作文修改参考例文

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此处是重点写自己 【一稿】 的转变,怎样为班 级多出力的,要具 • 第二天上学,我主动给班级打扫卫生,以 体生动地描写。 后的日子我经常找老师提一提有关班级卫
生怎样改善,纪律怎样维持的一些方法。 班里组织一些小活动我也会帮老师出谋划 策。为此。老师没少夸我帮她分忧,为班 级着想。我想:我做这些不是为了给老师 看,让老师夸奖我。我做这些也不是只做 一天,我想改变班级的一些不好的情况, 让我们班成为一个干净,整洁而又和谐的 这个认识比较好,高 出于别人认识的表面 集体。(165)
我难忘的一件事
• 一个人的印象往往是通过一件事 看出来的。我在同学眼中是一个诚实 的人,仔细想想,我都现在也不后悔 当时的做法。这件事我至今难忘。 (60)
• 神态描写 数学成绩终于出来了,试卷上的97分好 像在冲我微笑。我偷偷看了一眼同桌的试 卷—95分,耶!我是全班最高分,想到这 心理描写 里我不禁沾沾自喜。但是,突然,我的笑 容僵住了,“啊,这里写错了一个数,老师 没看出来,怎么办,这道题3分啊!”我心 里暗暗地想着。“不能让同学看见”一个 声音从我脑中冒了出来。于是我立刻把试 卷叠起来,放到书包里,也阻止了那些想 看我试卷的同学。一瞬间,好像一阵风吹 走了我的高兴和笑容,只留下了红红的脸 颊和扑通扑通跳动的心。(209) 动作描写
设计你的作文 ——构思(写作提纲)
• 开头: (开门见山)写出自己最难忘的事—— 诚实改掉多得的几分。100字 • 中间:一个具体事件600字 • 起因:我发现了卷子上老师多给我打的分, • 我不敢说出来。(略写)100字 • 经过:我经过怎样的斗争、努力才勇敢地说出实 情,做诚实的自己。(详写)400字 • 结果:同学眼中的我是诚实的。这件事令我难忘。 (略写)100字 • 结尾:我的感受、感悟等,与开头照应。100字
细描动作 (【三稿】我拿起笤帚,从教室后面扫起。为 了打扫干净,我搬起椅子,认真的扫桌下的每 个角落。同学看到我辛苦的扫地,也来一起扫。 我又去擦起了黑板。我拿起抹布,在水盆里用 力上下搓,把粉笔灰洗掉,随后我将干净的抹 布小心翼翼地叠成方形,用手按住一边,慢慢 适当的修辞 从左移到右,后面留下了干净水亮的痕迹,擦 完后,我望着一尘不染的黑板,像是在欣赏自 用心理描写表 己精心制作的一件艺术品,我开心地笑了。我 达感受,点明 的胳膊因一直没有放下来变得又酸又疼,汗水 中心 布满了我的额头,虽然很累,但是这是为了班 级,为了尽到一个班干部应尽的责任。我做这 些也是心甘情愿的。)
修改作文,按照老师要求,互评作文。
• 基础分50分,
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附加分15分
1、开头10分: 短——100字左右 5分 精——句式变化、修辞、 点——点题 5分 新颖等5分 2、中间30分 事件能体现特点 10分 起因、经过、结果 方法多样,有恰当修辞 详略得当 10分 5分 经过中有恰当描写且生动10分 3、结尾10分 点明中心,呼应开头 10分 认识深刻,语言精彩5分 抒情议论恰当 10分
强化作文的 整体意识
层次,而是更深层的 改变自己的认识。
【二稿】
• 第二天上学,我便早早的来到了学校,进班时班里 补充了原文的事件, 只有几个人,静悄悄的。值日生还没到,我看到班 重点写了为班级做 事,符合中心,但 里不干净,便马上放下书包忙碌起来,我想:昨天 不具体生动 老师对我说过的话我没有忘记,既然老师这么器重 我,我就一定不能辜负老师对我的期望。我拿起笤 帚,把整个教室全部仔细地扫了一遍。接着,我又 气喘吁吁地擦黑板,胳膊因一直没有放下来变得又 酸又疼,汗水不满我的额头,但是为了班级,为了 尽到一个班干部应尽的职责,我依然没有停下来。 我又开始擦地、擦窗台、摆桌子。

手把那个错误的地方挡住。我的不知所措 让我身边的同学奇怪。老师在过道中边走 修辞手法的 边讲,我的手慢慢靠近涂改液,但刚碰到 运用更生动 就收了回来。也就是这时,老师走到我的 身边,我好像大难当头一样,双手紧紧地 握在一起,好像涂了万能胶似的。老师走 后,我把手举了起来,想告诉老师这里错 了,可是老师还没看见,我就把手搭在了 头上,没有勇气告诉老师,也有可能是虚 荣心在作怪。老师讲完卷子就拿起红笔坐 在讲台上批改试卷了。

后来同桌对我说:“你可真诚实, 我应该向你学习,不过我现在比你高1 分哦!”说到这里,我俩都笑了,但 得到同学的认可,我扣了3分,也不觉 得可惜了。就通过这样的一件事,在 同学的眼中我就是个诚实的人了,这 件事让我明白了求真崇善的内涵,我 将永不忘记它给我的启示。(124)
选材恰当,重点突出
• 1、确定选材描写的重点。 • 能表现主题的部分——描写重点 2、突出重点,着力生动刻画
侧面描写起 上课铃响了,我赶紧把试卷铺好,用 衬托作用
• 这时我也下定决心,让老师给我改分了。 从我的座位到讲台很近,很近,但我好像 在走红军的二万五千里长征一样,漫长而 艰辛。到了讲台我轻声告诉老师这里错了, 我一直低着头,以至于没有看到老师对我 的微笑。就这样,我被扣了3分,失去了人 人羡慕的最高分,但是我觉得这样的分数 我心里才踏实。(445)
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