电视新闻深度报道

聚焦法的基本模式如下：
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• 发展主题：对大问题展开报道和分析，多 层面地观照和透视主题，使主题得以全方 位地展现。 • 有力的结尾：结尾要和开头连贯，如果报 道从某位人物写起，就一定要以这个人物 收尾，如果报道以一个戏剧性场景开场， 结尾也一定要回到这段场景，使观众在对 一个具体的人物或场景感受中，再次回味 大问题。
一、深度报道的选题要求
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• 央视新闻深度报道节目： • 《焦点访谈》、《新闻1+1》、《新闻调查 》、《每周质量报告》、《面对面》、《 环球视线》等节目。
一、深度报道的选题要求
• 以《焦点访谈》为例：
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一、深度报道的选题要求
• 以《新闻调查》为例：
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一、深度报道的选题要求
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１、矛盾性 《焦点访谈》—《耳闻眼见未必实》 ２、整体性 是不是一个孤立体？是否能够以小见大？ 《每周质量报告》—《聚焦食品添加剂》 ３、思辨性 把理性寓于报道之中 《新闻1+1》：《李某某，十年刑后望成年》
4、电视深度报道的形式
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• 调查性报道与解释性报道的区别：
• 调查性报道中的观点对比与解释性报道中 的背景对比是不同的。 • 前者需要在不同观点和不同事实的比较中 获得确定的意义，而后者则是用已确定意 义的事实去解释未确定意义的事实。
• 前者需要在不同观点和不同事实的比较中 获得确定的意义，而后者则是用已确定意 义的事实去解释未确定意义的事实。
4、电视深度报道的形式
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• 调查性报道与解释性报道的区别：
• 调查性报道中的观点对比与解释性报道中 的背景对比是不同的。 • 前者需要在不同观点和不同事实的比较中 获得确定的意义，而后者则是用已确定意 义的事实去解释未确定意义的事实。
四、电视新闻深度报道的策划文案的内容
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1、报道主题
• 为什么要进行这次报道、报道的目的是什么、主 旨是什么、要解决什么问题等。 2、表现形式 • 要求深度报道的表现形式能够保证传播过程的完 整性、立体化。 3、叙述方式 • 深度报道要求结构上能超越时空，通过记者、主 持人的报道活动对新闻事实进行跨越时空、由表 及里、从内到外的反映。
电视写作
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第三节 电视新闻深度报道的写作
电视深度报道是 指凭借声、画形象 ，对重大新闻事件 ，有影响的社会问 题、社会现象，做 有背景、有分析解 释、有归纳预测的 报道与点评。
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第三节 电视新闻深度报道的写作
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一、电视新闻深度报道的选题要求 二、深度报道主体表现 三、深度报道文稿写作的特点 四、策划文案的内容
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• ②解释性报道的写作: • 解释，主要是用相关事实来解释，而不是 用观点来进行解释。 • 解释性报道的作者依然尊重新闻报道的理 想，那就是用事实说话，作者的观点和倾 向性始终隐藏在事实的背后。
4、电视深度报道的形式
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• 西方新闻界对解释性报道的写作方法归纳 为“华尔街日报体”。 • 又称“DEE”写作法，它由三个英语单词的 开头字母组成： • “D”代表描写(description) • “E”代表解释(explanation) • “E”代表评价(evaluation)
4、电视深度报道的形式
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2．观点的交锋 • 把不同的观点放在一起，让它们交锋，并 让受众自己去判断事实的真相。 • 调查性报道的任务是揭丑，丑闻的制造者 总是会设法掩盖丑闻，然而受害者和大众 却常常乐意揭露丑闻，于是在同一事实面 前，观点的对立不可避免，不同的解释也 不可避免。
4、电视深度报道的形式
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• 一个明确的数据往往能够精确地说明或解 释某些复杂的问题。 • 解释性报道的作者依然尊重新闻报道的理 想，那就是用事实说话，作者的观点和倾 向性始终隐藏在事实的背后。
4、电视深度报道的形式
• 用事实说话的几种方法： • 二是引语解释。
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• 解释性报道引用话语是为了用引语来解释 报道中的新闻事实。 • 引用类型：当事人的话语 目击者的话语 权威的话语
