野蜂飞舞课件
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《野蜂飞舞》课件
，飞越大海，赶回皇宫的情景站 。
音乐具有无穷动的体裁特征，连续16分音符半音级进的滑行音调， 形象地模仿野蜂飞舞的嗡嗡声，曲调忽高忽低，音量时强时弱，既 表现了野蜂盘旋飞舞的情景，又表现了王子归心似箭的焦急心情。
音乐主题 ：
站
作者简介
里姆斯基－科萨科夫(1844-1908) 俄国作曲家、音乐教育家。６岁学习钢琴 ，９岁尝试作曲。1856-1862年在圣彼得堡海军士官学校学习期间，师从意大利 钢琴家卡尼利学习钢琴、和声与作曲，师从巴拉基列夫学习作曲，并结识斯塔索 夫等人，后加入五人团。1862-1873年在海军服役，曾往南北美洲巡航，了解到 许多国家的风土人情。他阅读俄国文学评论家别林斯基、车尔尼雪夫斯基等人的 著作，深受民主主义思想的影响。1871-1908年任圣彼得堡音乐院教授。在此期 间，于1905年因对俄国第一次资产阶级革命表示同情而被当局开除，引起格拉祖 诺夫、利亚多夫等教授辞职以示抗议，后该音乐院获得自治权，他又返回该院任 教。
1874-1881年接替巴拉基列夫任义务音乐学校校长和该校管弦乐队指挥，宣 扬五人团成员的作品。作为五人团最年轻的成员，1881年起，与巴拉基列夫、利 亚多夫共同整理格林卡、穆索尔斯基和鲍罗丁的遗作。
里姆斯基－科萨科夫是１９世纪俄罗斯民族乐派著名的歌剧和交响音乐作曲 家之一。他的曲有交响曲４首。 其中有《安塔尔》、交响组 曲《舍赫拉查德》、《俄罗 斯复活节序曲》、《野蜂飞 舞》等；室内乐曲有钢琴三 重奏曲、钢琴四重奏曲等； 歌剧有《普斯科夫女郎》、 《萨特阔》、《金鸡》等多 部；歌曲有《夜莺和玫瑰》 、《在海上》５首，《预言 家》等；论著有《和声学实 用教程》与《我的音乐生活 》、《管弦乐法原理》等
站
音乐具有无穷动的体裁特征连续16分音符半音级进的滑行音调形象地模仿野蜂飞舞的嗡嗡声曲调忽高忽低音量时强时弱既表现了野蜂盘旋飞舞的情景又表现了王子归心似箭的焦急心情
音乐具有无穷动的体裁特征，连续16分音符半音级进的滑行音调， 形象地模仿野蜂飞舞的嗡嗡声，曲调忽高忽低，音量时强时弱，既 表现了野蜂盘旋飞舞的情景，又表现了王子归心似箭的焦急心情。
音乐主题 ：
站
作者简介
里姆斯基－科萨科夫(1844-1908) 俄国作曲家、音乐教育家。６岁学习钢琴 ，９岁尝试作曲。1856-1862年在圣彼得堡海军士官学校学习期间，师从意大利 钢琴家卡尼利学习钢琴、和声与作曲，师从巴拉基列夫学习作曲，并结识斯塔索 夫等人，后加入五人团。1862-1873年在海军服役，曾往南北美洲巡航，了解到 许多国家的风土人情。他阅读俄国文学评论家别林斯基、车尔尼雪夫斯基等人的 著作，深受民主主义思想的影响。1871-1908年任圣彼得堡音乐院教授。在此期 间，于1905年因对俄国第一次资产阶级革命表示同情而被当局开除，引起格拉祖 诺夫、利亚多夫等教授辞职以示抗议，后该音乐院获得自治权，他又返回该院任 教。
1874-1881年接替巴拉基列夫任义务音乐学校校长和该校管弦乐队指挥，宣 扬五人团成员的作品。作为五人团最年轻的成员，1881年起，与巴拉基列夫、利 亚多夫共同整理格林卡、穆索尔斯基和鲍罗丁的遗作。
