网站规划建设与管理维护 课件
《网站建设与管理》说课稿PPT课件
生
职业能力
社会能力
沟 团 项 技分 通 队 目 术析 能 协 成 文、 力 作 本 件解
精 意 写决 神 识 作问
能题 力能
力
专业能力
网 处 网 网力 服 站理站 站务 升网测 规器 级站试 划架
故能 能设 障力 力和
配 置 能
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Ⅱ课程设计:内容选取
以学习项目为管理依托,将学生、 教师、条件、内容、方式、实践 等课程要素进行整合。并以学习 情境为评价单元。
学习情境一
网站规划 设计
学习情境二
实施网站 规划设计
学习情境三 学习情境四
管理和维护 网站安全 管
网站服务器
理
模块设计的工作流程原则 模块设计的递进性原则 项目设计的“做中教、做中学”原则
教学环境与工具
教学环境:多媒体教室,网站开发实训室 工具:能访问互联网的计算机
教学能力目标
1、熟练运用需求分析工具和方法完成网站需求分析,完成具有较高水平 的需求分析报告
2、在团队学习中注重于本学习情境有关的知识和技能的延伸、信息的手 机,培养学习方法和学习能力
3、遵循“资讯-计划-实施-检查-评价”的原则,学生针对工作任务,分 析网站需求分析的主要工作方法与参数指标,制定网站需求分析工作过程
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Ⅲ课程实现:顶岗实习
顶岗实习
学生: 强化操作技能 体验企业文化 明确学习方向
老师: 明确教学目标 扩大专业视野 学习新的技术
学校: 了解企业需求 加强校企合作 学习管理经验
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Ⅳ考核设计:考核模式
小组成员自评、 互评及教师评价
过程考核60%
学习成绩=∑
学习情境
第4章 网站管理与维护课件
切片
切片
© 2011.5 电子工业出版社 新编计算机类本科规划教材 2013-10-8 第19页,共69页
4.1.4 网页造型
5. Pop结构
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新编计算机类本科规划教材
2013-10-8
第20页,共69页
4.1.5 网页可访问性
1. 为视觉与听觉内容提供等义的替代
所有呈现给网民的内容,在视觉、听觉上都 必须提供功能、语义上的替代。比如当网页中的 图片、电影、声音、Flash等信息不能正常呈现 时,最好提供相关的文字内容信息。
4.1.1 网站目标
网站目标 为了在众多同类网站中脱颖而出,需要明确 网站的主题,针对性要强,题材要新颖。对于企 业宣传、医院、银行、学校等不同性质的网站, 弄清网站的目标,确定网站所应达到的预期目标。 之后才可以恰当的设计网页的风格,并确定网站 的功能。采用相关技术和配置的服务器、数据库。
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新编计算机类本科规划教材
2013-10-8
第36页,共69页
4.2.3 色彩对比与调和
3. 纯度对比
未经调色的原色的纯 度是最高的,因此称为高 纯度颜色。间色的纯度较 原色差一些,一般称为中 纯度颜色。色轮上其他区 域的颜色属于低纯度的色 彩。
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新编计算机类本科规划教材
2013-10-8
第12页,共69页
4.1.3 网站框架组织
2. 树状结构
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新编计算机类本科规划教材
2013-10-8
第13页,共69页
4.1.3 网站框架组织
中小型企业网络规划设计和实施方案资料ppt课件
• 4)计算机终端设备的选型既考虑性能、价格比、设备的 运行维护费用,也考虑设备的可扩充性,确保系统主要设 备的投入在整个系统的生命周期内能得到充分利用并具有 强健灵活的体系结构。同时,也考虑局部子网对硬件和信 息流量的要求,必须能够提供专用的高速带宽,以处理日 常数据信息和峰值操作,并能够支持各种新技术和新增用 户。
• 5)安全性是另一个关键要求,要保证能够安全地接入 Internet。
完整版ppt课件
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3.5网络拓扑结构设计
• 在用户的网络结构设计中,我们建议采用层次化的结构设 计。
• 对于用户即将建设的网络系统来说,想要建设成为一个覆 盖范围广、网络性能优良、具有很强扩展能力和升级能力 的网络,在起初的设计中就必须采用层次化的网络设计原 则。采用这样的结构所建设的网络具有良好的扩充性、管 理性,因为新的子网模块和新的网络技术能被更容易集成 到整个系统中,而不破坏已存在的骨干网。
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项目流程:
网络项目施工一般可以分 成三个阶段:项目调查与 分析、项目实施、项目验 收。对不同类型的网络项 目施工,这三个阶段地具 体内容可能会有所不同。 制定项目计划时,要针对 网络项目施工类型制定完 整、准确的项目流程,为 后续工作做好充分的准备。 本项目包括IP地址、交换 机和路由器配置,
• (2) 采用层次化设计,网络结构的不同部分有不同的功能,使网络具 有优良的结构。
• (3) 优化网络和系统结构,并在各个层面考虑冗余和备份,使系统具 有较高的容错能力和应变能力,以保证系统的可靠和有效运作。
• (4) 选用的技术确保开放性、可移植性、兼容性和可扩展性。 • (5) 采用通用的国际标准和协议,不采用有碍网络互通的厂家特有性
《网站建设与维护》课件
《网站建设与维护》PPT 课件
网站建设与维护是指创建和保持一个功能齐全、易于导航和更新的网站。本 课件将详细介绍网站建设与维护的重要性以及相关步骤、注意事项和方法。
1. 述
什么是网站建设与维护?为什么它们如此重要?
