人教版 八年级 上册 3.2熔化和凝固 同步练习(带答案 含解析)
人教版八年级物理上学期3.2熔化和凝固(同步练习解析版)
人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固(同步基础练习)一、选择题(共20小题):1.下列物态变化中,属于熔化现象的是()A.冬天,人嘴里呼出“白气”B.夏天,人吃冰棒感觉凉爽C.用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧D.游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷【答案】B【解析】解:A、冬天,人嘴里呼出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴,故A 错误;B、夏天,人吃冰棒感觉凉爽,是因为冰棒熔化吸收热量,故B正确;C、水沸腾是一种汽化现象,锅不会燃烧的原因是纸的燃点高于水的沸点,故C错误;D、游泳后刚从水里出来,感觉特别冷,是由于身上的水蒸发吸热造成的,故D错误。
故选:B。
2.夏至前后是荔枝的最佳上市时节,小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时,泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋,其主要的保鲜原理是()A.熔化放热 B.熔化吸热 C.汽化吸热 D.凝固放热【答案】B【解析】解:将冰袋和荔枝一起放在泡沫箱中,冰吸收热量,熔化成水,使得荔枝温度降低,不易变质,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选:B。
3.寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂,通过观察发现降温时水缸中的水()A.是从水面开始凝固的 B.是从中央开始凝固的C.是从缸底开始凝固的 D.是同时开始凝固的【答案】A【解析】解:质量是物体本身的一种属性,水结成冰后,是从水面开始凝固的,质量不变,冰的质量等于水的质量,而冰的密度比水的密度小,由ρ=m可知,体积会变V大,水缸的容积不变,所以寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂。
故选:A。
4.在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是()A.都是为了受热均匀B.都是为了控制温度C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀【答案】C【解析】解:水浴法可以使物体受热均匀,因此,在“探究蜡烛的熔化特点”的实验中采用水浴法加热;在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中,碘的熔点高于100℃,采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华,而不能达到熔点,不会熔化,这样通过控制温度可使实验效果更明显。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列物质属于晶体的一组是()A.海波、玻璃B.沥青、蜂蜡C.金属、松香D.冰、海波2.如图所示,小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋,冰袋在海鲜运输中所起到的作用是()A.熔化吸热B.凝固放热C.汽化吸热D.升华吸热3.在水凝固成冰的过程中,下列说法中正确的是()A.温度不变,从外界吸收热量B.温度降低,向外界放出热量C.温度升高,从外界吸收热量D.温度不变,向外界放出热量4.如图中表示晶体凝固图像的是()A.B.C.D.5.在0℃的环境中,把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是()A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变6.如图所示,将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中,那么试管中的水A.很快就会结成冰B.只要经过足够长的时间,水肯定会结成冰C.在短时间内水不会结成冰D.时间再长水也不会结成冰7.当某晶体物质的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态为A.一定是固态B.一定是液态C.可能是液态D.一定是固态、液态共存8.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列分析错误的是()A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高B.在第6min时该物质开始熔化C.该物质熔化过程用时6minD.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题9.晶体和非晶体的重要区别有:晶体有规则,而非晶体的碎块没有规则形状,晶体有点,而非晶体没有。
10.俗话说“下雪不冷化雪冷”,是因为“化雪”过程的物态变化是,在这个过程中雪要(选填“吸热”或“放热”),从而使周围环境的温度(选填“升高”或“降低”)。
11.根据实验数据,绘出熔化图像如图所示,由图像可知,此固体是(选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中不断,温度(选填“升高”“降低”或“不变”),CD段是态。
人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)
人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。
如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。
关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热,后吸热D. 先吸热,后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。
已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是和。
对比两实验有以下判断:冰和碘都经历了固态变为液态的过程;冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量,这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。
根据图象,下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体,熔点为C. 在第,该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。
由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量,温度升高5. 如图所示的物态变化实例中,由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点,可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时,氢是固态B. 灯丝用钨制成,不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。
在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架。
在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题含答案