里姆斯基－科萨科夫是１９世纪俄罗斯民族乐派著名的歌剧和交响音乐作曲 家之一。他的曲有交响曲４首。 其中有《安塔尔》、交响组 曲《舍赫拉查德》、《俄罗 斯复活节序曲》、《野蜂飞 舞》等；室内乐曲有钢琴三 重奏曲、钢琴四重奏曲等； 歌剧有《普斯科夫女郎》、 《萨特阔》、《金鸡》等多 部；歌曲有《夜莺和玫瑰》 、《在海上》５首，《预言 家》等；论著有《和声学实 用教程》与《我的音乐生活 》、《管弦乐法原理》等
站
音乐具有无穷动的体裁特征连续16分音符半音级进的滑行音调形象地模仿野蜂飞舞的嗡嗡声曲调忽高忽低音量时强时弱既表现了野蜂盘旋飞舞的情景又表现了王子归心似箭的焦急心情
《野蜂飞舞》课件(省一等奖)
野蜂飞舞 管弦乐
作曲家对《野蜂飞舞》这首曲子这样描述的:“从海面的远方, 飞来一群大黄蜂, 围绕到天鹅 四 周, 盘旋飞舞。”乐曲从快速下行的半音阶开始 , 力度非常强 , 非常形象地表现出野蜂呼啸飞 行而至的场景。上下翻滚的音流,生动地描绘了野蜂振翅疾飞, 袭击两个坏人的情景。全曲由半 音阶的下行乐句开始, 经过旋律轻快而有力的中段后, 又回到了第一主题。 最后半音阶上升乐 句 , 则描写大黄蜂的离去 , 直到消失在视线以外。
• 管弦乐版本
• 合唱版本
• 钢琴版本
当堂检测
音乐要素 旋律 片段一 下行 片段二 波浪式进行
节奏 密集 密集
片段三 上行
密集
渐弱
表现 由远处飞来 上下翻飞 愤怒 渐行渐远
片段一
片段二
片段三
初次完整聆听全曲，思考乐曲的节奏、速度 以及力度变化并做出正确选择。
节奏： 密集 速度： 较快 力度： 强
舒缓
较慢
弱
忽强忽弱
《野蜂飞舞》与歌剧《撒旦王的故事》
这首管弦乐曲《野蜂飞舞》又名《大黄蜂的 飞行》，是俄罗斯作曲家尼古拉·里姆斯基科萨科夫的名曲之一。
《野蜂飞舞》是歌剧《萨丹王的故事》的幕 间曲，描述王子变化为大黄蜂攻击2个反派角色 的情形。由于此曲的旋律速度极快，后人常选用 此曲作为展示钢琴、小提琴等乐器的演奏技巧。
请同学们仔细聆听每段音乐，思考每段音乐的旋律走向、力度变化以 及表现的内容是什么?
从远处飞来了
片段一 旋律走向：
力度变化：ff p< f
片段二
蜇人报仇
f ff p ff p
焦急的心情
片段三
f ff p
旋律走向： 力度变化：
辉煌的胜利，更加着急回家 的心情
湘艺版七年级下册音乐课件 2.欣赏 野蜂飞舞 (共12张PPT)
第二单元
七彩管弦（二）
第二课时
第二单元七彩管弦（二）第二课时
《野蜂飞舞》
（小号独奏） 【俄】里姆斯基-科萨科夫曲
旋律 轻快活跃
节奏 节奏感强
速度 力度 较快 有力
第二单元七彩管弦（二）第二课时
●探讨蜜蜂。 ● 作品名称——《野蜂飞舞》 ● 作品背景简介。 ● 作曲家介绍。 ● 聆听作品，填写表格。
拓展
聆听不同乐器带来的作 品，辨别乐器。
第二单元七彩管弦（二）第二课时
写出主奏乐器名称。 《新疆之春》 《大象》 《那不勒斯舞曲》 《场景》（《天鹅湖》选段） 《G大调小步舞曲》
Байду номын сангаас
第二单元七彩管弦（二）第二课时
写出主奏乐器名称。 《新疆之春》 《大象》 《那不勒斯舞曲》 《场景》（《天鹅湖》选段） 《G大调小步舞曲》
第二单元七彩管弦（二）第二课时
幽默
形容有趣或可笑而意味深长。它是 外来词，由英文音译而来的。幽默是 让你笑了以后想出许多道理来。幽默 是指某事物所具有的荒谬荒唐的、出 人意料的、而就表现方式上又是含蓄 或令人回味深长的特征。
第二单元七彩管弦（二）第二课时
作品名称——《幽默曲》 作曲家介绍。 作品背景简介。 聆听作品，填写表格。
钢琴、小提琴 钢琴、低音提琴 小号
双簧管、竖琴 钢琴
