高中英语语法填空必备技巧

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高中英语语法填空必知技巧总结

高中英语语法填空必知技巧总结

高中英语语法填空必知技巧总结高中英语语法填空必知技巧总结英语语法填空是高中英语考试中的一个重要部分。

在语法填空题中,考生需要根据句意填写正确的单词形式或者词性,以达到完整且意思表达清晰的句子。

为了帮助考生掌握语法填空的必知技巧,本文分享以下几点经验。

一、掌握词性转换在英语语法填空中,词性转换是经常出现的题型,包括名词、动词、形容词、副词等。

在填空的时候需要根据句子中的语境和题目要求,转换为正确的词性。

例如:例1:The boy is very (active) and always (move) around.解析:根据句意,第一个空需要填形容词,第二个空需要填动词。

因此,我们可以将active转换为形容词active的副词形式actively,再填入第二个空格。

答案:active, moves例2:She is always (late) for class and her teacher is getting (annoy) about it.解析:第一个空需要填形容词,第二个空需要填动词的现在分词。

我们可以将late转换为形容词late的副词形式lately,再填入第一个空格;annoy则直接转换为动词的现在分词形式annoyed。

答案:lately, annoyed二、注意主谓一致英语语法填空中常考的知识点还包括主谓一致。

主谓一致指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。

例如:例3:Mary, along with her brothers, (be) going to the party tonight.解析:由于Mary和brothers不是同一个主语,因此谓语动词需要和Mary保持一致。

因为Mary是单数,所以我们需要填写is。

答案:is例4:Neither the teacher nor the students (be) satisfied with the results.解析:由于neither nor连接的是两个主语,其谓语动词需要和离它最近的主语保持一致。

英语高考语法填空解题技巧(必备5篇)

英语高考语法填空解题技巧(必备5篇)

英语高考语法填空解题技巧(必备5篇)1.英语高考语法填空解题技巧第1篇词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。

这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。

例6:Lious lost his wallet yesterday,SO he was very____(happiness).在这道题中,学生很容易判断出该用形容词,由此可知将happiness变为happy;但钱包丢了,人应该是不开心的,所以要再加个前缀un,就成了unhappy。

2.英语高考语法填空解题技巧第2篇1、在理解的基础上背诵高考英语,理解了才能形成有效记忆。

2、背诵高考英语时注意力要高度集中。

3、优化高考英语背诵手段。

如关键词提示,与同桌合作、背诵与默写相结合等。

4、循环记忆原则。

背诵会了,还要勤于复习,才不至于生疏遗忘。

5、一次背诵的时间不要超10分钟。

6、少食多餐,一次少背点,多背几次。

对高考英语长文章要化繁为简,分而背之,以免被其篇幅长所吓倒,丧失信心。

7、尽量地选择有听力磁带或mp3的材料,听力与背诵相结合。

8、英语教师可在课前让学生背诵,每天坚持。

完形填空解题技巧快速阅读高考英语完形填空全文,了解文章的大意。

在做高考英语完形填空的时候,肯定会遇到生词,生词可以根据上下文推断出其含义,文章首句一般是概括大意,而结尾几句是对文章的总结。

利用语法分析解题高考英语完形填空考察范围广泛,包括对语法的检测,利用分析句子结构、句式特点衡量所选项进行排除。

利用固定搭配、固定句型解题高考英语完形题目涉及各种固定短语、固定搭配测试,其所占的比例相当大。

测试范围包括动词短语、动词与其他词语构成的习语、介词、短语、形容词短语等。

这类高考英语知识只能靠死记硬背,需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力,掌握好这些句型,对确定题目的答案很有帮助。

3.英语高考语法填空解题技巧第3篇短语介词即多个词的组合起介词作用的短语,如:except for,due to等。

高考英语语法填空答题技巧(4篇)

高考英语语法填空答题技巧(4篇)

高考英语语法填空答题技巧(4篇)高考英语语法填空答题技巧 1高考英语语法填空解题技巧无提示词一般考查:冠词、介词、连词、代词、助动词、固定搭配等有提示词一般考查:谓语动词、非谓语动词、形容词、副词、名词等。

具体策略:(一)、给出动词基本形态,填写词性词形转化(转为名词、形容词),或填写谓语部分,或是填写非谓语动词;(二)、给出词语,词性的`变化,如名词、动词、形容词、副词之间的转化,名词的复数形式,给出形容词,需要填写比较级、最高级,或词性词形转化,转化为副词,或是填写反义词(前缀);(三)、给出副词,填写比较级、最高级,或是填写反义词;(四)、不给词语填写限定词的时候,很可能是填冠词、人称代词主格宾格形式,物主代词、反身代词的单复数形式。

形容词性物主代词或some、any、other、another等限定词;有的名词前有限定词,比如:序数词,形容词的最高级等,其前用定冠词。

高考英语语法填空不给提示词范例例:【2015课标II】The adobe dwellings built by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even ______ most modern of architects and engineers.答案与分析:the。

