土壤中营养元素相互拮抗一览表
营养元素之间的拮抗与协同作用
按其生化作用和生理功能进行分类 ：
营养元素 吸收形态 CO2、HCO3-、H2O、O2、NO3-、 NH4+、N2、SO4-2、SO2离子来自 土壤溶液,气体来自大气 来自土壤溶液中的磷酸盐、硼酸和硼 酸盐、硅酸盐 生物化学功能 是有机物质的主要组成成分，是酶催 化过程中原子团的必需元素。通过氧 化还原反应而同化 与植物中天然醇类进行酯化作用，磷 酸酯参与能量转换反应
磷
P
多氮不利于磷的吸收； 铁对磷的吸收也有拮抗作用； 增施石灰可使磷成为不可给态； 镁可促进磷的吸收。 磷镁肥吸收效果比较好。
十一种营养元素被作物吸收的秘密
增加硼促进对钾的吸收；
钾
K
锌可减少对钾的吸收；
多氮不利于钾的吸收；
钙、镁对钾的吸收有拮抗作用。
所以用含硼的钾肥效果比纯钾肥好。
十一种营养元素被作物吸收的秘密
营养元素之间的拮抗与协同作用
山东新富瑞农业科技有限公司 宋鹏
富瑞农业 目 录
一、目前已发现16种必需营养元素:
大量、中量营养元素：
C H O N P K Ca Mg S
(占植物干重的0.1%以上)
微量营养元素：
Fe Mn Cu Zn B Mo Cl
(一般占植物干重的0.1%以下)
大量与微量没有严格的界限,随着环境的 变化微量元素含量可超过大量元素含量。
7、土壤、温度对营养元素的拮抗
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五、营养元素之间的促进作用：
1、协助作用机理：
不同电性离子间的协助作用：电性平衡； 相同电性离子间的协助作用：维茨效应。
维茨效应:
外部溶液中Ca2+Mg2+ Al3+等二价及三价阳离子，特别是Ca2+能 促进K+ Rb+(铷)及Br-(溴)的吸收，根里面的Ca2+并不影响钾的吸收。 但维茨效应是有限度的，高浓度的Ca2+反而要减少植物对其它离子的吸收。 通常，大部分营养元素在适量浓度的情况下，对其他元素有促进吸收作用； 促进作用通常是双向的； 阴离子与阴离子之间也有促进作用，一般多价的促进一价的吸收。
植物营养元素的拮抗与协助
植物营养元素的拮抗与协助磷和镁有协助吸收关系，磷过多会阻碍钾的吸收，造成锌固定，引起缺锌，阻碍铜、铁吸收。
钾促进硼的吸收，协助铁的吸收。
钾过多阻碍氮的吸收，抑制钙镁的吸收，严重时引起脐腐和叶色黄化。
锰对氮钾铜有互助吸收的作用，锰过多抑制铁的吸收，并会诱发缺镁。
适量的铜供应能促进锰锌的吸收。
锌过量会抑制锰的吸收，降低磷的有效性。
钾、钙、氮、磷某一元素过剩，会影响锌的吸收。
镁和磷具有很强的互助依存吸收作用，可使植株生长旺盛，雌花增多，并有助于硅的吸收，增强作物的抗病性，抗逆能力。
镁和钾具有显著的互抑作用，镁过多杆细果小，易滋生真菌性病害。
钙和镁有互助吸收作用，可使果实早熟，硬度好，耐储运。
钙过多，阻碍氮、钾的吸收，易使新叶焦边，杆细弱，叶色淡。
镁可以消除钙的毒害。
硼可以促进钙的吸收，增强钙在植物体内的移动性。
硼过多会抑制氮、钾、钙的吸收。
不能混用的肥料：1、尿素不能与草木灰、钙镁磷肥及窑灰钾肥混用。
2、碳铵不能与草木灰、人粪尿、硝酸磷肥、磷酸铵、氯化钾、磷矿粉、钙镁磷肥、氯化铵及尿素混用。
3、过磷酸钙不能和草木灰、镁磷肥及灰钾肥混用。
4、磷酸二氢钾不能和草木灰、镁磷肥及灰钾肥混用。
5、硫酸铵不能与碳铵、氨水、草木灰及窑灰钾肥混用。
6、氯化铵不能和草木灰、钙镁磷肥及窑灰钾肥混用。
7、硝酸铵不能与草木灰、氨水、窑灰钾肥、鲜厩肥及堆肥混用。
8、氨水不能与人粪尿、草木灰、钾氮混肥、磷酸铵、氯化钾、磷矿粉、钙镁磷肥、氯化铵、尿素、碳铵及过磷酸钙混用。
9、硝酸磷肥不能与堆肥、草肥、厩肥、草木灰混用。
10、磷矿粉不能和磷酸铵混用。
