ppt词组
小学汉语基础知识---词组、成语分类汇总PPT课件
【蛇】 蛇蝎心肠、画蛇添足、杯弓蛇影 打草惊蛇、春蚓秋蛇、引蛇出洞
【马】 马到成功、马不停蹄、马革裹尸 一马当先、老马识途、汗马功劳 万马齐喑、一马平川、天马行空 快马加鞭、走马观花、声色犬马 蛛丝马迹、兵荒马乱、万马奔腾 犬马之劳、单枪匹马、招兵买马 人仰马翻、人困马乏、鞍前马后 兵强马壮、青梅竹马、心猿意马 悬崖勒马、千军万马、指鹿为马 害群之马、厉兵秣马、塞翁失马 盲人瞎马、脱僵之马、金戈铁马
与植物有关的成语
豆蔻年华、天女散花、如火如荼 名列前茅、锦上添花、囫囵吞枣 火中取栗、沧海一粟、胸有成竹 春暖花开、世外桃源、风吹草动 繁花似锦、借花献佛、滚瓜烂熟 枯木逢春、望梅止渴、拔苗助长 花容月貌、叶落知秋、树大招风 藕断丝连、萍水相逢、花团锦簇
带色彩词的成语
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白雪皑皑、唇红齿白、黑白分明
含有一对近义词的成语
惊心动魄、争奇斗艳、添油加醋 争权夺利、狂风暴雨、翻江倒海 五颜六色、千言万语、一清二楚 千变万化、唉声叹气、星罗棋布 翻云覆雨、道听途说、摩拳擦掌 如花似玉、慈眉善目、争分夺秒 地动山摇、无忧无虑、风驰电掣 报仇雪恨、酒囊饭袋、咬文嚼字 无依无靠、山崩地裂、海阔天空 无精打采、谨言慎行、赤手空拳
【兔】 兔死狐悲、兔死狗烹、狡兔三窟 守株待兔、动如脱兔、兔起凫举
【龙】 龙飞凤舞、龙马精神、龙凤呈祥 画龙点睛、来龙去脉、攀龙附凤 群龙无首、望子成龙、车水马龙 人中之龙、叶公好龙、老态龙钟 笔走龙蛇、龙潭虎穴、生龙活虎 藏龙卧虎、鱼龙混杂、降龙伏虎 龙腾虎跃、龙争虎斗、龙盘虎踞
【羊】 亡羊补牢、顺手牵羊、羊肠小道
同时含有近义、反义词的成语
摇头摆尾、返老还童、欢天喜地 瞻前顾后、同生共死、惊天动地 说长道短、寻死觅活、昏天黑地 挑肥拣瘦、开天辟地、街头巷尾 同甘共苦、冷嘲热讽、尔虞我诈 横冲直撞、左顾右盼、新仇旧恨 大街小巷、东张西望、阴差阳错 左思右想、天罗地网、长吁短叹 南腔北调、明争暗斗、东奔西跑 手舞足蹈、生离死别、来踪去迹 东躲西藏、南征北战、鬼使神差
词性和短语知识ppt课件
如:工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位 置的,因为它有一定次序
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 语 大小顺序:省、市、县 言 年龄顺序:老、中、青 连 逻辑顺序:继承和发展 修改病句 贯 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
▪ 两个词之间是陈述和被陈述的关系, 这种短语叫主谓短语。(用 =表
示主语, -表示谓语)
▪ 例如:养分多 举止稳重 天气好
主语:是陈述的对象,表示谁或什么;主要由名 词、代词充当。 如,你、我、他、小红、小明、橘子、苹果等 谓语:是对主语加以陈述的,说明主语怎么样或 是什么。一般由动词和形容词充当。 如,打、踢、咬、撕、好、多等
▪ 如,打得好,打死了、撕烂了等 ▪ 动补短语是由动词和在它后边起补充说明
作用的词组成的。起补充说明作用的词是 补语,表示动作、行为的结果、处所等。 有些补语前头要用结构助词“得”,有些 补语不能用“得”。(用〈 〉表示补语) ▪ 例如:盛〈满〉、吓〈跑〉、洗得〈干 净〉、睡〈在床上〉
4、后补短语 认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目
2、偏正短语
▪ 由名词、动词或形容词与在它们前 头起修饰作用的词组成,是偏和正 的关系。
▪ 名词是中心语,前头起修饰作用的 词是定语(用( )表示定语);动 词、形容词是中心语,前头起修饰 作用的词是状语,(用[ ]表示)。
▪ 如:(我的)老师 (清晰的)字迹
▪ (一个)顾客 [激动地]说
新视野大学英语4读写教程Unit1单词和词组ppt课件
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2. Pessimistic a. 悲观(主义)的
E.g.: The experts are pessimistic about our
chances of success.