2. 网站建设
1
基本步骤
从规划到设计和开发,探索网站建设的
考虑因素
2
基本流程。
了解网站建设过程中需要考虑的因素,
4. 网站更新
种类
了解网站更新的不同类型,如内 容更新、图形更新和功能更新。
重要性
探讨网站更新对保持网站活跃和 吸引访问者的重要性。
方法和注意事项
了解网站更新的方法,如版本控 制、测试和上线计划。
5. 网站安全
1
安全问题的类
了解不同类型的网站安全问题,如黑客攻击、数据泄露和恶意软件。
2
确保网站安全
如目标受众、内容和导航结构。
3
注意事项
掌握关键的网站建设注意事项,如响应 式设计、易用性和可访问性。
3. 网站维护
种类
了解网站维护的不同类型,如内容更新、安全修复和服务器维护。
考虑因素
深入探讨网站维护时需要考虑的因素,如定期备份、监测和用户反馈。
注意事项
掌握关键的网站维护注意事项,如维护计划、测试和版本控制。
了解网站推广对于增加访 问量、提高品牌知名度和 扩大业务的重要性。
7. 结语
重要性
再次强调网站建设与维护的重 要性,它们是保持在线业务成 功运营的必要条件。
未来发展趋势
展望网站建设与维护的未来, 如人工智能、移动设备优化和 虚拟现实。
总结
总结网站建设与维护的核心内 容,并强调不断学习和适应变 化的重要性。
电子商务网站建设ppt课件
二、电子商务网站建设:总体规划与需 求分析
电子商务网站建设可认为是一个系统项目的开发,大致分为四个阶段: 总体规划、系统设计、系统实现、系统管理与维护 电子商务网站的建设总体规划工作可以概括为: – 系统需求调查(从原始素材中搜集与汇集企业的基本要求
并进行整理、研究和分析形成具体的系统信息需求数据 ) – 确定网站商业目标 (网站建成后要达到的商业运行指标 ) – 系统功能分析 – 可行性论证 (技术方面;财务方面;社会环境方面 ) – 系统信息需求分析(商业目标和系统功能 )
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– 明确系统信息需求,形成系统总体结构方案,安排系统项目开发计 划:确定目前和规划中的组织在决策支持和事务处理方面的信息需 求,以便向企业高层管理部门提出电子商务应用的总体结构方案; 制定的发展计划,根据发展战略和总体结构要求,确定网站商务逻 辑的开发次序和进度安排。
– 制定网站建设的资源分配计划:系统建设需要用到企业的许多资源, 包括人才、资金和设备等,需要对硬件软件资源、数据通讯设备、 技术、资金等制订合理的使用计划,并给出经费预算和概算 。
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二、电子商务网站建设:系统设计
系统设计阶段任务包括:网络硬件设计和软件设计
– 网络硬件系统设计
硬件设备的确定:构建企业局域网和Web网站所需网络硬件设备 有:服务器、工作站、网络连接设备(防火墙、路由器、交换机、 集线器、调制解器)等。
网络拓扑结构的选择和布线系统的设计:局域网中常用的拓扑结 构有总线型、星型、环型。局域网中常用的传输介质有双绞线、 同轴电缆和光纤。布线系统要根据所选网络类型、企业建筑物的 布局等综合考虑,在进行布线系统设计时,还要考虑到防雷和接 地安全等具体施工问题。
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一、电子商务网站的规划:规划的目标
网站管理与维护杨威第10章Web网站运维管理精品PPT课件
虚拟用户会话负载测试/ 压力测试/可靠多性个用 测户试
• 多可个虚靠拟用性户 测试
多个虚拟用户
基本性能
单个Web和应用服务器 单个数据库服务器 单个Web和应用服务器 单个数据库服务器
单个操作负载测试
虚拟用户会话负载测试/ 压力测试/可靠性测试
单个Web和应用服务器 单个数据库服务器
单个Web和应用单服个We务b和器应用服务器 单个单个 数数据据库库服务服器务器
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新编计算机类本科规划教材
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3. 网站性能标准
