高中英语语法填空的解题技巧
高三英语语法填空技巧
高三英语语法填空技巧语法填空高考英语的一种题型.检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力。
本题型分两种情况：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示。
下面给大家分享一些关于高三英语语法填空技巧，希望对大家有所帮助。
高三英语语法填空技巧高中英语语法填空第一招：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
这是最简单也是最基本的形式变化，只要注意整体形式的一致性。
例：There are many students living at school，the(child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
高中英语语法填空第二招：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
这种动词形式的变化，一定要注意个别的变化异样，这种最容易犯错。
例：A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
高中英语语法填空第三招：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。
这种需要联系句意或者文章，整体把握。
例：The king decided to see the painter by(he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
高中英语语法填空口诀及解题技巧
三、反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点，前后谓语正相反;
短句not如出现，必须缩写是习惯;
最后一点应注意，短句主语代词填。
四、宾语从句用法
【速记口诀】
高中英语语法填空口诀及解题技巧
英语语法速记口诀大全有了口诀，学英语soeasy!下面小编为大家整理的
《高中英语语法填空口诀及解题技巧》，仅供大家参考。
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1高中英语语法速记口诀一、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子，常要戴帽子，
可数名词单，须用a或an，
辅音前用a，an在元音前，
若为特指时，则须用定冠，
复数不可数，泛指the不见，
碰到代词时，冠词均不现。来自二、名词所有格用法【速记口诀】
名词所有格，表物是“谁的”，
若为生命词，加“’s”即可行，
词尾有s，仅把逗号择;
并列名词后，各自和共有，
前者分别加，后者最后加;
若为无生命词，of所有格，
英语语法填空答题技巧
英语语法填空答题技巧英语语法填空答题技巧语法填空是通过语篇在语境中考察语法学问的运用力量。
我们在解题前应快速扫瞄短文把握大意，有把握的空格可以先进行填写。
我在这里整理了相关资料，盼望能关心到您。
高考英语语法填空答题技巧一、纯空格试题的解题技巧纯空格填空题主要是填冠词、介词、代词、连接词(含从属连词和并列连词)等虚词。
首先，分析句子结构，依据句子所缺成分确定填哪类词。
然后，依据句子意思，确定详细填什么词;或依据两句间的规律关系确定详细用哪个连词。
技巧1：在简洁句和并列句中，若句子缺主语或宾语，肯定是填代词。
例1：I cant send a message to Kenya whenever I want to, and __1__ gets there almost in a second.技巧2：名词前面，若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词等)，很可能是填限定词。
例2：It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty was very anxious to help__2__ rice crop grow up quickly.技巧3：名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面，肯定是填介词。
例3：who should have the honour of receiving me __3__ a guest in their house.技巧4: 若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能是填连词。
例4：two world-famous artists, Pablo Picasso __4__Cabdido Poitinari, which are worth millions of dollars.技巧5：若两个句子(即两个主谓结构)之间没有连词，也没有分号或句号，肯定是填并列连词(连接并列的句子)或从属连词(连接定语从句、名词性从句和状语从句)。
英语语法填空技巧高三
英语语法填空技巧高三英语语法填空技巧高三技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。
例：The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和高级的变化。
构成比较级和高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的高级还要冠以the。
高中英语语法填空解题技巧1.打好英语功底。
从根本上而言，英语考试的基础就是单词，词汇是构成句子的前提，语法知识考核也需要单词量和最基本语法内涵的积累。
高中英语语法填空技巧
高中英语语法填空技巧1一、提示性填空的解题技巧技巧一：若提示词为动词，则先要进行两个步骤：首先将有横线的部分以句子为单位进行划分，其次标出句子中的动词。
1. 若句子中无谓语动词，说明所给提示词则为句子谓语动词，则需考虑动词的时态、语态以及主谓一致。
如果空格前是助动词、情态动词，则空格一定是动词原形。
