《李凭箜篌引》.ppt
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《李凭箜篌引》是李贺的代表作，大 约作于811－813年，当时李贺在长安 任奉礼郎。
解题
历来写乐曲的诗，大都利用人类五 官通感的生理机能，致力于把比较 难于捕捉的声音转化为比较容易感 受的视觉形象。
箜篌演奏技艺到唐代达到了极高的 水平。
李凭是梨园弟子，也是著名的宫廷乐师，因 善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见， 王侯将相立马迎”，身价之高，似乎远远 超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精 湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。唐代有 很多诗人都描写过李凭的演奏。
运用多种修辞…… 侧面烘托：不对声音作直接的描写,而是通过描写其 它事物对声音的感受或反应来表现声音的写法。
或写人物感受，或写景物气氛，或写效果影响。
作 业: 背诵并默写 《李凭箜篌引》
美好的乐音
昆玉碎—— 清 脆 通感 凤凰叫—— 柔 和 芙蓉泣—— 惨 淡 香兰笑—— 清 丽 夸张
把各种感觉（听觉、视觉、嗅觉、 味觉、触觉等）沟通起来，用甲感觉去 描写乙感觉，这种修辞手法叫“通感”。
• 1、微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
• 2、塘中的月色并不均匀，但光 与影有着和谐的旋律，如梵婀玲 上奏着的名曲。《荷塘月色》）
2、唱了十数句之后，渐渐的Байду номын сангаас唱越高，忽 然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际。
3、那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一 落，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里 盘旋穿插。
李 凭 箜李 篌贺 引
教学目标
1、巩固课本：通过对诗歌的鉴赏， 品味诗歌描写音乐的精妙之处。 （重点） 2、总结技巧：总结用语言表达音乐 的技巧。（重点） 3、能力迁移：通过同类诗歌的鉴赏， 提高赏析能力。（难点）
诗人是怎样表 现“箜篌”演奏出 来的优美音乐的？
空山凝云颓不流
江娥啼竹素女愁
十二门前融冷光
侧
二十三丝动紫皇
面
女娲炼石补天处
烘
石破天惊逗秋雨
托
梦入神山教神妪
老鱼跳波瘦蛟舞
吴质不眠倚桂树
露脚斜飞湿寒兔
• 《陌上桑》： • “行者见罗敷，下担捋
髭须。少年见罗敷，脱 帽著帩头。耕者忘其犁， 锄者忘其锄。来归相怨 怒，但坐观罗敷。”
赏 它多为侧面烘托手法。 《琵琶行》主要通过比喻描摹音色 的强弱缓急，多为正面描写的手法， “东船西舫悄无言”为侧面烘托。
总结:描写音乐的手法
直接描写：摹拟声音：运用拟声词来描绘声音的写法 以声写声：即用彼事物的声音来比附此事
物声音的写法 以形写声：即利用人类五官通感的生理机能,把
难于捕捉的声音转化为易于感受的视觉形象来表现 的写法 。
李贺此篇想象丰富、瑰丽，境界奇幻，浓墨 重彩，艺术感染力很强。清人方扶南把它 与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师 弹琴》相提并论，推许为“摹写声音至文” （见方扶南《李长吉诗集批注》卷一）。
一、吟咏诗韵，感知乐曲之美
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
描摹环境 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 侧面烘托
参考答案： （1）在音乐描写时所用的不同技法：
比 《李凭箜篌引》主要描写音乐产生 较 的艺术效果，对于音乐旋律本身的起 鉴 伏跌宕着墨并不多，只有“昆山玉碎
凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”两句，其
奇特的想象
十二门前融冷光，二十三弦动紫皇 现实
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨 天上 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞 神山
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔 月宫
艺术手法总结
要点提示： （1）主要运用侧面烘托手法，通过描 摹音乐效果来衬托音乐本身。 （2）运用化无形为有形的通感手法和 夸张手法。 （3）运用浪漫主义的创作方法，驰骋 自由的想像力，通过瑰丽的神话世界 来表现音乐的世界。
雁阵惊寒， __声__断__衡__阳__之__浦___。
对优美音乐的描写与赞叹—
余音绕梁，三日不绝。
音 声震林木，响遏行云。
乐 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟
