六年级下册语文走向虫子读后感200字

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关于昆虫读后感7篇

关于昆虫读后感7篇

关于昆虫读后感7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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昆虫记读后感三篇200字(5篇)

昆虫记读后感三篇200字(5篇)

昆虫记读后感三篇200字(5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级昆虫记读后感范文6篇

六年级昆虫记读后感范文6篇

六年级昆虫记读后感范文6篇六年级昆虫记读后感1今天,我读了一本有趣的书——《昆虫记》。

它的作者是法布尔。

这本书主要介绍了蝉,大孔雀蝶,白蝎,松毛虫,天牛等昆虫的生活习性,捕食方法和一些有趣的生理现象。

如果白蝎被围在一圈火炭中,它便会用蝎针刺自己,最后以自愿死亡来结束这失常状态。

当把这只“丧生”了的白蝎放在一摊凉沙土上,一小时后,它又变得生机勃勃。

萤火虫看似温和,可爱,但它却是个凶残的猎手。

我不禁赞叹:昆虫世界是多么奇妙啊!给我留下最深印象的不是华贵的大孔雀蝶,而是不起眼的一种小虫——食尸虫。

它们虽然以恶心的腐肉为食,它们却充当起大自然的清洁工,把尸体埋在地下,把腐臭化为乌有。

食尸虫让我想到马路边顶着严寒酷暑,辛勤工作的清洁工。

他们不怕脏,不怕累,把整洁的环境留给我们,我们每一个人都要为保护清新的地球作出自己的一份微薄的力量。

六年级昆虫记读后感2《昆虫记》又名《昆虫物语》被誉为“昆虫史诗”,法布尔耗尽了一生的心血来观察研究昆虫,已经算是一个奇迹了。

他一生专为昆虫写出十卷大部头的输,更不能不说是奇迹。

所以我读完了《昆虫记》,让我受益匪浅。

这本书一看题目就知道,是写昆虫的,的确里面严谨而细致的真实介绍了杨柳天牛这个吝啬鬼,它身穿一件短身燕尾礼服,甲虫为后代做出了无私的奉献,善于建造巢穴的蟋蟀,善于利用“心理战术”制服敌人的螳螂,还有能不凭借任何工具“剪下”精确的圆叶片。

做巢的盖子的焦叶峰等等的一个个鲜活的小昆虫,这些也反映出社会人生,充满了作者对生命的关爱,对大自然的赞美之情。

读完了之后,我认识到要保护小动物的生命,也更要保护它们的建筑,那都是用智慧和不懈地劳动汇成的,而人呢?不也是这样吗?生命也是那样的宝贵,所以我们应该保护自己的生命,珍惜自己的生命,而古人的建造能流传到现在已经很不容易了,而且这都要花尽他们的心血和汗水。

