教科版三年级上册科学天气测评题
教科版(2024)三年级科学上册第三单元《天气》测试卷
教科版（2024）三年级科学上册第三单元《天气》测试卷(时间：40分钟总分：100分）姓名：__________ 班级：__________考号：_________一、填空题1．风向指南风是由向吹来的风。
2．气象消息中说最高气温为8℃，这个气温应该出现在明天的时左右，预计明天气温的温差在℃左右。
3．天气的冷热程度可以用气温的高低来表示，需要用来测量。
4．人们通常把风力划分为个等级。
5．我们通常根据一个地方小时降水量的多少来区分降水等级。
二、判断题6．南风就是从北向南刮的风。
（）7．数值天气预报是完美的。
()8．我们可以根据地面物体判断是否有风存在。
()9．测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。
（）10．云在天空中是不会变化的。
（）11．我们可以通过观测一个月的天气变化来推测未来一年的天气。
（）12．云的种类很多，变化莫测，所以观测云没有什么意义。
（）13．通常根据一个地方12小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
（）14．天气预根一定是百分百正确的（）15．世界各地的天气都是一样的。
（）三、单选题16．气象学家所说的日降水量是指这一天（）小时的降水总量。
A．6B．12C．2417．下列词语中，描述某地气候的是（）。
A．艳阳高照B．四季如春C．狂风暴雨18．竺可桢是中国科学院院士，地理学家、气象学家，我国现代气象学和地理学的奠基人，他通过数十年如一日的（），总结了现代物候的特征。
A．猜测与记录B．想象与绘画C．观察与记录19．同学们升旗时看到红旗向东飘，判断风向是（）。
A．北风B．西风C．东风20．在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（）。
A．尽量在每天的同一时间进行观测B．遇到恶劣天气，应该停止观察记录C．尽量在不同地点进行观测21．下列制作天气预报的主要步骤，正确的顺序是（）。
①数值天气预报②天气会商③气象员做出预报④数据收集⑤发布天气预报A．①②③④⑤B．④①③②⑤C．①⑤②④③22．我们可以用（）方位来描述风向。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷及一套完整答案
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.竺可桢是中国科学院院士，是我国现代（）学科的奠基人。
A.数学B.物理C.物理和化学D.气象学和地理学2.测风向时，风向标箭头指的方向是（）。
A.风吹向的方向B.风吹来的方向C.北方3.代表（）。
A.晴朗B.暴雨C.多云4.下图气温计的读数是（）。
A.零下五摄氏度B.五摄氏度C.零摄氏度5.根据云量，阳光明媚，只有少量的云是（）。
A.台风天B.晴天C.阴天6.小明在操场上测风向，结果发现风向标的箭头指向西，这时刮的是（）。
A.东风B.西风C.南风7.气温计是根据（）的性质制成的。
A.液体会流动B.液体表面张力C.液体热胀冷缩二.填空题(共7题，共16分)1.你最喜欢的一个天气现象是（）。
2.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（）。
3.气温计在读数时，要让视线和（）保持齐平。
4.想要测量儿童节这天的气温，应该选择用（）测量。
5.当阳光明媚，天空只有少量的云时，是（）天，当云多而密，看不到太阳时，是（）天。
6.测量风向的仪器叫（）。
7.12月的海南天气一般还很（）三.判断题(共7题，共14分)1.用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。
（）2.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。
（）3.观察云，可以观察它的形状和云量。
（）4.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。
（）5.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。
（）6.天气预报只播报明天的降雨情况。
（）7.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.找出下列气象仪器的作用，连一连，并完成填空。
温度计降雨量单位（）雨量器风向共（）个方向风速仪气温单位（）风向标风速共（）级五.简答题(共3题，共18分)1.用气温计测量气温需要注意什么？2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）3.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？六.综合题(共4题，共30分)1.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷带解析答案
（4）小明在上学路上仔细观察风。他发现，树叶轻轻晃动，操场的红旗展开并指着朝阳的方向。由此可知，当时的风速（ ）级（选填“1”、“2”或“3”），风向是（ ）（选填“东风”、“西风”或“南风”）。
2.
