《葡萄月令》课件1

– 《葡萄月令》里葡萄简直 葡萄月令》 –就成了仙子，读来让人心头 就成了仙子， 就成了仙子 –美得酥酥地离开了一切凡尘 美得酥酥地离开了一切凡尘…… 美得酥酥地离开了一切凡尘
将葡萄这可小小生命一月一月 写下来， 写下来，竟然写出一个宁馨儿
这是怎样的境界！ 这是怎样的境界！此刻你不管怎样躁动 不安，你必须屏心静气， 不安，你必须屏心静气，跟着悄悄踏进葡萄 园
《世纪绝唱汪曾祺 》
当然不是，以时间为序， 当然不是，以时间为序，作者 不但写了葡萄在每个月的生长 状况，对根、 蔓须、 状况，对根、藤、蔓须、叶、 果实在不同时节的状态都有描 同时， 写出了人的劳动， 写，同时，更写出了人的劳动， 人对葡萄的感情， 人对葡萄的感情，也抒发了作 者豁达开朗的人生态度。 者豁达开朗的人生态度。 这也是他散文的一个重要特点：记人事、写风景、 这也是他散文的一个重要特点：记人事、写风景、 特点 说文化、 说文化、述掌故 及饮食瓜果、草木虫鱼，无不集于笔下， 及饮食瓜果、草木虫鱼，无不集于笔下，闲淡中 有滋味， 有滋味，闲适中有 意味， 意味，给读者以文学艺术的审美享受及文化修养 的提高。 的提高。
葡萄月令
汪曾祺
作者简介
汪曾祺（1920-1997)，江苏高邮人，小说家、 汪曾祺（ ，江苏高邮人，小说家、 散文家、戏剧家,一代小说大师沈从文的弟子。 一代小说大师沈从文的弟子 散文家、戏剧家 一代小说大师沈从文的弟子。 他博学多识，情趣广泛，对书画、医道、 他博学多识，情趣广泛，对书画、医道、戏剧 与民间文艺都有深入钻研。 与民间文艺都有深入钻研。他一生所经历的轰 轰烈烈的大事可谓多矣，但他深感现代社会生 轰烈烈的大事可谓多矣，但他深感现代社会生 活的喧嚣和紧张，使读者形成了向往宁静、 活的喧嚣和紧张，使读者形成了向往宁静、闲 恬淡的心理定势，追求心灵的愉悦、 适、恬淡的心理定势，追求心灵的愉悦、净化 和升华，于是汪曾祺把自己的散文定位于写凡 和升华，于是汪曾祺把自己的散文定位于写凡 人小事的小品。这些小说多写童年、故乡， 人小事的小品。这些小说多写童年、故乡，写 记忆里的人和事， 浑朴自然， 记忆里的人和事，在浑朴自然，清淡委婉中表 现和谐的意趣。 现和谐的意趣。 汪曾祺《大淖记事》 还有 受戒》 还有《 异秉》 汪曾祺《大淖记事》,还有《受戒》、《异秉》 等。
中国文坛还算是幸运的， 世纪末 中国文坛还算是幸运的，20世纪末 叶出了个作家汪曾祺。 叶出了个作家汪曾祺。一个随和的老 头，不经意之间留下了二百多万字的 作品。谁知这不算丰硕的文字， 作品。谁知这不算丰硕的文字，竟然 天雨般隐于云彩里， 天雨般隐于云彩里，时不时就淋湿了 天下人（尤其是普通人）干涸的心。 天下人（尤其是普通人）干涸的心。 只是一个“ 一个“ 只是一个“善”字、一个“美”字使 他有了超常的法力…… 只是一个“ 字使他有了超常的法力…… 只是一个“善”字、一个“美”字使他有了超常的法力 一个“
《世纪绝唱汪曾祺 》
“这篇散文果然很 散’，初次读来感觉象流水账。 这篇散文果然很‘散 ，初次读来感觉象流水账。 这篇散文果然很 作者通过自己的细致观察， 作者通过自己的细致观察，详细介绍了葡萄十二 个月的生长情况。语言平实自然，很口语化， 个月的生长情况。语言平实自然，很口语化，作 者为什么写这篇文章， 者为什么写这篇文章，难道仅仅是想写出葡萄一 生的生长状况吗？ 生的生长状况吗？”
给葡萄浇水Байду номын сангаас
卷 须
打 梢
为 什 么 这 样 安 排 详 略 ？
三、四、五、八月详写
因为这是葡萄生长过程中最有情味的 因为这是葡萄生长过程中最有情味的 内容， 整个葡萄园生命涌动的时刻， 内容，是整个葡萄园生命涌动的时刻，是 充满活力、蓬勃生长的季节， 充满活力、蓬勃生长的季节，也是最能让 人为所见到的自然生命而感动的时刻。 人为所见到的自然生命而感动的时刻。
略写的部分
•也不是草草了事的，比如第一月，虽然只有短 也不是草草了事的，比如第一月， 也不是草草了事的 短的三行字， 短的三行字，却写出了果园的宁静和美丽
每个月份间醒目的空行 每个月份间醒目的空行 详略行文 ：张弛有度
“苦心经营的随便”的 苦心经营的随便” 苦心经营的随便 结构技巧
1．通读全文，看文章围绕葡萄一共 ．通读全文， 写了哪些方面？重点是哪些？ 写了哪些方面？重点是哪些？
写了出窖、上架、浇水、喷药、 写了出窖、上架、浇水、喷药、打 掐须、打条、追肥、结果、下架、 梢、掐须、打条、追肥、结果、下架、 入窖。 入窖。 重点写了三、 重点写了三、四、五、八这四个 的上架、吸水、抽条、长叶、开花、 月的上架、吸水、抽条、长叶、开花、 结果来写。 结果来写。