所以大家更应该保护,大家赶快行动起来吧,保护宝贵的生命,保护劳动的结晶。

六年级昆虫记读后感3这是一本昆虫的史诗。

六年级下册语文走向虫子读后感200字

六年级下册语文走向虫子读后感200字

六年级下册语文走向虫子读后感200字
《走向虫子》是一篇让人深有感悟的文章。

它以独特的视角描绘了虫子的生活。

作者用细腻的笔触写出虫子在自然界的生存状态,让人看到了虫子的坚韧和勇敢,也引人深思。

文章开篇,作者生动地描绘了一只虫子在黄昏时分穿梭于树林间的情景,让人仿佛能够看到虫子在树叶间爬行的身影。

这种独特的视角让人对虫子有了全新的认识。

在人们的印象中,虫子通常被认为是低等的生物,但是文章通过描述虫子如何在竞争激烈的自然环境中生存,展现了虫子们的顽强和坚韧。

这让人不禁联想到人类在社会生活中的奋斗,虫子与人类的生活有异曲同工之妙。

随后,作者写到虫子的食物。

虫子是自然界的清道夫,它们有着独特的食物链,通过吃掉枯叶和腐烂的木头来促进自然界的循环。

这种珍贵的品质也给人们一种启示,即做一个谦卑、勤勉的人,用自己的微薄之力来为社会做出贡献。

最后,文章以一只小虫子在晨曦中静静地行走画面结束,给人以深深的触动。

这让人不禁思考,生命的意义究竟何在?或许,就在于
每个微小生命的角落,那些不起眼的虫子们都在默默地付出着自己的
努力。

而人类,也应该像虫子一样,用自己的努力和坚韧去面对生活,为社会做出自己的贡献。

通过《走向虫子》这篇文章,让人对虫子有了新的认识,也给人
以深刻的感悟。

文章内容丰富,结构清晰,层次分明,通过对虫子的
描写,让人产生了对自然界和生命的思考。

这篇文章让我们更加深刻
地感受到自然界的奥秘和生命的可贵,是一篇具有深刻启发意义的文章。

读昆虫记感想200字(优秀12篇)

读昆虫记感想200字(优秀12篇)

读昆虫记感想200字(优秀12篇)读昆虫记感想200字篇1今天我读了法国作家法布尔的《昆虫记》。

这本书主要介绍了各种昆虫和植物。

比如可爱的石蚕、蝉、螳螂、萤火虫、蜘蛛、蟋蟀,还有我以前没有听说过的矿蜂、采棉蜂、采脂蜂、赤条蜂等等。

我觉得这些昆虫里生活习性最好的是娇小的赤条蜂,它身材小巧,细细的腰,腹部分成两节,黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红腰带。

它很讲究卫生,总是将垃圾丢到洞口几寸以外的地方,它可以帮农民伯伯除掉爱吃庄稼的毛毛虫。

我通过读《昆虫记》,还了解了最残酷无情的昆虫是螳螂,它们不仅用自己的大钳子捕捉各种昆虫吃,而且还会吃自己的兄弟姐妹呢!还有好吃懒做、不劳而获的寄生虫,含有剧毒的狼蛛。

如果我们在生活中遇到了这些害虫一定要把它们除掉哦!读昆虫记感想200字篇2今天我读了《昆虫记》中夏日音乐家蝉的故事。

主要讲了雄蝉小乐的一生。

从它出生一直死的故事。

小乐出生了。

当它还是一只龄若虫时,就会从树上跳到地面上挖一个家。

在地下生活四年,靠喝树枝为生。

它每天快乐的喝着树汁,到了第四年它就会爬出洞,爬上树枝变成蝉。

小乐每天就会做两件事情,唱歌和用长长的嘴喝树汁。

有一天,一只母蝉来到小乐身边说:”你唱的歌真好听!而我们却不会唱歌……“一番谈话中他们都爱上了对方,并结了婚。

结婚后小乐还是快乐的唱歌,直到最后累到在地上死了。

这就是小乐快乐的一生。

读昆虫记感想200字篇3最近我阅读了《法布尔昆虫记》中的聪明的猎人——节腹泥蜂这本书,让我受益匪浅,从中学到了许多的知识。

世界上有许多种蜂,有:长腹蜂、节腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大头泥蜂、黄斑蜂、切叶蜂等各种各样的蜂。

节腹泥蜂是法国体积最大的蜂,节腹泥蜂盖房子的时候,有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞,有些蜂用强壮的大额推着石头等盖房子方法。

盖房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看热闹,他们从来不干活。

节腹泥蜂最喜欢捕捉身上有四个斑点的象鼻虫,每当它在捕捉象鼻虫的时候,都是用自己身上的毒针扎到象鼻虫的盔甲裂缝的关节上,虽然它像死了一样,但是它只是被麻醉了。

昆虫记六年级学生读后感

昆虫记六年级学生读后感

昆虫记六年级学生读后感下面就是作者给大家带来的昆虫记六年级学生读后感(共含13篇),希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友! 篇1:昆虫记六年级学生读后感假期里,我读了一本法布尔的书,叫《昆虫记》,我特别喜欢这本书,里面讲了许许多多关于昆虫的秘密和一些昆虫的习性,让我知道了许多以前不知道的东西。

比如说,我以前以为蝉出生以后在地下呆几个月就可以出来了,但我看了《昆虫记》以后才明白,原来蝉要在地下整整生活四年才能出来,真是不容易,怪不得一上树就要放声高歌唱个不停,也许是在地下生活太久的缘故吧;还有表面看起来极其温柔的弱小萤火虫,其实也有凶残的一面,捕杀猎物时从不手软……这本书向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界,在这里每一种昆虫,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它们的习性、工作、繁衍、死亡都写得活灵活现,充满了灵性和智慧。