1.雅琪带伞吗？为什么？
4级 青烟随风偏
6级 风吹飞纸片
7级 举伞步行艰
8级 迎风走不动
五.简答题(共3题，共15分)
1.
2.
3.
六.综合题(共4题，共39分)
1.
（1）（ ）风往北吹，东风往（ ）吹（选填“东”、“西”、“南”或“北”）。
（2）古诗名句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，小草被北风吹倒，根据风向可知，小草倒向（ ）方（选填“西”、“南”或“北”）。
2.明天最适合穿的衣服是（ ）。
A.棉衣 B.衬衫加外套 C.衬衫
3.观察我们记录的天气日历有哪些变化？
3.
（1）在乐乐的记录中，有（ ）天是晴天，（ ）天是阴天，（ ）天是多云。
（2）根据乐乐的记录，将“常见的天气”一栏补充完整，在正确答案后面的方框里打“√”。
（3）这个月主要刮的是（ ）方向的风。
A.气温计B.水温计 C.体温计
参考答案
一.选择题
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
二.填空题
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
三.判断题
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
四.连线题
1.
五.简答题
1.
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷及参考答案(名师推荐)
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.通常情况下，小雨是指（）内降水量不超过10毫米的雨。
A.12 小时B.24小时C.36小时2.下列关于温度表的说法正确的是（）。
A.从刻度0向下温度越来越高B.从刻度0向上温度越来越低 C.从刻度0向下数据越来越小 D.从刻度0向上温度越来越高3.小明计划在学校测量气温，应选在（）测量更为准确。
A.教室里B.操场上C.大树下4.小雨是指24小时的降水量为（）。
A.＜10毫米B.10∽25毫米C.25∽50毫米 D.50∽100毫米5.下列常见符号中表示阴天的是（）。
A. B. C.D.6.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（）。
A. B. C.7.与天气预报中关于风的描述相比，我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致，其主要原因分析不正确的是（）A.观察工具不精确，观察时间太短B.观察中以感觉为主 C.观察角度不同二.填空题(共7题，共24分)1.地球上有的地方一年四季（），有的地方（），也有的地方常年（）。
一个地方长期的天气平均状况叫（）。
2.天气预报通常会报一天（24小时）的（）气温和（）气温。
3.测定风速的仪器叫（）。
4.如果当天24小时降水量是15.5毫米，则当天下的是（）雨。
5.我们通常根据一个地方（）时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是（）。
6.零下十摄氏度写作（）。
7.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（）。
三.判断题(共7题，共14分)1.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。
（）2.我们看不到风，所以无法测量和描述风。
（）3.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。
（）4.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。
（）5.风向就是风吹向的方向。
（）6.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。
（）7.最高气温是指一天内气温的最高值。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.快乐连连看。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷附参考答案(达标题)
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（）。
A.风向标测风的大小B.风力计测风的方向C.风向标测风的方向D.风力计测风的方向和大小2.（）又叫寒暑表。
A.气温计B.温度计C.体温计3.24小时降水量多少的单位是（）。
A.升B.毫升C.毫米4.旗子完全展开飘动是（）风。
A.无B.大C.微5.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器? （）A.体温计B.水温计C.寒暑表6.天气状况可以根据云量来划分，当天空中布满乌云时是（）。
A.晴天B.多云C.阴天7.零下二摄氏度写作（）。
A.–2℃B.零下2℃C.0~2℃二.填空题(共7题，共40分)1.我们要从（）、（）、（）、（）、（）这五个方面来观察天气。
2.秋季的气候特征有（）、（）、（）、（）。
3.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（）、（）、地面观测站、（）等。
4.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（）或（）的影响程度而定出的风力等级。
5.（）可以使地球变热。
温度是（）和（）天气的重要内容。
6.测量温度的仪器叫做（）。
7.当阳光明媚，天空只有少量的云时，是（）天，当云多而密，看不到太阳时，是（）天。