例1：I was certain she would like it because I_____ (tell) by my classmates that she loved hot food.(was told)例2：After a four-day journey， the young man_____ (present) the water to the old man. ( presented )2. 若句子中已经有一个谓语动词，而且没有连词，则所给提示词为非谓语动词，需考虑非谓语动词，包括现在分词、过去分词和动词不定式。
做题时确定所给出的词与其所修饰的词或其逻辑主语的关系。
如果与中心词是主动关系，一般用现在分词。
如果与中心词是被动关系，一般用过去分词。
如果表示将来，一般用动词不定式。
例3 :He spit it out， ____ (say) it was awful.( saying)例4: His first book___ (publish) next month is based on a true story. (to be published)技巧二：若提示词为名词，则需考虑：(1)可数名词或是不可数名词;(2 )可数名词单数或复数。
例 5 :Tom is one of my best ___ (friend).(friends)技巧三：若提示词为形容词、副词则需考虑：(1)形容词修饰名词;(2 )副词修饰动词、形容词、副词及整个句子;(3)形容词和副词的比较级、最高级。
例6 : “Thirty-five cents，” she said___ (rude).(rudely)技巧四：若考查括号内给出单词的其他形式，通过分析句子结构，判断句子缺少什么成分(修饰什么词)，再用正确的单词形式补充完整。
高中英语语法填空做题方法
高中英语语法填空做题方法
摘要：
1.高中英语语法填空题的概述
2.解题步骤与策略
3.提高语法填空能力的建议
4.总结
正文：
一、高中英语语法填空题的概述
高中英语语法填空题是一种常见的考试题型，它旨在测试学生在英语语法知识方面的掌握程度。
这种题型要求学生在给定的语境中，根据句子结构和意义，填写合适的单词或短语。
题目通常包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词等语法知识点。
为了更好地应对这类题目，我们需要掌握一定的解题方法和技巧。
二、解题步骤与策略
1.理解语境：在做语法填空题之前，首先要仔细阅读题目给出的语境，了解句子的大致含义。
这有助于我们在解题过程中更好地判断所填写的单词或短语。
2.分析句子结构：分析句子成分，如主谓宾、定状补等，确定需要填写的词性。
3.遵循语法规则：根据句子结构和词性，遵循英语语法规则填写单词或短语。
4.检验答案：在完成填空后，再次阅读句子，确保答案符合语境和语法要求。
5.如有疑惑，善用排除法：如果在两个或多个答案中犹豫不决，可以先排除明显错误的选项，再从中选出最佳答案。
三、提高语法填空能力的建议
1.扎实掌握英语基础知识：语法填空题涉及的知识点较多，因此，扎实掌握英语基础知识是提高填空能力的关键。
2.多做练习：通过大量练习，熟悉不同类型的语法填空题，增强解题敏感度。
3.总结经验：在做题过程中，及时总结经验，梳理易错点和技巧，有助于提高填空能力。
4.学习优秀范文：阅读优秀范文，学习他们在语法填空题中的解题思路和技巧，从而提高自己的写作水平。
高中英语语法填空技巧及口诀
高中英语语法填空技巧及口诀1 英语语法填空技巧1 、名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：there are many students living at school ，the（child）houses are all far from schoo1.由students 一词能够判断出横线处应填复数，且作为houses 的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child 的复合变化形式——复数的所有格children 's。
2 、动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化（时态、语态、语气），有非谓语的变化（不定式、动名词、现在分词、过去分词）。
例：a talk（give）tomorrow is written by profess or zhang.句中的iswritten 是整句的谓语，所以横线所在的动词理应用作非谓语。
从tomorrow 能够看出，报告是“将来”作的，故用不定式; 且报告是give 动作的承受者，故能够判断出横线所在处用give 的不定式被动式——to begiven 。
3 、代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化相关的三大类五小类，即人称代词（主格和宾格）、物主代词（形容词性和名词性）、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another 等。
例：the kingd ecided to see the painter by(he). 由介词by 能够看出，横线处应填反身代词himself4 、形容词、副词比较级变化英语中绝大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。
构成比较级和级的方式，或通过加后缀一er 和.est ，或在词前imore/less 和most/least ，且形容词的级还要冠以the 。
例：i am ------ (tall)tha n liu wen .he is the tallest stude nts inmyclass.此题后句交代了liuwen 是班上的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller ，只能用表示水准不如的“ lesstall ”。
高中英语语法填空解题技巧 (42张)
高中英语语法填空解题技巧 (42张)
例3. Smaller cars are just one of the directions that the car industry is taking.