第二单元七彩管弦（二）第二课时
1、课堂小结 2、课外拓展。
课外聆听各种不同乐器的音 色与作品。
第二单元七彩管弦（二）第二课时
《幽默曲》
（小提琴独奏） 【捷】德沃夏克曲
旋律
节奏
速度 力度
明朗愉快 变化多端 稍缓 轻柔
第二单元七彩管弦（二）第二课时
小结表格，对比两个作品。
七彩管弦（二）
第二课时
第二单元七彩管弦（二）第二课时
《野蜂飞舞》
（小号独奏） 【俄】里姆斯基-科萨科夫曲
旋律 轻快活跃
节奏 节奏感强
速度 力度 较快 有力
第二单元七彩管弦（二）第二课时
●探讨蜜蜂。 ● 作品名称——《野蜂飞舞》 ● 作品背景简介。 ● 作曲家介绍。 ● 聆听作品，填写表格。
拓展
聆听不同乐器带来的作 品，辨别乐器。
第二单元七彩管弦（二）第二课时
写出主奏乐器名称。 《新疆之春》 《大象》 《那不勒斯舞曲》 《场景》（《天鹅湖》选段） 《G大调小步舞曲》
Байду номын сангаас
第二单元七彩管弦（二）第二课时
写出主奏乐器名称。 《新疆之春》 《大象》 《那不勒斯舞曲》 《场景》（《天鹅湖》选段） 《G大调小步舞曲》
第二单元七彩管弦（二）第二课时
幽默
形容有趣或可笑而意味深长。它是 外来词，由英文音译而来的。幽默是 让你笑了以后想出许多道理来。幽默 是指某事物所具有的荒谬荒唐的、出 人意料的、而就表现方式上又是含蓄 或令人回味深长的特征。
第二单元七彩管弦（二）第二课时
作品名称——《幽默曲》 作曲家介绍。 作品背景简介。 聆听作品，填写表格。
钢琴、小提琴 钢琴、低音提琴 小号
双簧管、竖琴 钢琴
第二单元七彩管弦（二）第二课时
1、课堂小结 2、课外拓展。
课外聆听各种不同乐器的音 色与作品。
第二单元七彩管弦（二）第二课时
《幽默曲》
（小提琴独奏） 【捷】德沃夏克曲
旋律
节奏
速度 力度
明朗愉快 变化多端 稍缓 轻柔
第二单元七彩管弦（二）第二课时
小结表格，对比两个作品。
野蜂飞舞初中音乐PPT课件
0
1、是什么小昆虫在飞？（小 野蜂）
2、是只有一只在飞呢还是有 一群在飞?（一大群在飞）
从前，在民间有三姐妹，大姐和二姐都好吃
懒做，爱虚荣，还空想有一天能当上皇后。她们 什么重活都不干，全部推给三妹米利特利莎来做。 萨旦王娶了米利特利莎后，让她的两个姐姐一个 在皇宫做织布工，一个当厨娘。两个姐姐嫉妒妹 妹，决心害死妹妹。不久，米利特利莎有了身孕， 而萨旦王因为出征，没能见到小王子产生。两个 姐姐给萨旦王写信，诬告皇后生下的是一只怪兽。 萨旦王听信谗言，以为是妖魔脱胎，紧急派使者 回宫，降旨将皇后母子装进木桶投入大海。
萨旦王认识到错误后，派人到各海岛寻找无
辜的王后和王子，但是织布工和厨娘千方
百计制止萨旦王派人寻找。于是，化作野 蜂的的格维冬痛蜇她们。
这个木桶被投进大海之后，没有沉下去，却
漂到一个叫布阳岛的孤岛上。王后母子死里逃生， 在这个孤岛上相依为命，生活了十几年，母亲给 孩子起名叫格维冬。
王子长成为一个漂亮、勇敢的青年。
有一天，空中有一个兀鹰正袭击一只天鹅， 王子发现后立即营救。他用弓射中了兀鹰， 这时天鹅竟变成了一个美丽的公主，并向 救他的青年表示要报恩。本来，她是中了 魔法才变成天鹅的。王子表示希望能见到 父王，公主前来相助。根据她的建议，王 子化作一只野蜂，随一艘开往特摩塔拉康 尼的轮船飞去了。
1、是什么小昆虫在飞？（小 野蜂）
2、是只有一只在飞呢还是有 一群在飞?（一大群在飞）
从前，在民间有三姐妹，大姐和二姐都好吃
