现代交际礼仪培训第三章交际礼节
礼仪培训(完整版)
礼仪培训(完整版)第一部分:基本礼仪规范一、仪表仪容1. 着装得体:在正式场合,着装应整洁、得体,避免过于暴露或随意的穿着。
男士应穿着西服、衬衫、领带等正装,女士则应穿着职业套装或优雅的连衣裙。
在非正式场合,着装应简洁、大方,避免过于花哨或过于随意。
二、言谈举止1. 礼貌用语:在与人交往中,使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
尊重他人,避免使用粗俗、侮辱性的语言。
2. 倾听他人:在与他人交流时,要认真倾听对方讲话,避免打断对方。
在对方讲话结束后,给予适当的回应,表示理解和尊重。
三、接待礼仪1. 热情迎接:在接待来宾时,应热情、友好地迎接,主动问候,并引导来宾到合适的位置。
在对方离开时,应礼貌送别,表示感激和期待再次见面。
2. 注意细节:在接待过程中,注意细节,如保持接待环境的整洁、提供茶水、座椅等。
在对方需要帮助时,主动提供协助,展现热情、贴心的服务态度。
3. 尊重隐私:在接待过程中,尊重对方的隐私,避免询问敏感问题。
在对方不愿回答的问题时,应给予理解和尊重。
四、商务礼仪1. 交换名片:在商务场合,主动递上名片,并双手接过对方的名片,表示尊重。
在交换名片时,注意观察对方的名字、职务等信息,以便日后联系。
2. 座位安排:在商务宴请或会议中,按照身份、职务等安排座位,确保主宾双方都能舒适、愉快地参与活动。
3. 礼品赠送:在商务活动中,适当赠送礼品,表示友好和尊重。
在选择礼品时,应考虑对方的喜好、文化背景等因素,避免送出不当的礼品。
五、餐桌礼仪2. 用餐顺序:在用餐时,按照主宾的顺序进行,避免抢先或拖延。
在夹菜时,避免使用筷子夹取对方的食物。
3. 餐桌交谈:在用餐过程中,与同桌的人进行愉快的交谈,避免涉及敏感话题。
在对方讲话时,认真倾听,并给予适当的回应。
礼仪培训(完整版)第一部分:基本礼仪规范一、仪表仪容1. 着装得体:在正式场合,着装应整洁、得体,避免过于暴露或随意的穿着。
男士应穿着西服、衬衫、领带等正装,女士则应穿着职业套装或优雅的连衣裙。
现代交际礼仪讲解精品PPT课件
七、礼仪的适用性和主要原因
1、什么时候应该更注重礼仪 初次交往;公事往来;国际交往
2、为什么要讲究礼仪
内强素质;外塑形象;增进交往
【小结】1:
• 礼仪其实就是礼(内容)和 仪(形式)的统一,是讲究尊 重自己和尊重别人的表现形式。 通俗地说,礼仪是交往的艺术, 是现代人的待人接物之道。
【小结】2:
讲究礼仪有助于维护组织的形 象,有助于塑造良好的个人形象。
知识、能力、学历是大学生求 职的重要基础,那么礼仪修养和 良好的交际口才则是职业生涯的 可持续发展的有力保证。
【小结】3:
在人际交往中,要让自己 成为一位受欢迎的人,就应该 以对方为中心,摆正自己的位 置,端正自己的态度,尊重对 方,宽容、理解对方。
2.着装要和肤色、体形、年龄相协调。 3.着装要注意色彩的搭配。
正常情况下,一个人身上衣服的主要颜色不宜 超过三种。
(三)选择得体的服装款式
1.服装构成的三要素:颜色、款 式、质地 2.服装的款式: (1)正式服装; (2)工作服(制服); (3)便装(休闲装)
(四)西装的着装要求
1.西装的款式
现代交际礼仪
课程安排
导 论:礼仪的起源、涵义、特征、功能 和原则
第一部分:个人形象篇 第二部分:日常交际礼仪 第三部分:常用公务礼仪
学习现代交际礼仪的目的:
使自己在与人交往过程 中成为一个受欢迎的人。
【问题】: 在你的印象中哪些人是你不喜欢与之交往的人?