4、电视深度报道的形式
“DEE”写作法的基本特征是：
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• 从描写某个具体的个人或事实人手，通过 对事件进行一些解释和恰如其分的背景交 代，进而点出报道主题，最后再引述当事 人或权威人士的话，对所报道的新闻事件 作出评价，指出其意义所在，并尽可能预 测其发展方向。
4、电视深度报道的形式
• 用事实说话的几种方法： • 一是数据化解释。
4、电视深度报道的形式
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• 常见的形式是调查性报道与解释性报道 • ①调查性报道的写作 • 调查性报道是一种以较为系统、深入地揭 露问题为主旨的报道形式。
• 调查性报道关注那些被有意隐蔽、不欲为 人所知的内幕，向公众分析这些内在的、 隐蔽的内幕的重大意义，它主动性更强， 而对报道的时效则没有限制。
聚焦法的基本模式如下：
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• 导语：采用白描的方法，从一个与报道主 题相关的最为典型的人物或事件入手，为 观众提供一个生动的情景化、具象化的个 案或场景，激发观众的接受兴趣。 • 过渡到主题：在个人的遭遇或经历与一个 宏观性的社会问题之间建立起某种联系， 然后，点出报道主旨，使报道顺畅地由对 个人问题的描述转换到对大问题的考察分 析上去。
一、深度报道的选题要求
什么样的题材适合深度报道呢？
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• 深度报道的题材，应是具有一定的社会意 义并有深度报道价值的人物、事件、经验 和社会现象等。
一、深度报道的选题要求
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• 所谓有一定的社会意义，就是指报道的问 题具有较高的社会关切度，是广大群众普 遍关心、密切关注的问题。
• 所谓有深度报道价值是指所选择的事件和 现象具有极大的信息承载量和牵动力，具 有进行深入调查和层层推进的可能性。
逆向思维指的是记者在采访或构思的时候，能从 与众不同的角度来考虑事物。
Байду номын сангаас $
2、发挥电视优势
• ⑴挖掘画面的形象性与特定性。 • ⑵现场的记录。 • ⑶情感的渗透。
3、由事入理，揭示本质 4、缩小口子，深采细挖，用过硬的典 型材料增强说服力 5、善于运用背景材料
三、深度报道文稿写作的特点 • 一是层层深入、形象生动
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• 报道方式：从易到难、由具体到抽象、由 感性到理性
• 不能严密的论证来说话，须更强调观点从 事实中来，从情节中来。
三、深度报道文稿写作的特点
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• 二是强调事件的过程性和动态性
• 将画面、现场同期声与记者的采访组合在 一起，展现事件的情节发展过程或记者的 调查经过，使观众自然而然地发现事实的 本质或真相。
二、深度报道的主题表现
1、深度报道的思维方式
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• ⑴纵向思维有利于新闻报道向深度延伸 纵向思维要求记者在采访和写作过程中对报道对 象的过去、现在和未来作纵向的研究和展示。 • ⑵横向思维能拓展新闻报道的空间 横向思维指的是用对比、联系的眼光对事物进行 多角度、多侧面的透析。 • ⑶逆向思维能赋予新闻报道“新”的内涵
4、电视深度报道的形式
• 调查性报道的写作特点:
• 1．展现调查过程 • 2．观点的交锋
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4、电视深度报道的形式
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1．展现调查过程 • 从叙事学的角度来说，展示调查的过程往 往有两种方式：一种是第一人称叙事情境 。记者是叙事中的一个人物，他直接把本 人的调查经历写入调查性报道。
• 另一种是中立叙述情境，记者不在文中抛 头露面，他作为一个“中立的全知者”在 报道中出现，通过对引语和背景描写的中 立安排把调查过程反映出来。
三、深度报道文稿写作的特点
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• 三是直观性、感染力和说服力
• 声音和画面对现场、环境、人物、事件过 程的直观记录，使得观众能够感同身受， 满足观众的参与感，增强节目的接近性。 • 记录过程中所体现出来的故事性、情节性 ，使得新闻事件的情节线索和主要人物的 情感变化交融在一起，更具直观性、感染 力和说服力。
4、电视深度报道的形式
• 用事实说话的几种方法： • 二是对比解释。
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• 让事实解释事实，有一个前提，那就是用 来解释事实的背景事实必须具有确定的价 值取向或已有定论。如果用一个意义不确 定的事实解释新闻事实，那么这种解释是 不能成立的。
4、电视深度报道的形式
• 解释性深度报道案例：
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• 《焦点访谈》：《耳闻眼见未必实》