懒做，爱虚荣，还空想有一天能当上皇后。她们 什么重活都不干，全部推给三妹米利特利莎来做。 萨旦王娶了米利特利莎后，让她的两个姐姐一个 在皇宫做织布工，一个当厨娘。两个姐姐嫉妒妹 妹，决心害死妹妹。不久，米利特利莎有了身孕， 而萨旦王因为出征，没能见到小王子产生。两个 姐姐给萨旦王写信，诬告皇后生下的是一只怪兽。 萨旦王听信谗言，以为是妖魔脱胎，紧急派使者 回宫，降旨将皇后母子装进木桶投入大海。
萨旦王认识到错误后，派人到各海岛寻找无
辜的王后和王子，但是织布工和厨娘千方
百计制止萨旦王派人寻找。于是，化作野 蜂的的格维冬痛蜇她们。
这个木桶被投进大海之后，没有沉下去，却
漂到一个叫布阳岛的孤岛上。王后母子死里逃生， 在这个孤岛上相依为命，生活了十几年，母亲给 孩子起名叫格维冬。
王子长成为一个漂亮、勇敢的青年。
有一天，空中有一个兀鹰正袭击一只天鹅， 王子发现后立即营救。他用弓射中了兀鹰， 这时天鹅竟变成了一个美丽的公主，并向 救他的青年表示要报恩。本来，她是中了 魔法才变成天鹅的。王子表示希望能见到 父王，公主前来相助。根据她的建议，王 子化作一只野蜂，随一艘开往特摩塔拉康 尼的轮船飞去了。
人音版音乐一年级上册野蜂飞舞课件
音乐具有无穷动的特征，连续十六分音符半音级进 的滑行音调,形象地模仿野蜂飞舞的嗡嗡声。曲调忽 高忽低，音量时强时弱，既表现了野蜂盘旋飞舞的 情景，又表现了王子归心似箭的着急心情。
同学们再见
凝听由钢琴和乐队演奏的《野蜂飞舞》: 你能听出乐曲中出现的海浪声吗？
凝听无伴奏合唱情势的《野蜂飞舞》： 注意凝听尾声用歌声模拟的野蜂发出的 一声长鸣。用声音模仿一下。
小游戏
想象自己是森林里的任意一个小动物，去参加森林中的一场舞 会，随老师用敲出的强弱、快慢变化而行走。途中遇到一只调 皮的蜜蜂，小蜜蜂根据老师用嗓音发出时强时弱、时高时低的 “哦……哦……”声，在小动物中间穿梭飞行。小蜜蜂接触到 谁，谁就做相应造型停在原地。
野蜂飞舞
完整凝听乐曲： 乐曲的情绪是怎么样的？ 听完以后你有什么感受？
用手臂随音乐的特点画线条பைடு நூலகம்做做动作， 表现音乐中的野蜂“忽上忽下飞舞，时强 时弱鸣叫”的旋律特点。
管弦乐《野蜂飞舞》是俄国作曲家里姆斯基－科萨科夫于1900 年创作的。原为歌剧《萨丹王的故事》中的一首管弦乐幕间曲。
歌剧故事写的是：萨丹王出征在外，皇后生下王子。但皇后的 姐姐出于嫉妒，给沙皇写信诬告皇后生了怪胎。萨丹王听信谗言， 下令把皇后和王子装进木桶，投入大海。后木桶被海水冲上荒岛， 母子死里逃生。
王子长大后无意中从鹰爪下救下了被魔法变成天鹅的公主。公 主为了报答王子，帮助王子变成一只野蜂，跟随商船飞越大海，回 到皇宫去报仇。在船主的帮助下，王子最终实现了目的，战胜了恶 人，使萨丹王终于觉悟，接回了皇后。父子、夫妻终得团圆，王子 也和公主结为毕生伴侣。《野蜂飞舞》描写王子化作野蜂，怀着急 切的心情，飞越大海，赶回皇宫的情景。
最新人音版小学音乐一年级上册《6野蜂飞舞》PPT课件
当堂检测
• 听赏钢琴演奏得《野蜂飞舞》运用音乐要素分析这 首乐曲音乐主题得特点。
音乐要素
旋律 节奏 速度
《野蜂飞舞》
轻快、活 泼
节奏感强
较快
力度
有力
听赏不同版本得《野蜂飞舞》
思考： 结合乐器音色和音乐要素说说不同乐器所描述得“野蜂”
有何区别？ 长笛演奏 2 小提琴演奏 钢琴演奏 吉他演奏
欣赏<野蜂飞舞> 思考：音乐主题Ⅰ一共出现了几次？
请大家跟随主奏乐器钢琴演奏得旋律轻声哼唱主题Ⅰ。