这里名词由形容词的最高级修饰,因此用定冠词。

例:【2015广东】He owned ______ farm, which looked almost abandoned.答案与分析:a。

名词farm前应该有冠词,因为在文章中第一次出现,所以用不定冠词。

例:【2010广东】After the student left, the teacher let ______ student taste the water.答案与分析:another。

上文谈到一个学生让老师品尝他从沙漠里带了来的泉水,当那个学生离开后,老师让另一个学生品尝这泉水的味道。

英语语法填空解题技巧必看

英语语法填空解题技巧必看

英语语法填空解题技巧必看语数英最为三门主课,看起来毫不相干,但三科的学习方法其实基本都是一样的,数学记公式,语文记古诗,英语记单词。

学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。

下面是小编给大家整理的一些英语语法填空解题技巧的学习资料,希望对大家有所帮助。

高中语法填空解题技巧及口诀1高中英语语法填空如何解题名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例:There are many students living at school,the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。

动词形式变化。

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例:A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。

从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。

另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

形容词、副词比较级变化。

英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。

构成比较级和级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的级还要冠以the。

2高中语法填空解题的方法是什么一、首先要掌握语法的特点,有哪些逻辑关系,然后有针对性地练习。

高考英语语法填空解题技巧

高考英语语法填空解题技巧

语法填空解题技巧一一词法口诀:Be形中副冠名中形冠形后名动介后宾动看时形名冠数形代看反复动介形句副形副比较连词逻辑固定搭配1 ,Be形中副考试陷阱:(be+空格+形):副词(空格)I walked in the rain, so I was (terrible) ill.The traffic was (fair) bad.The president said he was (extreme) glad to know that the satellite designed by the students would be launched.2, 冠名中形考试陷阱:(冠+空格+名):形容词(空格)I always drive my car at a (danger)speed.We can save our planet in an (effect) way.The little boy is curious about the (mystery) world.3, 冠形后名(冠+形+空格):名词(空格)Yesterday, I got an excellent (radio) from my friend.Yesterday, I got excellent (book) from my friend.I searched the Internet for more (information) on my major.4, 动介后宾/-ing考试陷阱:(动/介+人称代词(空格):人称代词的宾格(介+动词(空格):-ingEvery student is here without (he)The teacher introduce (we) that her new ways to write a good article. The students crossed the road without (watch) the traffic lights.5,动看时形动词的时态:现在时/过去时/完成时等动词的形式:原型/第三人称单数/主被动Since 2011, the country (grow) more corn than rice.The first time I went there,I (find) a big change there.It was Monday morning,and the writing class had just (begin).I didn’t realize how right my parents (be) until I entered high school.It was required that all the entries be (present) in English within 5 minutes .6,名冠数形考试陷阱:名词前不定冠词a/an,定冠词the的用法可数名词单复数;不可数名词名词前用形容词这些高频词只能用a,如:university,useful,usual,European,one-eyed,one-way等;这些高频词只能用an,如:hour, honest,unusual,honorable等He told me that it’s university which is located in the south of the city.He went to countryside to visit his grandparents.They had a big house to raise dozens of (chicken).We often get some useful (information) from Internet.I’m sure we’ll have a (wonder) time together.I enjoyed studying (difference) kinds of cars and planes.7,代看反复考试陷阱:代词考反身代词/物主代词/人称代词/指示代词/疑问代词/不定代词/相互代词代词考人称单复数At the first day of my high school,Miss Wang,my English teacher,asked us to introduce (we)in English.The weather was much hotter than in my hometown.My uncle has a hotel. I hope (he) business will get better.While using the road,you must walk on the pavement and learn to protect (you).8,动介形句用副考试陷阱:动词、介词、形容词、副词、句子用副词修饰(unfortunate),many people died in this accident.It does not cost (many), yet we can still learn a lot.It must have been____ (fair) unpleasant for the passsengers, with all the smoke and noise.This company is (bad) in need of new blood.He was (deep) in conversation with his accountant.The lesson makes us live (positive).9,形副考比较/最高考试陷阱:比较级和最高级的一般规则出现than, less, more, more and more,even等标志性词,形容词、副词该用比较;出现the most/least...,in/among...用最高级;As+空格+as结构用原型:形容词/副词的原型The book in your hand is (heavy)than Li Lei.Please be as (calm)as me.You should eat less ,drink less and sleep ( much).—It’s smoggy these days. That’s terrible!—Yes.I hope to plant trees.______( many) trees,______( little) air pollution. —Tom,what do you think of the school?—Oh,no other school is ____(good) in the city. It’s ____( good) one.—Let’s go shopping at the new mall.—Why not shop online?It’s ________(expensive).10,连词逻辑考试陷阱:①并列连词:and, but, so,or,both...and, either...or, neither nor, not...but, not only...but also等;②从属连词:when,what,how,that,which,who,whose,whom,as,if,unless,though,whether,unt il,before等;Fenghuang in Hun an doesn’t look like a bird, its name means “phoenix” in Chinese.I told my father that I planned to return every two years, he agreed.I work not because I have to, because I want to.We must do the Party teaches us.The question is we can finish the task on time.the last minute of the match we kept on playing.He almost knocked me down he saw me.I went into the lab, the teacher was doing an experiment. You can watch TV, you can go to bed.11,固定搭配(略)二句法:(口诀)名后有句是定从(除抽象名词外)动后有句是宾从(动词为行为动词)句首逗号隔开,是状从(句不缺成分)三时态与语态、非谓语(口诀)完成记标志未做目的用to do主伴习惯doing,被动完成ed三句法名后有句是定从(除抽象名词外)考试陷阱:名词(除抽象名词外)后面的句子考定语从句中的关系词的辨析Yesterday, on my way home, I met an old man was my Chinese teacher.Yesterday, on my way home, I bought a pen cost me 5 yuan.He is working hard, will make him pass the final exam.She brought with her three friends, none of I had ever met before.As a child, Jack studied in a village school, is named after his grandfather.The prize will go to the writer _______story shows the most imagination.Today, we’ll discuss a number of cases beginners of English fail to use the language properly.All the neighbors admire this family, the parents are treating their child like a friend.Occasions are quite rare I have the time to spend a day with my kids.She’ll never forget her stay there ___ she found her son who had gone missing two years before.________ we stress many times, “serve the people” is our first po licy.2, 动(行为动词)后有句是宾从考试陷阱:动词后面的句子考宾语从句的谓语时态及连词用法He said that he (finish)his homework already.These wild flowers are so special I would do _____ I can to save them.Could I speak to is in charge of International Sales please?But before long they began to see was happening.3, 句首逗号隔开(不缺成分),是状从考试陷阱:优先考虑if,, when,unless其次考虑although/though,since, because,where,which最后考虑before,after.He talked on, he got more and more excited.his mother tells him a story,the little boy won’t go to sleep.we are going to place our new furniture,we haven’t discussed yet.the lunch bell finally rang, my friends and I met under a tall tree and had our lunches.I must say you do look familiar, I don’t believe we’ve met before.四时态与语态、非谓语1, 完成记标志考试陷阱:完成时标志时间词:already , ever , never , yet , just , before, still ,recently, lately ,for ,up to now, until,so far,in the past/last+时间,at present等;since 的用法;完成进行时的用法等。

