诗歌鉴赏之意境

实战练习
绝句二首(其一) 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后， 暂时定居成都草堂时。
问题：此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？ 请简要分析。
答案：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照， 四野青绿，江水映日，春天送来花草的馨香，泥融土湿， 燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡 不动。这是一幅明净绚丽的春景图。表现了诗人结束奔 波流离生活安定后愉悦闲适的心境。
石 头
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夜空 刘 深城 禹 还寂 锡 过寞 女回 墙。
来
实 战 练 习。来自诗歌鉴赏专题复习考点一 鉴赏古代诗歌的意境
• 意象:BP252 • 意象=物象+情感 • 意境:诗人的主观思想感情与客观事物相结
合而形成的一种艺术境界. • 意境=意象+意象+…
=物象+情感+物象+情感+… =画面(环境)+情感
提问方式及提问变体:
1、这首诗营造了一种怎样的意境? 2、这首诗描绘了一幅怎样的画面?表 达了诗人怎样的思想情感?从情景角 度赏析这首诗。
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黍人句的萧 黎对句潮条 之故是水凄 悲园景、凉 或萧又冷的 世条句清景
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请 从 情 与 景 的 角 度 分 析 这 首 诗 。
山
围
淮故 水国
东周
边 旧 时
遭 在 ，
答题步骤：
• 绘画面（抓主要景物，展开联想和想象， 再现画面。忠于原诗，力求优美。）
• 氛围特点（用术语）
• 思想情感（用术语）
氛围特点（一般用两个双音节词）
※（准确体现景物的特点和情调）
• 孤寂冷清 • 萧瑟凄凉 • 深远开阔 • 华美壮丽 • 清新自然 • 恬淡闲适 • 静謐冷清
• 凄冷寂寞 • 荒凉惨淡 • 热闹繁盛 • 恬静优美 • 雄浑壮阔 • 生动活泼 • 萧索凄凉
思想感情
• 忧国忧民 • 心系民生 • 保家卫国 • 山河沦丧 • 报国无门 • 怀才不遇 • 壮心不改 • 出泥不染 • 世事变迁 • 年华易逝
忧国伤时 胸怀祖国 建功报国 国破家亡 壮志难酬 知音难觅 坚守高洁 洁身自好 物是人非 盛年不再
• 思乡怀人 思亲怀归 • 羁旅愁思 仕途艰险 • 依依难舍 离情别绪 • 两地相思 情深意长 • 寄情山水 超然洒脱 • 喜山乐水 春风得意 • 喜悦 欣喜 愉悦 闲适 • 愤懑 哀怨 忧伤 苦闷 • 愁苦 失落 惆怅 旷达 • 忧郁 憎恶 怜爱 豪迈 • 缠绵 孤寂 孤高