听赏不同版本得《野蜂飞舞》
1 钢琴演奏 2 小提琴与大提琴
听赏《野蜂飞舞》
《野蜂飞舞》 ——里姆斯基·科萨科夫
听赏铜管乐器演奏得《野蜂飞舞》，让我们随着音乐轻轻用身体 表现野蜂飞舞得姿态。
Hale Waihona Puke 《野蜂飞舞》又名《大黄蜂得飞行》，在原曲谱上记有： “从海面得远方，飞来一群大黄蜂，围绕到天鹅得四周，盘 旋飞舞。”此曲用小提琴或长笛独奏时，更能生动地表达出 大黄蜂振翅疾飞得情景，这里选用得是小号独奏得版本。全 曲由半音阶得下行乐句开始，经过旋律轻快而有力得中段后， 又回到了第一主题。最后半音阶上升乐句，则描写了大黄蜂 得离去，直到消失在视线以外。
人教版小学音乐一年级上《4.2野蜂飞舞》(ppt课件)
尖 跑动的速率和身心所迸发出的激情，似乎全身的每一个脉搏都有种律动感。马克西 姆与时代步伐结合得相当紧密，他的弹奏风格别具一格，与以往我们对钢琴演奏的 理 解完全不同，从他演奏的过程中我们可以感受到四射的激情、澎湃的热力和那种无处
不在的节奏感，难怪被称作为“钢琴界的瑞奇·马丁”。
马克西姆的野蜂飞舞的有名并非因为他弹奏得有多快，而是他很好的把这首古典乐曲和现代电子 音乐有机地结合在了一起
野 蜂飞舞 (Ye)
第一页，共六页。
这首管弦乐曲《野蜂飞舞》是俄罗斯作曲 家，尼古拉·里姆斯基-科萨科夫的名曲之一。尼 古拉于1899年到1900年间，基于亚历山大·谢尔 盖耶维奇·普希金的诗作改编为同名歌剧《撒(Sa) 旦王的故事》。其中第3幕第1场为描述王子变 化为大黄蜂攻击2个反派角色的情形，此时的配 乐即为此曲。由于此曲的旋律极快，后人常选 用此曲作为展示钢琴、小提琴等乐器的演奏技 巧。
第二页，共六页。
这首曲子有多种版本，其中马克西(Xi)姆版和Arcadi Volods
版较为有名
马克西姆版
《野蜂飞舞》——马克西姆的成名作之一，但并(Bing)不是马克西姆所作，马克西姆是颠 覆古典与流行的超级音乐巨星，所以马克西姆的版本是在原来的古典版本上重新演绎 马克西姆的。这首风格诙谐的管弦乐小曲，已脱离原歌剧，成为音乐会中经常演奏的 通俗名曲，同时也是世界上最快钢琴曲之一。 这首是来自古典，钢琴王子，师奶杀手 之称的马克西姆所演奏的野蜂飞舞。
第三页，共六页。
Arcadi Volods版
由俄罗斯著 名钢琴家Arcadi Volods改编并演奏， 名为《Flight of the Bumblebee》于(Yu)1998年发 行在《Piano Transcriptions》专辑中，被誉为 最快的《野蜂飞舞》的版本。后来，中国著
不在的节奏感，难怪被称作为“钢琴界的瑞奇·马丁”。
马克西姆的野蜂飞舞的有名并非因为他弹奏得有多快，而是他很好的把这首古典乐曲和现代电子 音乐有机地结合在了一起
野 蜂飞舞 (Ye)
第一页，共六页。
这首管弦乐曲《野蜂飞舞》是俄罗斯作曲 家，尼古拉·里姆斯基-科萨科夫的名曲之一。尼 古拉于1899年到1900年间，基于亚历山大·谢尔 盖耶维奇·普希金的诗作改编为同名歌剧《撒(Sa) 旦王的故事》。其中第3幕第1场为描述王子变 化为大黄蜂攻击2个反派角色的情形，此时的配 乐即为此曲。由于此曲的旋律极快，后人常选 用此曲作为展示钢琴、小提琴等乐器的演奏技 巧。
第二页，共六页。
这首曲子有多种版本，其中马克西(Xi)姆版和Arcadi Volods
版较为有名
马克西姆版