之 妙
之嫠妇。 座上美人心尽死，尊前
旅客泪难收。
《明湖居听书》（刘鹗）：
1、声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的 妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处 不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果， 无一个毛孔不畅快。
名句检测：
1、鹤汀凫渚， ___穷_岛__屿__之__萦__回____； 桂殿兰宫， __即__冈__峦__之__体__势____。
2、闾阎扑地， __钟__鸣__鼎__食__之__家____； 舸舰弥津， __青__雀__黄__龙__之__舳____。
3、落__霞__与__孤__鹜__齐__飞__，秋水共长天一色。 4、渔舟唱晚，___响__穷__彭__蠡__之__滨___；
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
0.f 4v
二、品鉴诗句，体悟 乐曲之妙 （自主交流）
你最欣赏的是哪 个或哪些妙句？谈谈 好在哪里？
• 以声类声：“玉碎，状其声 之清脆；凤叫，状其声之和 缓。”
“蓉泣，状其声之惨淡；兰 笑，状其声之冶丽。”
• 以形类声 • 昆山玉碎：唤起山崩地裂的形
象感，形容乐声乍起的壮观。
• 凤凰叫：唤起孤独哀鸣的形象 感，形容乐声的幽怨。
• 芙蓉泣露：唤起露滴残荷的形 象感， 形容乐声的凄凉。
• 香兰笑：唤起兰花盛开宛如笑 靥的形象感，形容乐声的欢快 愉悦。
分析小结
音
由强到弱，从悲戚转
乐 为欢快，再转为冷清，给
特 人以清空之感，仿佛整个
点 长安城只有美妙的旋律在
回荡。
三、探究佳句，梳理手 法。（分组讨论）
作者简介
李贺，字长吉，是中唐独树一帜的 诗人。
他是唐宗室郑王后裔，到李贺时家 道已经彻底没落了，父亲李晋肃只 不过是边疆上的一个小县令。李贺 被诽谤讳父名而不得参加科举考试， 后只做过一个九品的奉礼郎，不久 辞官归故里而卒，年仅27岁。
李贺年少时代就有才名，可惜仕途坎 坷，怀才不遇，一生抑郁，于是形成 了凄艳诡谲的诗风，故被称为“诗 鬼”。其作品继承前代积极浪漫主义 传统，驰骋想像，运用传说，熔铸词 彩，创造出—种新奇瑰丽的境界，形 成了自己独特的风格。
四、比较鉴赏 （能力提升）
回顾白居易的《琵琶行》 和《李凭箜篌引》，比较它 们在音乐描写时所用的不同 技法 。（分组讨论）
琵琶行 白居易
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 正面描写
解题
历来写乐曲的诗，大都利用人类五 官通感的生理机能，致力于把比较 难于捕捉的声音转化为比较容易感 受的视觉形象。
箜篌演奏技艺到唐代达到了极高的 水平。
李凭是梨园弟子，也是著名的宫廷乐师，因 善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见， 王侯将相立马迎”，身价之高，似乎远远 超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精 湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。唐代有 很多诗人都描写过李凭的演奏。
运用多种修辞…… 侧面烘托：不对声音作直接的描写,而是通过描写其 它事物对声音的感受或反应来表现声音的写法。
或写人物感受，或写景物气氛，或写效果影响。
作 业: 背诵并默写 《李凭箜篌引》
美好的乐音
昆玉碎—— 清 脆 通感 凤凰叫—— 柔 和 芙蓉泣—— 惨 淡 香兰笑—— 清 丽 夸张
把各种感觉（听觉、视觉、嗅觉、 味觉、触觉等）沟通起来，用甲感觉去 描写乙感觉，这种修辞手法叫“通感”。
• 1、微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
• 2、塘中的月色并不均匀，但光 与影有着和谐的旋律，如梵婀玲 上奏着的名曲。《荷塘月色》）
2、唱了十数句之后，渐渐的Байду номын сангаас唱越高，忽 然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际。
3、那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一 落，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里 盘旋穿插。
李 凭 箜李 篌贺 引
教学目标
1、巩固课本：通过对诗歌的鉴赏， 品味诗歌描写音乐的精妙之处。 （重点） 2、总结技巧：总结用语言表达音乐 的技巧。（重点） 3、能力迁移：通过同类诗歌的鉴赏， 提高赏析能力。（难点）
诗人是怎样表 现“箜篌”演奏出 来的优美音乐的？
空山凝云颓不流
江娥啼竹素女愁
十二门前融冷光
侧
二十三丝动紫皇
面
女娲炼石补天处
烘
石破天惊逗秋雨
托
梦入神山教神妪
老鱼跳波瘦蛟舞
吴质不眠倚桂树
露脚斜飞湿寒兔