三.判断题(共7题，共14分)1.气象学家把风速分为了12个等级，最大风力是12级。
（）2.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。
（）3.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。
（）4.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。
（）5.测量气温的过程中，要把气温计悬挂在空气中，等示数稳定后再读取。
（）6.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。
（）7.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量共8个方向气温单位是毫米风向单位是摄氏度风速共13级云量多少多云、阴天、晴五.简答题(共3题，共15分)1.蜻蜓什么时候会飞得很低？2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）3.天气指什么？六.综合题(共4题，共30分)1.这是小明在同一地方，不同时间测量的温度记录表，请你根据题目要求，回答问题。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷附答案(完整版)
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在（）。
A.清晨B.上午C.下午2点左右 D.傍晚2.下列描述天气的是（）。
A.吉林四季分明B.通榆明天有大雪C.昆明四季如春3.一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（）A.省份名称B.城市名称C.街道名称4.小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（）容器来制作。
A.锥形B.柱形C.梯形5.有些生物也能预报天气。
下列现象预示即将要下雨的是（）。
A.蜘蛛结网B.蚯蚓出土C.蜻蜓低飞6.云多而密，看不到太阳，这应该被记录为（）。
A.晴天B.多云C.阴天7.当风向标的剪头指向东时，风向是（）。
A.西风B.东风C.有风的天气二.填空题(共7题，共27分)1.天气预报制作完成后，通过（）、（）等向社会发布和传播。
2.风向是指风（）的方向。
国旗向西展开，则此时刮的是（）风。
3.（）、（）、（）、（）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
4.风速仪，它有（）个风杯。
5.各种天气现象都是发生在（）中的自然现象。
6.我们可以用（）来测量降雨量的多少。
7.一天中，气温是不断变化的。
一般是早晨和晚上气温（）,中午气温（）。
三.判断题(共7题，共14分)1.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。
（）2.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
（）3.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。
（）4.降水量的单位是体积单位：毫升。
（）5.降水量的单位是毫米。
（）6.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。
（）7.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同，应以气象台的为准。
（）四.连线题(共1题，共8分)1.找出下列气象仪器的作用，连一连，并完成填空。
温度计降雨量单位（）雨量器风向共（）个方向风速仪气温单位（）风向标风速共（）级五.简答题(共3题，共15分)1.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案一、选择题1．气象工作者利用下图的装置来测量（）｡A．风向和风速B．降水量C．温度和湿度2．当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时，预示着（）。
A．天气继续晴朗B．天气将有大雨C．天气将有大风3．小明负责制作雨量器，选择下面哪种杯子用来制作雨量器最好？（）A．不锈钢保温杯B．陶瓷茶杯C．直筒透明玻璃杯4．傍晚当你面向太阳时，你的头发被风吹向了后方，此时吹来的是（）。
A．东风B．西风C．北风5．马上要放寒假了，你的好朋友东东一家准备来昆明旅游，下面是他们计划出游时段昆明的天气预报图，请根据预报图提醒他和家人需注意（）。
A．注意防寒保暖和带雨具B．注意大风天气C．注意洪涝和泥石流6．贝贝拿起风旗，看见风旗不动，说明此时是（）。
A．无风B．微风C．大风7．下面哪个不是观测天气所需的仪器？（）A．气温计B．风向标C．听诊器8．今天上学时，小红打开伞以后行走变得非常困难，那么今天的风速是（）。
A．4级B．5级C．6级9．小张观察到外面的雪花都向东南方飘，说明这时的风是（）风。
A．东南B．西北C．西南D．东北10．温度是观察和记录天气的重要内容，常用的温度单位是（）。
A．毫升B．千克C．摄氏度二、填空题11．气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气__________的地方；②悬挂在空气中；③保持__________；④让视线和__________保持齐平；⑤示数__________后再读取。
12．“金华今天多云，温度比昨天低2度，未来3天以晴为主。
”“金华四季分明，是一个宜居城市。
