统编版语文五年级下册第八单元测试卷(附答案)

统编版语文五年级下册第八单元测试卷

一、看拼音，结合语境写词语。（5 分）

1. n ǐnɡ lu ós ī（）时，虽有xi ànɡ mào（）平平的大mǔ zh ǐ（）

相助，但终究还是食指主干的。

2. 外婆家养了很多ji ā q ín（），所以院子里经常会有鸡粪、鸭粪、鹅粪

等wū hu ì（）之物。

二、选择正确答案的序号填在括号里。（14 分）

1. 下列词语的读音完全正确的一组是（）

A.家禽．（qínɡ）搔．痒（sāo)窈．窕（yǎo）

B.污秽．（huì）爱憎．（zēnɡ）薄．弱（bó）

C.揿．电铃（xi ān）痴．迷

（chī)

祸．患

（huò）

D.胚．胎（pēi ）附庸．（yōnɡ

）

琴弦．（xuán）

2. 下列句子中没有错别字的一项是（）

A. 我发现衣服上的钮扣掉了一粒。

B. 爸爸到仑库拿货去了。

C. 我们不能弯下中国人的脊粱。

D. 和家人一起享用美食是最幸福的事。

3. 下列词语搭配不恰当的一组是（）

A. 简单的构造简便的算法

B. 清澈的湖水清新的空气

C. 奇妙的问题奇异的景观

D. 轻松的身体轻盈的氛围

4. 下列说法错误的一项是（）

A. “一本正经”是描写人物神态的词语。

B. “左膀右臂、翻来覆去”这两个词语中都分别含有一对近义词和一对反义词。

C. “养尊处优”和“娇生惯养”的意思相近，但感情色彩不同。

D. “明了”的反义词是“模糊” 。

5. 下列加点字解释有误的一项是（）

A. 梁国杨氏子九岁，甚聪惠．（同“慧”，智慧）

B. 孔君平诣．其父（造诣）

C. 孔指以示．儿曰（给⋯⋯看）

D. 乃．呼儿出（就，于是）

6. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）

A. 我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

B. 刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。

C. 一只手上的五根手指，各有不同的姿态；各具不同的性格；各有所长，各有所

短。

D. 最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子⋯⋯

7. 下列说法中错误的一项是（）

A. 学了《手指》这篇课文，我知道了大拇指和食指是最厉害的，其他手指

都没什么用

B. 《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平

说杨梅是“君家果”的故事，体现了杨氏子思维敏捷、语言机智幽默的特点。

C. 《手指》的作者是丰子恺，他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。

D. 《童年的发现》这篇文章是苏联作家费奥多罗夫写的。

三、按要求完成句子练习。（12 分）

1. 运用比喻的修辞手法，把下面的句子写具体。（6 分）

（1）深蓝的夜空中挂满了亮闪闪的星星，像_____________________________ 。

（2）岸边的垂柳随风拂动，像__________________________________________ 。_（3）远看满树的桃花，像_____________________________________________ 。_ 2. 围绕下面的开头，写一写。（6分）

（1）这个月饼可真好吃。________________________________________________ （2）爸爸对待工作十分认真。____________________________________________

四、积累展示。（9 分）

1. 我们在交友时一定要记住这句话：

____ 。”如果一个人连羞耻心都没有，那么与这样的人交朋友，肯定是很危险的。

2. _________________ “____________________ ，。”我们从这句话中能够得知：

一个人如果知道同情别人，就说明他是一个有仁爱之心的人。

3. 面对作恶多端的坏人，我们坚信“ ______________________ ，_______________

___”，他们一定会受到法律的制裁。

五、读下面的笑话，完成练习。（5 分）一位男青年在外谋生，他文化水平不高，下雨天向家里写信要（），由于不能准确地写出（）字，结果闹出一个大笑话。信的全文是：“人家有命，你儿无命。你儿无命，难归家门。家中有命，快快送命。家中无命，快快买命。”

你知道这位男青年到底向家里要什么吗？请帮他把信的内容改正过来。

六、小古文阅读。（8 分）

引婴投江

有过①于江上者，见人方②引③婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故④，曰：“此其父善⑤游！”

【注释】①过：经过。②方：正。③引：拉着。④故：缘故。⑤善：擅长、善于。

1. “有过于江上者”看到了一件什么事？用“ ”在文中画出相关的句子。

2 分）

2. “人方引婴儿而欲投之江中”的理由是什么？（用文中原句回答）（3分）

3. 关于这则寓言，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A. 本领的获得既要靠自己，也要靠先天的遗传。

B. 处理事情要从实际出发，对象不同或环境不同，处理问题的方法也要随

之改变，要因人因事而异。

C. 对象变了，解决问题的方法、手段也要随之变化。

七、课外阅读。（17 分）

晏婴劝谏

晏婴和齐景公及群臣到纪国的纪地游览，手下人无意中捡到了一个精美的金壶，送给景公。那金壶的内壁还刻着“食鱼无反，勿乘驽马”八个大字。齐景公看了看，故作聪明地解释道：“吃鱼不吃另一面，是因为讨厌鱼的腥味；骑马不骑劣马，是嫌它不能跑远路。”众人无不随声附和，赞叹景公理解得很深刻。晏婴在一旁说道：“臣觉得这八个字里面包含的是治国的道理。‘食鱼无反'是告诫国君不要过分压榨百姓；‘勿乘驽马'是告诫国君不要重用那些无德无才的人。”齐景公有些不服，于是反问：“纪国既然有这么好的格言，为什么还亡国了呢？”晏婴答道：“臣听说，君子们的主张应该高悬于门上，牢记不忘。纪国却把它们放在壶里，既不能经常看见，也不能对照着去做，能不亡国吗？”齐景公若有所悟，频频颔首，并对随从的大臣说道：“大家要记住金壶里的格言。”

齐景公在牛山上游览的时候望着都城临淄，泪流满面地说：“美丽的国都啊，草