响应时间 所需的并行用户数量 成本 标准与峰值 压力造成的降级 可靠性
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新编计算机类本科规划教材
第10页,共64页
10.1.2 性能测试类型与方法
测试目的
性能与缩放性测试基的本性目能 的是,在不同的负载条件下监视和
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新编计算机类本科规划教材
第2页,共64页
第10章Web网站运维管理
➢重点知识:
➢网站性能和缩放性的标准和测试方法 ➢网站响应能力测试和可靠性测试 ➢改进网站性能和缩放性的技术 ➢缩放性问题及对策,保持网络的规划, ➢使用Windows可靠性与性能监视器检测网络故障 ➢使用Sniffer Pro诊断网络系统性能
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新编计算机类本科规划教材
第4页,共64页
10.1 网站性能测试
网站性能及指标 性能测试类型与方法 网站可靠性测试 网站吞吐率测试
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新编计算机类本科规划教材
第5页,共64页
10.1 网站性能测试
网站建设与维护.ppt
2019-9-18
谢谢欣赏
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网站的分类
电子商务类网站
B2B(企业对企业)
阿里巴巴 慧聪网
C2C(个人对个人)
淘宝网(阿里巴巴旗下) 拍拍网(腾讯旗下)
B2C(企业对个人)
当当网 /
2019-9-18
谢谢欣赏
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网站的分类
Web2.0网站(什么是web2.0)
谢谢欣赏
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网站策划之前—— Web设计师必知必会
思考几个问题: Web设计师需要了解网站策划么? Web设计师在网站策划中应该起的作用
是什么?
2019-9-18
谢谢欣赏
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网站策划之前
1.明确网站的主题 (1)网站主题决定网页的表现形式 例子1: 例子2: (2)对于题材选择的建议 定位要小,内容要精 题材定位要合适 能否抓住客户的特点,创造出优势
(2)根据网站市场定位确定更适合于用户体 验的网站功能、技术和平台,注重网站的易用 性和友好性
(3)根据网站的目标用户群确定网站的设计 风格
2019-9-18
谢谢欣赏
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网站开发商业流程
3.具体实施 (1)网站各栏目各环节的设计制作 (2)网站前台、后台各功能技术环节的搭建,立
足用户体验 (3)系统集成、系统性能优化 4.客户验收 (1)网站建设完成后进行测试、上线,客户验
10.费用明细 各项事宜所需费用清单
2019-9-18
谢谢欣赏
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网站设计中考虑的问题
1.复杂的设计简单化 (1)符合用户心理需求和头脑中的实际知识 (2)换位思考用户的实际运用 (3)简化任务结构 (4)注重图文结合形势,把单调文字变化为易懂
《网页设计与制作》(第二版)电子课件第一章
(1)创意并不是天才的灵感,
而是思考的结果
根据美国广告学教授詹姆斯的研究,创意思考的过 程可分为五个阶段: 准备期 ——研究所搜集的资料,根据经验,启发 新创意; 孵化期 ——将资料咀嚼消化,使意识自由发展, 任意结合; 启示期 ——意识发展并结合,产生创意; 验证期 ——将产生的创意讨论修正;
(4)其他注意方面
①不要使用中文目录名,使用中文目录名可能 对网址的正确显示造成困难。 ②不要使用过长的目录名,太长的目录名不便 于记忆。 ③尽量使用意义明确的目录名,你可以用Flash、 Dhtml、Javascript来建立目录名,也可以用1, 2,3来建立目录名,但是哪一个更明确,更 便于记忆和管理呢?显然是前者。