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________练习题1:下列现象中,不属于熔化的是()A.铁块在炼铁炉中变成铁水B.糖放入锅内,加热变成糖浆C.冰变成水D.用铁水浇出铸件练习题2:如图所示,正在研究员手心中熔化的是地球上最稀有的金属——镓.它在铝土矿中的锌化合物中被发现.镓在25 ℃的恒温容器中存储时呈固态,它的熔点可能是()A. -117 ℃B.30 ℃C.100 ℃D.42 ℃练习题3:下列物质属于晶体的()A.蜂蜡B.铁C.沥青D.松香练习题4:关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()A.冰、海波、玻璃是晶体,蜡、松香、金属是非晶体B.金属在熔化过程中,温度不断上升,同时吸热C.同一晶体物质的凝固点要比它的熔点低D.水在凝固成冰的过程中放热,但温度不变练习题5:西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品,是山西博物院的“镇院之宝”(如图所示)。
制作鸟尊等青铜器时,先用泥土制成“内范”,在其外部涂适当厚度的蜡,将蜡雕刻成所需形状,称之为“模”,然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。
通过加热使蜡液流出形成空腔(模具),在空腔中倒入青铜液,待青铜液冷却后,打碎“外范”和“内范”,就得到与“模”一样的青铜器。
下列分析正确的是()A.将蜡加热到液态是熔化过程,会放出热量B.青铜液冷却到固态是凝固过程,会放出热量C.青铜液冷却到固态是凝华过程,需吸收热量D.青铜和蜡熔化过程中,温度均保持不变练习题6:把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的碎冰有大半熔化时(试管底部一直不与烧杯底部接触),大试管中的碎冰()A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断练习题7:如图所示,是某物质温度随时间变化的图像。
下列说法正确的是()A.该图是某晶体的熔化图像B.该物质在第4min时是固态C.在第12min时不吸热不放热D.该物质的凝固点为80℃练习题8:如图所示的四幅图像中,能大致体现液态海波凝固特点的是()A B C D练习题9:萘的熔点是80.5 ℃,那么80.5 ℃时萘的状态是()A.固态B.液态C.固液共存状态D.上述三种状态都可能练习题10:用如图甲所示的实验装置探究“冰的熔化特点”,烧杯和试管中放有适量的碎冰,A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示,下列说法中正确的是()A.实线是B的示数随时间变化的图像B.烧杯内碎冰从第4 min开始熔化C.第2 min时烧杯内碎冰处于固液共存态D.试管内碎冰熔化时间为6 min练习题11:炎炎夏季,小明将一杯水放入冰箱的冷冻室里,经过一段时间后,杯中的水变成了冰块,这个过程发生的物态变化是_________;小明在可乐里加入冰块后能降低可乐的温度,这主要是因为冰块_________(填物态变化名称)时会_________(选填“吸收”或“放出”)热量。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习-含答案
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.在标准大气压下,保温瓶中盛有半瓶0摄氏度的水,现将温度为-10摄氏度的冰投入水中,并盖上瓶盖,将会发生的现象是()A.水的质量减少,冰的质量增加B.水和冰的质量都不变C.水的温度降低,冰的温度升高D.水和冰的温度都不变2.一种新型固态建筑材料,现对其加热观察其状态的变化情况,从10o C开始加热并计时,其在第1min、20o C时开始熔化,到第8min、40o C时熔化结束。
如图中能正确反映其熔化时温度随时间变化的图像是()A.B.C.D.3.2021年6月17日9时22分,神舟十二号载人飞船将3名宇航员送入太空,宇航员在空间站“天宫一号”内居住了3个月,然后返回地球。
下列说法错误的是()A.宇航员居住在太空中,以地球为参照物,他们是运动的B.宇航员在空间站内对话,不需要电话等设备对方也能听见C.飞船与“天宫一号”对接上时,两者保持相对静止D.返回舱与大气摩擦表面物质将会烧毁,物质在熔化、汽化过程中要放出热量4.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息错误的是()A.这种物质是晶体,其熔点为48℃B.在BC段物质处于固液共存状态C.第10分钟后物质处于液态D.在BC段物质不吸收热量,温度不变5.近年来,建筑垃圾再循环利用成为新尝试,如废钢筋、废铁丝等经过分拣、回炉热加工可制成钢材等金属制品。
对于废钢筋、废铁丝再循环利用涉及的物态变化以及对应的吸、放热情况()A.先熔化吸热,后凝固放热B.先汽化吸热,后液化放热C.先熔化吸热,后汽化吸热D.先熔化放热,后汽化放热6.关于熔化和凝固,下列说法错误的是()A.物质熔化要吸热,但熔化时温度不一定升高B.晶体和非晶体熔化时都要吸热C.同种晶体的熔点和凝固点相同D.液体在凝固成晶体的过程中要放热,其温度降低7.如图为某晶体的凝固与熔化过程,其中该晶体()A.在BC段,该物质吸热B.熔化过程中图象中的EF段C.凝固时的温度为55℃D.熔化过程经历了5min8.下图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于固态C.在BC段物质内能不变D.在CD段物质处于液态9.如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共12小题。
1.图为物质熔化或凝固时的温度变化曲线,下列说法正确的是()A.图为非晶体熔化时的温度变化曲线B.图为晶体凝固时的温度变化曲线C.图中FG段表示物质在吸热D.图中GH段表示物质处于液态2.几种金属物质的熔点(标准大气压下)如下表所示。
下列说法正确的是()物质名称固态水银金铜铁钨熔点/℃-391064108315353410AB.金在1064℃时一定处于固液共存状态C.水银温度计可测量零下40℃的气温D.用钨丝作白炽灯的灯丝,是因为钨的熔点高3.如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像,由图像可以判断()A.甲物质是晶体B.80℃的乙物质可能是液态C.甲物质在第5min时开始熔化D.0~12min为乙物质的熔化过程4.夏季,我们吃雪糕感到凉爽,其中蕴含的物理知识是()A.凝固放热B.熔化吸热C.汽化吸热D.升华吸热5.海波的熔化图像如图所示。
根据图像提供的信息可以判断下列说法错误的有()A.海波是晶体,其熔点是48℃B.第8min时海波处于固液共存状态C.在6min~12min内,海波温度不变,不吸收热量D.第15min时海波处于液态6.北方冬季贮菜,为防止地窖的菜被冻坏,人们常在地窖里放几桶水,这是利用了水()A.凝固放热B.凝固吸热C.汽化放热D.汽化吸热7.有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态,当煤油温度变为45℃后,它逐渐熔化,该金属可能是()金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39293963A.A B.B8.如图所示是《天工开物》中记载的古人造兽糖的情景,先将固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化,然后倒入兽形模具,冷却脱模就成为兽糖。
造兽糖过程发生的物态变化是()A.仅熔化B.仅凝固C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化9.有些冰雕作品制作过程是这样的,将水注入模具中,在低温下,水会逐渐形成冰雕作品,这一过程涉及到的物态变化和对应的吸放热情况说法正确的是()A.凝固放热B.凝固吸热C.凝华吸热D.凝华放热10.用如图甲的两套相同装置,分别对相等质量的固体M、N 加热。
【人教版八年级物理上册】3.2 熔化和凝固(分层练习)(解析版)
3.2 熔化和凝固目录................................................................... 错误!未定义书签。
考点01 物态和物态变化. (2)考点02 熔化和凝固 (2)考点03 熔化吸热和凝固放热的应用 (3)考点04 熔点和凝固点 (5)考点05 熔化和凝固图像 (5)考点06 探究固体熔化时温度的变化规律 (7) (10) (21)考点01 物态和物态变化1.下列物体中的物质属于气态的是()A.紫色的碘蒸气B.雾C.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹D.干冰【答案】A【解析】A.紫色的碘蒸气是气态,故A符合题意;B.雾是液态,故B不符合题意;C.高空喷气式飞机飞过后的白色飞机尾迹是液态,故C不符合题意;D.干冰是固态的二氧化碳,故D不符合题意。