• 《陌上桑》： • “行者见罗敷，下担捋
髭须。少年见罗敷，脱 帽著帩头。耕者忘其犁， 锄者忘其锄。来归相怨 怒，但坐观罗敷。”
赏 它多为侧面烘托手法。 《琵琶行》主要通过比喻描摹音色 的强弱缓急，多为正面描写的手法， “东船西舫悄无言”为侧面烘托。
总结:描写音乐的手法
直接描写：摹拟声音：运用拟声词来描绘声音的写法 以声写声：即用彼事物的声音来比附此事
物声音的写法 以形写声：即利用人类五官通感的生理机能,把
难于捕捉的声音转化为易于感受的视觉形象来表现 的写法 。
李贺此篇想象丰富、瑰丽，境界奇幻，浓墨 重彩，艺术感染力很强。清人方扶南把它 与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师 弹琴》相提并论，推许为“摹写声音至文” （见方扶南《李长吉诗集批注》卷一）。
一、吟咏诗韵，感知乐曲之美
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
描摹环境 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 侧面烘托
参考答案： （1）在音乐描写时所用的不同技法：
比 《李凭箜篌引》主要描写音乐产生 较 的艺术效果，对于音乐旋律本身的起 鉴 伏跌宕着墨并不多，只有“昆山玉碎
凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”两句，其
奇特的想象
十二门前融冷光，二十三弦动紫皇 现实
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨 天上 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞 神山
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔 月宫
艺术手法总结
要点提示： （1）主要运用侧面烘托手法，通过描 摹音乐效果来衬托音乐本身。 （2）运用化无形为有形的通感手法和 夸张手法。 （3）运用浪漫主义的创作方法，驰骋 自由的想像力，通过瑰丽的神话世界 来表现音乐的世界。
雁阵惊寒， __声__断__衡__阳__之__浦___。
对优美音乐的描写与赞叹—
余音绕梁，三日不绝。
音 声震林木，响遏行云。
乐 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟
之 妙
之嫠妇。 座上美人心尽死，尊前
旅客泪难收。
《明湖居听书》（刘鹗）：
1、声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的 妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处 不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果， 无一个毛孔不畅快。
名句检测：
1、鹤汀凫渚， ___穷_岛__屿__之__萦__回____； 桂殿兰宫， __即__冈__峦__之__体__势____。
2、闾阎扑地， __钟__鸣__鼎__食__之__家____； 舸舰弥津， __青__雀__黄__龙__之__舳____。
3、落__霞__与__孤__鹜__齐__飞__，秋水共长天一色。 4、渔舟唱晚，___响__穷__彭__蠡__之__滨___；
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
0.f 4v
二、品鉴诗句，体悟 乐曲之妙 （自主交流）
你最欣赏的是哪 个或哪些妙句？谈谈 好在哪里？
• 以声类声：“玉碎，状其声 之清脆；凤叫，状其声之和 缓。”
“蓉泣，状其声之惨淡；兰 笑，状其声之冶丽。”
• 以形类声 • 昆山玉碎：唤起山崩地裂的形
象感，形容乐声乍起的壮观。
• 凤凰叫：唤起孤独哀鸣的形象 感，形容乐声的幽怨。
• 芙蓉泣露：唤起露滴残荷的形 象感， 形容乐声的凄凉。
• 香兰笑：唤起兰花盛开宛如笑 靥的形象感，形容乐声的欢快 愉悦。
分析小结
音
由强到弱，从悲戚转
乐 为欢快，再转为冷清，给
特 人以清空之感，仿佛整个
点 长安城只有美妙的旋律在
回荡。
三、探究佳句，梳理手 法。（分组讨论）
作者简介
李贺，字长吉，是中唐独树一帜的 诗人。
他是唐宗室郑王后裔，到李贺时家 道已经彻底没落了，父亲李晋肃只 不过是边疆上的一个小县令。李贺 被诽谤讳父名而不得参加科举考试， 后只做过一个九品的奉礼郎，不久 辞官归故里而卒，年仅27岁。
李贺年少时代就有才名，可惜仕途坎 坷，怀才不遇，一生抑郁，于是形成 了凄艳诡谲的诗风，故被称为“诗 鬼”。其作品继承前代积极浪漫主义 传统，驰骋想像，运用传说，熔铸词 彩，创造出—种新奇瑰丽的境界，形 成了自己独特的风格。
四、比较鉴赏 （能力提升）
回顾白居易的《琵琶行》 和《李凭箜篌引》，比较它 们在音乐描写时所用的不同 技法 。（分组讨论）
琵琶行 白居易
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 正面描写