11、人畜粪尿不能和草木灰、窑灰钾肥混用。
营养元素之间的拮抗和协同作用
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
1、拮抗竞争作用机理：
性质相近的阳离子间的竞争：竞争原生质膜上结合位点，如K+/Rb+(铷)； 不同性质的阳离子间的竞争：竞争细胞内部负电势，ห้องสมุดไป่ตู้K+、Ca2+对Mg2+；阴离
子间的拮抗作用： 竞争原生质膜上结合位点，如AsO4-3(砷)/PO4-3、Cl-/NO3-则与细胞内阴离子
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
大量与微量没有严格的界限,随着环境 的变化微量元素含量可超过大量元素含 量。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
按其生化作用和生理功能进行分类 ：
营养元素
第一组 C、H、O、N、S
第二组 P、B、Si
第三组 K、Na、Mg、Ca、Mn、Cl
第四组 Fe、Cu、Zn、Mo
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
2、三要素氮、磷、钾对其他元素的拮抗作用
施钾过量首先造成浓度障碍，使植物容易发生病虫害，继而在土壤和植物体内发生 与钙、镁、硼等阳离子营养元素的拮抗作用，严重时引起脐腐和叶色黄化。过量施 钾往往造成严重减产。 氮、磷、钾肥的长期过量施用引起的拮抗作用，今天已经发展到了必须有意施用钙 镁硫的地步才能加以解决了。
与植物中天然醇类进行酯化作用，磷 酸酯参与能量转换反应
一般功能：形成渗透势 特殊功能：使酶蛋白的构造成为最佳 状态，以利酶的活化作用。两种作用 物之间的桥梁联结，使非扩散和扩散
的阴离子平衡
主要以螯合物结合于辅基内，通过这 些元素原子价的变化而传递电子
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资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
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2、三要素氮、磷、钾对其他元素的拮抗作用
植物营养元素的拮抗与协助
7、钙过多，阻碍氮、钾的吸收，易使新叶焦边，杆细弱，叶色淡。
8、镁可以消除钙的毒害。
9、硼可以促进钙的吸收，增强钙在植物体内的移动性。硼过多会抑制氮、钾、钙的吸收。
3、锰对氮钾铜有互助吸收的作用，锰过多抑制铁的吸收，并会诱发缺镁。适量的铜供应能促进锰锌的吸收。
4、锌过量会抑制锰的吸收，降低磷的有效性。钾、钙、氮、磷某一元素过剩，会影响锌的吸收。
5、镁和磷具有很强的互助依存吸收作用，可使植株生长旺盛，雌花增多，并有助于硅的吸收，增强作物的抗病性，抗逆能力。
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植物营养元素的拮抗与协助作用
1、磷和镁有协助吸收关系，磷过多会阻碍钾的吸收，造成锌固定，引起缺锌，阻碍铜、铁吸收。 2、钾促进硼的吸收，协助铁的吸收。钾过多阻碍氮的吸收，抑制钙镁的吸收，严重时引起脐腐和叶色黄化。
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元素拮抗
1微肥缺了不行，但滥补更不行。
硼肥是花芽分化必须的微量元素，钾肥多了可抑制硼的吸收；缺硼导致分生细胞缺钙，细胞膜的形成受阻，而且使幼芽及子粒的细胞液呈强酸性，因而导致生长停止缺硼影响水分和钙的吸收及其在体内的移动缺硼可诱发体内缺铁，使抗病性下降。
2锌；一、症状识别。