故选A。
2.将下列物质按状态分类:糖、酱油、橡皮、氧气、酒精、铅球。
(1)属于固态的有;(2)属于液态的有;(3)属于气态的有。
【答案】糖、橡皮、铅球酱油、酒精氧气【解析】(1)[1]糖、橡皮和铅球在常温、常压下是固态。
(2)[2]酱油、酒精在常温、常压下是液态。
(3)[3]氧气在常温、常压下是气态。
3.物态变化:物质各种状态间的叫做物态变化。
是物态变化的决定因素,随着温度的变化,自然界中的物质一般都会发生物态变化。
【答案】变化温度【解析】[1]固态、液态和气态是物质常见的三种状态。
物质各种状态间的变化叫做物态变化。
[2]随着温度的变化,自然界中同种物质的不同状态之间一般还可以相互转化,温度是物态变化的决定因素。
考点02熔化和凝固4.全世界共有16个国家修建有高铁,其中中国的高铁里程位居世界第一。
用铁块铸造铁轨的过程中发生的物态变化是()A.熔化B.凝固C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化【答案】C【解析】铸造厂在用铁制作铸件的过程中,先把铁块变成铁水,然后再把铁水变成铸件,物质先由固态变成液态,再由液态变成固态,是先熔化后凝固。
人教版八年级物理32熔化和凝固同步练习 含答案.doc
A 、-40°C 的水银变成0°CB 、冰变成C 、食盐放入水中化成D 、玻璃在高温状态下变成液态A 、用水效果好,因为水容易B 、用冰效果好,因为冰温C 、用水和冰的效果D 、用冰的效果好,因为冰熔化时D .以上三种都有可人教版八年级物理3. 2熔化和凝固同步练习 (含答案)1. 晶体在熔化过程中,温度不变的原因是( )A .没有吸收热量 C .吸收的热量用来使晶体熔化B .吸收的热量正好等于放出的热量 D .吸收的热量用来使晶体变为非晶体2. 根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是( ) 物质 熔点/°c 沸点rc酒精 -117 78水银 -39 357铅 328 1740A. 气温接近-50°C 时,应选用水银做温度计的测温液体B. 铅的凝固点是-328 °CC. -39°C 的水银吸热,温度可能不变D. 80°C 的酒精是液态3. 探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热,实验中发现冰熔化的 速率过快,记录数据太少,下列方法能够延长熔化时间的是( )A. 降低冰的初温B.提高水的初温C.增加冰的质量D.停止搅拌4. 在一次“青少年科技创新大赛”中,小志同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体(熔点为48 °C),开水倒入杯中后,水温会迅速降至48 °C 左右,并能较长时间保持水温不变。
此杯 能迅速降低水温主要是利用海波( )A. 汽化吸热 B .熔化吸热C.液化放热D.凝固放热5. 每到夏日都会有部分地区出现高温天气,一些道路上的沥青会被烤化,斑马线变得扭曲模糊,关于这种情景下列符合上述叙述的图象是6、下列现象中,不属于熔化的是:7、用质量相等的水或冰冷却食品时:8.某物质凝固点是8 0 °C,在8 0 °C时该物质所处的状态时(A. 一定是固态 B . 一定是液态C固液共存9.如图是海波的熔化图象,下列从图象中获得信息正确的是(A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸热,温度不变1 I a iolJ图2 酎旬/min D. 海波从开始熔化到完全熔化用时约8min10. 冻豆腐做菜味道鲜美,原因在于内部有许多小孔,这些小孔的成因是() A.豆腐自身冻缩形成的B.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的C. 外界的冰扎进豆腐形成D.豆腐自身膨胀形成的11、 某固态物质加热时,其温度随时间的变化关系如图2所示,请分析并回答:(1) 这是—(选填“晶体"或非晶体”)的—图象(选填“熔化”或“凝固”)(2) 第lOmin 时该物质处于—态(选填“固”或“液”)。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(有答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.铁锅里可以熔化铝,但铝锅内不能熔化铁,这是因为A.铝的传热本领比铁大B.铁的传热本领比铝大C.铁的熔点比铝高D.铁比铝硬2.小华把0℃的碎冰块放在保温杯中,在冰中撒一些食盐,搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度,发现所测得的温度降到0℃以下.小华觉得很奇怪,他认为物体只有放热后温度才会降低,周围环境的温度都比0℃高,冰块怎么会向周围放热呢?下列能合理解释这一现象的猜想是()A.盐溶解时吸收热量B.加盐后冰熔点降低,冰熔化吸热C.加盐后冰熔点升高,冰熔化吸热D.一定是温度计不准确3.放在饮料中的冰块会越来越小,这个现象中包含的物态变化过程是()A.汽化B.熔化C.液化D.凝华4.如图是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图像,则以下说法正确的是()A.甲对应石蜡,乙对应海波B.甲在第10min时为气态C.甲熔化时温度保持不变D.乙的熔点随温度的升高而升高5.小明将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中,该合金从70℃降至47℃并保持47℃一段时间再降至35℃。
合金在此过程()A.一直对外放热B.先熔化再液化C.温度保持47℃时,不吸热也不放热D.一直处于液态6.下列各组物体中均具有熔点的是()A.冰铁海波B.萘石英沥青C.铜石蜡水银D.松香食盐玻璃7.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是()A.天上飘下的雪花是非晶体B.晶体有熔点,非晶体没有熔点C.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高D.晶体在熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热8.有一种辨别“地沟油”和食用“植物油”的简易方法.即把“地沟油”和食用“植物油”同时放入冰箱的保鲜柜中,可发现“地沟油”先“冰冻”了.这是根据物质的哪一种特性来辨别的?()A.比热容B.沸点C.凝固点D.热值9.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()A.晶体和非晶体都有固定的熔点B.晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体10.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是()A.该物质为非晶体B.该物质的熔化过程用了10minC.该物质的熔点是100℃D.第3min物质处于固、液混合状态二、填空题11.在“探究某固体熔化时温度变化的规律”实验中,某同学根据所测数据绘制的固体温度随时间变化图像如图所示。
人教版八年级物理3.2熔化和凝固同步练习 含答案
人教版物理3.2熔化和凝固同步练习含答案1.关于固体的熔化下列说法正确的是( )A.晶体熔化时温度不变所以不吸热B .晶体熔化时需要吸热所以升温C.非晶体熔化时,因为没有一定的温度所以不吸热D .非晶体熔化时,虽没有一定温度但吸热2.如图是某网友在四月拍摄的某地雪景:积雪初融后,在某停车场上出现了一个个“雪馒头”,甚为奇特。
雪堆正下方是方形地砖,每块方形地砖周围是条形砖。
气象专家调研发现:四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。
