科学第一单元复习

蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中
研究的问题 蚯蚓喜欢湿润还是干燥的环境？ 我的推测 改变的条件 蚯蚓喜欢湿润的环境。
水分
找一个长方形的盒子，盒子里面盒子 的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿 润的，一端铺干燥的，将10条蚯蚓放 在盒子中间，盖好盖子，5分钟后，打 开盒子观察，做好记录
Hale Waihona Puke Baidu
不改变条件 温度、阳光、空气 实验方法
• 香蕉，松树，仙人掌的叶同它们生存的环境有什么关系？ • 香蕉 生活在热带,亚热带.那里水分充足,气候炎热,所以它的叶 子比较宽大. • 松树 生活在温带和亚寒带,寒带, 它的叶子呈针状,可防止叶
子被冻伤,减少水分的散失.
• 仙人掌 生活在沙漠等缺水的地方,它的"叶''比较厚,有利于水
分的储存.
• 其实,仙人掌上的刺才是它真正的叶,别的是它的茎.这是环境 和基因型共同作用的结果.
植物的一生是从 种子发芽 开始的 种子发芽需要哪些条件？
阳光？空气？土壤？水分？温度？ 对比实验：
对比实验设置对照组的目的是对试验中要研究的 条件进行比较，没有对照组，实验的结果将无法 确定。
绿豆种子发芽与水的关系
研究的问题 绿豆种子发芽必须要有水吗？
我的推测
改变的条件
绿豆种子发芽必须要有水
水
找6颗大小相同的绿豆种子，其中3 颗放在湿润的盒子中， 另外3颗放在干燥的盒子中，同时 放在阳台上，观察哪一组先发芽。
不改变条件 温度、阳光、空气、相同的绿豆种子等
实验方法
绿豆种子发芽与阳光的关系
研究的问题 我的推测 绿豆种子发芽必须要有阳光吗？
绿豆种子发芽不需要阳光。
改变的条件
阳光
找6颗大小相同的绿豆种子，其中3颗放 在湿润的盒子中，盖上透明的盖子； 另外3颗放在湿润的盒子中，盖上黑色 的盖子，同时放在阳台上，观察哪一组 先发芽。
鱼浮上水面次数会变多，是因为 鱼多了消耗的氧气多，水中的氧 气不够鱼呼吸用。 在生态瓶里多养水草： 减少生态瓶里的水： 在一定限度内是有益的，因为 鱼浮上水面次数会变多，是因为 植物会制造氧气；但太多了会 水少了，氧气总量也少了，水中 侵占空间，是不利的。 的氧气不够鱼呼吸用。
自然界里 某一区域 的生物形 成一个平 衡和谐的 整体，叫 做生物群 落。
阳光
把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放 在阳光充足的地方， 一盆放在黑暗的地方，保持其他条件 相同，过一段时间观察
不改变条件 水、温度、空气、相同的绿豆芽等 实验方法
我们的发现：
阳光下的绿豆芽茎粗壮、茎叶颜色翠绿； 阴暗处的豆芽茎较细小，茎叶颜色偏黄。 说明在阳光下的绿豆芽生长的较好
绿豆种子发芽不需要阳光
茎：白色；
叶：黄色。
绿豆芽对水的需求
在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽 的绿豆并排放在吸水终上，每天在纸的同一段 滴水，保持吸水纸一端湿润。
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植物的生长需要一 定的环境。 当环境改变后它们 会努力的适应环境 的变化。
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绿豆芽的生长需要水 根向着有水的一端生长
植物是怎样适应环境的？
人类活动对生态系统的影响
乱砍 滥伐
过度 猎杀
环境 污染 人口增长 过多，侵 占空间
乱挖 滥采 过度 放牧
生物的生存 依赖 于环境， 并且会去 适应 环境。
直接或间接消费别 的生物制造的食物 的生物叫做消费者。
食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。
生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做 食物链。
到凶猛的肉食动物终止。
食物链通常从绿色植物开始，
同一种动物也可吃多种 食物
生物之间这种 复杂的食物关 系形成了一个 网状结构，叫 做食物网。
绿豆芽生长需要阳光
绿豆幼苗生长
• 幼苗生长需要： • 水分、空气、温度、阳光、土壤；
有无阳光下的幼苗生长实验记录
不同的生长 条件 阳光下的幼 苗 无阳光下的 幼苗 茎、叶的颜 色
茎：淡绿色； 叶：绿色。
茎的粗细软 硬
茎：比较硬、 比较粗 茎：比较软、 比较细
实验结论
说明绿豆幼苗 的生长需要阳 光。
蚯蚓的选择
• 植物的生存需要一定的环境，动物也是这 样吗？ • 蚯蚓的生活环境： 光亮or黑暗 干燥or潮湿 • 你怎样证明？
蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中
研究的问题 蚯蚓喜欢黑暗还是明亮的环境？ 我的推测 蚯蚓喜欢黑暗的环境。
改变的条件 光照 不改变条件 水、温度、空气等 实验方法
找一个长方形的盒子，盒子里面涂成 黑色，盖子的其中一端剪掉，将五条 蚯蚓放在盒子中间，盖好盖子，5分钟 后，打开盒子观察，做好记录
不改变条件 水、阳光、空气、相同的绿豆种子等 实验方法
我们观察到的结果：
绿豆种子发芽必需的条件是：
一定量的水、空气、适宜的温度 我们观察到的结果：
绿豆种子发芽不需要的条件是：
土壤、阳光
绿豆芽健康生长与阳光的关系
研究的问题 绿豆芽健康生长必须要有阳光吗？ 我的推测
绿豆芽健康生长必须要有阳光。
改变的条件
生 物 群 落
生 态 系 统
非生物
人类活动对生态系统的影响
乱砍 滥伐
过度 猎杀
环境 污染 人口增长 过多，侵 占空间
乱挖 滥采 过度 放牧
维护生态平衡
• 生态系统是一个整体，如果一种生物灭绝了， 就会影响其他多种生物的生存，因而保护一 种生物，也就是保护了许多种生物 • 沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶 劣天气。防治沙尘暴的方法：还林还草、植 树造林等。 • 猎隼（sun）是国家一级保护动物。 • 世界上第一个自然保护区——美国黄石国家 公园；中国第一个自然保护区———广东鼎 湖山自然保护区
不改变条件 水、温度、空气、相同的绿豆种子等 实验方法
绿豆种子发芽与温度的关系
研究的问题 绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗？ 我的推测 绿豆种子发芽必须要有适宜的温度。
改变的条件
温度
找6颗大小相同的绿豆种子，其中3颗放 在湿润的盒子中，置于常温； 另外3颗放在湿润的盒子中，置于冰箱， 观察哪一组先发芽。
同一种植物会被不同的 动物吃掉，
生物和非生物这样， 互相作用、互相依存， 形成一个密不可分的 整体，我们可以把它 们看成一个生态系统。
一片树木、一块草地、一 个湖泊、一个海洋等都可 以看成是一个生态系统。
生态瓶里：
非生物：水、空气、沙子、土
生物：水草、鱼、螺丝
它们之间互相作用、互相依存
在生态瓶里多放鱼：