《野蜂飞舞》——马克西姆的成名作之一，但并(Bing)不是马克西姆所作，马克西姆是颠 覆古典与流行的超级音乐巨星，所以马克西姆的版本是在原来的古典版本上重新演绎 马克西姆的。这首风格诙谐的管弦乐小曲，已脱离原歌剧，成为音乐会中经常演奏的 通俗名曲，同时也是世界上最快钢琴曲之一。 这首是来自古典，钢琴王子，师奶杀手 之称的马克西姆所演奏的野蜂飞舞。
第三页，共六页。
Arcadi Volods版
由俄罗斯著 名钢琴家Arcadi Volods改编并演奏， 名为《Flight of the Bumblebee》于(Yu)1998年发 行在《Piano Transcriptions》专辑中，被誉为 最快的《野蜂飞舞》的版本。后来，中国著
小学音乐一上《6野蜂飞舞》PPT课件人音
听赏《野蜂飞舞》
《野蜂飞舞》
——里姆斯基· 科萨科夫
听赏铜管乐器演奏的《野蜂飞舞》， 让我们随着音乐轻轻用身体表现野蜂 飞舞的姿态。
《野蜂飞舞》又名《大黄蜂的飞行》， 在原曲谱上记有：“从海面的远方，飞来 一群大黄蜂，围绕到天鹅的四周，盘旋飞 舞。”此曲用小提琴或长笛独奏时，更能 生动地表达出大黄蜂振翅疾飞的情景，这 里选用的是小号独奏的版本。全曲由半音 阶的下行乐句开始，经过旋律轻快而有力 的中段后，又回到了第一主题。最后半音 阶上升乐句，则描写了大黄蜂的离去，直 到消失在视线以外。
2 小提琴与大提琴
当堂检测
• 听赏钢琴演奏的《野蜂飞舞》运用音乐要 素分析这首乐曲音乐主题的特点。
音乐要素 《野蜂飞舞》
旋律
节奏
速度
较快
力度
有力
轻快、活 节奏感强 泼
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
听赏不同版本的《野蜂飞舞》
思考： 结合乐器音色和音乐要素说说不同乐器所描述 的“野蜂”有何区别？ 1 长笛演奏 2 小提琴演奏 3 钢琴演奏 4 吉他演奏
欣赏<野蜂飞舞> 思考：音乐主题Ⅰ一共出现了几 次？ 请大家跟随主奏乐器钢琴演奏的 旋律轻声哼唱主题Ⅰ。Βιβλιοθήκη 听赏不同版本的《野蜂飞舞》
1 钢琴演奏
《野蜂飞舞》
——里姆斯基· 科萨科夫
听赏铜管乐器演奏的《野蜂飞舞》， 让我们随着音乐轻轻用身体表现野蜂 飞舞的姿态。
《野蜂飞舞》又名《大黄蜂的飞行》， 在原曲谱上记有：“从海面的远方，飞来 一群大黄蜂，围绕到天鹅的四周，盘旋飞 舞。”此曲用小提琴或长笛独奏时，更能 生动地表达出大黄蜂振翅疾飞的情景，这 里选用的是小号独奏的版本。全曲由半音 阶的下行乐句开始，经过旋律轻快而有力 的中段后，又回到了第一主题。最后半音 阶上升乐句，则描写了大黄蜂的离去，直 到消失在视线以外。
2 小提琴与大提琴
当堂检测
• 听赏钢琴演奏的《野蜂飞舞》运用音乐要 素分析这首乐曲音乐主题的特点。
音乐要素 《野蜂飞舞》
旋律
节奏
速度
较快
力度
有力
轻快、活 节奏感强 泼
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
听赏不同版本的《野蜂飞舞》
思考： 结合乐器音色和音乐要素说说不同乐器所描述 的“野蜂”有何区别？ 1 长笛演奏 2 小提琴演奏 3 钢琴演奏 4 吉他演奏
欣赏<野蜂飞舞> 思考：音乐主题Ⅰ一共出现了几 次？ 请大家跟随主奏乐器钢琴演奏的 旋律轻声哼唱主题Ⅰ。Βιβλιοθήκη 听赏不同版本的《野蜂飞舞》
1 钢琴演奏
《野蜂飞舞》精品课件2022 (1)
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作曲家起的 名字是……