关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是()A.空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一B.方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一C.太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化D.地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递,使条形砖上的雪更易熔化3. 冰的熔化温度为0 ℃,则0 ℃的水( )。
A.一定是液态 B.一定是固态C.一定是固液共存 D.前三者都可能4.汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高,为了确保安全,采用在水箱中加水进行冷却。
在北方的冬天,外界气温常低于-20℃,为防止汽车停下来之后水箱中的水凝固,汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却液,这是因为这种混合液具有()A.较低的沸点 B.较低的凝固点 C.较高的熔点 D.较高的凝固点5.图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。
根据图像,下列判断正确的是()A.该物质熔化过程持续了25minB.该物质是晶体,熔点为800CC.在第30min,该物质处于固液共存状态D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量6.“冻豆腐”内部有许多小孔。
关于这些小孔产生的原因,下列说法正确的是()A.豆腐遇冷收缩形成的B.豆腐受热膨胀形成的C.豆腐里面的水先汽化膨胀,后液化形成的D.豆腐里面的水先凝固膨胀,后熔化形成的7.寒冷的冬天,室外的水缸、河面都结冰了,而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰。
人教版物理八年级上册 3-2 熔化和凝固 同步练习(解析版)
3.2 熔化和凝固知识梳理一、物态变化1.三种状态举例固态的石头液态的水气态的空气2.物质处于三态的微观结构3.常见的三种物质状态极其对比物质的状态固态液态气态固定形状√××固定体积√√×流动性×√√同种物质在不同状态下的能量低中高举例冰、铁块、石头、玻璃水、酒精、煤油空气、氧气、水蒸气、二氧化碳气体4.物态变化与吸放热(1)定义:物质在不同状态之间发生转化。
(2)物态变化与吸放热:①同种物质在发声物态变化时,会伴随着吸收热量或放出热量。
②从低能量状态,转变为高能量状态,物质要吸收热量;反之,要放出热量。
二、熔化和凝固 1.熔化和凝固现象 熔化冰熔化蜡烛熔化铁熔化为铁水凝固水凝固成冰岩浆喷发后凝固为岩石凝华 (放热)凝固 (放热)液化 (放热)升华 (吸热)熔化 (吸热)汽化(吸热)气 态液 态固 态物态变化与吸放热2.晶体与非晶体熔化时,温度保持不变的物质为晶体,否则为非晶体。
3.晶体熔化实验(以海波熔化为例)(1)实验器材铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、搅拌棒、秒表(2)关于仪器的考点:①铁架台安装顺序:自下而上;②石棉网的作用:使烧杯均匀受热,防止炸裂;③搅拌棒的作用:搅拌试管内海波,使之受热均匀;※不能直接用温度计搅拌,以免玻璃泡破碎,损坏温度计。
④秒表的作用:实验要求每隔一定时间记录一次海波温度,方便研究熔化过程中温度随时间变化的特点。
(要小心秒表这个仪器,一般配图里,没有画出这个仪器,考试一旦问到,很有可能想不到还需要这个仪器)⑤试管放入烧杯中水的深度要合适:让试管中装有海波的部分完全浸没于水中。
(3)加热方法:水浴加热法不用酒精灯火焰直接加热试管,而用水浴加热法,目的:使海波受热均匀,温度升高较缓,方便研究海波熔化的温度随时间变化特点。
4.晶体熔化(凝固)VS非晶体熔化(凝固)温度-时间图象图1:晶体熔化图3:非晶体熔化图4:非晶体凝固图2:晶体凝固图5:晶体熔化与凝固→5.晶体熔化(凝固)图象总结(1)状态:(如图1)①熔化阶段为BC段;②AB段为固态,BC段为固液共存态,CD为液态。
3.2《熔化和凝固》—人教版八年级物理上册同步练习(解析版).docx
3.2《熔化和凝固》一人教版八年级物理上册同步练习、单选题1.把正在熔化的冰拿到oe 的房间里,冰不再熔化,这是因为()A.房间里的温度低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化B.房间里的温度低于冰的温度,冰不能吸热,所以冰不再熔化C.房间里的温度与冰的温度都是0。
没有温度差,不进行热传递,所以冰不再熔化D.正在熔化的冰拿到0 f的房间里,冰上的水开始凝固,所以冰不再熔化2.现代建筑出现一种新的设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料.当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.下面四个图像中表示该材料熔化的是()3.关于熔化和凝固,下列说法错误的是()A.物质熔化要吸热,但熔化时温度不一定升高B.晶体和非晶体熔化时都要吸热C.同种晶体的熔点和凝固点相同D.液体在凝固成晶体的过程中要放热,其温度降低4.下列各组固体中具有确定熔点的一组是()A.蜡玻璃沥青B.蜡铝玻璃C.冰铁铝D.冰铁沥青5.在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如下表所示,下列说法正确的是()加热时间;min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11物质的温度笆 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 51 52A. 该物质属于非晶体B .该物质的温度达到46 m,其状态是液态C. 将装有该物质的试管放在48 C 的温水中,该物质会逐渐熔化D. 将50 C 的该物质放在教室里,它会逐渐凝固6. 一个杯子中装有特殊金属制成的勺子,把热水瓶中的开水(略低于100°C)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了。
当杯中的水温降为室温(26°C)后,杯中凝固出一金属块。
关于这种金属的下列判断 正确的是()9. 网络上流传一段视频是关于怎么变滴水成冰的魔术,其中“滴水成冰”涉及到的物态变化为()A,该金属凝固点低于100°C C.该金属凝固点高于100°CB. 该金属熔点低于26°CD.该金属熔点高于100°C 7.陈逸飞同学在学习“熔化和凝固”后对中午餐桌上的冻豆腐产生了浓厚的兴趣.当把豆腐放在 冰箱的冷冻室里,再把冰冻的豆腐拿出来化冰后,发现豆腐里有许多小孔.你能帮助他分析冻 豆腐形成的原因吗()A. 豆腐冷缩而成的B. 豆腐膨胀而成的C. 冰箱中的冰霜进入豆腐而成的D. 豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而成的8. 如图所示,在一个烧杯中放入一些冰水混合物,在一支试管中放入一些0 8的碎冰,用酒精灯加热烧杯,当烧杯里的冰块未完全熔化完时,则试管中的冰()A. 完全熔化B. 熔化一部分C. 下边熔化上边未熔化D. 一点没熔化A.凝固B.凝华C. 升华D. 蒸发二、填空题10.小明利用温度计在如图甲所示的一个标准大气压下且恒温的环境下进行实验,此时温度计的示数是O将此温度计放入一杯装有适量冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,放置时间足够长,图乙中可以反应温度计示数随时间变化的情况的示意图是。
人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固(同步练习)原卷版+解析
人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固(同步基础练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 0 10 0 40一、选择题(共20小题):1.每年4月,随着气温转暖,青海湖的冰层开始消融,我们把这种现象叫做“开湖”。