英语高中语法填空解题技巧

英语高中语法填空解题技巧

英语高中语法填空解题技巧
语法填空是一种常见的英语语法练习,主要通过填写语法规则上
正确的词来实现句子的语法功能。

下面是一些常用的英语高中语法填空解题技巧:
1. 确认上下文:在读完句子之前,需要仔细考虑上下文,根据上
下文的语境和逻辑关系来判断要填写的词。

2. 关注动词:动词是语法填空的核心,需要重点关注动词的形式、时态、语态等方面,以便准确地理解句子的意思。

3. 利用语法规则:一些语法规则可以帮助填空者快速准确地填
写正确的词,例如动词的过去式、现在分词、过去分词形式等。

4. 比较选项:在选项中找出几个词相同或相似的部分,比较它们
的含义和语法结构,以便选出正确的选项。

5. 抓住细节:有些语法填空题需要在句子中添加一些修饰语或
者限定词,这时需要抓住这些细节,确保所填的词与句子的意思完整
无损。

6. 练习题目:多做语法填空的题目,可以提高对语法规则的理解
和掌握,同时也可以熟悉不同题型的解题技巧。

总之,语法填空需要根据语境、语法规则和逻辑关系来进行判断,同时需要注重细节和比较选项,多练习题目才能提高解题能力。

高中英语语法填空的13种技巧

高中英语语法填空的13种技巧

高中英语语法填空的13种技巧一、已给单词提示题型的技巧此类题能够考查学生对单词形式变化的掌握水准。

单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。

在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这个点是很重要的。

技巧一:名词形式变化。

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例:There are many students living at school,the (child) houses are all far from schoo1.由students一词能够判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。

技巧二:动词形式变化。

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例:A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词理应用作非谓语。

从tomorrow能够看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故能够判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

技巧三:代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化相关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。

另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

例:The king decided to see the painter by (he).由介词by能够看出,横线处应填反身代词himself。

技巧四:形容词、副词比较级变化。

英语中绝大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。

构成比较级和级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的级还要冠以the。

高三英语语法填空解题技巧

高三英语语法填空解题技巧

高三英语语法填空解题技巧1. 嘿,同学们!你们知道吗,做高三英语语法填空首先得学会找关键词啊!就像在大海里找到灯塔一样。

比如说“and”,那前后肯定是并列关系呀!像这样:I like apples _ bananas. 这不就很明显填“and”嘛!2. 哇塞,一定要注意上下文呀!这可太重要啦。

好比你在拼图,得看看周围的块儿才能放对位置。

例如:He _ (go) to the park every Sunday. 看看前面的主语“he”,那肯定填“goes”呀!3. 哎呀呀,固定搭配可不能忘哦!这就像是游戏里的通关密码。

像“be inter ested in”,一看到就得反应过来。

比如:She is _ (interest) in music. 那就是“interested”呀!4. 嘿,别忘了时态这个大功臣啊!它就像给句子穿上合适的衣服。

像“He _ (visit) Beijing last year.” 那肯定是过去式“visited”啦!5. 哇哦,名词的单复数也得瞪大眼睛瞧仔细呀!这可不能马虎。

