《都市精灵》导学案8

《都市精灵》导学案8

导读：第二十二课都市精灵

第一课时

【学习目标】

1、感知文章内容，理清思路。

2、把握文章主旨,增强人与动物和谐相处的意识，优化生活。

【重点难点】

1、感知文章内容，理清思路。

2、把握文章主旨,增强人与动物和谐相处的意识，优化生活。

【自主导学】

1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。

⑴shuò（）大xuān()闹荒dàn()xī（）戏

⑵觅()食栖()息围剿（）退避三舍（）

2.给下列加点的多音字注音。

射入水中（）称赞（）看见（）难过（）

百发百中（）对称（）看守（）遇难（）

3.成语填空。

居高下无所事肆无忌气大伤空见惯

4.理解词语的语境义，填空。

⑴“如此说来，‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是___________；该词是化用“______”一词而来，它的意思是_____________________________。

⑵“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。”一句中“与狼共舞”的原意是，句中的意思是。

5.根据对课文内容的把握，写出下列词语所指的具体景象或内容。

（1）行宫（现代文学馆）的“一景”“一宝”、。

（2）北京“一景”。

（3）城市的“一种标志和象征”。

（4）昆明人的“一大骄傲”。

（5）旧金山人的“传统节日和一大享受”。

（6）一个“漂亮而荒诞的词组”

【自主合作探究】

6.本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况，提出都市中人应当与鸟鱼兽共处的观点，表达了保持生态平衡，优化生活环境质量的愿望。

过去：乌鸦、麻雀、燕子……高兴

北京

现在：麻雀 (1)

昆明：红嘴鸥 (2)

上海：鸽子……………………佩服

旧金山：海兽、海鸟 (3)

【反馈检测】

7.阅读分析。（13分）

世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物，从这个意义

上说，美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国，或者野鸭子王国，或者鹿的王国。旧金山是最有代表性的，简直是个海兽海鸟城。在它最繁华的渔人码头旁，居然卧着上百头野生的大海狮，旁若无人地打斗、游戏、抢地盘，引来无数游人驻足观赏。海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待顾客，甚至搭起高高的木板大看台，可以登高检阅。靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地，太平洋海湾中有三个小岩石孤岛，栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起（a）空，作低空（b）翔，然后，一（c）翅膀，像炸弹一样，（d）入水中，百发百中，（e）出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢节假日，能引来成千上万的孩子和他们的家长，他们一看就是好几个钟头。看海鸟，看海兽，便成了旧金山人的传统节目和一大享受，位置排得很靠前，和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。

从历史发展的角度看，任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽，因为同在一个蓝天之下，同饮一江水，共同生长在一块土地之上；只是，由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鱼、鸟、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看来，城市里无鸟无鱼无兽未必是好事。换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。

⑴第一段中有一处句子的语序有问题，请你找出来在原文中改正，并说出理由。（3分）

⑵请你就文中画方框线的句子，联系其中几个词语，说说这句话

要表达的真正意思是什么。（3分）

⑶文中画波浪线的句子中“首先”与“其次”后面的内容能否调换，为什么？（3分）

⑷“城市里无鸟无鱼无兽”是否是好事？作者说“未必是好事”应如何理解？（4分）

第二课时

【学习目标】

1、品味文章精彩、生动的语言。

2、学习文章用生动的材料和清晰的条理构建文章的方法。

【重点难点】

1、品味文章精彩、生动的语言。

2、学习文章用生动的材料和清晰的条理构建文章的方法。

【自主导学】

8．下列加横线字注音、字形完全正确的一组是（）

A．硕大shuò荒诞dàn退避三舍shè

B．老鸹guā优劣luè无所事事shì

C．抿嘴min觅食mi司空见惯guàn

D．驻足zhù围剿cháo肆无忌惮dàn

9.文中的“都市精灵”都市精灵指的是什么？

【自主合作探究】

10.联系课文，思考并回答下面的问题。

（1）“清晨，成群飞向城外……给清冷的天际增添了一点无序

的伴奏。”（作者回忆“老鸹是北京的一景”的情形，有什么用意？）（2）作者运用对比的写法，为我们展示了几幅反差强烈的生活图景，请从文中找出几幅，说说作者这样写的用意。

（3）作者为什么说“城市里无鸟无鱼无兽未必是好事”？请联系上下文加以简要分析。

（4）怎样才能让城市有动物与人和谐相处的情景呢？请联系生活实际，谈谈你的看法。

（5）你是怎样理解“与狼共舞”所体现出来的现代意识的？作者在这里表达了怎样的思想感情？

11.对下边几句话含义的理解，不恰当的一项是()

Ａ、在北京，在喧闹繁忙的三环路旁边，居然有野生的小松鼠，简直是奇迹。(“简

直是奇迹”是作者对小松鼠的赞美。)

B、现在，在北京，连乌鸦都久违了。(意思是更不要说其他名贵的鸟了，什么鸟都

没有了。寓含着深深的悲哀。)

C、我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大

鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食，多可爱!(这句话展现了一幅形象的画面，画

面又展示了一种人鸟共存，和谐发展的、理想的、优美的环境。)

D、换句话说，城市里有没有鸟、鱼，倒是一个不错的衡量标准，