”前一句说的是金华的_______，后一句说的是金华的_______。
（选填：天气；气候）13．读写出下面两个简易雨量器的降雨量。
降雨量：（）毫米；（）毫米14．常用的温度单位是_______________，读作______________。
15．我们通常根据一个地方______时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是______。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷必考题
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.24小时降水量多少的单位是（）。
A.升B.毫升C.毫米2.如果阳光明媚，只有少量的云，则说明是（）。
A.晴天B.雨天C.雾天3.下列选项中，（）不属于降水的形式。
A.冰雹B.台风C.暴雨4.我们测量气温要选（）的地方。
A.阳光直射处B.阴凉通风处C.随处都可以5.红旗向西北飘动时，风向应该是（）。
A.东北风B.西南风C.东南风6.人们通过什么区分晴天、阴天和多云（）。
A.风的大小B.云的形状C.云量多少7.一个地区的气温是指当地的（）。
A.大气的温度B.自然状态下水的温度C.土地的温度二.填空题(共7题，共34分)1.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（）或（）的影响程度而定出的风力等级。
2.获得天气预报的途径有（）、（）、（）。
3.测量温度的仪器叫做（）。
4.气象学家通常把云的形态分为（）、（）和（）。
5.记录每天各种天气现象的表格叫（）。
6.读出下面气温计的温度。
读作：（）写作：（）读作：（）写作：（）读作：（）写作：（）7.制作（）是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。
三.判断题(共7题，共14分)1.测量气温可以选择在大树下。
（）2.风的大小对我们的生活有严重的影响。
（）3.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。
（）4.台风往往会损坏一些房屋，吹到一些树木，给人们的出行带来很多不便。
（）5.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。
（）6.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。
（）7.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。
（）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面图标和名称请连在一起。
雨夹雪晴雨量器大雨多云风向标五.简答题(共3题，共18分)1.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？2.请说出你知道的五种天气。
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案
新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案一、选择题1．如果下雨，我们可以用雨量器来测量降水量。
降水量的单位是（）。
A．厘米B．毫米C．毫升2．下列各种现象可以用来判断风向的是（）。
A．汽车行驶的方向B．树叶飘动的方向C．足球滚向的方向3．今天上学时，小红打开伞以后行走变得非常困难，那么今天的风速是（）。
A．4级B．5级C．6级4．我们的地球被一层（）包围着。
A．水B．大气圈C．草5．小南在制作天气日历时，不需要记录以下哪个信息（）。
A．气温B．季节C．降雨量6．一天的降水量是指（）的降水总量。
A．6小时B．12小时C．24小时7．下列词语中描述天气现象的是（）。
A．四季如春B．一日三秋C．倾盆大雨8．受台风影响，上海某日的降雨量达到149．5毫米，这天上海的降雨量属于（）。
A．大雨B．暴雨C．大暴雨9．气象工作者利用下图的装置来测量（）｡A．风向和风速B．降水量C．温度和湿度10．小明看到窗外阳光明媚，只有少量的云，那么今天是（）。
A．晴天B．阴天C．多云二、填空题11．风向是指风吹来的方向，如果我们发现烟往东边飘去，此时可以判断吹的风是________。
12．红旗飘扬，帆船航行，树木摇动，波涛汹涌都是____________的作用。
13．我们通常根据一个地方______时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是______。
14．我们平时看到或听到的气象预报是( )小时内。
15．风向是风( )的方向，风旗可以测( )。
16．当温度计液泡里红色液体受热时，液柱就会( )，受冷时液柱就会( )。
17．放风筝时，风筝线突然断了。
天空中的风筝向北面越飘越远，这时吹__________风。
18．自制简易雨量器由两部分组成，分别是_______和_______，测量降雨量时我们要把雨量器放在_______的环境中。
19．测量温度的仪器叫作____________。
测量气温的叫__________，又叫________。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷参考答案
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.在二十四个节气中，秋季的第一个节气是（）。
A.秋分B.立秋C.处暑2.下列关于体温计的使用，不正确的是（）。
A.用开水消毒B.小心拿放C.使用前应甩到35 C以下3.风向可以用（）来测量。
