化学周测试卷讲评概论
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试卷讲评
高二化学 覃淑琴
试卷成绩分析：
❖ 平均分：57.08 ❖ 最高分：96 耿中央 ❖ 优秀率：3.2% ❖ 及格率：43.5% ❖ 选择题最高分：60 耿中央，高梦得，
鲍佳音 ❖ 非选择题最高分：36 耿中央
表扬班里本次考试表现突出的学生，如：
姓名
耿中央 高梦得 鲍佳音 赵鑫 池婧琨 左建鑫陈芊一 高璎莉 魏晓丹秦冬旭
√
5
B
54.24% 45.76% 11 18.64% 27
√
13 22.03% 8 13.56%
客观题（选择题）出错率较高、得分率较低的题目 ：2、 3、12、14、16；连带10、13。主观题：24。
关注失分主要成因
知识 储备
遗 忘
全面梳理 （基础性练习）
培
养
学习
训
习惯
练
阅读 理解
运算 技能
思维 能力
HO
CI
OH
COOH CH2OCHI
自纠自查——独立思考 群策群力——积极发言
小组共同讨论：
题型一：试卷第6题，第9题，第11题，第 14题A和C选项
题型二：第16题D选项 第19题B和D选项
试卷24．（ 耿中央 全对）
(1)A的分子式是_______。（列式计算）
(2)A有2个不同的含氧官能团，其名称是_______。
59.32% 40.68%
1 1.69% 8 13.56% 26 44.07% 24
√
2
D
57.63% 42.37%
9 15.25% 6 10.17% 19 32.20% 25
√
16
D
55.93% 44.07% 16 27.12% 15 25.42% 2 3.39% 26
√
12
D
55.93% 44.07% 10 16.95% 23 38.98% 0 0.00% 26
偏 差
能
不 能
孤无 立序
寻求意图 深化考点
抓住思维特点 精析思维过程
操作 习惯
总
思维 思维
结
模式 策略
提
升
近五年选择题知识点分布统计
2011
2012
2013
2014
2015
7 物质的量 化学实验 STSE
同分异构体 STSE
8
同分异构 体
STSE
有机物的结 构与性质
STSE
阿伏伽德罗 常数
9
有机基本反 应类型
步步 有据
寻找突破 建立联系
小结：我的收获 作业：好题整理，错题归纳
试卷分析
展示平均分、 最高分、优秀率、及格率、 选择题最高分、非选择题最高分的统计情况。
展示最工整试卷 、展示选择题出错率较高 得分率较低的题目、展示非选择题中因不规范 答题而出现的错误、展示需讲解的重点题目。
试卷分析
我们学校将同班级的学生分为不同小组， 同层次班级间互相挑战，对小组间、平行班间 进行比较，可以吹响学生间竞争的号角，使学 生知己知彼、百战不殆，寻找不足、缩小差距， 从而激励学生的斗志，督促学生对于下一次的 考试进行更充分的准备。
题号
正确 答案
答错率
答对率
各选项回答人数及百分比
A
B
C
D
人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比
源自文库
6
D
86.44% 13.56%
4 6.78% 34 57.63% 13 22.03% 8
√
3
A
61.02% 38.98% 23
√
8 13.56% 6 10.17% 22 37.29%
14
D
弱比较)
试卷讲评重点突出两个主题
学 1.理解掌握有限制条件的同分异构体的书写方法， 习 落实通性通法； 目 2.掌握有机物性质的相关计算，用化学思想方法 标 引领.
精讲习题
试卷18．某有机物的结构如图:它的同分异构体 中属于芳香酸的有（ ） （10人对）
A．8种 B．10种 C．12种 D．14种
C．迷迭香酸可以发生水解反应、取代反应和酯化反应
D．1mol迷迭香酸最多能和含5mol NaOH的水溶液完全
反应
知识储备：官 能团性质涉及 的相关计算
知识储 备：官 能团的 性质
变形：增加 —Cl,最多消 耗？ NaOH
角色转换——我是考官
假如你是命题者，请对下列有机物从定量的 角度进行命题.