现实生活中的Logo
(2)设计网站的标准色彩
“标准色彩”是指能体现网站形象和延伸内涵的色彩。 例如:IBM的深蓝色,肯德基的红色条形,Windows 视窗标志上的红蓝黄绿色块,都使我们觉得很贴切, 很和谐。 标准色彩要用于网站的标志、标题、主菜单和主色 块,给人以整体统一的感觉。一般来说,一个网站的 标准色彩不超过3种 ,太多则让人眼花缭乱
1.3网站建立的一般流程
一般来说,网页制作可分为三个阶段: 1.前期工作准备阶段:在此阶段主要完成以下几 个方面的工作:拟定网页主题、搜集相关资料、 规划网页内容、绘制结构草图。 2.中期制作阶段:在此阶段主要利用各种网页制 作工具,开始制作网页,并不断地进行上传与测 试,直到最后制作完毕。 3.后期维护阶段:网页制作完成后,可进行发布 和推广应用。根据需要,对网页进行更新与维护。
栏目的实质是一个网站的大纲索引,索引应该 将网站的主体明确显示出来
一般的网站栏目安排要注意以下几方面: (1)记住一定要紧扣你的主题即将你的主题按 一定的方法分类并将它们作为网站的主题栏目 (2)设立一个最近更新或网站指南栏目 (3)设立一个可以双向交流的栏目 (4)设立一个下载或常见问题回答栏目
网站建设与维护PPT)
3.3
内容描述
在本学习情境中设计了1个子任务, 在本学习情境中设计了 个子任务,是通过对文件 个子任务
的读取操作实现对访问人数的统计。 的读取操作实现对访问人数的统计。
3.4
情境教学条件
整体教学环境要求: 整体教学环境要求: 建议实训计算机使用Windows XP操作系统 建议实训计算机使用 操作系统 建议实训计算机硬件配置足够高,内存至少 建议实训计算机硬件配置足够高,内存至少512MB
3.6 任务代码
<?php if(file_exists("counter.txt")){ $fp=fopen("counter.txt","r");//建立 建立counter.txt并写上初始值! 并写上初始值! 建立 并写上初始值 $num=fgets($fp,5); fclose($fp); $num++; $fp=fopen("counter.txt","w"); fputs($fp,$num); fclose($fp); $ip=getenv("REMOTE_ADDR"); echo "您是来自 您是来自".$ip."的朋友 的朋友"; 您是来自 的朋友 echo "<br>"; echo "您是第 您是第".$num."访客 访客"; 您是第 访客 } else{ echo "读取文件失败 读取文件失败"; 读取文件失败 } ?>
实训拓展
实现倒计时效果, 实现倒计时效果,实训效果如下 图:
距离新年还有63天
代码提示:从文件中读出数据记录在 变量里, 代码提示:从文件中读出数据记录在$num变量里,并且显示 变量里 的图片存在当前image文件夹中。 文件夹中。 的图片存在当前 文件夹中 for($i=0;$i<strlen($num);$i++) { $digit= substr($num,$i,1); $str .="<img src=\"image/$digit.gif\">"; } echo "距离新年还有 距离新年还有".$str."天"; 距离新年还有 天
双核心校园网网络模型规划与设计规范课件
培训机构原有单核
PART 05
双核心校园网网络模型未 来发展展望
REPORTING
技术发展趋势
5G/6G通信技术
随着5G/6G技术的不断演进,双核心校园网将能够提供更高速、更 稳定的网络服务,满足未来教育、科研等领域的更高需求。
云计算技术
云计算技术的广泛应用将推动双核心校园网向云化方向发展,实现 资源动态管理和按需分配。
01
双核心网络模型是指采用两个核 心交换机来构建校园网的网络架 构。
02
这两个核心交换机在逻辑上形成 一个互为备份的关系,共同承担 校园网的流量负载和数据处理任 务。
双核心网络模型的特点
高可用性
双核心网络模型通过互为备份的 方式,提高了校园网的可靠性和 稳定性,减少了单点故障的风险
。
扩展性