A.雨量器B.风向标C.风速仪4.读温度计的刻度的时候要注意（）。
A.平视温度计的液柱液面B.靠近温度计读数时要屏住呼吸C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度5.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘，一会儿往西飘的情况，这时要准确判断风向需要怎么做呢？（）A.定时观察30秒，看风旗最后飘向哪个方向再判断B.定时观察30秒，看风旗主要飘向哪个方向再判断C.定时观察30秒，看风旗一开始飘向哪个方向再判断6.下列关于天气预报的说法正确的是（）。
A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告B.天报预报和实际的天气情况可能会不同C.每一次预报都是准确无误的7.刮风时，小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向（）。
A.相同B.相反C.不确定二.填空题(共7题，共23分)1.写出下温度计的读数。
（）（）（）2.我们打的伞被风吹得向西歪斜，这时的风是（）。
3.同一时间、（）的天气可能不一样。
4.制作天气预报五个步骤：数据收集、（）、气象员做出预报、（）、（）。
5.12月的海南天气一般还很（）6.（）是测量降水量的重要工具。
7.我们会遇到各种各样的天气，不同（），对我们的学习和（）有影响。
三.判断题(共7题，共14分)1.我们一般用八个方位来描述风向。
（）2.下雨是降水，下雪不是。
（）3.用手捂住气温计的玻璃泡，液面会上升，放开后，液面不动。
（）4.利用风向标判断风向与风旗一样。
（）5.记录对风向和风速的观测，是天气观察中的重要数据。
（）6.一天中气温最高的时刻在中午12点。
（）7.在记录天气日历时，周末或放假可以不记录。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.我会连线。
最新教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试题(含答案)
教科版三年级上册科学第三单元天气测试题（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.需要进行天气会商的原因是（）。
A.数值天气预报并不完美B.数值天气预报不可信C.数值天气预报是最准确的2.下面（）是温度的单位符号。
A.℃B.CC.C°3.甲、乙、丙三人读取温度计示数时，读数方法正确的是（）。
A.甲B.乙C.丙4.测量当地的最高和最低气温，温度计放置的位置应该是（）。
A.教室内B.室外距地1.5米的百叶箱内C.室外阳光下5.（）通常是灰色的，有时会覆盖大部分天空，变厚时，将会出现毛毛雨、大雨或雪。
A.层云B.积云C.卷云二.填空题(共7题，共30分)1.我们知道的天气现象有（）、（）、（）、（）等。
2.风吹来的方向就是（）。
3.温度通常用（）来表示，测量温度的仪器叫做（）。
4.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（）气温，11℃是指（）气温。
5.时间相同，雨量器的数据越（）说明降雨量越大；雨量器的数据越（），说明降雨量越小。
6.（）是由北面吹来的风，（）是由东南面吹来的风。
7.常用的雨量器由（）和（）组成。
三.判断题(共5题，共10分)1.用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。
（）2.同一时间，不同地点的天气是一样的。
（）3.24小时的降水量在25.0毫米～49.9毫米为大雨。
（）4.在制作雨量器时，选什么形状的容器都可以。
（）5.一天中气温最高的时间一定在中午。
（）四.连线题(共3题，共12分)1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨2.将自然现象与风力等级连起来。
烟柱冲天10级拔树倒屋0级风吹脸面9级屋顶飞瓦片 2级带叶小树弯 5级3.快乐连连看。
0级烟柱直冲天1级青烟随风偏2级风来吹脸面3级叶动红旗展五.简答题(共2题，共13分)1.请简单记录我们今天的天气情况。
教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷及答案(含三套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 总分 分数一、选择题（共5小题，每小题4分，共20分） 1.叶动红旗展是（ ）。
A.5级风B.1级风C.3级风2.在我们记录风力的时候，数字“0”表示（ ）。
A.无风 B.微风 C.大风3.用雨量器没得24小时内的降雨量是12毫米，说明这天下了（ ）。
A.小雨 B.中雨 C.大雨4.某天，小明测得教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是（ ）。
A.春季B.夏季C.冬季5.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆，说明这时风力至少是（ ）级。
A.二 B.三 C.四 D.五 二、填空题(共7题，每空2分，共32分)1.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（ ）气温，11℃是指（ ）气温。
2.测量温度的仪器叫做（ ）；测量气温的叫（ ），也叫寒暑表。
3.我们的地球被一层（ ）包围着。
4.人们常用（ ）来测量风的方向和用（ ）来测量风的速度。
5.（ ）、（ ）、（ ）等是我们常遇到的天气。
6.（ ）是由北面吹来的风，（ ）是由东南面吹来的风。