Also the industry ___is__p_r_o_d_u_c_i_n_g______
(produce) cars that pollute less and have a less harmful effect on the environment these days.
考查语法点: 定冠词,不定冠词, 物主代词的用法
高中英语语法填空解题技巧 (42张)
高中英语语法填空解题技巧 (42张)
归纳总结：
如果句子基本结构完整，空格后面是名词（尤其是单 数名词），前面无限定词，就应该考虑空格处是否需 要填冠词(a/the)、不定代词(any, no, some, all, every….) 和形容词性物主代词(my, her, their, its…)，名词所有格 等进行修饰。
介词 • 与名词相连构成介宾短语担任状语,补语,
表语等
• 与不及物动词构成动词短语接宾语
1. In short, I believe that it is [39]___o_f______ great use
to keep a dairy in English…
2. When I took the money from her grandparents, I
高中英语语法填空解题技巧 (42张)
归纳总结：
• 1从句子结构考虑，如果空格前后都有句子。则要 根据上下文的逻辑关系，选择适当的副词或连词。
• 表原因：because, for ,since 等 • 表结果：so, therefore ,hence, thus 等 • 表递进：further, furthermore, moreover, • in addition 等 • 表转折：but, nevertheless, however,yet, • While ,althouhgh,though等
高中英语语法填空的13种技巧
高中英语语法填空的13种技巧一、已给单词提示题型的技巧此类题能够考查学生对单词形式变化的掌握水准。
单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这个点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1．由students一词能够判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词理应用作非谓语。
从tomorrow能够看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故能够判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化相关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。
例：The king decided to see the painter by (he).由介词by能够看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
英语中绝大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和级的变化。
构成比较级和级的方式，或通过加后缀一er和．est，或在词前Imore／less和most／least，且形容词的级还要冠以the。
高中英语语法填空答题技巧(共51张ppt)
•［分析］ 指“我的朋友”中的一个，表示 “我的朋友(my friend)”，相当于“一个形容 词性物主代词+一个名词”的意义，用名词性 物主代词，作介词of的宾语，故填mine。
• ⑶ 反身代词反指谁，它通常作主语和宾语的同位 语，这时应与主语或宾语一致；也可作某些动词或 介词的宾语，这时需与主语一致。
• ［例3］He suddenly appeared in class one
had bought day …He walked in as if he ______ (buy) the
school…he was from New York City.
• ［分析］由as if(好像)可知，可能用虚
• [分析] 可译作：根据大家的评说，他是一个 诚实的商人。表示“一个”，用不定冠词， honest的读音以元音音素开头，故填an。
• 考点4：连词 •⑴ 并列连词。
• 连接两个或几个词、短语或句子的并列连词 有and, or, but, neither…nor, either…or, whether…or等。
• ［分析］由句意“不管你喜欢不喜欢，这样 的事的确时有发生”及or可知，填whether引 导让步状语从句。whether… or… 不管……还 是……
• 考点5：介词 • 主要是at, in, on, for, since, with, without, from, as, after, before, behind等表示时间、地 点、原因等的介词以及习惯用语中的介词。
•[分析] 因likes cats与dislikes dogs 是转折关系，故填but。
高中英语语法填空做题技巧
高中英语语法填空做题技巧高中英语语法填空做题技巧英语语法填空题是高中英语考试中重要的一部分，其主要目的是测试学生的语法知识和语境理解能力。
作为一种重要的考试题型，学生们应该学会高中英语语法填空的做题技巧，才能更好地应对考试。
一、掌握基本语法知识高中英语语法填空考试题目主要考察学生对各种语法知识的掌握情况，因此，学生在备考过程中，需要掌握好英语的基本语法知识，了解名词、动词、形容词、副词、代词、介词等的用法及其特殊形式，以便在语法填空题中快速准确地填空。
二、学会预测答案做语法填空题时，学生首先要通读整篇文章，理解文章的主要内容和背景信息，根据上下文推测缺失的信息，把握句子的结构关系和逻辑关系，以此预测答案。
扫描全文找出所有的空格，然后根据上下文选出最合适的答案填进去。