这也让我对作者法布尔充满崇敬之情,他对昆虫观察得如此认真、细致,这是常人做不到的。

他的成功,取决于严谨的治学态度和坚持不懈的精神,达尔文等一大批科学家对法布尔高度赞赏。

我想,在今天我们每一个人无论是对待学习、工作,还是生活,都应该向法布尔学习,这样才能有所收获。

[昆虫记六年级学生读后感]篇2:《昆虫记》六年级读后感在暑假期间,我读了一本书一一《昆虫记》,作者用鲜活的语言、幽默的笔调描述昆虫的种类、特征、习性、婚习、繁衍和死亡,记录了昆虫真实的生活,是一本包涵着丰富知识的科普读物。

要了解一个人的生活习惯,想必要花很长的时间与精力去观察他。

那对于本书的作者法布尔去了解一只昆虫的生活习惯,那不是比去了解一个人要花更多的时间与精力吗?可以感受到这本书的来之不易。

在译后记中,说道:法布尔行走在田间,双手十分灵巧,时而拨开草叶和石头,寻找昆虫的踪迹,时而趴在地上,盯着昆虫洞穴如痴如醉地看上半天。

法布尔竟然能对这些毫不在值得一提的昆虫这么感兴趣,是为什么呢?在研究中,他细心观察每一个小小的昆虫,他对于一件事情不达目的决不罢休。

200字读昆虫记有感(精品12篇)

200字读昆虫记有感(精品12篇)

200字读昆虫记有感(精品12篇)200字读昆虫记有感篇1《法布尔昆虫记》讲述了两只蜜蜂,一只是“节腹泥蜂”怎样挖巢、怎样捕猎、怎样自动保鲜食物。

还有一只是“砂泥蜂”怎样发现夜蛾幼虫,怎样给夜蛾幼虫做手术。

我觉得蜜蜂们非常残忍,把幼虫生下来就不管了。

妈妈告诉我,蜂妈妈是为了让孩子独立成长。

200字读昆虫记有感篇2今天,我看完了《法布尔昆虫记》的第一卷。

在第一卷中,让我了解了一共九种小昆虫:有卖力滚着粪球的蜣螂,有会唱歌的蝉,有草丛里的星星萤火虫,有能预知未来的“小神仙”天牛,有温柔和残忍并存的螳螂,还有掠夺别人食物的红蚂蚁,聪明的裁缝被管虫,勤劳的掘墓者食尸虫,尽职的母亲西班牙犀头。

小昆虫们太有趣了,我被这些小精灵们吸引了,我也为它们的互助友爱所感动,为它们的种种绝技惊叹。

大自然真是太奇妙了。

我喜欢这些小昆虫,喜欢这些小精灵们!200字读昆虫记有感篇3我读完了《法布尔昆虫记》,有了很大的感受。

《昆虫记》细致而深刻地描绘了许多种昆虫的生活,是作者法布尔用对生命的关爱之心和对自然万物的赞美之情而写下的。

对每一种昆虫的描绘都是栩栩如生,跃然纸上。

这本书告诉我们昆虫是大自然中非常庞大的一个大家族,它们对于我们来说太常见了,虽然我们经常见到他们,但对他恩未必了解……200字读昆虫记有感篇4这两天在家我把《昆虫记》读了一遍,这本书的作者是法布尔。

他向我们介绍了许许多多的昆虫的外表特征,生活习性以及每个动物她们独特的本领。

作者描写的非常仔细,甚至连很不容易观察到得小昆虫的巢穴,它们的卵石如何孵化成幼虫的,幼虫有事如何从乱囊里爬出来的等等。

读了这本书让我明白了,原来大千世界无奇不有真是太神奇了,在这个神奇的世界里还有很多我们人类不了解的东西,还需要我们慢慢的去探索发现呢。

200字读昆虫记有感篇5我觉得《法布尔昆虫记》很好,既有很多的昆虫知识,像昆虫几月才出生;又有童话感。

《法布尔昆虫记》共8本,我只看了4本,其中大自然的清道夫——粪金龟给我印象最深。

《昆虫记》的读书心得200字 昆虫记读书笔记读后感200字(4篇)