7.你获取天气的途径有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
三、判断题(共5题，每小题2分，共10分) 1.温度计常用的单位是华氏度，记做°F 。
（ ）2.24小时的降水量在25.0毫米～49.9毫米为大雨。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷附参考答案AB卷
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.用雨量器没得24小时内的降雨量是12毫米，说明这天下了（）。
A.小雨B.中雨C.大雨2.一般来说，一天的最高气温出现在（）。
A.上午9点B.中午11点C.下午2点3.“今天风和日丽、晴空万里。
”这句话描述的是（）。
A.气象B.天气C.气候4.旗子完全展开飘动是（）风。
A.无B.大C.微5.冰雹一般在（）容易出现。
A.夏季B.秋季C.冬季6.如图所示，气温计模型上显示的温度是（）。
A.－14℃B.14℃C.26℃D.－26℃7.大雨24小时的降水量是（）。
A.10-25毫米B.25-50毫米C.50-100毫米二.填空题(共7题，共26分)1.根据云量的多少，天气可分为（）、（）、和（）。
云在天空中是变化的，不同的云预示着不同的天气。
2.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（）。
3.使用（）可以知道降雨量是多少。
4.天气预报制作完成后，通过（）、（）等向社会发布和传播。
5.我们日常用的温度单位是（），用字母符号表示（）。
6.风向是指风吹来的（），也就是风向标箭头所指的（）。
我们可以用（）个方位来描述风向。
7.人们常常根据的（）多少，来区分晴天、多云和阴天。
三.判断题(共7题，共14分)1.刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。
（）2.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。
（）3.降水量的单位是厘米。
（）4.天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。
（）5.一个地方一周的天气平均状况叫气候。
（）6.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。
（）7.适宜的天气会让我们的工作顺利开展，同时使人心情舒畅。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。
雷阵雨多云台风雾五.简答题(共3题，共18分)1.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。
2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
3.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？六.综合题(共4题，共37分)1.综合题。
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷及答案(真题汇编)
教科版科学三年级上册第三单元《天气》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为（）。
A.0级B.1级C.2级2.“今天风和日丽、晴空万里。
”这句话描述的是（）。
A.气象B.天气C.气候3.一天中的最低气温一般出现在（）。
A.晚上8点左右B.凌晨C.日出前后4.风每秒行进的距离称为（）。
A.风速B.风向C.风量5.当风向标的剪头指向东时，风向是（）。
A.西风B.东风C.有风的天气二.填空题(共8题，共26分)1.云不像风可以（），也不像雨水可以（）。
2.红液温度计下端的红色泡称作（），里面会上升下降的“红线”称为（），读数时视线要与“红线”最上端（）。
3.测量气温的工具叫（），常用的温度单位读作（）。
4.在天气日历中，我们可以对照（）记录风速。
5.云多而密，看不到太阳，这样的天气是（）。
6.风向标箭头的指向就是（）。
若风向标指向北，则此时吹的是（）。
7.大团、堆积的云告诉我们，今天可能会（）。
8.我们打的伞被风吹得向西歪斜，这时的风是（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。
（）2.风向指的是风吹来的方向。
刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是东南风。
（）3.科学家利用工具观测天气、发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化。
（）4.雨量器在制作时，刻度条不用与容器内部的底面对齐。
（）5.一天中气温最高的时刻在中午12点。
（）6.同一时间，教室内外的气温一定是一样的。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量共8个方向气温单位是毫米风向单位是摄氏度风速共13级云量多少多云、阴天、晴五.简答题(共4题，共20分)1.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
2.请你说一说云是由什么组成的。
3.测量降雨量要注意什么？4.如何测量降水量？六.综合题(共4题，共33分)1.我会记录。
（1）请你写出下列温度计上的温度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教科版三年级上册科学天气测评题