其中“冰层消融”属于下列哪种物态变化()A.汽化B.熔化C.液化D.升华2.水是大自然的精灵,瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性,如图所示的四个场景中,因为水的凝固而形成的是()A.屋檐下的冰凌 B.窗玻璃上的冰花 C.旷野上的白雾 D.植物上的露珠3.如图所示为2022年冬奥会赛区工作人员进行“人工造雪”的作业情景,其过程是将水注入一个专用喷嘴或喷枪,利用高压空气将水流分割成微小颗粒并喷到寒冷的空气中,落地前凝结成小冰粒,就是人们看到的人造雪花,“人工造雪”过程中的物态变化,以及吸、放热情况是()A.凝华,放热 B.凝固,放热C.汽化,吸热 D.液化,吸热4.铝的熔点为660℃,则温度等于660℃的铝,其状态为()A.固态B.液态C.固液共存态D.以上情况均有可能5.把一盆0℃的水放到﹣5℃的房间里,在水完全结成冰之前,这盆冰水的温度()A.等于﹣5℃ B.等于0℃ C.介于0~﹣5℃之间 D.无法确定6.根据如表中所提供的数据,在标准大气压下,下列判断中正确的是()标准大气压物质熔点/℃固态酒精﹣117水银﹣39铁1535铝660A.﹣39℃的水银一定是固态B.酒精的凝固点低于﹣117℃C.用铝锅可以将铁块熔化成铁水D.气温达到﹣50℃时,可以用酒精温度计测量7.我国首次赴南极考察队,于1984年11月20日从上海起程,历时3个月,横跨太平洋,穿越南北半球,航程26000余海里,在南极洲南部的乔治岛建立了我国第一个南极科学考察基地﹣﹣中国南极长城站,南极平均气温为﹣25℃,最低气温达﹣88.3℃,在那里用的液体温度计是酒精温度计,这是由于()A.酒精有较高的凝固点B.酒精有较低的凝固点C.酒精有较高的沸点D.酒精有较高的熔点8.如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫,它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。
人教版 八年级上册物理 3.2 熔化和凝固 同步训练(含答案)
人教版八年级物理 3.2 熔化和凝固同步训练一、选择题(本大题共10道小题)1. 同学们都玩过肥皂泡泡,如图所示是小梦同学在-9 ℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片.他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了.对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是()A. 这是凝固现象,需要放热B. 这是凝固现象,需要吸热C. 这是凝华现象,需要吸热D. 这是凝华现象,需要放热2. 如图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是()3. 夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”.下列说法正确的是()A. 吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热B. 吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热C. 雪糕周围冒“白气”是液化现象D. 雪糕周围冒“白气”是汽化现象4. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知该物质()A. 是非晶体B. 熔化过程持续了14 minC. 在ab段处于固态D. 在bc段不吸热,温度不变5. 炎热的夏天,为了防止食物腐烂变质,人们各有招数,以下说法正确的是()A.运输食品的车厢内放入干冰,利用干冰的汽化吸热给食品降温B.把食材放在生鲜柜台的冰块上,利用冰块的熔化吸热给食品保鲜C.在放置食物的容器上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食物保鲜D.把食物放入冰箱内储藏,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低6. 下列关于物态变化的判断,正确的是()A.樟脑丸逐渐消失——熔化B.铁水浇铸铁铸件——凝华C.擦酒精解暑降温——汽化D.秋末屋顶上结霜——升华7. 在图甲中温度计所示的恒温环境下进行实验。
将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,图乙中可能反映了温度计内液体的体积随时间变化情况的是()8. 如图甲所示是“探究石蜡的熔化特点”实验,图乙是某时刻温度计的示数,下列说法中错误的是()A.实验应使用体积较小的石蜡碎块B.温度计的示数为38 ℃C.如果将石蜡换成冰块做该实验,冰块熔化过程中的温度变化情况与石蜡的相同D.“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀9. 如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习(含答 案)
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习(含答案)1 .下列现象形成的过程中,需要吸收热量的是AA.早春,冰雪融化 B.盛夏,冰棒冒“白气”C.深秋,田野花草挂露珠 D.寒冬,霜打枝头2 .下列有关热现象及其解释中正确的是CA.冬天早晨常出现大雾,是由于升华形成的B.夏天打开冰棒包装纸时常冒“白气”,是由于升华形成的C.秋天出现的白霜,是由于凝华形成的D.冬天窗户玻璃上有时出现小水珠,是由于凝华形成的3.关于生活中常见的现象,以下说法不正确...的是DA.夏天,吃冰棒解热利用了熔化吸热B.水结冰是凝固现象C.用久的白炽灯内壁变黑是钨先升华后凝华的结果D.北方的冬天,人们在室外呼出的“白气”是水蒸气4.南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计,是由于酒精的CA.沸点低B.密度小C.凝固点低D.比热大5.物理,留心观察皆学问。
对以下现象解释正确的是DA.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的6.下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是AA.春天,冰雪融化汇成的溪流B.夏天,冰棍“冒出”的“白气”C.秋天,草丛之上晶莹的露珠D.冬天,天上纷纷飘落的雪花7.豆腐光滑细嫩,经冰冻再解冻以后,会出现许多小孔,成为美味的“冻豆腐”,冻豆腐中产生许多小孔的原因是DA.豆腐冷缩而成的B.豆腐膨胀而成的C.冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D.豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而形成的8.下列物态变化过程中,属于吸热的是DA.水烧开后水壶嘴喷出“热气”B.秋天早晨,小草上霜的形成C.冬天,室外飘起雪花D.热天,从冰箱中拿出的冰,过一段时间变成了水9.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是D(1)春天,冰雪融化汇成溪流(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天,室外草地上出现了霜A .(1)(2) B.(2)(4) C.(3)(4) D.(1)(3)10.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是C⑴春天,冰雪融化汇成溪流⑵夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”⑶秋天,清晨的雾在太阳出来后花散去⑷冬天,室外地面上出现了霜A.⑴⑵B.⑵⑷C.⑴⑶D.⑶⑷11. 下列关于物态变化的判断正确的是DA.樟脑球变小属于汽化现象 B.大雾消散属于升华现象C.冰雪消融属于液化现象D.滴水成冰属于凝固现象12. 关于熔化,以下说法正确的是()CA.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 B.晶体熔化时不吸热,所以温度不变C.非晶体熔化时温度也在升高,一定吸热 D.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的13. 在 0℃的房间里,把正在熔化的冰块投入到 0℃的水中,过一段时间后,下列说法正确的是()CA.水质量增多 B.冰质量增多C.水和冰质量不变 D.以上三种情况都有可能14. 我国北方大部分地区冬季都会大范围降雪。