三、充分利用语境信息英语语法填空题要求学生在语境信息的基础上填写正确的单词或词组，因此，学生在做题时要充分利用文章中提供的语境信息，把握文章的内在逻辑关系，分析句子的错误或不合理的地方，才能选择正确的答案。
要注意句子的时态和语态，另外还要注意单复数、大小写、形态等方面的问题，避免因疏忽而导致填写错误。
四、注意常见错误在做语法填空题时，还要注意常见的单词拼写错误和语法错误，例如冠词、代词、动词的误用或漏用等。
此外，文章中有些词语看上去和题目中的空格形式相近，但意义不太相同，需要学生注意区分。
五、需要多加练习考试中的语法填空题是多种语法知识的融合，涉及到词性、句子结构、语法符号等方面，需要通过多次练习，加强学生的语法变化、语法习惯、语法搭配等方面的训练，才能更好地掌握语法填空题的答题技巧。
综上所述，高中英语语法填空做题技巧的掌握需要学生对基本语法知识的熟练掌握和各种基础语法符号的运用，同时需要学生通过对固定策略的训练，掌握预测答案、利用语境信息等技巧。
只有不断地练习和总结，才能够更好地掌握语法填空题的答题技巧，从而在考试中取得更好的成绩。
高中英语语法填空解题技巧
高中英语语法填空十三招：语法填空是近年来高考英语科新推出的一种题型．这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英语综合水平。
本题型分两种情况：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示。
本人就这两种情况进行了深入的研究，总结出十三条语法填空的解题技巧。
一、已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例1：There are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1．由students-词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例2：A talk——(give)tomorrow is written by Professor Zhang．句中的is是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——tn be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。
例3：The king decided to see the painter by——(he)．由介词bv可以看出，横线处应填反身代词himself。
高中英语语法填空题解题技巧 如何提高英语成绩
高中英语语法填空题解题技巧如何提高英语成绩
很多高中生在英语语法填空题上上比较薄弱，小编为大家整理了一些高中英语语法题的解题技巧，供参考!
高中英语语法填空题解题技巧总结1.有提示词填空的解题技巧
①给出的提示词是名词:要考虑是否填名词的复数形式以及该名词的形容词、副词形式。
②给出的提示词是动词:要认真分析句子的结构,理解句子的意思。
a. 如果填空处是谓语,要考虑时态、语态和动词的第三人称单数;
b. 如果填空处是非谓语,根据对句子成分的分析和对语境的理解,要考虑填to
do、doing还是done,同时,也要考虑该动作发生时间的先后以及与主语的关系(是主动关系还是被动关系),并填写相应的形式;
c. 在平时的模拟题中,有时还要根据句意填写该动词的名词形式,甚至是形容词或者副词形式。
③给出的提示词是形容词:一般要考虑其副词形式以及比较级和高级形式,同时还要关注是否要加表示否定或其它意义的前缀、后缀。
2. 无提示词填空的解题技巧
按照考纲要求,无提示填空最多填3个单词,一般是填1个单词的,高考中考查的角度主要有:
①代词:这类设空比较少,通常是根据句子意思填一个与语境相关的代词(通常是指示代词),这就要同学们认真体会句子意思了,在没有头绪时大胆猜想是否是填代词;。
高中英语语法填空10个技巧
高中英语语法填空10个技巧在做语法填空题之前，先通读全文，了解文章的大意和主题。
在填写答案时，要注意词语之间的搭配关系，注意句子的时态和语态要求，同时需要大量的练习来提高解题能力。
多做练习可以帮助你熟悉各种语法规则和词汇搭配，提高解题速度和准确率。
高中英语语法填空10个技巧1.确定句子结构：在填空前，先分析句子的结构，确定需要填入的词性、时态和语态等。
例如：The boy______ (to play) football every day. 根据句子结构可知，需要填入一个动词，而且是一般现在时的第三人称单数形式，所以填入plays。
2.注意上下文：仔细阅读上下文，理解句子的意思，根据上下文来确定填入的词语。
例如：I have a lot of work to do, so I can't go out tonight. _____ (stay) at home and finish my work. 根据上下文可知，需要填入一个动词，表示“待在家里”，所以填入stay。
3.使用连词：如果空格前后有两个句子或短语，可以使用连词来连接它们，如and, but, or等。
例如：She is smart and hardworking, _____ she always gets good grades. 根据句意可知，需要填入一个连词来连接两个句子，所以填入so。
4.注意主谓一致：填入的词语要与主语保持一致，即单数主语用单数动词，复数主语用复数动词。
例如：My parents _____ (is/are) both doctors. 根据主语parents是复数形式，所以填入are。
5.注意时态和语态：根据句子的时间和语气要求，选择合适的时态和语态。
例如：By the time you arrive, I _____ (finish) my work. 根据时间状语by the time可知，需要填入将来完成时的动词形式，所以填入will have finished。
高中英语语法填空答题技巧