缺锌条件下蔬菜代谢紊乱，并在外部形态上表现出来。
一是叶片叶脉间失绿黄化甚至变白；二是出现斑点、坏死或死亡组织。
多数蔬菜锌营养不足时出现幼叶变小，节间缩短、尖端生长受抑、类似病毒病症状。
如番茄缺锌叶片失绿黄化，并有不正常皱缩、叶柄上产生褐斑、叶片逐渐坏死；黄瓜缺锌嫩叶生长异常，芽丛生状，生长受抑；菠菜缺锌由新生叶开始蔓延，叶肉褪绿变黄，后叶脉间变白坏死；南瓜缺锌叶片发黄、叶脉色暗淡。
但如果蔬菜体内积累过多的锌则会中毒，表现为叶片失绿和产生赤褐色斑点，根系生长受抑缺锌可使叶变小变黄使其抗病能力减弱。
磷肥不能和锌同补，因为磷肥和锌能形成磷酸锌沉淀，降低磷和锌的利用率。
3氮肥多了可以抑制钙的吸收，特别是铵态氮。
4钙：蔬菜作物大多喜钙，需要量较多。
吸收的钙在植株体中起多种作用，可以促进细胞壁的发育，减少体内营养物质外渗，抑制病菌的侵染，提高植株的抗病性，消除体内过多有机酸的危害，促进体内各种代谢过程。
蔬菜一旦缺钙，体内代谢受阻，就会发生种种缺钙症状，如番茄脐腐病、大白菜干烧心病。
现将部分蔬菜缺钙症状及防治措施描述如下：蔬菜缺钙的一般症状是：植株新生部位如顶芽、根毛声音停滞，萎缩死亡，新叶粘连，不能正常展开，展开的新叶常焦边，残缺不全；果实顶端易出现凸陷、黑褐化坏死。
1、番茄、甜椒脐腐病：发病初期是幼果的芽前端（花瓣脱落的一端）果肉呈水浸状，果肉完好，随着果肉膨大，果肉前端患部干缩凹陷并黑褐化，病斑处常受二次性霉菌寄生，呈烂顶状。
果实非烂顶部分成熟时仍能着色；甜椒顶端凹陷没有番茄明显，主要是呈褐色枯死状。
脐腐病通常在果实近拇指大小时发生，膨大期结束的果实一般不再发生。
作物17种元素相互关系
作物17种元素相互关系作物生长过程中，需要吸收一定的营养元素才能正常生长发育。
目前已知的作物所需营养元素共有17种，分别是碳（C）、氧（O）、氮（N）、磷（P）、钾（K）、钙（Ca）、镁（Mg）、硫（S）、铁（Fe）、锌（Zn）、锰（Mn）、铜（Cu）、钼（Mo）、镍（Ni）、硼（B）、钴（Co）和硒（Se）。
这17种元素相互之间存在着一定的关系，下面将详细介绍它们的相互关系。
首先，碳（C）、氧（O）和氮（N）是构成植物有机物的基本元素，它们是植物进行光合作用的基础，同时也是其他元素的提供者。
氮（N）、磷（P）和钾（K）是作物生长发育所需的主要营养元素。
氮是植物体内蛋白质、核酸等有机物的主要组成部分；磷则是ATP、DNA、RNA等核酸分子的构建物质；钾则参与植物体内的许多生理代谢过程，例如光合作用、水分调节等。
钙（Ca）、镁（Mg）和硫（S）也属于植物体内的常量元素。
钙参与植物细胞壁的形成，增加植物的抵抗力；镁是叶绿素的组成成分，参与光合作用；硫则是蛋白质、细胞结构等的构成要素。
铁（Fe）、锌（Zn）、锰（Mn）、铜（Cu）、钼（Mo）、镍（Ni）和硼（B）是作物所需的微量元素。
这些微量元素在植物体内以及植物代谢过程中起着重要的催化和调节作用。
例如，铁是植物体内多种酶的辅助因子，参与光合作用和呼吸作用等；锌则参与调节植物的生长发育和光合作用；锰是植物体内多种酶的构成因子，参与光合作用和呼吸作用等；铜则是植物体内细胞色素和酶的组成部分，参与光合作用等；钼是植物体内的一种辅酶，参与一些氧化还原反应等；镍参与了植物中尿素酶的活化，提供植物吸收和利用尿素的能力；硼则参与了植物细胞壁的形成和维持。
与其他元素相比，钴（Co）和硒（Se）的作用没有那么明确，但仍然被认为是作物所需的元素。
钴参与合成维生素B12等的过程；硒则参与植物的抗氧化反应，增强植物抵抗力。
综上所述，这17种元素相互之间存在着复杂的关系。
一些元素之间存在协同作用，例如氮、磷和钾的相互促进作用，它们的缺乏都会影响植物的生长发育。
植物营养元素的拮抗与协同..