双核心网络模型具有良好的扩展性 ,可以方便地增加新的节点和设备 ,支持未来校园网规模的扩大和升 级。
负载均衡
双核心网络模型可以实现流量的负 载均衡,提高网络设备的利用率和 数据处理能力。
双核心网络模型的应用场景
大型高校
对于拥有大规模校园网的大型高校, 双核心网络模型可以提供高可用、高 性能的网络服务,满足教学、科研和 管理等方面的需求。
分布式校区
对于拥有多个分布在不同地理位置的 校区的大学,双核心网络模型可以提 供灵活扩展和可靠的网络连接,满足 校区间数据传输和资源共享的需求。
需求分析
高校原有单核心校园网已经无法满足日益增长的网络需求 ,需要进行升级改造。
实施过程
对原有网络设备进行升级替换,配置双核心交换机,并进 行相应的网络优化配置。
效果评估
双核心校园网建设完成后,网络性能和可靠性得到了显著 提升,满足了高校师生的网络需求。
网站建设与维护.pptx
(3)制订网页改版计划,如半年到一年时间进行 较大规模改版等
2019-10-18
感谢你的聆听
25
网站策划书的具体内容
6.网站维护 (1)服务器及相关软硬件的维护 (2)数据库的维护 (3)内容的更新、调整等 (4)制订想过网站维护的规定,将网站维
域名系统(DNS)负责执行人比较容易记忆的主 机域名到计算机容易处理的IP地址之间的映射, 如202.118.32.3和所指的是同一服务器。
2019-10-18
感谢你的聆听
32
一个域名通常由2或3段字符构成,如 (aaa.),com是顶级域名,bbb是二 级域名,aaa是三级域名。
感谢你的聆听
9
网站策划之前—— Web设计师必知必会
思考几个问题: Web设计师需要了解网站策划么? Web设计师在网站策划中应该起的作用
是什么?
2019-10ห้องสมุดไป่ตู้18
感谢你的聆听
10
网站策划之前
1.明确网站的主题 (1)网站主题决定网页的表现形式 例子1: 例子2: (2)对于题材选择的建议 定位要小,内容要精 题材定位要合适 能否抓住客户的特点,创造出优势
电子商务,还是建立行业性网站?是企业的需 要还是市场开拓的延伸? (2)整合公司资源,确定网站功能。 (3)根据网站功能,确定网站应达到的目的和作 用 (4)企业内部网的建设情况和网站的可扩展性
2019-10-18
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22
网站策划书的具体内容
3.网站技术解决方案 (1)采用自建服务,还是租用虚拟主机 (2)选择操作系统用UNIX、Linux还是Windows (3)采用系统性的解决方案(如IBM、HP等公司
计算机网络技术专业建设汇报ppt课件
二、专业设置和人才培养模式
(二)专业设置及人才培养改革思路
信息产业与IT行业发展
人 才
职业服务面向
需
专业人才需求
求
调 就业岗位与技能分析 研
毕业生就业情况分析
IT工程师
岗
岗
位
行
学
位
工
动
习
“双双四
需
作
领
领
阶段”人
求
能
域
域
才培养模
分
力
分
转
式
析
分
析
换
析
专业建设指导委员会
骨干教师
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
组织专业建设、改革发展的战略研究,提出人才培养目标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见 和发展规划。为制订和修改专业人才培养方案、课程实施方案、调整课程结构提供指导性意见、建议。指导、 协助院内外实验实训基地建设,积极提供校外实习场所,积极开展本专业科技信息方面的讲座,指导、协调 产学结合、校企合作。为毕业生提供就业信息及就业指导。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
一、专业基本情况
(一)专业沿革
应用专业计算机 网络方向
成立计算机 网络专业
2002年
2003年
根据《目录》 更名为计算机 网络技术专业
2004年
成为院级 优秀教学 团队
最佳服务(实训)效果奖
河南省“挑战杯”三等奖
全国职业院校技能大赛三等 奖、河南赛区一等奖
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Windows2003安装图解