例如“A lot of _ (book) are on the shelf.” 那当然是“books”啦!6. 同学们呀,形容词和副词的区别可得搞清楚哟!这就好像区分苹果和梨一样。

像“She runs _ (quick).” 就得用副词“quickly”呀!7. 哎呀,虚拟语气有时候也会来捣乱呢,可别被它骗啦!就像雾里看花,得仔细分辨。

比如“If I _ (be) you, I would do it.” 那就是“were”啦!8. 嘿,逻辑关系也得理清楚呀!是转折还是顺承呢?像“But he _ (like) it.” 这里就是转折啦,填“doesn't like”。

9. 哇,主从复合句也是个大难题呢,但别怕呀!就像攻克一座城堡。

像“When he _ e) back, I will tell him.” 这里就是一般现在时表将来,填es”。

英语语法填空的技巧和方法有哪些

英语语法填空的技巧和方法有哪些

英语语法填空的技巧和方法有哪些高考英语语法填空题主要考查了同学对语法学问的把握状况,但是同学在学习期间,常常感觉无从下手,极易消失错误,简单产生畏惧心理。

这需要老师适时作出指导,关心同学理清题型,通过反复的训练,提升同学的解题力量,并让同学的英语综合应用力量得到提升。

语法填空技巧技巧一:名词形式变化。

名词的形式变化主要有单数、复数、全部格的变化。

技巧二:动词形式变化。

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

技巧三:代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化有关。

即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。

还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another。

指示代词(it和this)it 用作引导词等。

技巧四:形容词、副词比较级变化。

英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。

构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀-er和-est,或在词前加more/less和most/least,且形容词的肯定最高级还要冠以the。

技巧五:数词形式变化。

数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀-teen、-ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特别变化形式once/twice。

技巧六:词的派生。

词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。

这种题型还有可能检测同学对词根、前后缀、派生词的把握。

技巧七:固定短语结构。

依据句中横线前后及整句来推断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词结合看才能命中答案。

技巧八:从句引导词。

从句是此题型最为常见的一个方向,主要考查同学对各种从句把握程度。

技巧九:短语动词结构。

短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。

高中英语语法填空做题技巧

高中英语语法填空做题技巧

高中英语语法填空做题技巧高中英语语法填空做题技巧英语语法填空题是高中英语考试中重要的一部分,其主要目的是测试学生的语法知识和语境理解能力。

作为一种重要的考试题型,学生们应该学会高中英语语法填空的做题技巧,才能更好地应对考试。

一、掌握基本语法知识高中英语语法填空考试题目主要考察学生对各种语法知识的掌握情况,因此,学生在备考过程中,需要掌握好英语的基本语法知识,了解名词、动词、形容词、副词、代词、介词等的用法及其特殊形式,以便在语法填空题中快速准确地填空。

二、学会预测答案做语法填空题时,学生首先要通读整篇文章,理解文章的主要内容和背景信息,根据上下文推测缺失的信息,把握句子的结构关系和逻辑关系,以此预测答案。

扫描全文找出所有的空格,然后根据上下文选出最合适的答案填进去。

三、充分利用语境信息英语语法填空题要求学生在语境信息的基础上填写正确的单词或词组,因此,学生在做题时要充分利用文章中提供的语境信息,把握文章的内在逻辑关系,分析句子的错误或不合理的地方,才能选择正确的答案。

要注意句子的时态和语态,另外还要注意单复数、大小写、形态等方面的问题,避免因疏忽而导致填写错误。

四、注意常见错误在做语法填空题时,还要注意常见的单词拼写错误和语法错误,例如冠词、代词、动词的误用或漏用等。

此外,文章中有些词语看上去和题目中的空格形式相近,但意义不太相同,需要学生注意区分。

五、需要多加练习考试中的语法填空题是多种语法知识的融合,涉及到词性、句子结构、语法符号等方面,需要通过多次练习,加强学生的语法变化、语法习惯、语法搭配等方面的训练,才能更好地掌握语法填空题的答题技巧。

综上所述,高中英语语法填空做题技巧的掌握需要学生对基本语法知识的熟练掌握和各种基础语法符号的运用,同时需要学生通过对固定策略的训练,掌握预测答案、利用语境信息等技巧。

只有不断地练习和总结,才能够更好地掌握语法填空题的答题技巧,从而在考试中取得更好的成绩。

高中英语语法填空必备技巧

高中英语语法填空必备技巧

高中英语语法填空必备技巧高中英语语法填空是很多同学的是失分点,由于没有掌握好语法知识,所以做这道题的时候总是很难得分,这就得有个好技巧带你正确解答语法填空了。

那么接下来给大家分享一些关于高中英语语法填空必备技巧,希望对大家有所帮助。

高中英语语法填空必备技巧填名词名词的考察形式主要是单复数以及所有格变化,这些都是名词最基本的的形式变化。

根据前后文,保证整体形式一致。

填动词动词的考察点很多,有谓语的形式(时态、语态、语气),非谓语的形式(动名词、现在分词、不定式、过去分词)。

很多同学在动词这块容易犯错。

要通过对句子的分析,看空格处的动词是做谓语还是非谓语,再判断用形式变化。

填代词代词有人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词和名词性)以及反身代词,还有一点就是注意几个不定代词的形式变化(noone/none、other\another等)。