《昆虫记》的读书心得200字 昆虫记读书笔记读后感200字(4篇)

《昆虫记》的读书心得200字昆虫记读书笔记读后感200字(4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读昆虫记有感200字(精选14篇)

读昆虫记有感200字(精选14篇)

读昆虫记有感读昆虫记有感200字(精选14篇)读昆虫记有感1昆虫记这本书的作者是法布尔。

法布尔出身寒门,但他一生勤奋刻苦,锐意进取,自学成才,用十二年的时间先后获得双学士和博士学位。

可是这种奋发上进并未得到法国教育界、科学界的所谓权威部门的认可,以致虽一直梦想着能执教大学而终不能遂愿,只好屈就中学的教职,以微薄的薪金维持一家七口的生活。

不过法布尔并未气馁,除了兢兢业业的教书而外,他利用业余时间对昆虫进行细心的观察研究。

他的那股钻劲儿、韧劲儿简直到了废寝忘食的程度。

他对昆虫的那份好奇、那份爱,不是常人所能理解的。

我喜欢读《昆虫记》的原因是法布尔笔下的那些小昆虫们,一个个活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让人看了之后觉得十分可爱。

我更佩服法布尔的毅力,因为《昆虫记》这部书共十卷,长达二三百万字,再加上作者细细观察这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部著作。