⾼中英语语法填空答题技巧语法填空是⾼考英语的必考题型，掌握技巧，才能让你拿到更⾼的成绩，让你在英语上与别⼈拉开距离。
那么接下来给⼤家分享⼀些关于⾼中英语语法填空答题技巧，希望对⼤家有所帮助。
⾼中英语语法填空答题技巧⼀、语法填空的考查范围：1.语境(上下⽂);2.语法：动词(时态、语态、主谓⼀致、⾮谓语形式)、名词、代词、冠词、介词、连词固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的⽐较级最⾼级及构词法、倒装等。
语法填空的能⼒要求：1.阅读/理解语篇的能⼒2.分析结构的能⼒3.熟练运⽤语法的能⼒4.单词拼写能⼒和逻辑推理能⼒等，对中下层考⽣来说，难度较⼤。
⼆、定语从句的引导词.主要考查的知识点：引导定语从句的关系代词和关系副词的选择，⾮限制性定语从句，由whose，where，when，that，as和“介词+关系代词”引导的定语从句是⾼考的。
复习重点：①when引导的定语从句。
②where引导的定语从句和地点状语从句、表语从句的区别。
③which引导⾮限制性定语从句时(句⼦作先⾏词)和并列句的区别。
④as引导的定语从句“such...as、the same...as”，以及和⽬的结果状语从句的辨别。
⑤分隔式定语从句的识别。
⑥能够区别定语从句和同位语从句。
【例10】I’ll never forget the days ________ I lived in the factory with the workers，_______ is a great help to my article.A. that;whichB. when;whichC. which;thatD. when;who【答案】B 【解析】第⼀空后的分句中的谓语动词是不及物动词live，其后不需要宾语，只需要作状语的关系副词，故第⼀空⽤when;⽽第⼆个句⼦是对前⾯整个句⼦进⾏说明，因此⽤which。
故答案为B。
1.…The exam，was originally to be held in our classroom， was changed to the library at the last minute.(⼴州⼆模)2… Then I went to the department store I worked part-time and bought her an expensive gift box of Sichuan beef. (⼴州⼀模)3. It was a poem about me， ______ included the time …(深⼆模)4. At the same time， there had been a growing number of overseas students _______came back to China after study. (茂名⼆模)5. More and more Chinese students go abroad for study， is supported by the Chinese government. (茂名⼆模)Keys： 1. which 2. where 3. which 4. who 5. which三、状语从句主要考查的知识点：时间、⽬的、条件、原因、地点和让步状语从句。
英语语法填空技巧
英语语法填空技巧语法，一直以来都是高中英语学习的一大难点和阻力。
那面对语法填空的时候就需要一定的技巧，那么接下来给大家分享一些关于英语语法填空技巧，希望对大家有所帮助。
英语语法填空技巧1. 通读全文，把握大意。
通读全文的目的是为了把握全文的大意，为下一步填空做好语义上的准备。
因为语义决定着空白处应填一个什么样的词语并采用什么样的语法形式。
在通读全文的过程中，为了准确地把握其大意，很有必要弄清文章的题材，体裁，中心思想，写作线索，篇章结构，段落层次，逻辑关系，词句理解等。
这样有助于考生真正读懂文章大意，也有利于填空时进行必要的逻辑推理。
2. 仔细阅读，尝试填空。
在通读全文，基本把握文章大意之后，就可以着手尝试填空了。
这一步是解题的关键，是一个对每个段落层次以及整个语篇中的词汇、句子、语义、语言结构和上下文语境进行综合分析并作出判断的复杂的思维过程，也是对每个考生的英语语法基本功，英语语篇的感觉能力，和运用英语思维的检验过程。
做题时，要求考生对空白处的词性能作出迅速的判断，对文章句子的结构能作出准确的分析。
然后才能准确无误地填出答案。
3. 复读全文，检查答案。
所有的空白处都填好了。
这时，我们有必要把整篇文章从头至尾复读一遍。
从语义和逻辑的角度审视全文，从词义辨析，词语搭配，和习惯用语等方方面面仔细推敲，看其语法是否正确，行文是否通顺流畅，条理是否清晰，逻辑是否合理，是否符合语感。
要仔细揣摩，准确定夺。
另外，还要特别注意单词的拼写，千万不能犯由于单词写错而导致失分的低级错误。
英语语法填空解题思路以下题为例，谈谈语法填空题的解题思路。
阅读下面短文，根据上下文填入适当的词语，或用括号中的词语的适当形式填空：A proverb says, “Time is money”. But in my opinion, time is even 1 precious than will never return.__4__ is known to all that the time we can use is limited. Therefore we should make __5__ But it is a pity that there are a lot of do not realize the value of time. They In a word, we should form the good habit of __9__ (save) time. Do not put off what can be1. 根据语法知识进行填充第1题，由than可知，precious要用比较级，多音节形容词的比较级在前面加more，故此题答案为more。