HO
(3)一定条件下，A与氢气反应生成B，B分子的结构可 视为1个碳原子上连接2个甲基和另外2个结构相同的 基团。则A的结构简式是________。
(4)写出两个与A具有相同官能团，并带有支链的同分
异构体的结构简式：________。
课堂巩固
(2011-8)分子式为C5H11Cl的同分异构体共有（不考虑立体
总分
96 93 88 84 84 83 82
客观题 60 60 60 54 54 57 48 51 57
主观题 36 33 28 30 30 27 35 31 25
总体优秀
耿中央 高梦得
赵鑫 池婧琨 左建鑫 高璎莉
鼓励成绩暂时落后的同学。
——
知 己 知 彼
百 战 不 殆
——
寻 找 不 足
缩 短 差 距
高考链接
[2013年·新课标·38(5)节选]化合物J（如下图 所示）的芳香同分异构体H既能发生银镜 反应，又能与FeCl3溶液发生显色反应的 有___1_3_____种
知识储备：
烃的概念
试卷19．（ 26
A．迷迭香酸属于芳香烃
人对）知加识成储的备官：能可团
B．1mol迷迭香酸最多能和9mol氢气发生加成反应
异构）（ C ）
A.6种 B.7种 C. 8种 D.9种
（2014-7）7．下列化合物中同分异构体数目最少 的是( C ) A．戊烯 B．戊醇 C．戊烷 D．乙酸乙酯
基本技能需要一以贯之
基于概念 内涵解读
规范清 晰简明
化学表达 技能
化学阅读
技能
落
化学推理 技能
实
化学识图
化学运算
技能
技能
基于任务 把握精度
试卷分析
对于优秀的做法一定不要吝啬表扬，对于存 在的问题也要提出批评及可实行的措施，帮助 学生及时改正。
鼓励学生向优秀的同学学习，帮助他们寻 找提升点，取得更好的成绩；激励暂时落后的 同学不骄不躁、轻装上阵、奋起直追。
关注失分主要原因
引导学生反思，让学生独立思考，对 号入座，对错点错因逐一梳理。此环节也 可以放在课下进行，发放错题分析表自行 整理，然后由各小组长统计后交给老师， 讲解会更有针对性，同时充分调动学生的 积极性。
阿伏伽德罗 周期律
常数
周期表
速率平衡
有机物的结 构与性质
10
电解质(弱)
同分异构 体
电化学
周期律 周期表
化学实验
11 电化学
12
离子方程 式正误判
电解质 有机推断
电解质(沉淀
溶解平衡)
同分异构体
电解质(沉淀 电化学
溶解平衡)
化学实验
周期律 周期表
周期律 13 周期表
周期律 周期表
化学实验
化学实验
电解质(强
高二化学 覃淑琴
试卷成绩分析：
❖ 平均分：57.08 ❖ 最高分：96 耿中央 ❖ 优秀率：3.2% ❖ 及格率：43.5% ❖ 选择题最高分：60 耿中央，高梦得，
鲍佳音 ❖ 非选择题最高分：36 耿中央
表扬班里本次考试表现突出的学生，如：
姓名
耿中央 高梦得 鲍佳音 赵鑫 池婧琨 左建鑫陈芊一 高璎莉 魏晓丹秦冬旭
√
5
B
54.24% 45.76% 11 18.64% 27
√
13 22.03% 8 13.56%
客观题（选择题）出错率较高、得分率较低的题目 ：2、 3、12、14、16；连带10、13。主观题：24。
关注失分主要成因
知识 储备
遗 忘
全面梳理 （基础性练习）
培
养
学习
训
习惯
练
阅读 理解
运算 技能
思维 能力
HO
CI
OH
COOH CH2OCHI
自纠自查——独立思考 群策群力——积极发言
小组共同讨论：
题型一：试卷第6题，第9题，第11题，第 14题A和C选项
题型二：第16题D选项 第19题B和D选项
试卷24．（ 耿中央 全对）
(1)A的分子式是_______。（列式计算）
(2)A有2个不同的含氧官能团，其名称是_______。
59.32% 40.68%
1 1.69% 8 13.56% 26 44.07% 24
√
2
D
57.63% 42.37%
9 15.25% 6 10.17% 19 32.20% 25
√
16
D
55.93% 44.07% 16 27.12% 15 25.42% 2 3.39% 26
√
12
D
55.93% 44.07% 10 16.95% 23 38.98% 0 0.00% 26
偏 差
能
不 能
孤无 立序
寻求意图 深化考点
抓住思维特点 精析思维过程
操作 习惯
总
思维 思维
结
模式 策略
提
升
近五年选择题知识点分布统计
2011
2012
2013
2014
2015
7 物质的量 化学实验 STSE
同分异构体 STSE
8
同分异构 体
STSE
有机物的结 构与性质
STSE
阿伏伽德罗 常数
9
有机基本反 应类型
步步 有据
寻找突破 建立联系
小结：我的收获 作业：好题整理，错题归纳
试卷分析
展示平均分、 最高分、优秀率、及格率、 选择题最高分、非选择题最高分的统计情况。
展示最工整试卷 、展示选择题出错率较高 得分率较低的题目、展示非选择题中因不规范 答题而出现的错误、展示需讲解的重点题目。
试卷分析
我们学校将同班级的学生分为不同小组， 同层次班级间互相挑战，对小组间、平行班间 进行比较，可以吹响学生间竞争的号角，使学 生知己知彼、百战不殆，寻找不足、缩小差距， 从而激励学生的斗志，督促学生对于下一次的 考试进行更充分的准备。
题号
正确 答案
答错率
答对率
各选项回答人数及百分比
A
B
C
D
人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比
源自文库
6
D
86.44% 13.56%
4 6.78% 34 57.63% 13 22.03% 8
√
3
A
61.02% 38.98% 23
√
8 13.56% 6 10.17% 22 37.29%
14
D
弱比较)
试卷讲评重点突出两个主题
学 1.理解掌握有限制条件的同分异构体的书写方法， 习 落实通性通法； 目 2.掌握有机物性质的相关计算，用化学思想方法 标 引领.