1.自私的人 2.不讲信用的人 3.不讲卫生的人 4.自我感觉过于良好的人(目中无人的人) 5.满嘴脏话的人(粗俗的人) 6.心胸狭窄的人(过于敏感、喜欢对号入座的人) 7.心口不一的人(不够坦诚、城府太深的人)
第3章 交际交往礼仪《现代礼仪》PPT课件
(4)初次前往他人居所、 办公室登门拜访时;
(5)拜访熟人遇到不相 识者挡驾,或是对方不在, 而需要请不相识者代为转
告时;
(6)因业务需要,在公 共场合进行业务推广时;
(7)应聘求职、应试求 学时;
(8)前往陌生单位进行 业务联系时。
3.2 介绍礼仪
3.2.1 自我介绍
2.自我介绍的内容
(1)应酬式 自我介绍
(6)介绍同事、朋友与家 人认识,应先介绍家人,后
介绍同事与朋友;
(5)介绍已婚者与未婚者 认识,应先介绍未婚者,后
介绍已婚者;
(7)介绍来宾与主人认识, 应先介绍主人,后介绍来宾;
(8)介绍上级与下级认识, 应先介绍下级,后介绍上级;
(3)介绍老师与学生认识, 应先介绍学生,后介绍老师;
(4)介绍男士与女士认识, 应先介绍男士,后介绍女士;
若原本坐着,行握手礼时,只要有可能都应起身站立,除非是长辈或女士,否则坐 着与人握手是非常不合适的。此外,握手时,双方均应主动向对方靠拢,否则就显得一 方有意讨好另一方,而另一方却满不在乎地冷落对方。满不在乎的一方会显得无礼。
在与异性及初次相识者握手时,切勿用力过猛,也勿毫不用力。另外,切勿拉着异 性的手长久不放,否则有“占便宜”之嫌。
3.2 介绍礼仪
3.2.2 他人介绍 4.他人介绍的内容
(1)标准式介绍。 (2)简洁式介绍 (3)强调式介绍。 (4)引见式介绍。 (5)推荐式介绍。
(6)礼仪式介绍
3.2 介绍礼仪
3.2.3 集体介绍 集体介绍实际上是他人介绍的一种特殊情况,它是指被介绍的一方或双方不 止一人的情况。集体介绍时,被介绍者双方的介绍顺序依然十分重要。具体介 绍按介绍双方的人数多寡又可分为两种情形。
现代交际礼仪
现代交际礼仪第一篇:现代交际礼仪1.交际礼仪的特性1.文明性2.共通性3.多样性4.变化性5.规范性2.礼仪的原则1.遵守原则2.敬人原则3.宽容原则4.真诚原则5.适度原则 3.交际礼仪的功能(作用,重要意义)1.有助于我们提高修养,塑造形象2.有助于我们美化生命,美化生活3.有助于我们沟通信息,促进人际交往4.有助于我们联络感情,改善人际关系4.仪容的基本要求(化妆的基本要求)1.美观2.自然3.协调5.化妆的禁忌:1.切忌在公共场合化妆2.女士不能当着男士化妆3.不能非议他人的化妆4.不要借用别人的化妆品5.男士使用化妆品不宜过多6.色彩组合基本原则1.根据肤色、身材、体型来确定颜色2.要善于调节主色、补色、突出色三者之间的关系3.根据人的性格特征来选择颜色4.根据不同场合选择颜色5.要善于简化全身的色彩 7.站姿的种类1.正步站姿2.分腿站姿3.丁字步站姿4.扇形站姿 8.视线的位置(眼神注视的方向)1.视线向下2.视线向上3.视线水平9.不良是手势1.指指点点2.随意摆手3.端起双臂4.双手抱头5.摆弄手指6.手插口袋7.搔首弄姿8.抚摸身体9.勾指手势10.职场上为什么要注重风度的培养1.风度的培养是人内在气质的展现2.风度的培养离不开良好的德、才、学、识3.风度的培养应注意经常的训练11.介绍的基本原则1.先将男士介绍给女士2.先将年轻者介绍给年长者3.先将未婚女子介绍给已婚女子4.先将职位低的介绍给职位高的5.先将家庭成员介绍给对方6.集体介绍时先介绍人数少的 12.握手的次序1.男士要等女士先伸出手后才握手2.主人有向客人伸出手的义务3.下级要等上级先伸出手4.年幼的一般要等年长的先伸手5.一个人与多人握手要先尊而卑 13.名片的用途1.介绍自己2.维持联系3.展示个性4.拜会他人14.名片的交换遇到以下几种情况时需与对方交换名片:1.希望认识对方时;2.被介绍给对方时;3.对方提议交换名片时;4.对方向自己索要名片时;5.初次登门拜访对方时;6.通知对方自己的变更情况时;7.打算获得对方的名片时。
现代交际礼仪
• 从容地等待接待员将自己引到会客 室或受访者的办公室
• 如果是雨天;不要将雨具带入办公室
续:
• 在会客室等候时;不要看无关的资料或在 纸上图画 接待员奉茶时;要表示谢意
• 等候超过一刻钟;可向接待员询问有关情 况
• 如受访者实在脱不开身;则留下自己的名 片和相关资料;请接待员转交
视线水平表 现客观和理 智
那是你的眼神:善良温柔又美丽