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习题(含 答案)
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习(含答案)1.下列现象中,属于吸热的物态变化是ACA.春天,冰封的河面消融B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去D.冬天,湖水结冰2.下列关于物态变化的说法,正确的是AA.晶体在熔化过程中要不断吸热B.水在蒸发过程中要不断放热C.往豆浆中加糖,豆浆会变甜这是液化现象D.冰块的形成是凝华现象3.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释.下列解释错误的是A A.天气很冷时,窗玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠.这是一种液化现象4.小明对冰加热,冰熔化成水直至沸腾。
在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象,如图所示。
关于图象下列分析正确的是BA.图象中的AB段表示冰的熔化过程B.冰有一定的熔点,说明冰是晶体C.水升温比冰慢,说明水的比热容比冰小D.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热5.以下与物态变化相关的说法正确的是BA.气衣柜里放樟脑片,利用了汽化B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热D.电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室要液化,在冷凝器要汽化6.下列有关热现象的阐述正确的是AA.夏天,游泳后刚从水中上岸会感到冷,这是因为水蒸发吸热的缘故B.用敞口的锅烧水,水沸腾后,再用猛火继续加热,水的温度将逐渐升高C.加油站都有这样的提示“请熄火加油”。
这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸汽,汽油蒸汽遇明火容易燃烧,甚至引起爆炸D.蜡、冰、铁都是晶体7.爱的同学,学习物理是从观察事物、探求事理开始的。
根据对下列现象中物态变化的分析,你认为吸热放热特性与其他三项不同的是:CA.夏天吃雪糕凉爽B.将手沾些冷水后拿热包子不太烫C.秋天变冷的早上降霜D.打铁工匠将炽热的工件放进冷水中淬火8.下列判断正确的是CA.冬天,常看见人哈出“白气”,这是汽化现象B.深秋,有时早晨会看到草木上挂满白霜,这是凝固形成的C.在高烧病人额头上搽酒精退烧,是利用了酒精蒸发吸热D.冰熔化过程中温度保持不变,不需吸热9.在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述正确的是A C A.小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,这是液化现象B.打开冰箱门时,常会看见门前冒“白气”,这是汽化现象C.夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,—会儿冰块变小,这是熔化现象D.电冰箱内侧壁会看见附有—层白色的冰晶,这些冰晶是凝固形成的10.生活处处有物理,留心观察皆学问。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题-带有答案
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题-带有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列说法中错误的是()A.北方的冬天,为了防止菜窖里的菜被冻坏,人们往往在菜窖中放几桶水,是因为水凝固是要放热B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量2.冻豆腐里面有小孔的成因是()A.豆腐自身冻缩而成B.豆腐自身膨胀而成C.外界的冰雪扎进豆腐里而成D.豆腐里面的水受冻先结冰,再熔化成水后而成3.刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头上的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是()A.B.C.D.4.水无常形,变化万千.如图所示的各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是A.B.C.D.5.早在公元前1650年,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。
铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成。
在这一过程中,发生的物态变化是()A.先熔化后凝固B.先凝固后熔化C.先熔化后液化D.先熔化后凝华6.将20℃的某种固态物质加热至沸腾,温度随时间变化的关系如图所示,关于该物质说法正确的是()A.固态时是非晶体B.在ab段吸热但温度保持不变C.在cd段不需要吸收热量D.固体熔化过程经历了11min7.“图像可以更直观地展示物理规律”。
阿布都同学在实验室研究物态变化时,依据实验数据正确地画出了如图所示的图像。
其中反映晶体凝固过程的图像是()A.B.C.D.8.如图是某物质凝固时温度随时间变化的图像,由图像可知该物质A.这是一种非晶体B.在AB段物质处于固态C.该物质凝固过程持续了15 minD.在BC段物质放热,温度不变9.如图是某物质凝固时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.该物质可能是石蜡B.凝固过程,温度先降低,再不变,最后再降低C.该物质AD过程一直在放热D.CD段表示液体状态的该物质温度逐渐降低10.下列各组固体中具有确定熔点的一组是()A.蜡玻璃沥青B.蜡铝玻璃C.冰铁铝D.冰铁沥青二、填空题11.关于温度计,请你填写以下空格.(1)温度计是根据液体的的性质制成的.(2)下表是几种物质的凝固点和沸点.物质凝固点/℃沸点/℃水银-38.8357酒精-11778.5水0100℃南极的最低温度为-88.3℃,应选用温度计来测量南极气温,因为;℃在标准大气压下,沸水的温度为100℃,应选用温度计来测量沸水温度,因为.12.2021年9月17日,神舟十二号”返回舱在东风着陆场安全降落,返回舱在返回地面的过程中,其表面与大气层剧烈摩擦,温度可达到几千摄氏度;为防止高温烧毁返回舱表面,故在其表面会涂一种特殊固体材料,此材料在(物态变化)成液体后再汽化成气体。
3.2《熔化和凝固》—人教版八年级物理上册同步练习(解析版)
3.2《熔化和凝固》—人教版八年级物理上册同步练习一、单选题1.把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化,这是因为()A. 房间里的温度低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化B. 房间里的温度低于冰的温度,冰不能吸热,所以冰不再熔化C. 房间里的温度与冰的温度都是0℃,没有温度差,不进行热传递,所以冰不再熔化D. 正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰上的水开始凝固,所以冰不再熔化2.现代建筑出现一种新的设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料.当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.下面四个图像中表示该材料熔化的是()A. B.C. D.3.关于熔化和凝固,下列说法错误的是()A. 物质熔化要吸热,但熔化时温度不一定升高B. 晶体和非晶体熔化时都要吸热C. 同种晶体的熔点和凝固点相同D. 液体在凝固成晶体的过程中要放热,其温度降低4.下列各组固体中具有确定熔点的一组是()A. 蜡玻璃沥青B. 蜡铝玻璃C. 冰铁铝D. 冰铁沥青5.在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如下表所示,下列说法正确的是()A. 该物质属于非晶体B. 该物质的温度达到46℃时,其状态是液态C. 将装有该物质的试管放在48℃的温水中,该物质会逐渐熔化D. 将50℃的该物质放在教室里,它会逐渐凝固6.一个杯子中装有特殊金属制成的勺子,把热水瓶中的开水(略低于100℃)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了。