代词形式变化需要联系句子意思或者是文章整体考虑。

填数次数次考察后缀(加teen,ty)、基数词、序数词,有时候还需考虑序数词的单复数形式(用作分母的时候),填数词的时候要注意细节,把握文章整体。

固定短语固定短语的考察是分析空格所在的整个句子,填固定短语。

填的时候一定要充分考虑全句,看是否合理,不能只看空格前后的单词,能构成固定短语就立马填上。

介词、冠词、副词常用的介词有in、at、on、before、during等,一般都是考的固定搭配,所以同学们平时背单词的时候多注意一下固定搭配。

常用的冠词有a、an、the,冠词比较容易判断。

副词比较多,比如however、yet、much等。

冰冻三尺非一日之寒,学习英语还需持之以恒才行。

高考英语语法填空必备基础语法词性的用法(1)介词:相当于动词--其后必须接宾语后接:名词、代词、v-ing(2)动词:分为谓语动词和非谓语动词;谓语动词用作谓语;非谓语动词不能做谓语。

谓语动词又分为及物谓语动词和不及物谓语动词(3)副词:修饰动词、形容词或整个句子。

高考英语语法填空十三条技巧

高考英语语法填空十三条技巧

高考英语语法填空十三条技巧语法填空是近年来高考英语推出的一种新题型。

这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。

本题型分两种情况:一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。

这十三个破解语法填空的技巧,非常实用。

一、已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。

单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。

在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。

技巧一:名词形式变化。

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例:There are many students living at school,the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式复数的所有格childrens。

技巧二:动词形式变化。

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例:A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。

从tomorrow 可以看出,报告是将来作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式to be given。

技巧三:代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。

另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

例:The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。

高考英语语法填空技巧

高考英语语法填空技巧

高考英语语法填空技巧高考英语语法填空技巧是考生在高考英语考试中必须掌握的一项能力。

语法填空是一项测试考生语法知识、词汇量和阅读理解能力的重要题型。

本文将介绍一些行之有效的高考英语语法填空技巧,希望对考生有所帮助。

一、把握时态在做语法填空时,尤其需要注意时态的使用。

根据句子的时态,结合句意和语境,选择正确的动词形式填空。

一般情况下,语法填空涉及到的时态主要有现在时、过去时、将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时、将来完成时等。

二、理解句子主干我们在做语法填空时,需要先看懂题目中的句子并理解句子主干的含义,找出句子中的主谓宾关系,这样才能用正确的词性填空。

看懂句子主干和句子背景,能够使我们根据上下文找到正确的词语,更加准确地填写句子空格。

三、寻找线索词语法填空题通常在空格处留下线索,提示我们应该填写什么样的词语。

这些线索可以是代词、连接词、介词、形容词或副词等。

比如:in, on, at, who, which等。

遇到这些线索词,我们应该根据语境和句子结构来判断应该填什么类型的单词。

四、根据上下文推断解决语法填空可能会出现的难点就是如何选对单词,做到这一点的关键是放眼整个句子,在语境下推断出缺失部分所需的单词。

因为有时一个单词的不同表达方式都可能产生不同的含义,我们需要从上下文中理解句子中各个单词的作用,挖掘出句子背后的含义。

五、注意词形变化语法填空考察的不仅是语法规则和词汇量,还考察了学生对于英文单词的词形变化的掌握。

单词的词形变化可能涉及多种类型,如过去式、现在分词、过去分词、复数等,学生们在做语法填空时要注意单词的词形变化。

六、阅读广泛阅读广泛是提高语法填空能力的一种有效途径。

阅读与语言运用和语法知识紧密相关,通过阅读不同类型的文章,能够熟悉不同的句型结构,增强对于词汇搭配的理解,提高对语法规则的掌握能力,从而加强语法填空的答题能力。

七、反复练习语法填空需要大量的实践来巩固。

通过大量的练习,我们可以逐渐熟悉语法规则、词汇搭配和句子结构。

高中英语语法填空技巧

高中英语语法填空技巧

高中英语语法填空技巧技巧一:名词形式变化。

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例:There are many students living at school,the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以推断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式复数的所有格childrens。

技巧二:动词形式变化。

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例:A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。

从tomorrow可以看出,报告是"将来'作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以推断出横线所在处用give 的不定式被动式to be given。

技巧三:代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。

另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

2破解英语语法填空题技巧1.有提示词填空的解题技巧①给出的提示词是名词:要合计是否填名词的复数形式以及该名词的形容词、副词形式。

②给出的提示词是动词:要认真分析句子的结构,理解句子的意思。

a. 如果填空处是谓语,要合计时态、语态和动词的第三人称单数;b. 如果填空处是非谓语,依据对句子成分的分析和对语境的理解,要合计填to do、doing还是done,同时,也要合计该动作发生时间的先后以及与主语的关系(是主动关系还是被动关系),并填写相应的形式;c. 在平常的模拟题中,有时还要依据句意填写该动词的名词形式,甚至是形容词或者副词形式。