一、单选题（共10题；共20分）
1.昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A. 暴雨
B. 大雨 D.中雨
2.下图是同学们在课堂上分别测量不同温度的水的情景，你认为测量过程中温度计读数最高的会是( )。
A. 自来水的温度
B. 温水的温度
C. 烫手的热水的温度
D. 热水瓶里的热水的温度
3.下列测量水温的方法能得出准确数值的一项是( )。
A. B. C.
4.下列说法错误的是( )。
A. 温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度
B. 测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中
C. 把热水放在房间里足够长的时间，它最终会结冰
5.我们应选择( )方法来观察温度计的示数。
A. B. C.
6.-20℃的正确读法是( )。
A. 零下20度
B. 零下摄氏20度
C. 零下20摄氏度
7.读温度计的刻度的时候要注意( )。
A. 俯视温度计的液柱液面
B. 靠近温度计读数时要屏住呼吸
C. 从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度
8.如图所示，先把两只手分别放入热水和冷水中(如图①)，然后先把左手放入温水中，再把右手放入温水中(如图②)。
两只手对“温水"的感觉是( )。
A. 左手热、右手凉
B. 右手热、左手凉
C. 左右手都感觉热
D. 左右手都感觉凉
9.代表（）。
A. 小雨
B. 雾
C. 多云
10.代表（）
A. 晴朗
B. 暴雨
C. 多云
阅卷人二、判断题（共10题；共20分）
得分
11.要等到温度计内的液柱不会再上升或下降的时候再读数。
12.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。
13.一杯水放在桌子上，过一段时问后，温度肯定下降了。
14.每隔2分钟测量一次热水的温度，得到的数值都是相同的。
15.为了方便读数，我们可以将温度计拿出水面。
16.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。
17.使用温度计前要先了解温度计上的每一个刻度表示多少度。
18.温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。
19.温度计下端的玻璃泡连着它上面的细玻璃管。
20.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。
阅卷人三、填空题（共10题；共43分）
得分
21.要比较准确地知道物体的冷热程度，可以借助________进行测量。
22.温度计是由________、玻璃泡(内有水银、煤油等液体)、________等部分组成的。
23.仔细观察温度计的构造以及上面的刻度、标记和数字，并回答问题。
（1）标记：玻璃管上端有“℃"一边代表的是________ .
（2）数字：数字代表的是________ .
（3）刻度：1大格表示________，1小格表示________.
（4）这个温度计所能测量的最低温度是________ ,所能测量的最高温度是________ .
24.对一个物体来说，温度________，说明物体的热量减少；温度________，说明物体的热量增加。
25.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度，得到以下数据：
（1）水温是如何变化的?
（2）水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)
（3）若你所在实验室的室温是5℃(温度不变)，那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?
26.水温与周围温度相差越大，温度下降或上升的速度越________
27.13摄氏度可以写成________，-10℃可以读为________.
28.物体的________叫温度，常用________来表示，符号为________.
29.读出并写出下列各摄氏温度计中的温度。
________________________________
30.当温度计受热时，液柱会________；当温度计受冷时，液柱会________ .
四、解答题（共2题；共12分）
31.雨量器的口径大小是否对测量有影响？
32.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？
五、连线题（共1题；共5分）
得分
33.连线题
答案
一、单选题
1. B
2. D
3. A
4. C
5. B
6. C
7. B
8. B
9. C 10. A
二、判断题
11. 正确12. 错误13. 错误14. 错误15. 错误
16. 错误17. 正确18. 正确19. 正确20. 错误
三、填空题
21. 温度计
22. 玻璃管；刻度
23. （1）摄氏温度（2）温度（3）10℃；1℃（4）-30℃；50℃
24. 下降；上升
25. （1）逐渐降低，且降低得越来越慢。
（2）水温降低，说明热量减少。
（3）5℃。
因为如果不是5℃就会存在温差，然后温度继续发生变化。
26. 快
27. 13℃；零下10摄氏度
28. 冷热程度；摄氏度；℃
29. 26℃；-11℃；29℃；-4℃
30. 上升；下降
四、解答题
31.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。
32. (1)选择室外空旷的地方测试风向;(2)借助指南针确定方位;(3)明确风冋标箭头的指向是风吹来的方向,即风向;(4)采用文字或箭头来记录风向。
如果采用箭头方向记录风向箭头的方向就是风向,在纸上记录时应遵照“上北下南,左西右东”的原则。
五、连线题。