最新人教版八年级物理上册前两章基础测试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级物理上册第一次测试题
姓名__________________ 成绩______________________
一、填空题(每空1分,共16分)
1、声音的三个特征中, 与声源振动频率有关的是__________;与声源振动幅度有关的是__________;我们能分辨出不同同学的声音, 是由于他们的__________不同。
2、在物理学里,我们把物体位置随时间的变化叫做____________ 。判断一个物体究竟是在运动还是静止时,必须选择另一物体做标准,我们把这个被选作标准的物体叫__________。
3、使用刻度尺之前,要观察 、分度值及零刻度线在哪里。如图所示,被测木块的长度为 cm 。
4、如图所示,一个白鹭正平行于水面飞行,若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是__________的;若以岸为参照物,白鹭是__________的(均选填“运动”或“静止”)。
5、清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉……的叫声,这是根据声音的 进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的 比较大的缘故。
6、小明在演奏二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦_______而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的___________;二胡的声音是通过__________传播到我们耳中的。
7、
汽车鸣笛声是由于喇叭 而产生的,交管局亮出新招:将声呐监控设备固定在道路旁,当接收到汽车鸣笛声时,声呐设备会发出一种波信号对鸣笛车辆进行定位,再通过视频记录该车的违法信息。则声呐设备发出的波信号为 (选填“次声波”或“超声波”)。
二、选择题(每小题2分,共18分)
8、我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的()
A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.强弱不同
9、四位同学分别用同一把分度值是1mm的刻度尺先后测量一支铅笔的长度,下列测量结果中记录正确的是()
A.17.82cm B.17.82dm C.17.81D.17.816cm
10、下列关于误差的说法中正确的是()
A.认真细致地测量可以避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时错误就是误差太大D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可以避免
11、初三(1)班的小明在测量下列物品时,记录的数据忘记写下完整的单位,下列哪个数据的单位是cm()
A.一支铅笔的直径是7 B.茶杯的高度是11
C.物理课本的长度是3.57 D.小明自己的身高为17.9
12、一个做匀速直线运动的物体,在3秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是()
A.9m/s B.12m/s C.4.5m/s D.无法确定
13、下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是()
A.正在进站的火车B.离开脚后在草地上滚动的足球
C.站在商场自动扶梯上顾客的运动D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星
14、关于声现象,下列说法中正确的是()
A、真空不能传声
B、只要物体在振动,我们就能听到声音
C、我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人,声音的响度不同
D、控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声
15、小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次是由下述物质传播的()
A.钢、空气、水
B.钢、水、空气
C.水、空气、钢
D.空气、水、钢
16、假期到了,小华送小明乘车回家。小华看着汽车徐徐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到小华渐渐向后退去,原因是小华和小明所选择的参照物分别是()
A.地面、汽车
B.汽车、地面
C.汽车、汽车
D.地面、地面
17、(每空1分)在“测平均速度”的实验中:
(1
)本实验的原理:;
(2)本实验除图所示的器材外,还缺、;
(3)用刻度尺测出S=78cm,用停表测出t=2S,则本实验中的平均速度= m/s。
18、(每空3分)某同学在测一支铅笔的长度时,将刻度尺按如图放置,其读数时的视线如图所示,则图中的错误是
(1) ____________________________________________________。
(2) ____________________________________________________。
19、(每空2分)如图所示,小明将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.小明改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺,使两次振动的大致相同,听钢尺的声音变化.这个实验用来探究.(选填“A”、“B”或“C”);然后小明保持钢尺伸出桌边的不变,用不同的力拨动钢尺,听钢尺的声音变化.这个实验用来探究(选填“A”、“B”或“C”).
A.探究响度与物体振幅的关系
B.探究音调与物体振动频率的关系
C.探究音色与发声体的材料是否有关
20、小明面对一座峭壁发出喊声,一会儿他听到了回声。他从腕上的电子表看到,从他发出喊声到听到回声共经历了0.8s的时间,峭壁离他站立之地约有多远?(已知空气中的声速为340m/s)
21、小明从家到学校,若以1m/s的速度步行需要20min,若骑自行车则需要5min。
求:(1)小明家到学校的距离;
(2)小明骑自行车的平均速度。