高中英语语法填空必备技巧

高中英语语法填空必备技巧

高中英语语法填空必备技巧高中英语语法填空必备技巧语法填空是高中英语考试中较为常见的题型,也是相对难度较大的题型之一。

语法填空要求考生在一篇文章中填写正确的单词,使文章完整、准确、通顺。

在答题过程中,需要考生充分掌握语法规则、语义知识及常识。

本文将为大家总结高中英语语法填空必备技巧。

一、归纳英语语法规则语法填空的主要考查内容是英语词汇、语法、语态和时态等方面的知识。

因此,首先需要学生掌握固定句型、动词、介词、冠词等的用法。

特别注意新课标常考的情态动词的用法和虚拟语气的用法。

同时,注意形容词、副词和名词的特定搭配。

词形变化、主谓一致、时态的选用以及句子结构也是重要内容。

二、拓展语义知识除了掌握基本的语法规则之外,拓展语义知识也是提高解题能力的关键。

在题目中,有些空格需要我们根据大意进行推测,尽量把文章串联起来。

只有掌握语义知识才能够更好地理解文章并填写符合文意的单词。

三、注意词性的转变和上下文的联系在语法填空中,同一个单词的不同词性写法有时会影响填入单词的正确性。

因此,考生在答题时应该充分注意词性不同所造成的不同含义并进行正确选择。

在做语法填空题目时,一定要结合上下文进行填写,注意上下文中单词的相关搭配以及句子意思的整体把握,不然就会影响填写答案的准确性。

四、寻找线索有些语法填空的题目中,会给出一些提示和关键词,通过这些关键词我们可以更加精准地确定正确答案。

另外,通过以上提到的归纳英语语法规则和拓展语义知识,我们也可以根据题目中的线索,判断出最可能的单词来填空。

五、多做练习语法填空的题目难度较大,需要同学们进行大量练习和总结。

多做练习能够加强针对性训练,累积和熟悉语言知识和规律,并且能够更好地提升语感。

同时,注意练习难点,及时整理错误,循序渐进地弥补不足。

综上,通过归纳和掌握英语语法规则、拓展语义知识、注意词性转变和上下文联系、寻找线索以及多做练习等方法,可以更好地提高做语法填空的解题能力,在高中英语考试中获得更高的分数。

高中英语语法填空10个技巧

高中英语语法填空10个技巧

高中英语语法填空10个技巧在做语法填空题之前,先通读全文,了解文章的大意和主题。

在填写答案时,要注意词语之间的搭配关系,注意句子的时态和语态要求,同时需要大量的练习来提高解题能力。

多做练习可以帮助你熟悉各种语法规则和词汇搭配,提高解题速度和准确率。

高中英语语法填空10个技巧1.确定句子结构:在填空前,先分析句子的结构,确定需要填入的词性、时态和语态等。

例如:The boy______ (to play) football every day. 根据句子结构可知,需要填入一个动词,而且是一般现在时的第三人称单数形式,所以填入plays。

2.注意上下文:仔细阅读上下文,理解句子的意思,根据上下文来确定填入的词语。

例如:I have a lot of work to do, so I can't go out tonight. _____ (stay) at home and finish my work. 根据上下文可知,需要填入一个动词,表示“待在家里”,所以填入stay。

3.使用连词:如果空格前后有两个句子或短语,可以使用连词来连接它们,如and, but, or等。

例如:She is smart and hardworking, _____ she always gets good grades. 根据句意可知,需要填入一个连词来连接两个句子,所以填入so。

4.注意主谓一致:填入的词语要与主语保持一致,即单数主语用单数动词,复数主语用复数动词。

例如:My parents _____ (is/are) both doctors. 根据主语parents是复数形式,所以填入are。

5.注意时态和语态:根据句子的时间和语气要求,选择合适的时态和语态。

例如:By the time you arrive, I _____ (finish) my work. 根据时间状语by the time可知,需要填入将来完成时的动词形式,所以填入will have finished。

高中英语语法填空技巧

高中英语语法填空技巧

高中英语语法填空技巧高中英语语法填空是英语考试中的难点之一,对于考生来说,掌握好语法填空技巧非常重要,可以在考试中取得更好的成绩。

本文将详细介绍高中英语语法填空的技巧和方法,希望对考生有所帮助。

一、掌握常见词性和词类在进行高中英语语法填空时,首先需要掌握常见词性和词类,如名词、动词、形容词、副词、介词、代词、连词等。

了解词性和词类的特点和用法,对于正确填空很有帮助。

例如,在填空时遇到词性不明确的词汇,需要根据语境和常识来判断词性。

另外,复合词、专有名词等也需要格外注意。

二、注意时态的正确使用在高中英语语法填空中,时态是非常重要的。

需要根据语境和语法规则来选用适当的时态,常见的时态包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时等。