精讲习题
试卷18．某有机物的结构如图:它的同分异构体 中属于芳香酸的有（ ） （10人对）
A．8种 B．10种 C．12种 D．14种
C．迷迭香酸可以发生水解反应、取代反应和酯化反应
D．1mol迷迭香酸最多能和含5mol NaOH的水溶液完全
反应
知识储备：官 能团性质涉及 的相关计算
知识储 备：官 能团的 性质
变形：增加 —Cl,最多消 耗？ NaOH
角色转换——我是考官
假如你是命题者，请对下列有机物从定量的 角度进行命题.
HO
(3)一定条件下，A与氢气反应生成B，B分子的结构可 视为1个碳原子上连接2个甲基和另外2个结构相同的 基团。则A的结构简式是________。
(4)写出两个与A具有相同官能团，并带有支链的同分
异构体的结构简式：________。
课堂巩固
(2011-8)分子式为C5H11Cl的同分异构体共有（不考虑立体
总分
96 93 88 84 84 83 82
客观题 60 60 60 54 54 57 48 51 57
主观题 36 33 28 30 30 27 35 31 25
总体优秀
耿中央 高梦得
赵鑫 池婧琨 左建鑫 高璎莉
鼓励成绩暂时落后的同学。
——
知 己 知 彼
百 战 不 殆
——
寻 找 不 足
缩 短 差 距
高考链接
[2013年·新课标·38(5)节选]化合物J（如下图 所示）的芳香同分异构体H既能发生银镜 反应，又能与FeCl3溶液发生显色反应的 有___1_3_____种
知识储备：
烃的概念
试卷19．（ 26
A．迷迭香酸属于芳香烃
人对）知加识成储的备官：能可团
B．1mol迷迭香酸最多能和9mol氢气发生加成反应
异构）（ C ）
A.6种 B.7种 C. 8种 D.9种
（2014-7）7．下列化合物中同分异构体数目最少 的是( C ) A．戊烯 B．戊醇 C．戊烷 D．乙酸乙酯
基本技能需要一以贯之
基于概念 内涵解读
规范清 晰简明
化学表达 技能
化学阅读
技能
落
化学推理 技能
实
化学识图
化学运算
技能
技能
基于任务 把握精度
试卷分析
对于优秀的做法一定不要吝啬表扬，对于存 在的问题也要提出批评及可实行的措施，帮助 学生及时改正。
鼓励学生向优秀的同学学习，帮助他们寻 找提升点，取得更好的成绩；激励暂时落后的 同学不骄不躁、轻装上阵、奋起直追。
关注失分主要原因
引导学生反思，让学生独立思考，对 号入座，对错点错因逐一梳理。此环节也 可以放在课下进行，发放错题分析表自行 整理，然后由各小组长统计后交给老师， 讲解会更有针对性，同时充分调动学生的 积极性。
阿伏伽德罗 周期律
常数
周期表
速率平衡
有机物的结 构与性质
10
电解质(弱)
同分异构 体
电化学
周期律 周期表
化学实验
11 电化学
12
离子方程 式正误判
电解质 有机推断
电解质(沉淀
溶解平衡)
同分异构体
电解质(沉淀 电化学
溶解平衡)
化学实验
周期律 周期表
周期律 13 周期表
周期律 周期表
化学实验
化学实验
电解质(强