[俄]里姆斯基-科萨科夫 曲
点一点
听一听两首《野蜂飞舞》是用同一种乐器演奏的吗？
第一首 你知道演奏乐器是什么吗？（点一点）
第二首
第一首主奏乐器：
第二首主奏乐器：
小提琴
二胡
返舞》（小提琴独奏）抓住“飞”和“舞” 的动态 ，感受《野蜂飞舞》这首乐曲的旋律特点，请同 学们猜一猜是什么昆虫在飞？乐曲是由什么乐器演奏的？ 它是如何飞舞的？要认真聆听音乐，体会音符的流动感、 多变性以及乐曲的感染力和听觉的震撼。
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作者介绍 《野蜂飞舞》背景资料 《狮王进行曲》背景资料 《猴哥》（视频） 《动物狂欢节》之《天鹅》（音频） 《动物狂欢节》之《水族馆》（音频）
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里姆斯基-科萨科夫（1844－1908）, 俄国作曲家。他的创作以歌剧和交响乐为 主，多以本国历史、文学、民间传说为素 材，民族风格浓郁。主要作品有歌剧《普 斯科夫姑娘》《沙皇未婚妻》等15部， 以及交响音画《萨特阔》和交响组曲《安塔尔》《天方夜谭》 《西班牙随想曲》等。著作有《和声学实用教程》《管弦乐 法原理》等。
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《野蜂飞舞》是歌剧《萨丹王的故事》第 三幕中的插曲。遭人陷害死里逃生的皇子格 维顿在荒岛上思念父亲，天鹅将他变成一只 野蜂，飞上远去的大船，躲在缝隙中，随船 飘洋过海，终于飞进沙皇的宫殿，来到了他 父亲沙皇萨丹的身旁……
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《动物狂欢节》圣-桑斯曾于1886年，先后到布拉格与维也纳进 行旅行演奏，途中在奥地利休息了几天。就在这些日子里，他应巴 黎好友的请求，写作了一部别出心裁、谐趣横生的管弦乐组曲《动 物狂欢节》。在《动物狂欢节》中，作者以生动的手法，表现了动 物们在热闹的节日行列中，各种滑稽有趣的情形。整部组曲由下面 十 四 曲 组 成 ： 1.《 序 奏 及 狮 王 行 进 曲 》 ； 2.《 公 鸡 与 母 鸡 》 ； 3. 《野驴》；4.《乌龟》；5.《大象》；6.《袋鼠》；7.《水族馆》； 8.《长耳人》；9.《布谷鸟》；10.《鸟》；11.《钢琴家》；12. 《化石》；13.《天鹅》；14.《终曲》。其中只有《天鹅》一曲是 在作者生前发表的。
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作曲家起的 名字是……
[俄]里姆斯基-科萨科夫 曲
点一点
听一听两首《野蜂飞舞》是用同一种乐器演奏的吗？
第一首 你知道演奏乐器是什么吗？（点一点）
第二首
第一首主奏乐器：
第二首主奏乐器：
小提琴
二胡
返舞》（小提琴独奏）抓住“飞”和“舞” 的动态 ，感受《野蜂飞舞》这首乐曲的旋律特点，请同 学们猜一猜是什么昆虫在飞？乐曲是由什么乐器演奏的？ 它是如何飞舞的？要认真聆听音乐，体会音符的流动感、 多变性以及乐曲的感染力和听觉的震撼。
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作者介绍 《野蜂飞舞》背景资料 《狮王进行曲》背景资料 《猴哥》（视频） 《动物狂欢节》之《天鹅》（音频） 《动物狂欢节》之《水族馆》（音频）