我想,我们不仅需要了解一下这本著作的内容,也应该学习作者那不懈探究,探索科学的精神。

是法布尔为我们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的佳作。

读昆虫记有感2《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔。

法布尔为了写《昆虫记》整整花费了一生的时间,他仔细观察各种昆虫的生活,并将观察所得作了详细确切的笔记,最后编写成书。

我觉得法布尔是一个不轻言放弃的人。

《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书,书中详细介绍了许多昆虫的本能、习性等知识。

书中让我印象最深的是彩色条纹圆网蜘蛛,它能织出非常漂亮的网,随后,在网上耐心等待那些送上门来的猎物。

因此,我想到一个成语:守株待兔。

它也是昆虫世界最负责和最粗心的母亲,即令人感动又让人哭笑不得。

《昆虫记》好比一个知识加油站,源源不断地把知识传输给我们。

读昆虫记有感3我读了《昆虫记》这本书,这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。

这本书中,介绍了一种又一种的昆虫,描绘了昆虫的本能、习性、劳动,书中让我印象最深刻的一句话就是你们探究死亡,而我却是探究生命。

走向虫刘亮程子读后感200字

走向虫刘亮程子读后感200字

走向虫刘亮程子读后感200字小说的主人公是一个普通的农民,他的生活并不富裕,但却充满了对未来的向往和对生活的热爱。

在小说中,主人公经历了各种困难和挑战,但他从未退缩,始终保持着乐观和积极的态度。

他通过不懈努力和坚强意志,在困境中找到了生存的出路,并最终迎来了美好的未来。

小说通过主人公的生活经历,展现了农村人的真实生活状态,以及他们对未来的憧憬和追求。

主人公所面对的困难和挑战,并非个例,而是农村人普遍面临的现实问题。

在城市化进程中,农村经济逐渐式微,人口外流,土地流转等问题成为了农村发展的瓶颈。

小说中反映了农民为了生存而不得不放弃自己的土地和根基,寻找更好的生计方式。

他们渴望改变自己的命运,追求更好的生活,但却面临着种种困难和阻碍。

这些困难让人感到心疼,也让人对农民的坚强和勇敢感到敬佩。

通过《走向虫》,我对于农民的艰辛生活有了更深刻的认识。

他们为了生活不得不放弃自己的土地和根基,去城市里打工,去繁忙的工厂里做体力活,他们的生存环境更是恶劣,家里的大小麻烦更加明显,暗无天日。

然而,他们并没有因此而放弃,而是艰难地努力着,希望能够通过自己的双手改变自己的命运。

这种对生活的乐观态度和对未来的坚定信念让人感到敬佩和动容。

同时,小说也展现了农民对于土地的深厚情感和对家乡的眷恋。

主人公虽然最终放弃了农村的土地,但他心中对家乡的眷恋却永远不会消失。

他始终怀着对土地的眷恋和对家乡的思念,这种情感让人感到温暖和感动。

农民对于土地的眷恋不仅是因为土地是他们生活的根基,更因为土地承载着他们的情感和记忆,是他们生活的一部分。

这种情感与现代社会的变迁所带来的生活压力形成强烈的对比,为读者展现了农民的世界观和价值观。

《走向虫》还表现了农民在现代社会中的精神品质和生活态度。

小说中的农民虽然面对各种困难和艰辛,但他们并没有因此而沮丧和放弃,而是坚定地向前迈进,不断努力着,希望能够通过自己的双手改变自己的命运。

这种顽强意志和乐观态度让人感到震撼和鼓舞。

读《昆虫记》有感200字相关作文

读《昆虫记》有感200字相关作文

读《昆虫记》有感200字相关作文读《昆虫记》有感200字我是个胆小的女生,特别害怕小虫子,在妈妈的鼓励下我看了《昆虫记》这本书,这本书讲了许多昆虫的特征、习性。

这本书使我了解到了昆虫的奇特、有趣。

我喜欢看书中关于螳螂的文章,书中写了母螳螂为了哺育后代要吃掉公螳螂,真是不可思议。

另外,我还喜欢看关于松毛虫的那篇文章,虽然,我讨厌毛毛虫,不过,看了这篇文章,我再也不讨厌毛毛虫了。

蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的大自然中也有这么多有趣的事物。

《昆虫记》带给了我许多乐趣,我喜欢这本书!再也不讨厌昆虫了。

读《昆虫记》有感200字柔和的月光斜斜地洒在原野上,静谧而又安详,空气中弥漫着玫瑰花般的香味,甜蜜充满爱意。

灵敏的听觉细心地将动物微妙的喘息捕捉,不觉更添幽静。

月光下,我轻轻扣响大自然久掩的门扉,进行一次难忘的探访。

——题记一次偶然的机会,我在书店里读到了《昆虫记》这本书,本是无意,却竟成就了一番美丽的邂逅。

《昆虫记》一书一改以往科普书给我带来的枯燥无味的印象,在说理讲述的同时溶入了一般清新的文艺范儿,让我读后感觉一习古朴的风吹来,爱不释手。

静静地,顺着书往下读,沿着法布尔的足迹探索动物的奥秘。

一步步地,我陷入了他营造的氛围中,好似置身于月光皎洁的夜晚……读《昆虫记》有感200字一次偶然的机会,我在书店里读到了《昆虫记》这本书,本是无意,却竟成就了一番美丽的邂逅。

《昆虫记》一书一改以往科普书给我带来的枯燥无味的印象,在说理讲述的同时溶入了一般清新的文艺范儿,让我读后感觉一习古朴的风吹来,爱不释手。

静静地,顺着书往下读,沿着法布尔的足迹探索动物的奥秘。

一步步地,我陷入了他营造的氛围中,好似置身于月光皎洁的夜晚……。

昆虫记读后感200字相关作文

昆虫记读后感200字相关作文

昆虫记读后感200字相关作文昆虫记读后感200字《昆虫记》这本书,讲的是昆虫的生活,作者法布尔用浅显易懂的语言,带我们走进了一个奇趣真实且充满人情味的昆虫世界。

书中的内容很是有趣:在夏天里我们最熟悉的蝉,它要在地下潜伏四年才能钻出地面,然后蜕壳变蝉,在阳光下歌唱五个星期便销声匿迹;蜘蛛织网的才能比工程师还厉害,人类用尺子和圆规也未必能画那么准确;蝎子们在一起好的时候温文尔雅,吵架的时候有严重暴力倾向;管虫会穿‘衣服“,松蛾虫会预报天气……幽默的文字,拟人的手法,让我想到了潮湿的土壤,昏暗的灯光,黑夜的星辰,昆虫的鸣叫,在读书的过程中犹如身临其境,奇妙的昆虫世界,就这么展现在我面前。

