17、松鼠公开课优秀课件

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榛子,塞到老树空心的缝隙
里,塞得满满的,留到冬天
吃。在冬天,它们也常用爪
子把雪扒开,在雪下面找榛
子。 乖巧
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净
又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂 着放在一起,再用一些干苔(tái)藓(xiǎn)编 扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足 够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住 在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正, 很狭(xiá)窄,勉(miǎn)强可以进出。窝口有 一个圆锥(zhuī)形的盖,把整个窝遮蔽起来, 下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
活动 范围?
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,向飞
鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那
棵树,它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树
被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很
少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小
树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,
可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好
榛子,塞到老树空心的缝隙
里,塞得满满的,留到冬天
吃。在冬天,它们也常用爪
子把雪扒开,在雪下面找榛
子。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰(zhé)伏不 动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所 在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底 下,或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了,总是小 跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐 利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿 就爬上去了。松鼠在秋天拾
(一)学习第一自然段
1、朗读,思考: (1)第一句话在全文中起什么作用? (2)哪些是外貌描写,哪些是动作描写? (3)运用了什么说明方法? (4)从作者的描写中能感受到松鼠怎样的 特征?
总领全文
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn) 良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光, 身体矫(jiǎo)健,四肢轻快。玲珑(lóng)的 小面孔,衬上一条帽缨(yīng)形的美丽尾巴, 显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘 到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直 竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里 送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
文艺性说明文又称科学小品文。他以准 确性说明为前提,以形象化描写为手段,将 科学内容生动、形象的表达出来。文艺性说 明文一般短小精悍、通俗易懂,语言丰富多 彩。读这类文章,能够活跃思维、丰富见识、 开阔视野。本文就是一篇集知识性、科学性、 趣味性于一体的文艺性说明文。
松鼠 乖巧 驯良 清秀 矫健 玲珑 歇凉 追逐 蛰伏 警觉 触动 敏捷 光滑 分杈 苔藓 宽敞 狭窄 勉强 捡拾 圆锥形 脱落 梳理 搭窝 端端正正 光光溜溜 连蹦带跑 干干净净
课文是从哪些方面介绍松鼠的,分条写下来。
外形 活动 吃食 搭窝 繁殖
松鼠有一条超大的尾巴,睡觉的时候可以当被子
盖。这条大尾巴不仅能帮助他们在跳跃时保持身体平 衡,还能加大他们的跳跃距离,使它们能轻松额从一 棵树跳到另一棵树上。如果松鼠要想跳下树来觅食, 大尾巴上的长毛就会蓬张开来,像降落伞一样,既能 减缓下落速度,又能帮助它们保持平衡,而且又厚又 软的尾巴还可以起到海绵垫的作用,保护他们不受伤。 松鼠还常用摇摆尾巴的方式来传递信息、交流感情。 有一种美洲松鼠,他们合力围攻蛇时,就用挥动尾巴 的次数作为进攻或停止的信号,还用尾巴的不同摆动 状态,向伙伴们表示蛇的种类、大小、距离等。
像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来
奔跑、玩耍、吃东西。 活动
驯良
时间?
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰(zhé)伏不 动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所 在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底 下,或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了,总是小 跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐 利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿 就爬上去了。松鼠在秋天拾
用一段话介绍一种物品,至少用到两种 说明方法,大家猜一猜。
17、松鼠
(第二课时)
松鼠 乖巧 驯良 清秀 矫健 玲珑 歇凉 追逐 蛰伏 警觉 触动 敏捷 光滑 分杈 苔藓 宽敞 狭窄 勉强 捡拾 圆锥形 脱落 梳理 搭窝 端端正正 光光溜溜 连蹦带跑 干干净净
课文介绍了松鼠的哪些方面?
外形 活动 来自百度文库食 搭窝 繁殖
练习:
_____,先_____,再 _____,然后_____。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是 灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落 的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身 的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
松鼠是一种漂亮的小动物, 乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜 欢。
读下面的句子,找出课文中相应的内容,体会表 达上的不同。
像鼠却又尾巴大, 家里从来没有它。 机敏矫健又乖巧, 爬树摘果本领大。
17、松鼠
布封(1707-1788),法国博物学家,作家。 他少年时期就爱好自然科学,毕生从事博物 学研究,并用40年时间写出了36册巨著《自 然史》。这是一部博物志,包括《地球形成 史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬 虫类史》《自然的分期》等,开现代地质学 的先河,其中关于生物的描写,对后来的进 化论有直接影响。
漂亮
打比方
填空。
面容( 清秀 ) 眼睛( 闪闪发光 ) 身体( 矫健 ) 四肢( 轻快 ) 尾巴( 美丽 ) 所以作者在介绍松鼠的外貌时,是按一 定的顺序描写的。
(二)小组学习第2——5自然段。 1、思考:
从作者对松鼠的介绍中,能感受到它怎 样的性格特征?用一个词回答。并说说理由。
(如:从松鼠的活动情况可以看出,松鼠_ _,因为______。)
松鼠脊椎动物,哺乳纲,啮齿类,松鼠科。 小型兽类,体重约380克,体长20—28厘米, 尾蓬松,长16—24厘米,超过体长的一半以 上,密生棕黑色长毛。体毛灰色,故又称 “灰鼠”,也有暗褐色或赤褐色的。腹面白 色。林栖,用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、 鹊的废巢。喜食松子和胡桃等果实,有时也 食昆虫和鸟卵。年产1—2窝,每产4—6仔。 经济价值很高,冬季的皮毛可制皮衣,尾巴 可以制笔。
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