一、准备工作
准备好Windows Server 2003 EnterPrice Edition简体中文标准版版安装光盘
可能的情况下,在运行安装程序前用磁盘扫描程序扫描所有硬盘检查硬盘错误并进行修复,否则安装程序运行时如检查到有硬盘错误即会很麻烦。
用纸张记录安装文件的产品密匙(安装序列号)。
二、安装过程
重新启动系统并把光驱设为第一启动盘,保存设置并重启。
将2003安装光盘放入光驱,重新启动电脑。
刚启动时,当出现如下图1所示时快速按下回车键,否则不能启动2003系统安装。
光盘自启动后,如无意外即可见到安装界面
从光盘读取启动信息,很快出现如下图所示
全中文提示,“要现在安装Windows,请按ENTER”,按回车键
许可协议,这里没有选择的余地,按“F8”
此次安装使用了未分区的硬盘,此时需要创建磁盘分区。
按“C”键后继续。
假设我们需要把系统安装在C盘上,C盘需要分给他40GB的空间。
请在信息输入框中输入“40000”后,按“回车”键继续。
此时系统会提示用户,使用哪一种方式来给硬盘格式化?如果用户使用的是全新的硬盘,建议用户使用“快速”,这样可以提高安装系统的时间效率。
如果用户的硬盘是旧的,或者说已经是使用过的硬盘,为了确保系统安装完成后稳定工作,推荐用户使用非快速格式化磁盘。
这里需要特别说明,部分用户使用的硬盘可能上面已经有数据,请在安装系统之前先做备份。
由于硬盘上面原有数据的关系,也可能硬盘上的分区使用其他格式,此时选择项目不仅仅只有2个。
建议在安装Windows 2003时,使用NTFS格式。
用户可以使用键盘上的“上”、“下”键来选择格式化的方式。
当选定后,按“回车”键继续。
此时,系统就开始格式化硬盘分区。
图上的信息,表示系统格式化硬盘分区的进程,无需用户干预。
完成硬盘分区的格式化后,系统会显示上面的画面。
说明系统已经开始往硬盘内写数据了。
以上画面显示的是写入数据的进程,用户无需干预。
当系统完成文件写入后,会显示以上会面。
说明计算机在为Windows系统的启动做准备,此时用户无需干预。
显示以上画面是,说明计算机已经完成了部分的安装过程,并要求重新启动计算机。
此时系统也提示,如果用户在计算机的软盘驱动器中,有软盘,也请拿出。
如果没有可以不必理会。
用户也可以按“回车”键加快启动过程的开始。
当显示以上画面,说明Windows 2003的系统内核已经开始启动,余下的操作会在图形界面下完成。
系统在剩余时间“33”分钟时,显示以上画面。
需要用户介入操作,以上的选项。
一般这个不要做任何设置,点击“下一步”继续。
输入“姓名”和“单位”,点击“下一步”继续。
备注:“姓名”一定要输入,例如“a”。
“单位”可以不输入。
在这里输入合法的“产品密钥”后,点击“下一步”继续。
这个画面只有服务器版本的操作系统才有,一般不要设置的,点击“下一步”继续。
在这里输入“计算机名”和“管理员密码”后,点击“下一步”继续。
备注:由于是服务器,“计算机名”的设置需要注意,一般公司内部都有严格的规定,这就需要遵循规则来命名了。
服务器的名称最好使用西文字符(全英文),不要使用特殊字符(—=-+()*&^%$#@!~等等)。
“管理员密码”一定要设置。
系统需要你设置“时间”、“日期”、“时区”。
设置完成后,点击“下一步”继续。
系统从剩余时间32分钟开始继续自动设置。
此时用户无需干预。
系统在剩余时间30分钟时,会显示以上画面,需要用户“设置网络”。
除非有特殊需要的,一般这个不需要做任何修改,点击“下一步”继续。
系统要求用户介入设置计算机的工作组。
这里可以先不设置,点击“下一步”继续。
系统从剩余时间29分钟开始,继续自动操作。
用户可以看到系统正在复制文件,此时用户不需介入干预。
系统在剩余时间9分钟时,开始“保存设置”操作。
用户无需干预。
系统在剩余时间1分钟时,开始删除临时文件。
然后重新启动计算机。
.
系统重新启动,在显示系统工作信息。
显示这个界面时,用户已经可以开始操作。
此时用户可以使用“Ctrl+Atl+Del”组合键来开启登陆页面。
在登陆界面输入正确的用户名和密码后,点击“确定”键继续。
登陆Windows 2003系统时,就会出现以上画面。