英语语法填空技巧高三
英语语法填空技巧高三技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如no one/none、other/another等。
例：The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和高级的变化。
构成比较级和高级的方式，或通过加后缀一er和.est，或在词前Imore/less和most/least，且形容词的高级还要冠以the。
高中英语语法填空解题技巧1.打好英语功底。
从根本上而言，英语考试的基础就是单词，词汇是构成句子的前提，语法知识考核也需要单词量和最基本语法内涵的积累。
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高中英语语法填空的解题技巧技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：Therearemanytudentlivingatchool，the(child)houeareallfar fromchoo1.由tudent一词可以判断出横线处应填复数，且作为houe 的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式复数的所有格children。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：Atalk(give)tomorrowiwrittenbyProfeorZhang.句中的iwritten是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是将来作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式to begiven。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化，如noone/none、other/another等。
例：Thekingdecidedtoeethepainterby(he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himelf。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和.et，或在词前Imore/le和mot/leat，且形容词的最高级还要冠以the。
例：Iam(tall)thanLiuWen.Heithetallettudentinmycla.此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生，那我肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的letall。
技巧五：数词形式变化。
数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀一teen、ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one/two的特殊变化形式once/twice例：TomythreeonIleavemyeventeenhore.Myeldetonhalltakeahalf，myecondonhalltakea(three).从上下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得ahalf，也就是一半或二分之一，那么二儿子应该得三分之一，所以要填入作分母的序数词third才能命中目标。
技巧六：词的派生。
词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。
这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
例：Lioulothiwalletyeterday，SOhewavery____(happine).在这道题中，学生很容易判断出该用形容词;钱包丢了，人应该是不开心的，所以要再加个前缀un，就成了unhappy。
二、未给单词提示题型的技巧此类题难度较大，但也是有方法对付的。
技巧七：固定短语结构。
根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词视而不见才能命中答案。
例1：Thechildrenwereplayingontheground，enjoying____，dirtybuthappy.从句中的happy可以猜出孩子们是开心的，所以应用enj0yoneelf短语，故其答案为themelve。
例2：Hibowa____angryatofirehim.如果跳过横线后面的angry，就可以发现这里用到一个关联短语o...ato...，所以，o是正解。
技巧八：从句引导词。
从句是此题型最为常见的一个方向，主要检测学生对引导词的掌握程度。
例1：Hedidnotdone_____hifatherhadakedhimtodo.审题可知，横线所在为宾语从句的引导词，此引导词在从旬中充当宾语，且指物，所以是what。
例2：Thoe_____wanttogotothevillagemutignhere.经过观察可以判断横线所在为定语从句的引导词，进一步观察可知先行词为thoe，且指人，所以只能填入who，在定语从句中做主语。
技巧九：短语动词结构。
短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语，此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。
例1：Theuconit____fiftytate.根据常识可知，美国由50个州组成，故横线处与前一词组合，表示由......组成，所以答案是of。