我叹服作者法布尔的探索付出精神,他可以几十年一日地对昆虫世界深入研究。

他细致入微地观察粪金龟的生活习性和工作方式,并为这些”卫生大使“打抱不平,让人类对”他们“善良宽容一点;他还不辞劳累地于深夜偷偷参加大孔雀蝶的盛大晚会,顺便拐回一只蝶茧,观察破茧成蝶的过程……法布尔用他的付出精神和对昆虫的热爱,给我们留下了一本昆虫界的奇异之作。

《昆虫记》是本好书,读它,有趣味,更有意义。

我在了解昆虫世界的同时,也要学习作者法布尔的探索付出和坚持不懈的精神。

昆虫记读后感200字今天,我读了《昆虫记》这本书里的一篇文章——毛毛虫:列队虫和气象站。

这篇文章主要讲了松毛虫。

一听起“松”这个字,大家一定会想起松树吧!天哪,难道松毛虫要把整棵树给活生生的吃掉?如果你这样想,那你就大错而特错了。

松毛虫不是吃松树,而是吃松针。

松毛虫,又名“列队虫”。

是因为它们会整齐地排成一支队伍,这队伍有长有短,长的有三百多只,短的只有两只尽管只有两只,但松毛虫们依然风雨无阻,排着整齐的队伍,一只接一只。

八月初,母松毛虫门就开始产卵了,再松针上,到处都有一个个白色的小圆柱,这就是松毛虫们产的卵,长约三毫米,宽约四五毫米,都在松针的根部。

松毛虫的卵在九月里孵化,如果把他的巢掀起一些,就会看到许多小黑点,那就是小松毛虫的头。

六年级昆虫记读后感

六年级昆虫记读后感

六年级昆虫记读后感《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。

以下是精心准备的六年级昆虫记读后感,大家可以参考以下内容哦!昆虫,在房屋的每一个不为人知的角落悄无声息的忙碌着,但我们对它又了解几分呢?周末,我怀着读科普书的心情翻开了昆虫记,按照从前的习惯,我翻开书做的第一件事是找内容简介。

“它融作者毕生研究成果和人生感悟与一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

”看到这里,我觉得它已经不再是一本科普书了,于是,我怀着一种敬畏的心情继续阅读。

现在有多少人对昆虫避之不及,恨不得昆虫直接在这个世界上消失。

但为什么法布尔可以十年如一日的观察者某些人认为面目可憎的昆虫呢?渐渐地,我发现这本书已经不仅仅是在讲昆虫了。

在这当中,人与虫之间似乎有一条无形的链条将他们紧紧联系起来。

从昆虫们带有人的思想感情可以看出作者对昆虫抱有深厚亲切的感情,字里行间似乎都是在写一个人,一群人,而不是一只又一只小昆虫。

法布尔把昆虫们当成人,当成自己的孩子,在他看来,昆虫与人有相同之处,昆虫是生灵,虽然在大多数人眼中他们是低级的但他们有时是特别聪明的。

在书中,昆虫的一举一动都被记录了下来:他们的聪明乖巧,凶狠残忍。

但有一点没有变,他们都是广阔天地中的小小的生灵,是人类的朋友。

在某些昆虫擅长的领域中,比如蜜蜂酿蜜,我们自认做不到。

但密封门日复一日为我们提供鲜美的蜂蜜,我们却还在憎恶着昆虫。

昆虫就算再渺小,也有一些用处,不能因为他们中的一些面目可憎,作恶多端,就直接否定它们存在的意义,哪怕只是小小的一只蚂蚁。

并不是所有的昆虫都对人类百害而无一益,昆虫不应该遭到这样的排斥与厌恶。

读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。

在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

昆虫记六年级读后感文档

昆虫记六年级读后感文档

昆虫记六年级读后感文档昆虫记六年级读后感范文500字1最近我读了昆虫记,它使我感悟很深。

这本书讲述了一个属于昆虫世界,如蝉在地下潜伏四年才出地面,蟋蟀善于建造巢穴,螳螂善于利用心理战术制服敌人等等。

昆虫记是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,他行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。