需要注意的是,有些时态的区别比较细微,如一般现在时和现在进行时的区别,考生需要认真理解并加以区分。

三、注意主谓一致主谓一致是高中英语语法填空中的重点之一。

考生需要注意主语和谓语在人称、数和时态上的一致性。

在填空时,如果主语是单数形式,则动词要使用第三人称单数形式,如果主语是复数形式,则动词要使用复数形式,并注意时态的正确使用。

四、注意介词和连词的使用介词和连词是高中英语语法填空中常出现的词类,需要注意其正确使用。

介词通常用来表示两个词或短语之间的关系,需要根据语境选择适当的介词。

连词通常用来连接两个句子或短语,需要注意并列连词和从属连词的不同使用方法。

五、注意形容词和副词的区别形容词和副词是高中英语语法填空中需要掌握的关键词汇之一。

形容词用来描述或修饰名词,而副词用来描述或修饰动词、形容词或其他副词。

在填空时,需要根据上下文选择适当的词性。

六、注意固定搭配和习惯用语在高中英语语法填空中,还需要掌握固定搭配和习惯用语,这些词汇在语法填空中非常常见。

例如,go ahead、make a decision、take advantage of、by the way 等。

(完整版)英语语法填空技巧与方法(附15篇练习)

(完整版)英语语法填空技巧与方法(附15篇练习)

高三英语语法填空专练英语语法填空技巧与方法1. 通读全文,把握大意。

既然是通过语篇在语境中考语法,那么,我们在解题前,应快速浏览短文,把握全文大意,这一步非常重要。

2. 结合语境,试填空格。

读懂短文之后,要结合短文所提供的特定的语言环境,从句子结构的完整性去分析思考空格所缺单词的词性,再根据句子的结构和意义,以及句子之间的逻辑关系来确定具体要填的单词和所给词的正确形式。

具体来说,可按设题类型分为三类情况:A.纯空格试题的解题技巧:首先,分析句子结构,确定填哪类词。

然后,再根据句子的意思,确定具体填什么词;或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。

确定填哪类词有以下7个技巧:技巧1:缺主语或宾语,一定是填代词或名词(多考代词)。

如:[例1]I can send a message to Kenya whenever I want to, and ___38___ gets there almost in a second. (2007年茂名一模)解析:and连接前后两个句子,and后面的句子缺主语,应填名词或代词;结合前一分句,不难推知,“马上可到达那里”的是the message,替代the message用代词it。

技巧2:名词前面,若没有限定词(冠词、限定词、不定代词),很可能是填限定词。

[例2]…the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to ___35___ small town some 20 kilometers away where there was a garage. (2007年广东高考)解析:因单数可数名词town前还没有限定词,应填限定语;根据句意,是指将车拉到离那里大约有20公里远的一个小镇上去修理,表示“一个”,用不定冠词,故填a。

技巧3:句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下,名词或代词前面,一定是填介词。

高考英语语法填空解题技巧

高考英语语法填空解题技巧

高考英语语法填空解题技巧
解题技巧如下:
1.阅读全文:首先,要通读整篇文章,了解文章的大意和主题。

这样可以帮助你确定文章的背景和内容,从而更好地理解题目的要求。

2.理解句子结构:在解题时,要仔细观察句子的结构。

这包括主语、谓语、宾语和其他重要部分。

了解句子的结构可以帮助你确定填入空格的词汇类型。

3.根据上下文推断:通过阅读上下文,你可以根据文章的逻辑关系和语境来推断正确的答案。

这通常涉及到使用逻辑推理和上下文线索。

4.掌握常用的语法规则:了解常用的语法规则是精通语法填空的关键。

这包括主谓一致、时态、语态、不定式、非谓语动词、定语从句、状语从句等。

熟悉这些规则将帮助你更好地理解句子并正确填空。

5.注意频率和用法:在考虑选项时,要注意词汇的频率和用法。

一些词汇在不同语境下有不同的含义和用法。

因此,要选择相应的词汇,使句子的意思更加准确和通顺。

6.检查答案的逻辑性和一致性:在完成填空后,要仔细检查答案的逻辑性和一致性。

确保所填入的词汇与上下文一致,并使句子的意思更加连贯和完整。

通过运用这些技巧,你将能够更好地完成高考英语语法填空题,提高你的解题能力和得分。

高中英语语法填空做题技巧

高中英语语法填空做题技巧

语法填空(全国III卷)一.考查学生用已给定的单词变换成正确的单词形式。

一般考试通常会给的单词有名词,形容词,副词,动词等,然后根据语法填写正确的形式。

二.做题方法:1.先大概浏览整个句子的结构框架,弄清楚整个句子的成分。

即:主语,谓语和宾语。

2.根据所给的空白处确定该词语的英语单词词性,以及其在整个句子中充当的成分(主语+谓语+宾语或者主语+系动词+表语)。

三.语法填空考点如果所给的动词在句子当中做谓语,要同时考虑3种因素(按顺序):I,英语时态:根据整篇文章的语法知识和句子语法结构确定该空白处的动词时态。

II,主谓一致原则:如果主语是单数,需要填空的谓语动词要对应用复数;主语如是复数,需要填空的动词就用单数。

III,语态:考虑主动语态和被动语态。

根据主语和动词的关系确定该空白处是主动关系还是被动关系。

如果所给的动词在句子当中做非谓语,要同时考虑3种因素:I, 动词ing形式一、主动形式,常考做定语功能和做整个句子状语功能,主要看主语和动词的关系,主要考虑两种:1,进行时(动词+ing)2,现在完成进行时(having done)二、被动形式:1,进行时被动(being done)2,现在完成进行时被动(having been done)2,不定式,主要句子有目的性意思。