专家们对我们成功的可能性持悲观态度。
Extended:pessimism 悲观,悲观主义
pessimist 悲观的人,悲观主义者
opposite: optimistic 乐观(主义)的
optimism 乐观,乐观主义
optimist 乐观的人,乐观主义者
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3. Conquest n. (1) [u]征服,占领the act of taking control of a
E.g.: The water supply was contaminated by the chemicals.
水源受到了化学物质的污染。
E.g.: The violent movies will contaminate the minds of young people.
暴力电影会沾染青少年的思想。
E.g.: We went to Paris on the spur of the moment. 我们一时兴起就到巴黎去了。
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7. Drown v.沉浸于,使淹死
E.g.: The country is drowning in debt. 这个国家债台高筑。
E.g.: We were drowning in data but starved of information.
have a sexual relationship with you
Fit的词组短语 ppt课件
fit the bill [口语]满足(或符合)要求,适合需要 fit to be tied [俚语]非常生气十分恼火的,气得要命的
非常,极力地;强烈地,剧烈地[作加强语用] fit to drop 累得半死
Fit的词组短语
fit for something 使胜任某事,使适应(或适合)某事 fit for adj. 适于;适合的,恰当的 keep fit 保持(身体)健康
fit in 适应,适合;装配好;找时间做 fit into vt. 适合,适应;符合
fit in with vt. 适应;符合;与...一致 fit with 适合;符合
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
to a fit 恰到好处地 when the fit is on someone (for something) 当某人(对某事)有兴头时
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是 否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨, 没有学问无颜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ爹娘 ……”
fit like a glove 完全相合;恰好 fit to kill [口]极度地;大大地;十分显眼地;过分地
goodness of fit [计]拟合优度;适合度,吻合度 fit out 装备;配备;供应
短语:
be a bad fit (衣服等)不合身 be fit for 适合,胜任 feel fit 觉得身体很好
fit to kill [口语]过分,极度地;大大地;十分显眼地,耀眼夺目地,华而不实地 fit to wake the dead [口语]声音非常大,震耳欲聋 keep fit 保持健康
《语法知识短语类型》(37张PPT)
偏正
偏正
偏正
偏正
偏正
偏正
主谓
主谓
主谓
主谓
主谓
主谓
动宾
主谓
动宾
动宾
动宾
动宾
动宾
动宾
并列
并列
并列
并列
并列
补充
补充
补充
补充
补充
且慢,还有……
小练习:将下面的短语分类 走得急 又蹦又跳 阳光灿烂 新租的房子 打你 经济繁荣 去一趟 我的故乡 看清楚 思想解放 功成名就 晒太阳 严肃处理 关心集体 完全相信 品质优良 凉爽极了 良师益友 追求真理 温柔贤惠 损害健康 这样那样 能得很 四面八方 千秋万代 躺在冰柜里 城市乡村 吃撑了 空气稀薄 学习认真 学习知识 跑得快
主谓短语结构形式 : 名+动 名+形 觉悟提高 阳光灿烂 代+动 代+形 你出去 我们美丽 特殊主谓短语:名词做谓语今天星期三 明天国庆节 他中等身材
4.动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系支配作用——动词受动词支配——宾语 动词+宾语(回答:谁/什么/哪里)
B
3.语段里划线短语的结构类型判断依次正确的一项是( )(2分) 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。A.动宾短语 偏正短语 偏正短语 主谓短语 补充短语B.动宾短语 并列短语 主谓短语 偏正短语 动宾短语C.偏正短语 偏正短语 主谓短语 主谓短语 动宾短语D.偏正短语 并列短语 偏正短语 动宾短语 补充短语
有关颜色、数字习语词组PPT课件
习语词组的起源和发展
习语词组通常起源于古代文化和历史事件,例如“掩耳盗 铃”起源于古代的寓言故事,“破釜沉舟”起源于古代的 战争故事。随着社会的发展和文化的交流,习语词组也在 不断地演变和发展。
在现代社会,随着全球化的加速和信息技术的不断发展, 习语词组也在不断地传播和普及。同时,由于社会变革和 文化交流的加速,新的习语词组也不断涌现。
出现。
跨文化交流
随着全球化的加速,跨文化交流 将更加频繁,习语词组的国际化
和标准化程度将不断提高。
语言教育和研究
随着语言学和教育学的不断发展, 习语词组的学习和研究将更加深