在作者的笔下,杨柳像一个小气鬼,甲虫为后代无私的奉献,而被蜘蛛咬伤的小麻雀也会进食。

这是多么可爱的小生灵。

难怪鲁迅把昆虫记奉为昆虫生活的模范。

值得一提的是,法布尔写的昆虫记除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。

昆虫的本能,习性,繁衍和死亡。

无不渗透作者对人生的思考,睿智的哲思跃然纸上,全书充满了对自然万物的赞美之情和对生命的关爱之情。

读了这本书,让我更加明白生命的珍贵。

昆虫的生命是短暂的,人类亦是如此。

如果我们不好好把握今天,就只能给今天留下遗憾,让明天更加后悔,所以,我会行动起来,让明天过的更有意义。

昆虫记六年级读后感范文500字2自从我读了法布尔的《昆虫记》后,就深深地被里面讲述的昆虫震惊了。

我最喜欢的就是小甲虫,不是因为它有美丽的外表,而是它有着契而不舍的精神。

当我读到了“到了相当的高度,仍然难免后退,只要稍有不慎,就会前功尽弃,连自己也被拽下去。

有一二十次的努力,才能获得最后的成功”的时候,我的心就像被刺了一下:一二十次,虽然数目不大,但对于一只背着一个沉重的小圆球的小甲壳虫来说,要攀上陡峭的斜坡,却是多么大的挑战。

有时,甚至能搭上自己的性命。

一只小甲虫,尚且知道“勤奋努力=成功”的道理,何况我们人类呢。

当老师布置几道难题时,同学们就没有耐心了,这些题虽然有点难,但也不是困难到极点,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?那是因为我们太懒惰、没有上进心了,只愿做简单的题目,不敢向困难的题目挑战。

看完这本书,我明白了一个深刻的道理:一个人如果只向容易攻克的题目或比自己弱小的人挑战,那么他将是永远的弱者。

6年级昆虫记二章读后感200字8篇范文

6年级昆虫记二章读后感200字8篇范文

6年级昆虫记二章读后感200字8篇范文《昆虫记》一书,其艺术特色概括起来可以说是:通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调。

小编在此整理了6年级昆虫记二章读后感200字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!6年级昆虫记二章读后感200字1我看的这本书是法布尔的《昆虫记》中的第六本,讲的是蔬菜大食客—菜粉蝶,这个菜粉蝶都是把卵产在好的卷心菜的叶子上,但是只有少量的卵能变成蛹,更只有非常少的蛹能变成菜粉蝶。

菜粉蝶幼虫专门吃卷心菜的叶子长大,当幼虫长大成菜粉蝶后又专门十字花科植物的花蜜,所以说菜粉蝶是十字花科的害虫,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敌,比如说有螳螂、鸟类、赤眼卵寄生蜂、小茧蜂和黄金小蜂等等,它们会吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼虫。

要不是这样菜粉蝶的数量会增加的惊人,如此一来,卷心菜就会越来越少,面临灭绝的危险,所以说自然界真是非常奇的呀!自然界总是用一种神奇的力量控制着各种事物,让自然界生态能平衡发展。

6年级昆虫记二章读后感200字2最近,我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫记》。

看了《昆虫记》以后,我知道了不同的昆虫有不同的习性。

雌性小阔条纹蝶站在一个物品上久了,就会散发出一种气味,雄性小阔条纹蝶就被这种气味吸引了过来,那种气味是我们人类闻不到的。

菜豆象不吃新鲜的菜豆。

而是吃干的菜豆。

一粒菜豆里面能住下二十多只菜豆象呢,菜豆象只要吃起菜豆来就把里面的豆粒都吃完。

隧蜂和进了隧蜂家的小飞蝇碰面了,隧蜂居然只跟小飞蝇对视了一会就飞走了,小飞蝇就进去随便吃蜂蜜了,隧蜂快回来了,小飞蝇就飞走了,等待隧蜂下一次出去,这真是一个有趣的事情。

这本书还让我知道了,不同的昆虫有不同的颜色。

这本书的作者法布尔肯定是一个爱观察的人。

6年级昆虫记二章读后感200字3我读了昆虫记后感触很大,以前我很怕虫子,自从读了昆虫记后就不怕虫子了,反而我很崇拜虫子,因为我觉的虫子和人一样对自己的后代非常好。

