学人教版必修一弹力张PPT课件

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➢弹力:发生弹性形变的物体由 于要恢复原状,对与它接触的 物体产生力的作用,这种力叫 做弹力。
➢弹力产生条件:
1.直接接触
2.发生弹性形变。
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❖注意:如果形变过大,超过一 定限度,物体的形状将不能完全 恢复,这个限度叫做弹性限度。
➢任何物体都能发生形变,不能发 生形变的物体是不存在的,只不过 明显程度不同。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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悬拉同物✓力而挂紧时由结,指物悬发于论方 向由绳生发:向 绳于,微生绳总 收重使小微的力重的小是缩拉的物形的沿的作、变形力着方用悬。变是绳向而绳重,弹。
对悬绳产生竖直向下的弹 力F1,这是物对绳的拉力; 悬绳由于发生微小形变, 对物产生竖直向上的弹力 F2,这就是绳对物体的拉 力。
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胡克定律
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✓✓推胡论克:定弹律力:的弹 大簧小发跟生形弹变性的形大变 小时有.弹关力系的,大形小变 越F大与,弹弹簧力伸也长越 大(,或形缩变短消)失的,长 弹度力X也成消正失比..
公式:F kx
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对胡克定律的理解
❖ k为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,N/m; ❖ x为弹簧的形变量,是与弹簧的原长相比; ❖ △F=K △X
高中物理第一册●第三章相互作用
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推.拉.
提.举.
接触力
牵引列车
锻打工件
击球
压力
弯弓射箭
Hale Waihona Puke Baidu
支持力 拉力
弹力
性质本质
摩擦力
电磁力
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课堂目标与任务
弹性形变和弹力 几种弹力 胡克定律
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弹性形变和弹力
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➢形变:物体的形状或体积的改变。
➢弹性形变:物体在形变后能够

恢复原状。
各种接触面间的弹力方向判断
❖曲面与平面接触
F
F` F
曲面与平面间弹力方向:
过接触点垂直平面指向受力物体
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❖点与平面接触
F` F
光滑斜面
FB B
FA
A
点与平面间弹力方向:
过接触点垂直平面指向受力物体
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❖ 曲面与曲面接触
F
半球形的碗
A
FB对A
F
B
曲面与曲面间弹力方向:
与过接触点的公切面垂 直并指向受力物体
三、弹力大小:
1、弹簧弹力:胡克定律F = k x
2、其它弹力:由物体受其它力和运动状态求解
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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观察桌面微小形变
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几种弹力
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➢✓书结由论于:重压力力的、作支用持而力压 迫都桌是面弹,力使。书压和力桌的面方同向时 发总生是微垂小直形于变支,持要面恢而复指原 状向,被对压桌的面物产体生,垂支直持于力桌 面的向方下向的总弹是力垂F直1,于这支就持是 书面对而桌指面向的被压支力持;的桌物面体由。 于发生微小的形变,对书 产生垂直于书面向上的弹 力F2,这就是桌面对书的 支持力。
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问题与练习
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画出下图中球受到的弹力
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F1
F2
G
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F2 F1
G
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例题 请画出物体 A 所受到的弹力
倾斜绳 竖直绳
A
A
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例题 请计算物体 A 所受到的弹簧弹力
将一个原长为10厘米的弹簧挂在铁架台上静止。如 果在弹簧下端挂1牛顿的重物,弹簧长度变为12厘米。现 将物体 A 挂在弹簧下端,弹簧长度变为16厘米,请问:
物体 A 所受到弹簧弹力的大小为?
解:因为 F = k △X

F 1= k △X1 、 F2 = k △X2
所以 F2 = 3 牛顿
答:物体 A 所受到弹簧弹力的大小为 3 牛顿。
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小结
一、弹力产生条件: ① 直接接触 ② 发生弹性形变
二、弹力方向 1、压力和支持力: 方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 2、拉力: 绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向
➢弹性限度:
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观察实验
• ⑴弯曲的竹片使木块向前运动. • ⑵压缩的弹簧使小车向右运动.
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发生弹性形变的物体有什么 用途?
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问题设计
❖ 1.以上情况中的发生形变的对象是什么? ❖ 2.它们都是弹性形变吗? ❖ 3.试解释木块、小车、运动员、箭运动 ❖ 的原因?
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