入和系统化。
THANKS
感谢观看
如何学习和运用习语词组
多读多记
通过阅读、记忆等方式积累习语 词组的用法和含义,扩大习语词
组的储备量。
语境理解
在具体语境中理解习语词组的含义 和用法,加深对习语词组的理解。
实践运用
在口语和写作中积极运用习语词组, 提高习语词组的运用能力。
对未来习语词组的展望和预测
语言变化
随着社会的发展和文化的交流, 习语词组也在不断变化和发展, 未来可能会有更多的新习语词组
绿色习语词组
总结词
生机、成长和希望
详细描述
绿色通常与生机、成长和希望相关联。常见的绿色习语词组包括"green thumb" (园艺技能)、"greenhorn"(新手)、"green light"(许可或批准)等。
其他颜色习语词组
总结词
其他颜色的习语词组同样具有丰富的含义和表达力
详细描述
除了红色和绿色,其他颜色也有各自的习语词组。例如,"in the black"(盈利)与黑色相关,"white lie"(善意 的谎言)与白色相关,"blue blood"(贵族血统)与蓝色相关等。这些习语词组丰富了语言的表达方式,使人们 在交流中能够更生动、形象地表达自己的意思。
人教版七年级英语下册词组汇集PPT课件
Unit 7
• • • • • • • • • 一切还好吗 not bad 不错 sounds like 听起来好像 take a message 捎口信 call back 回电话 no problem 没问题 right now 现在 drink orange juice 喝橘子汁 希望很快就能见到你 see you soon
Unit 4
学校规则 上课迟到 准时 听音乐 必须,不得不 保持安静 晚餐前 晚餐后 太多 too many
school rules be late for class on time listen to music have to
be quiet before dinner
after dinner
Unit 2
起床 去上学 穿衣服 刷牙 洗淋浴 电台 是该做……的时候了 之后,然后 迟到
get up go to school get dressed
brush teeth take a shower radio station It’s time for sth
after that be late for
回家 到家 半个小时 要么…要么… 对…有好处 做作业 去睡觉 散步 去周末
go home get home half an hour
either … or …
be good for
do homework
go to bed
take a walk
on weekends
Unit 3 take the bus by bus 坐汽车 骑自行车 ride a bike by bike walk on foot 走路 到达学校 get to school every day 每天 I’m not sure. 我不确定 拥有愉快的一天 have a good day 多久 how long
模具PPT演示文稿常用翻译词组
模具PPT演示文稿常用翻译词组设计方案 Design proposal客户Client/Customer型号Mold model名称Mold name模具资料Mold Information方案内容介绍Proposal content information分模线Parting Line入水方案Gate Method后模顶针方案模号雕刻位置 Ejection method at core Model engrave position后模行位Core Slider新旧产品对比New and old product comparison 红色线为分模线Red line is parting line红色线为行位夹线Red line is the slider insert line方案内容介绍Proposal content图片对比Picture contrast后模镶件与顶针方案Core inserts and ejection pin proposal前模弹镶件Cavity insert产品问题Product problems树脂Resin Material流道类型Runner type扁顶针Ejector blade司筒,司筒针Ejector sleeve and ejector sleeve pin产品PL面 (一周)会有小于0.05mm的断差,如左图示Around PL face has a step of less than 0.05mm, shown as left picture司筒针形状Shape of ejector sleeve变更前Before change枕位PL - 2度改为5度插穿 Step PL - Shut off draft changes from 2 deg to 5 deg红色位前模直径2.3mm镶针 Red region – cavity insert pin with Dia 2.3mm白色面建议做2°拔模,减胶出前模White region suggest 2°draft angle, reduce plastic at cavity修改后After modification热固性塑料和热塑性塑料的区别The difference between thermoset and thermoplastic斜顶(斜顶头/顶部的部分)Lifting Core扣位(斜顶底部的部分)Lifting斜顶(统称)Lifter型腔数量No. of Cavities前模温度Cavity. Temp行位温度Slide Temp螺杆直径Screw Diameter注塑Injection注塑工程组 Injection