植物营养的拮抗与协同作用（作者：光合尚品.HGY)一、营养元素的分类(一)必需营养元素营养元素在植物体内的含量不同，所引起的作用也不同，有些是偶然进入植物体内，有些元素在植物体内含量很少，但是是不可缺少的（溶液培养可以鉴别）必需营养元素的三个依据1. 如缺少某种营养元素,植物就不能完成生活史;2. 必须营养元素的功能不能由其它营养元素代替;3. 必须营养元素直接参与植物代谢作用.目前已发现16种必需营养元素:大量、中量营养元素：C H O N P K Ca Mg S (占植物干重的0.1%以上)微量营养元素：Fe Mn Cu Zn B Mo Cl(一般占植物干重的0.1%以下)大量与微量没有严格的界限,随着环境的变化微量元素含量可超过大量元素含量。
(二)有益元素在16种营养元素之外，还有一类营养元素，它们对一些植物的生长发育具有良好的作用，或为某些植物在特定条件下所必需，但不是所有植物所必需，人们称之为“有益元素”。
其中主要包括： Si Na Co Se Ni Al 等。
水稻Si、固氮作物Co、甜菜Na等。
按其生化作用和生理功能进行分类营养元素吸收形态生物化学功能第一组C、H、O、N、S CO2、HCO3-、H2O、O2、NO3-、NH4+、N2、SO4-2、SO2离子来自土壤溶液,气体来自大气是有机物质的主要组成成分，是酶催化过程中原子团的必需元素。
通过氧化还原反应而同化第二组P、B、Si 来自土壤溶液中的磷酸盐、硼酸和硼酸盐、硅酸盐与植物中天然醇类进行酯化作用，磷酸酯参与能量转换反应第三组K、Na、Mg、Ca、Mn、Cl 来自土壤溶液的离子一般功能：形成渗透势特殊功能：使酶蛋白的构造成为最佳状态，以利酶的活化作用。
两种作用物之间的桥梁联结，使非扩散和扩散的阴离子平衡第四组Fe、Cu、Zn、Mo 来自土壤溶液的离子或螯合物主要以螯合物结合于辅基内，通过这些元素原子价的变化而传递电子二、植物必须营养元素特性1、植物营养元素协同性由于各种营养元素的相互作用和各自的特殊生理功能，才保证了植物的正常生命活动。
植物营养元素拮抗及协同
植物营养的拮抗与共同作用（作者：光合尚品 .HGY)一、营养元素的分类( 一) 必要营养元素营养元素在植物体内的含量不一样，所惹起的作用也不一样，有些是有时进入植物体内，有些元素在植物体内含量极少，可是是不行缺乏的（溶液培育能够鉴识）必要营养元素的三个依照1.如缺乏某种营养元素 , 植物就不可以达成生活史 ;2.一定营养元素的功能不可以由其余营养元素取代 ;3.一定营养元素直接参加植物代谢作用 .当前已发现 16种必要营养元素 :大批、中量营养元素：C H O N P K Ca Mg S (占植物干重的0.1%以上)微量营养元素：Fe Mn Cu Zn B Mo Cl(一般占植物干重的0.1%以下)大批与微量没有严格的界线, 跟着环境的变化微量元素含量可超出大批元素含量。
( 二) 有利元素在16种营养元素以外，还有一类营养元素，它们对一些植物的生长发育拥有优秀的作用，或为某些植物在特定条件下所必要，但不是全部植物所必要，人们称之为“ 有利元素”。
此中主要包含：Si Na Co Se Ni Al等。
水稻 Si 、固氮作物 Co、甜菜 Na等。
按其生化作用和生理功能进行分类营养元素汲取形态生物化学功能第一组 C、H、O、 CO、HCO- 、HO、O、NO- 、是有机物质的主要构成成分，是酶催23223N、S+-2、SO离子来自化过程中原子团的必要元素。
经过氧NH、N、SO4242土壤溶液 , 气体来自傲气化复原反响而同化第二组 P、B、Si来自土壤溶液中的磷酸盐、与植物中天然醇类进行酯化作用，磷硼酸和硼酸盐、硅酸盐酸酯参加能量变换反响第三组 K、Na、来自土壤溶液的离子一般功能：形成浸透势Mg、Ca、Mn、Cl 特别功能：使酶蛋白的结构成为最正确状态，以利酶的活化作用。
两种作用物之间的桥梁联络，使非扩散和扩散的阴离子均衡第四组 Fe、Cu、来自土壤溶液的离子或螯Zn、Mo 合物主要以螯合物联合于辅基内，经过这些元素原子价的变化而传达电子二、植物一定营养元素特征1、植物营养元素共同性因为各样营养元素的互相作用和各自的特别生理功能，才保证了植物的正常生命活动。