例2：MrBakerwaill，oherdaughterhadtoakforleavetotake_____ofher.生病需要人照顾，所以答案是care，与前后词构成takecareof。
技巧十：短语介词结构。
短语介词即多个词的组合。
起介词作用的短语，如：e某ceptfor，dueto等。
例1：MrSmithtookaplanetoLondon____oftakingatrain.此题中说到两种交通工具，所以可以理解此句有坐而不是坐的意思，故答案为intead，以构成介词短语inteadof。
例2：Jutthen，heawablackboardin_____ofhim.细心观察，可以看出填人fr0nt即可构成infrontof，此题得解。
技巧十一：连词、关联短语结构。
常用的连词有and，or，but，o，for，while等，常用的关联短语有bothand...，eitheror...，neithernor...，notonlybutalo...等。
例1：LittleWangJuncouldnotgotochool，_____hifamilywatoopoor.此处表示原因，引导的分句其实是一种解释说明，不是必然的因果关系，且前面有逗号隔开，所以填for。
例2：____MarrieandJannielikegoingtothetheatre.横线处的词与后面可以构成bothand，故答案为Both。
技巧十二：冠词、介词和常用的副词。
冠词只能是在a，an，the之间判断;常用的介词有in，at，on，before，during等，通常考查固定搭配;副词的量还是比较多，如：however，never，yet，much等。
例1：Jackieliketodriveat____highpeed.这里考查的是不定冠词的习惯用法，答案为a，构成atahighpeed，以高速开车。
例2：OldTomgranddaughteruedtoviithim_____Saturdayafternoon.Saturdayafternoon是指定的某天下午，所以不用介词in，而用on才是正解。
例3：ThoughLiuQiangdidtheamework____ZhangWendid，hegotalowerpay______ZhangWen.第一条横线可由前面的theame断出用a，第二条横线则可由lower断出比较意义，故答案为than。
例4：Itwaonlyonedayleft，_____，hifatherhadnoideatoanwerhim.观察上下句，可以看出是转折关系，且横线与前后用逗号隔开，排除but，所以答案是however。
技巧十三：上下文中出现的相关词。
这一招是最为灵活的，但也是最难的。
学生可以根据上下文关系和自己积累的知识，填入某个已出现的词，或其反义词，或其同类的某个词。
答案的线索可能在本句，可能出现在上下相连的一句，还可能出现在比较远的地方上下段中与此段位置大体相当的句子。
如果该横线出现在某段的首句，则线索可能在上下段的首句;如果横线出现在某段的末句，则线索可能在上下段的末句，以此类推。
例：Tony____travellingabroad，butdiliketayinghomewatchingTV.由第二句话中的dilike可以判断，此横线处应该是填其反义词like。
英语语法填空的考查范围：1语境(上下文);2语法：动词(时态、语态、主谓一致、非谓语形式)、名词、代词、冠词、介词、连词固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级最高级及构词法、倒装等。
语法填空的能力要求：1.阅读/理解语篇的能力2.分析句子结构的能力3.熟练运用语法的能力4.单词拼写能力和逻辑推理能力等，对中下层考生来说，难度较大。
英语语法填空解题技巧1.充分利用首句信息完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。
2.多角度的逻辑推理3.从上下文寻找线索通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。
近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻辑推理判断。
就空格而言，体现了以实词为主、虚词为辅的特点，而且几乎不暴露明显的语言错误，词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。
因此，只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。
4.利用语法分析解题对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。
对于这种题，要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考，从而迅速解决问题。
比如，选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。
5.利用文化背景和生活常识解题做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，注意中西方文化方面存在的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺理成章地选出正确的答案。
6.习惯用法和词语辨析对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。
习惯用法是英语中某些固定的结构形态，不能随意变动。
而在众多的习语当中，介词往往扮演最活跃的角色，其次是副词。
词义辨析题的比重有加大的趋势，多为常用词、词组。
7.语篇标志的利用完形填空四句话口决：把握全文明主线;固定搭配记心间;原词再现莫错过;上下求索是关键。