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里姆斯基-科萨科夫（1844－1908）, 俄国作曲家。他的创作以歌剧和交响乐为 主，多以本国历史、文学、民间传说为素 材，民族风格浓郁。主要作品有歌剧《普 斯科夫姑娘》《沙皇未婚妻》等15部， 以及交响音画《萨特阔》和交响组曲《安塔尔》《天方夜谭》 《西班牙随想曲》等。著作有《和声学实用教程》《管弦乐 法原理》等。
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《野蜂飞舞》是歌剧《萨丹王的故事》第 三幕中的插曲。遭人陷害死里逃生的皇子格 维顿在荒岛上思念父亲，天鹅将他变成一只 野蜂，飞上远去的大船，躲在缝隙中，随船 飘洋过海，终于飞进沙皇的宫殿，来到了他 父亲沙皇萨丹的身旁……
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《动物狂欢节》圣-桑斯曾于1886年，先后到布拉格与维也纳进 行旅行演奏，途中在奥地利休息了几天。就在这些日子里，他应巴 黎好友的请求，写作了一部别出心裁、谐趣横生的管弦乐组曲《动 物狂欢节》。在《动物狂欢节》中，作者以生动的手法，表现了动 物们在热闹的节日行列中，各种滑稽有趣的情形。整部组曲由下面 十 四 曲 组 成 ： 1.《 序 奏 及 狮 王 行 进 曲 》 ； 2.《 公 鸡 与 母 鸡 》 ； 3. 《野驴》；4.《乌龟》；5.《大象》；6.《袋鼠》；7.《水族馆》； 8.《长耳人》；9.《布谷鸟》；10.《鸟》；11.《钢琴家》；12. 《化石》；13.《天鹅》；14.《终曲》。其中只有《天鹅》一曲是 在作者生前发表的。
一年级音乐《野蜂飞舞》课件
• 情绪急：紧速张： 仿佛刻画了野蜂煽动 的翅膀，表现野蜂飞行的速度很快。
三听乐曲 3、乐曲的旋律是怎样的？
旋律高低起伏，表现野蜂飞舞的路线忽高忽低
• THANK YOU
பைடு நூலகம்
谢谢
结尾部分 渐弱的力度表现了什么？
野蜂飞走了，仿佛在视 野中慢慢消失......
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
动物乐园
欣赏《野蜂飞舞》
初听乐曲
猜一猜乐曲描述的是什么动物？ 为什么？
A company is an association or collection of individuals.
复听音乐
1、乐曲的速度怎么样？ 2、乐曲的力度怎么样？ 3、乐曲的情绪怎么样？
急速
• 忽强忽弱：好像野蜂飞行时近时远
三听乐曲 3、乐曲的旋律是怎样的？
旋律高低起伏，表现野蜂飞舞的路线忽高忽低
• THANK YOU
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谢谢
结尾部分 渐弱的力度表现了什么？
野蜂飞走了，仿佛在视 野中慢慢消失......
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动物乐园
欣赏《野蜂飞舞》
初听乐曲
猜一猜乐曲描述的是什么动物？ 为什么？
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1、乐曲的速度怎么样？ 2、乐曲的力度怎么样？ 3、乐曲的情绪怎么样？
急速
• 忽强忽弱：好像野蜂飞行时近时远