engineering div填料padding前模Cavity side后模Core side镶件Inserts行位Slide斜顶Angle top表面处理Surface treatment标记雕刻Engraving remarks试模Trial mold复位杆/回针Return pin导柱/导针Leader pin拉料杆Sprue puller扁顶针 Ejector blade行位PL线单边5度Slider PL has a draft of 5 deg each side产品减胶,加大R角到R0.5mm Product reduce plastic,add roundness to 0.5mm紅色面減膠0.05mm Cut 0.05mm material at red face有托頂針 Ejector Step Pin所指处蓝色面为前模直身面,建议做5°拔模,减胶出前模Blue region should be straight at cavity side ,suggest 5° draft angle, reduce plastic at cavity顶出方案 Ejection method前模镶件 Cavity inserts前模省光要求:CH24 Cavity Side surface requirement: CH24黃色的擦穿面为省光 Yellow region should be polish1> 模具资料 Mold Information P12> 方案内容介绍 Proposal information P23> 1.表面处理 Surface treatment P34> 2.入水方案 Gate Method P45> 3.分模线 Parting Line P56> 4.前模镶件 Cavity inserts P67> 5.顶出方案 Ejection method P78> 6.产品问题 Product issue P8客戶 Client :型號 Mold model :名稱 Mold name :顶针 Ejection pin1.) injection gate between the rips, into the slot . VERY IMPORTANT !!!进胶口一定要做在凹下去的骨位置之间.不能在溶接面上进胶2.) Injection gate dia 1,8mm进胶口尺寸做大至1.8mm3.) Hot nozzle Incoe we prefer a type SF-CT !!! Open, without torpedo.热咀采用Incoe SF-CT 类型4.)Only one Connector for hot nozzle with 24 pins. Look at specification按照模具规格书,采用24个插脚的接线盒5.) Disassembling edges between the plates.模板与模板间要做撬模槽6.) Cooling nipples of sliders should not be longer than the mold base.滑块上的接水头不能超出模胚外面7.) Guide pin of sliders change into diameter 16斜导柱加大至直径16mm8.) I`m missing the shot counter HASCo type. Look into the specification!! Put him inside the mold not outside!请参考模具规格书,加上HASCO 的计数器,计数器的安装在操作侧,沉入模胚不能超出外面9.) The highness of the mold should not be bigger than 350mm !!!!!模具的总厚度不能大于350MM。
ppt成语课件
化内涵,寓意深刻,需要仔细品
03
味才能理解其背后的意义。
广泛使用
04 成语在社会生活中被广泛使用,
涉及到各个领域和语境,具有普
遍的适用性和社会功能。
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成语的分类与来源
分类
语义类
这类成语主要根据语义进行分类,例如表 达情感、描述人或事物等。
结构类
这类成语主要根据语法结构进行分类,例 如并列、偏正、主谓等。
将多个结构相似、意义相关的 句子排列在一起,以增强语势 和表达效果。例如,“一波未 平,一波又起”,意思是事情 接连不断,没有停息。
表达效果
精炼简洁 形象生动 意蕴深刻 丰富多样
成语通常只有短短几个字,但却能够准确地表达出丰富的意思 和情感,这使得它们在语言交流中非常实用。
许多成语都运用了修辞手法,使得它们在表达意思和情感时更 加形象生动,能够让读者在脑海中形成生动的画面。
与反义词的辨析
总结词
理解成语与反义词之间的对立关系
VS
详细描述
很多成语都有与之相对的反义词。比如, “口若悬河”与“哑口无言”是对立的, “口若悬河”形容说话流畅,而“哑口无 言”则形容无言以对。又比如,“一步登 天”与“循序渐进”也是对立的,“一步 登天”形容短时间内获得巨大成功,而“ 循序渐进”则形容按照一定的步骤逐渐进 步。
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语境选择
学会在不同的语境中选择 合适的成语,使其表达更 贴切。
搭配选择
了解常见成语的搭配对象 和搭配方式,避免使用不 当的搭配。
用法辨析
通过对比分析,辨析近义 成语之间的细微差别,准 确使用成语。
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成语的辨析与比较
与近义词的比较
总结词