当杯中的水温降为室温(26℃)后,杯中凝固出一金属块。
关于这种金属的下列判断正确的是()A. 该金属凝固点低于100℃B. 该金属熔点低于26℃C. 该金属凝固点高于100℃D. 该金属熔点高于100℃7.陈逸飞同学在学习“熔化和凝固”后对中午餐桌上的冻豆腐产生了浓厚的兴趣.当把豆腐放在冰箱的冷冻室里,再把冰冻的豆腐拿出来化冰后,发现豆腐里有许多小孔.你能帮助他分析冻豆腐形成的原因吗()A. 豆腐冷缩而成的B. 豆腐膨胀而成的C. 冰箱中的冰霜进入豆腐而成的D. 豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而成的8.如图所示,在一个烧杯中放入一些冰水混合物,在一支试管中放入一些0℃的碎冰,用酒精灯加热烧杯,当烧杯里的冰块未完全熔化完时,则试管中的冰()A. 完全熔化B. 熔化一部分C. 下边熔化上边未熔化D. 一点没熔化9.网络上流传一段视频是关于怎么变滴水成冰的魔术,其中“滴水成冰”涉及到的物态变化为()A. 凝固B. 凝华C. 升华D. 蒸发二、填空题10.小明利用温度计在如图甲所示的一个标准大气压下且恒温的环境下进行实验,此时温度计的示数是______℃,将此温度计放入一杯装有适量冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,放置时间足够长,图乙中可以反应温度计示数随时间变化的情况的示意图是______。
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1 / 11熔化和凝固同步练习一、单选题1. 夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块,其原理是( )A. 凝固吸热B. 熔化吸热C. 凝华放热D. 液化 放热2. 下列现象中属于熔化的是( )A. 春天,河里的冰化成水B. 秋天,空气中的水蒸气变成雾C. 夏天,地上的水变干D. 冬天,湖水结成冰3. 寒冷地区要不用水银温度计而用酒精温度计测量气温,因为酒精具有( )A. 较高的凝固点B. 较低的凝固点C. 较高的沸点D. 较低的沸点4. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象.下列说法正确的是( )A. 在t =5min 时,该物质处于固液共存状态B. 在BC 段,该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了5minD. 该物质的熔点和凝固点不相同5. 根据下表列出的几种物质的熔点,判断下列说法中正确的是( ) 物质名称固态水银 金铜 钢 钨 固态氮 熔点(C) −39 1064 1083 1300 3410 −265A. 电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化B. 纯金掉在钢水中不会熔化C. 水银温度计在−40℃时可以使用D. 在−273℃时氮气是液态6.如图这些物态变化中,需要吸热的是()A. 甲、乙B. 丙、丁C. 甲、丁D. 乙、丙7.把温度为−4℃的冰投入密闭、隔热盛有0℃水的容器中,混合后的温度仍为0℃,下列判断正确的是()A. 冰的质量增加B. 冰的质量无变化C. 冰的质量减小D. 以上情况均有可能8.小明在一个空玻璃杯中放入一块冰,并把它放在25℃的房间内,过一段时间后杯中仍有少量的冰块没熔化,则下列说法中正确的是()A. 冰的温度为0℃,剩余的冰继续熔化B. 冰的温度为0℃,剩余的冰停止熔化C. 冰的温度高于0℃,剩余的冰继续熔化D. 冰的温度低于0℃,剩余的冰继续熔化9.有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在荫凉处,则()A. 在阳光下的水的温度高B. 在荫凉处的水的温度高C. 两杯水的温度一样高D. 两杯水温度的高低无法进行比较10.下列各图是物体的温度随时间变化的曲线,其中描述液态晶体凝固过程的是()A. B.C. D.11.2015年5月26日印度出现高温天气,首都马德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊.如图所示,关于这个情景的下列说法中正确的是()A. 沥青“被烤化”属于熔化现象B. 沥青属于晶体C. 沥青“被烤化”的过程放热D. 沥青“被烤化”的过程中温度保持不变二、填空题12.大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通,为了尽快清除积雪,常用的办法是撒“融雪盐”,这是因为撒入冰雪中的“融雪盐”______。
13.如表中列出了几种物质的熔点(在标准大气压下),运用知识解决问题:物质铝冰固态酒精熔点660℃0℃−117℃(1)水在−5℃时是______态;(2)铝在800℃时是______态;(3)酒精在−100℃时是______态。
14.______是表示物体冷热程度的物理量。
摄氏温标规定,在标准大气压下______温度为100℃,人体正常体温为______℃,现在考场里的室温要比这个温度______。
3 / 1115.5月12日夜间一场风雨之后,我省米脂县城上空出现罕见的悬球状云。
悬球状云的成因是:当云中小液滴下降时遇到风速较大、温度较高的气流,小液滴吸热快速______(填物态变化名称).如果悬球状云周围温度降低,小液滴______(填物态变化名称),形成冰雹,此过程要______(选填“吸热”“放热”)。
三、实验探究题16.小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”.(1)使用温度计之前,应先观察它的分度值和______ ;(2)实验中宜用______ (选填“较大颗粒”或“较小颗粒”)固体.(3)根据实验数据,绘出熔化图象如图乙所示,由图象可知,此固体是______ (选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中不断吸热,温度______ (选填“升高”、“降低”或“不变”).17.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热______(选填“均匀”或“不均匀”).(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或______ .若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为______ ℃.(3)如表是实验中记录的数据.时间/min012345678910温度/℃4042444648484848485053根据表中数据可知,该物质是______ (选填“晶体”或“非晶体”).(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的______ .18.小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律.(1)安装实验器材时,小亮应按照______ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时的温度为______ ℃;(3)将装有物质的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是______ .(4)根据该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,该物质温度为70℃时处于______ 态;当加热到8min末,试管中物质所处的物态是______ 态,从开始熔化到完全熔化,大约持续了______ 分钟.(5)该物质的熔化过程的特点是继续吸热但温度,此物质为______ (选填“晶体”或“非晶体”).四、简答题19.穿上棉衣感到暖和,是利用棉衣有效地阻止了人体产生的热向外散发,棉衣自身并不发热,而法国准备生产的一种夹克,其衣料的纤维中添加了微胶囊,这种胶囊所含的物质在常温下呈液态,在温度降低时会结晶,人们穿上它,气温较高时感到凉爽,气温较低时倍感温暖,试说明这种夹克能调节温度的道理。