一、主动:to do二、被动:to be done3,动词过去分时:动词+ed特殊情况:动词变为名词(这种方式考的机会比较少),但是学生也要根据英文句子词性考虑进去。

总结:1.高考英语语法填空所给的是动词做谓语,学生切记考虑3种因素才会做对这类型题。

2.如果给的动词是做非谓语,则考虑把动词变成非谓语,非谓语有3种形式:动词+ing,动词+ed, 动词不定式即是to +do,以及其相对应的被动形式。

如果空白处所给的英语单词是形容词:主要变形有三种:1,形容词变为副词2,形容词变为名词3,形容词变为比较级或最高级。

注意:学生先观察与空白处最靠近的英语单词,如果是空白处右边的英语单词是动词,那么就把所给定的形容词可能变成副词。

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高中英语语法填空必备技巧
高中英语语法填空是很多同学的是失分点,由于没有掌握好语法知识,所以做这道题的时候总是很难得分,这就得有个好技巧带你正确解答语法填空了。

那么接下来给大家分享一些关于高中英语语法填空必备技巧,希望对大家有所帮助。

高中英语语法填空必备技巧
填名词
名词的考察形式主要是单复数以及所有格变化,这些都是名词最基本的的形式变化。

根据前后文,保证整体形式一致。

填动词
动词的考察点很多,有谓语的形式(时态、语态、语气),非谓语的形式(动名词、现在分词、不定式、过去分词)。

很多同学在动词这块容易犯错。

要通过对句子的分析,看空格处的动词是做谓语还是非谓语,再判断用形式变化。

填代词
代词有人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词和名词性)以及反身代词,还有一点就是注意几个不定代词的形式变化(noone/none、other\another等)。

代词形式变化需要联系句子意思或者是文章整体考虑。

填数次
数次考察后缀(加teen,ty)、基数词、序数词,有时候还需考虑序数词的单复数形式(用作分母的时候),填数词的时候要注意细节,把握文章整体。

固定短语
固定短语的考察是分析空格所在的整个句子,填固定短语。

填的时候一定要充分考虑全句,看是否合理,不能只看空格前后的单词,能构成固定短语就立马填上。

介词、冠词、副词
常用的介词有in、at、on、before、during等,一般都是考的固
定搭配,所以同学们平时背单词的时候多注意一下固定搭配。

常用的冠词有a、an、the,冠词比较容易判断。

副词比较多,比如however、yet、much等。

冰冻三尺非一日之寒,学习英语还需持之以恒才行。

高考英语语法填空必备基础语法
词性的用法
(1)介词:相当于动词--其后必须接宾语
后接:名词、代词、v-ing
(2)动词:分为谓语动词和非谓语动词;谓语动词用作谓语;非谓语动词不能做谓语。

谓语动词又分为及物谓语动词和不及物谓语动词
(3)副词:修饰动词、形容词或整个句子。

例:
work hard(修饰动词work);
very beautiful(修饰形容词beautiful);
Personally,I believe learning English is of great importance.
(修饰整个句子)
(4)形容词:做定语、表语
修饰名词做定语或放在系动词后做表语。

例:
a huge family(做定语修饰family)
let's get started.(做系动词get的表语)
She is kind.(做系动词is的表语)
(问题:你知道系动词有哪些么?)
(5)冠词:
a.放在名词前修饰限定名词(分为定冠词和不定冠词)
b.The+形容词:表示一类人
其后谓语动词用复数
The old are watching TV.
(6)代词:代表名词,相当于名词的作用
(7)连词:连接短语或者句子
分为并列连词和复合连词
a.并列连词:and、or、but、for、yet、either···or···等
b.复合连词:三大从句的引导词:that、which、where、what、because等
高考英语语法填空的解题步骤
一、浏览全文把握语篇
浏览全文的目的是把握其大意,为下一步“填空”做好“语义”上的准备,因为“语义”决定着空白处应填一个什么意思的词语并采用什么样的语法形式。

在通读全文的过程中,为较好地把握其大意,很有必要弄清该文的体裁、题材(语题)、中心思想、写作主线、段落大意、段落层次等。

这些有利于考生真正读懂全文大意,也有利于在“填空”时进行必要的逻辑推理。

二、边读边填先易后难
在通读全文,基本了解文章大意之后,就可以动手填空了。

填空的过程是一个判断空白处应填词语的“语义”(已给出词语的除外)和正确的语法“形式”的思维过程。

遇到一时想不起来的空,先跳过去,等检查时再仔细对付,不要用太多的时间停留在一个单词上。

三、验证复查清除难点
有时间的话,进行复查是必要的。

复查的方法是:将所有答案“填进”短文并进行通读,以最后确定答案。

另外,一题多解也是此种题型常遇到的问题之一。

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