2020-2021学年苏科版物理九年级下册中考物理复习 电磁转换一练习(无答案)

电磁转换（一）

一、典型例题

1. 为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如图所示四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是（）

A．水平向右移动铁棒，弹簧测力计B．将悬挂的铁棒多次转动，静止时总示数有变化是南北指向

C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引D．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引

2.如图甲是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向，图中各点小磁针有固定指向，说

明磁体周围的磁场具有________；铁屑在磁场中被磁化成________，从而在磁场中有序排列。磁场的基本性质是它对放入其中的_______有______的作用，我们对磁场这种看不见、摸不到的物质，是通过它对其他磁体的__________来认识的，它是确实_______的一种物质。将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有_______的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_______的方向。如图乙所示，在条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针，其中方向标得不正确的是________（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）

甲图乙图

3.下列有关磁场的说法中，错误的是（）。

A．磁体周围的空间存在着看不见、摸不着的磁场；

B．磁体间的相互作用是通过磁场发生的；

C．磁场是有方向的，在磁场中的不同位置，其磁场方向一般不同；

D．磁感线能形象的描述磁场，它和磁场都是真实存在的

4. （1）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示，试画出通过小磁针中心的一条磁感线，

并标出磁体的N极和S极。

（2）小磁针在如图所示的位置静止，请（3）已经画出了两个磁极间的磁感线，请

标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向。在图中标出两个磁极的名称。

5.如图甲，a处的磁场比b处的磁场（强/弱），静止在a处的小磁针的北极指向____（左

/右），若将此磁体在空中悬吊起来，静止时图示的右端指向地理的_____（南/北）极,即地磁场的（南/北）极；请在图乙中标出地磁两极和磁感线方向，左边磁体的针尖为（N/S）极；如图丙是两个磁体相邻磁极间的磁感线分布，将一个可以自由转动的小磁针按如图方式放在图中位置，小磁针的N极将沿（顺时针/逆时针）方向转动。

甲图乙图丙图

6.如图示是奥斯特曾经做过的实验示意图：

（1）将一根导线架在静止的小磁针上方，并

使直导线与小磁针______（选填“平行”或

“垂直”），其目的是为了避免___________对

实验产生的影响，使实验现象便于观察。

（2）小明在甲图实验发现：接通电路，小磁

针偏转，他认为小磁针一定受到力的作用，他判断的理由是：___________________________；（3）比较甲、乙两图，得到的结论是____________________；

（4）比较甲、丙两图，得到的结论是____________________；

（4）小磁针在实验中的作用是：______________________________；

（5）如果实验中偏转小磁针不明显，请提供一条改进的建议：__________________________

7.在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中，如图甲示，在螺旋管的两端各放一个小磁针，

并在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑：

（1）闭合开关通电后，接下来的操作应该是________________

_______。这样做的目的是：使铁屑在玻璃板上跳动减小它与玻

璃板之间的摩擦，从而使铁屑在磁场力的作用下动起来，更好地

显示磁场分布情况；放入的小磁针是为了显示___________。

（2）铁屑的分布如图甲所示，铁屑在玻璃板上的分布与＿＿＿

的磁场分布非常相似。若把连接电源正负极的接线对调，再闭合甲

开关，轻敲玻璃板，此时铁屑分布情况＿＿＿（改变/不变），小磁针N、S极的指向＿＿＿（改变/不变）。拿掉铁屑，则通电螺线管外部磁场___（选填“仍存在”、“消失”）；实

验中______（选填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。

（3）对比实验现象可知：通电螺线管两端的磁极性质与通电螺线管中的电流方向_______。（选填“有关”或“无关”）

（4）继续探究，并按图乙连接电路，先将开关S接a，观察电流表的