5 / 1120.在北方的冬天,为了防止菜冻坏,就在菜窖里放几桶水,为什么?答案和解析1.B解:夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块是因为冰块熔化会吸热,使饮料的温度降低。
2.A解:A、春天,河里的冰化成水是固态变为液态,是熔化,故A正确;B、秋天,空气中的水蒸气变成雾是气态变为液态,是液化,故B错误;C、夏天,地上的水变干是液态变为气态,是汽化,故C错误;D、冬天,湖水结冰是液态变为固态,是凝固,故D错误。
3.B解:北方高寒地区,温度极低,测量温度需用凝固点低的温度计。
酒精的凝固点比水银的低,在北方高寒地区测温度,要使用酒精温度计测量气温,而不使用水银温度计。
故A、C、D错误。
4.A解:A、如图,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从3min开始熔化,到6min结束,故在t时=5min时,该物质处于固液共存状态,故A正确。
B、在BC段,该物质不断吸热,但温度不变,故B错误。
C、该物质从12min开始凝固,到15min凝固结束,该物质凝固过程持续了3min.故C 错误。
D、该物质的凝固和熔化对应的温度相同,都是45℃,故D错误。
5.A解:A、由表格中数据知,钨丝的熔点很高,不易熔化,所以电灯的灯丝用钨制成,故A正确;B、金的熔点为1064℃,钢的熔点为1300℃,高于金的熔点,所以将纯金掉在钢水中会熔化,故B错误;C、水银的熔点是−39℃,水银温度计在−40℃时不可以使用,故C错误;D、固态氮的熔点为−265℃,−273℃低于氮的熔点,所以此时是固态,故D错误。
故选:A。
(1)钨的熔点很高,不易熔化;7 / 11(2)比较金和钢的熔点的关系便可得出结论;(3)水银的熔点是−39℃,据此判断水银温度计在−29℃时是否可以使用;(4)氮气的熔点是−265℃,据此判断在−273℃时氮的状态。
6.C解:甲图中的冰雪消融,是固态冰变为液态水的熔化现象,熔化吸热,符合题意。
乙图中的露珠是水蒸气遇冷液化形成的小水滴现象,液化放热,不符合题意。
丙图中的霜是水蒸气凝华形成的,凝华放热,不符合题意。
丁图中的冰雕变小,是固态冰直接变为水蒸气造成的,这是升华现象,升华吸热,符合题意。
综上所述,需要吸热的是甲和丁。
7.A解:一部分0℃水凝固成0℃的冰,放出的热量,被温度为−4℃的冰块吸收,温度升高,变成0℃的冰,和原来的另一部分0℃的水,形成冰水混合物,温度是0℃.整个过程冰的质量增加。
8.A解:冰水混合物的温度是0℃,房间的温度是25℃,由于房间的温度高于冰水混合物的温度,所以会发生热传递,即:冰水混合物,会从房间里吸收热量,然后冰会慢慢熔化,但在熔化的过程中,混合物的温度始终保持0℃不变,但剩余的冰会继续吸收热量,继续熔化。
9.C试题分析:规定:一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,不论冰多一些还是水多一些,不论环境温度是高是低,冰水混合物的温度都是0℃.冰水混合物的温度都是0℃.10.C解:A、整个过程温度有上升的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的熔化图象;不符合题意;B、温度有上升的趋势,且整个过程中温度都在不断上升,所以是非晶体的熔化图象;不符合题意;C、整个过程温度有下降的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的凝固图象;符合题意;D、整个过程中温度有下降的趋势,且整个过程中温度都在不断下降,所以是非晶体的凝固图象.不符合题意;11.A解:A、沥青被烤化,是由固态变为液态,属于熔化现象,故A正确;B、沥青没有固定的熔化温度,属于非晶体,故B错误;C、沥青熔化过程中吸热,故C错误;D、沥青被烤化过程中,吸热、温度升高,故D错误.12.降低雪的熔点解:在其它条件相同时,积雪上洒盐水是掺有杂质,积雪的熔点降低,即熔点低于当地温度,使雪熔化,交通方便。
故答案为:降低雪的熔点。
13.固液液解:(1)水的凝固点是0℃,因此水在−5℃时是固态;(2)铝的熔点是660℃℃,因此铝在800℃时是液态;(3)酒精的熔点−117℃,酒精在−100℃时是液态。
故答案为:(1)固;(2)液;(3)液。
14.温度沸水37 低解:温度是表示物体冷热程度的物理量;摄氏温度规定:标准气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水温度是100℃;正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。
考场里的室温要比体温低一些。
故答案为:温度;沸水;37;低。
15.汽化凝固放热解:当云中小液滴下降时遇到风速较大、温度较高的气流,小液滴吸热快速汽化,变成水蒸气;如果悬球状云周围温度降低,小液滴放出热量发生凝固,形成冰雹。
故答案为:汽化;凝固;放热。
物质由固态变为气态的过程叫汽化,汽化吸热;物质由液态变为固态的过程叫凝固,凝固放热。
16.量程;较小颗粒;晶体;不变解:(1)使用温度计之前,应先观察它的分度值和量程.(2)为了受热均匀,实验时选用较小颗粒固体.(3)由图象知,物质熔化时有一段时间内,不断吸热,但温度不变,有固定的熔化温度,因此是晶体.9 / 11故答案为:(1)量程;(2)较小颗粒;(3)晶体;不变17.均匀;试管壁;46;晶体;a解:(1)将装有固体粉末的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度.(2)用温度计测量固体粉末的温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入固体粉末中,不要碰到试管底或试管壁.由图知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为46℃.(3)由图知,该物质在熔化过程中,温度保持48℃不变,所以该物质为晶体.(4)比较图象a和b可知,a物质有一段时间吸热但温度不再升高,而b物质边吸热、温度边升高,说明丙是晶体,故能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的a.故答案为:(1)均匀;(2)试管壁;46;(3)晶体;(4)a.(1)探究固体熔化时温度的变化规律实验时,一般都采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度.(2)在使用温度计时,玻璃泡要与被测物体充分接触.在进行读数时,要注意其分度值.(3)掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升.会分析晶体的熔化图象.知道晶体熔化时的温度为熔点.(4)通过图象判断晶体与非晶体时,重点观察是否有一段时间物质吸热,但温度不再升高,这说明此时这种物质达到了熔点,正在熔化.18.(1)自下而上;(2)69;(3)使被加热物体受热均匀;(4)固;固液共存;7;(5)晶体.解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以先放好酒精灯,再固定铁圈的高度,最后调整温度计的高度,使其不要碰到容器底,所以要按照自下而上的顺序进行;(2)图乙中温度计的分度值为1℃,示数为69℃;(3)将装有物质的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,采用“水浴法”达到的主要效果是让固体均匀受热.(4)由图丙知,该物质在熔化过程中温度保持80℃不变,所以其熔点为80℃;70℃低于熔点,处于固态;则第8min末时,物质处于熔化过程中,物质为固液共存态;该物质从第5min开始熔化到第12min完全熔化完,所以熔化过程持续了12min−5min=7min.(5)从5min~12min过程中,温度保持80℃不变,即熔点为80℃,故该物质为晶体.故答案为:(1)自下而上;(2)69;(3)使被加热物体受热均匀;(4)固;固液共存;7;(5)晶体.19.解:微胶囊中所含的物质能在温度降低时凝固,温度上升时熔化,由于凝固放热,熔化吸热,因此这种微胶囊做成的夹克能控制温度在一定范围内变化,人穿上它,在温度下降时自动向人体供热,温度上升时又自动向人体吸热,从而起到调节温度的作用。