职场角色定位
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* 做下属的敲上司门的时候,一定要观察,要看看上司所处的环境、当时的心情。上司心情不好的时候,不要找上司讨论问题。如果必须讨论,要学会感染他的情绪、管理他的情绪。有时候你的观点可能说服了上司,你可能赢了上司,但结果也只会是赢了观点,输了人情。 * 点评:通过上述案例,我们可以看出,在与上司讨论问题时,不要与上司发生正面的争论;上司不高兴时,要学会委婉。 * 很多下属在给上司提出建议后,上司如果不采纳,结果事情做错了,下属就会幸灾乐祸,或者一抱膀子,没有工作的积极性了。这都不是好的下属。一个好的下属应该这样:向上司提了意见,上司采纳了,不喜形于色;上司没有采纳,也不灰心丧气,更不要在事实证明上司做错后幸灾乐祸。 * 事实上这三种人都不是执行型的人,照章办事不行,据理力争也不好,阳奉阴违说明品德有问题。 * * 点评:从表面上看“拧十圈倒半圈”和“拧九圈半”只是物理上的差别、受力的差别,事实上是观念的差别、思维的差别、意识的差别。既然说明书上说了拧十圈,倒半圈,肯定有它的合理性,是我们的员工聪明过头了。所以说太聪明的员工不是执行型的员工,常常是聪明反被聪明误。 * * 面对同样的现实,如果我们用不同的心态、不同的态度去对待它时,就会产生不同的结果。当接到上司的任务和命令的时候,如果你是为了达成结果,你就会想办法;如果你是为了完成任务,你就会找借口。 * * 对一个下属来说,最重要的是要培养执行型的习惯。认真是第一的,聪明是第二的。毛泽东说,“世界上最怕的就是认真二字”,只有认真才能把事情做好。
* ? 一个职业人仅有职业的能力,没有职业的道德,也就是说工作态
度消极,那就是我们通常意义上的人才。 ? 既有能力,又有态度了,这叫人财。 ? 如果工作态度好,就是说职业道德好,尽管能力低一点,企业和上司也愿意提升你、给你机会,让你在新的职位上学习提高,所以这种人叫人材,即可塑之材。 ?既没有道德,又没有技能,
这叫人裁。所以职业人既要有职业的道德,还要有职业的技能,这
两点不可少。此外,还要对自己的职业生涯有规划,也就是说要成为
一个职业化的人才。 * 职场角色定位职场角色认知 1.经营层?
2.管理层?
3.督导层 ?
4.执行层 ? 地位:金领,总经理 ? 作用:要三分管今天,七分管明天,要做一个全才 ? 地位:白领,部
门经理 ? 作用:做好今天,考虑明天,要有所创新,要做专家 ? 地位:灰领,班组长 ? 作用:做好每个小时,考虑在八个小时之内,
要做一个全才 ? 地位:蓝领,员工 ? 作用:做好每一分钟,考虑在
每个小时,要精益求精,一丝不苟地做好产品,要做多能型员工。职
场角色认知 1.经营层? 2.管理层? 3.督导层 ? 4.执行层 ? 地位:金领,总经理 ? 作用:要三分管今天,七分管明天,要做一
个全才 ? 地位:白领,部门经理 ? 作用:做好今天,考虑明天,
要有所创新,要做专家 ? 地位:灰领,班组长 ? 作用:做好每个
小时,考虑在八个小时之内,要做一个全才 ? 地位:蓝领,员工 ? 作用:做好每一分钟,考虑在每个小时,要精益求精,一丝不苟地做好
产品,要做多能型员工。职场角色认知的准则你的职权基础
是来自于上司的委托或任命你是上司的代表,你的言行是一种职务
行为服从并坚决地执行上司的决定(不论对与错)在职权范围内做事(不要错位)时刻谨记下属产生的原因――帮手、替身管理上司――Why? How?没有上司的支持,下属的工作寸步难行上司掌握的“资源”不可能对每个下属平均分配上司也是人,是人就有喜怒哀乐让上司知道:主动汇报工作进度让上司轻松:努力学习、了解上司的语言让上司省事:同样的错误不犯三次让上司有效:主动帮助别人§对沟通理解的误区: ? 沟通不是太难的事,我们每天不都是在沟通吗? ? 我告诉他了,所以,我和他已经沟通了。 ? 只有当我想要沟通的时候,才会有沟通。 ? 双方达成协议就是一次良好的沟通,良好的沟通是使别人接受自己的观点。沟通的原理:从信息的发出者,到信息的接收者,并且获取理解的过程。沟通有三个环节,第一个环节叫表达,第二个环节叫倾听,第三个重要的环节叫反馈。表达反馈倾听沟通中的注意事项 ? 沟通的角色 ? 专业与非专业 ? 生活与工作背景 ? 地位环境 ? 习惯 ? 沟通的态度 ? 父母型――我行,你不行主观的、指令性、权威性、沟通者与被沟通者之间是被动的。 ? 成人型――我行,你也行客观的、理性的、平等的、双向的、主动性。 ? 儿童型――我不行,你行弱势的、服从的、被动的,观点不敢发表。 ? 沟通的方式 ? 口头方式 ? 书面方式 ? 非语言方式 ? 电子媒介高效沟通的基本步骤 ? 步骤一:事前准备 ? 步骤二:确认需求 ? 步骤三:阐述观点 ? 步骤四:处理异议 ? 步骤五:达成协议 ? 步骤六:共
同实施案例分析(一)我国春秋战国时期,有一位著名医生叫扁鹊。有一次,扁鹊拜见蔡恒公。站了一会儿,他看看蔡恒公的脸色说:“国君,你的皮肤有病,不治怕要更加严重了。”蔡恒公笑着说:“我没有病。”扁鹊告辞走了以后,蔡恒公对他的臣下说:“医生就喜欢给没病的人治病。”以夸耀自己的本事。过了十几天,扁鹊又前去拜见蔡恒公,他仔细观察蔡恒公的脸色说:“国君,你的病已到了皮肉之间,不治会加重的。”蔡恒公以为他在说一些不着边际的话,气得没有理他。扁鹊走后,蔡恒公还是闷闷不乐。再过十几天,蔡恒公出巡,扁鹊远远地望见恒公,转身就走。恒公特意派人去问,扁鹊为什么不肯过来拜见。扁鹊回答说:“皮肤上的病用药物贴于患处可以治好,在皮肉之间的病用针灸可以治好,在肠胃之间的病服用汤药可以治好。如今病入骨髓,那生命就掌握在生命之神的手里了。医生已经没有办法了,所以我不能再去拜见了”。蔡恒公还是不相信。五天之后,恒公浑身疼痛,连忙派人去找扁鹊,扁鹊已经逃到秦国躲了起来。不久蔡恒公便病死了。问题: 1、从沟通的观点来分析扁鹊劝治的失败原因。 2、从沟通角色、沟通态度、沟通方式等角度分析该案例。上下级之间沟通需要示意图下属与上司沟通要注意以下三点:调气氛――就是要学会赞美上司;搬梯子――要注重角色,甘做人梯,承认上司是对的,即我们要注重沟通的态度;带礼物――带给上司的不应该是问答题,而应该是选择题;不应该是单选题,而应该是多选题。案例分析(二)一家公司为了奖励市场部的员工,