比如螳螂遇到自己的死对头蝗虫和黄蜂来破坏自己产下的卵,就算和他们一起死也要保护自己的孩子。

六年级昆虫记读后感500字

六年级昆虫记读后感500字

六年级昆虫记读后感500字六年级昆虫记读后感500字精选篇1暑假期间,我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》,书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我,让我领会到昆虫世界的多姿多彩,也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。

比如:黑肚皮的塔兰图拉毒蛛,虎纹园蛛,狼蛛,蟹蛛,园蛛等,尤其是园蛛,法布尔精细的写出了园蛛结网,园蛛的网很有粘性,园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。

看了这些故事后,让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,他为探索真理而投入毕生心血,让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙,也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。

同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。

我想,如果他只有细致的观察能力,没有超好的文学水平和表达能力,写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。

反之,如果他没有良好的观察能力,只有超好的文学水平,也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

通过阅读《昆虫记》,我深深地体会到:一个人要对社会有伟大的贡献,就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力等等。

从现在开始,我一定要从这些方面好好地培养自己。

不过,我发现这本书也有不足的地方,记得我在课外书上看到过,蜘蛛不属于昆虫类,而是蛛形类。

我想可能是因为法布尔所处的那个年代,昆虫的分类还不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆虫了。

如果编者在*的前面做个说明,就不会误导一大批的读者,到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。

当然,这一点并不会影响我对法布尔的崇拜,对《昆虫记》的喜欢。

六年级昆虫记读后感500字精选篇2《昆虫记》是一本讲解各种昆虫的故事的很有趣的书。

想跟它交朋友吗?跟我来!法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家法布尔是一个有爱心、喜欢观察的人。

他发现过很多昆虫,并把这些昆虫的生活习惯也记了下来,最终积累成了这本书。

其中,有一次他和他的孩子们发现了一只可怜的无家可归的小猫,他们给了小猫一些带有牛乳的面包,过了几天,他们又把它养到了自己的家里。

六年级写有关昆虫记的读后感

六年级写有关昆虫记的读后感

六年级写有关昆虫记的读后感(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级下册语文走向虫子读后感200字
《走向虫子》是著名作家杨红樱的中短篇小说,讲述了一个小男孩阿杰和他的朋友们在暑假时期的一次探险旅程。

在这个过程中,他们意外发现了一只被称为“走向虫子”的神秘生物,而这只虫子在他们的帮助下得以重新回到自己的生活环境中。

阿杰是一个活泼好动的男孩,喜欢和朋友们一起探险。

他们组成的“探险小组”由他们自己命名为“绿野蛮子队”,他们有个共同的目标:“发现未知的奇迹”。

在一个炎炎烈日的暑假日子里,他们决定到一个被称为“毒地”的地方进行探险。

毒地是一个被人们避之不及的地方,但正是因为这个原因,阿杰和他的小伙伴们才对这里充满了好奇。

在毒地的探险中,他们发现了一个神秘的小生物——“走向虫子”。

它是一种奇特的生物,全身银灰色,能够在任何表面上倒退行走。

被这种新奇的生物吸引,小伙伴们决定帮助走向虫子回到它的家园。

在帮助走向虫子的过程中,他们经历了许多困难和挫折。

但是,正是他们的毅力和勇气,最终让走向虫子再次回到了它的家园。

阿杰和他的小伙伴们也因此获得了满满的成就感和自豪感。

这个故事最让我感动的地方在于小男孩们在探险过程中的团结和勇气。

他们不畏艰难,不惧风险,敢于面对未知的挑战。

他们用自己的智慧和力量,成功帮助了走向虫子。

这种勇敢和团结的精神值得我们学习和推崇。

同时,这个故事也给我们带来了一些启示。

在生活中,我们会遇到许多困难和困扰,但只要我们有勇气和毅力,就一定能够克服这些困难,找到解决的方法。

正如阿杰和他的小伙伴们一样,只要我们齐心协力,勇敢面对,就一定能够创造奇迹。

总的来说,这篇小说不仅带给我们一次别开生面的探险之旅,更是展示了勇气、团结和毅力的重要性。

通过阅读这个故事,我们可以更好地理解这些品质,并将其融入到自己的生活中。

希望我们都能像“绿野蛮子队”一样,在面对困难时不气馁,敢于迎接挑战,坚定地向前走。

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