眼睛是心灵的窗户;眼神是面部表 情的核心;它不会隐瞒;更不会说谎 目 光接触是交往中常见的沟通方式;眼 神不同;含义无穷 应真诚 坦然 亲切 有神;目光视线应落在对方双肩和头 顶所构成的区域内;不应躲闪或紧盯 对方眼睛
6 手势动作
• 几种基本手势: • 1 OK手势; • 2 暂停手势; • 3 招手; • 4 竖大拇指; • 5 胜利手势;
2 国际惯例敬语姓名和职位 如:王小姐; 让我来介绍一下;这位是龙岩美誉广告公 司的林达辉总经理
3 介绍时不可单指指人;而应掌心朝上;拇 指微微张开;指尖向上
4 被介绍者应面向对方 介绍完毕后与对 方握手问候;如:您好 很高兴认识您
5 避免对某个人特别是女性的过分赞扬
6 坐着时;除职位高者 长辈和女士外;应 起立 但在会议 宴会进行中不必起立;被介 绍人只要微笑点头示意即可
2女士的鞋 袜与服装要协调
• 正式的服装一定要配高跟或半高跟式皮鞋;而 且袜子不能穿短袜或者卡通 运动袜 不能穿皮 鞋不穿袜子 已有破洞或者已有抽丝的丝袜不 宜继续穿
• 休闲装可以随意些;但休闲运动装不能与高跟 或半高跟的皮鞋相搭配
• 服装 鞋 袜都应完好 整齐 干净
3饰物 手提包 挎包
社交礼仪交际礼仪 ppt课件
避免谈及的话题
与钱有关的 与自己或别人的健康有关的 争论性话题 哀伤的话题 谣言与闲话 陈腐和夸张的话题
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常见的话题
文艺、体育、旅游、时尚、习俗 练习:回忆自己印象深刻的某次交谈
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打电话、接电话的基本礼仪
一、电话铃响两遍就接 二、开头语会直接影响顾客的态度、看法 三、应礼貌地询问:“现在说话方便吗” 四、打、接电话时,不宜同时和别人交谈 五、不要随便传话,如必要,记下其电话、姓名 六、要学会配合别人谈话 七、挂电话前的礼貌也不应忽视 八、办公场合尽量不要打私人电话
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第二章 接待礼仪
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见面问候礼仪
见面问候虽然只是打 招呼、寒喧或是简单的三 言两语,却代表着我们对 他人的尊重。
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问候的内容
直接式:适用于正式的交往场合,特别是在初次接触的陌生商务及社交场合 间接式:适用于非正式、熟人之间的交往
16
问候的态度
主动:向他人问候时,要积极、主动 热情:向他人问候时,要表现得热情、友好、真诚 大方:向他人问候时,主动、热情,必须表现得大方
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附:小朋友接待礼仪
行为举止
细则:自然、适度,曲线 柔美,动作缓慢,力度适 中,自然亲切,对幼儿可 采取对坐、蹲下、搂抱, 尽量与交谈方保持相应的 高度。
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语言沟通
语言:语速适中,语言生动、有趣、儿童化
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笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
第 一 章
握 手 礼 仪
5
握手的渊源
6
起源说一:
握手礼起源于 “刀耕 火种”的原始社会。原始社 会人们用以防身和狩猎的主 要武器就是棍棒和石头。传 说当人们在路上遭遇陌生人 时,如果双方都无恶意,就 放下手中的东西,伸开双手 让对方抚摸掌心,以示亲善。 这种表示友好的习惯沿袭下 来就成为今天的握手礼。
交际礼仪培训PPT课件
本次培训内容总结回顾
仪表仪态规范
详细讲解了仪表仪态的规范要 求,包括着装、发型、化妆、 站姿、坐姿等方面。
交谈礼仪
讲解了交谈时的语言技巧、话 题选择、倾听和回应等方面的 礼仪规范。
交际礼仪基本概念
介绍了交际礼仪的定义、作用 及重要性,帮助学员明确学习 目的。
见面礼仪
介绍了不同场合下的见面礼仪, 如握手、鞠躬、致意等,以及 称呼和寒暄的技巧。
善于倾听
妥善处理冲突
倾听是有效沟通的关键。在与他人交流时 ,注意倾听对方的观点和想法,给予积极 的反馈和建议。
在职场中难免会遇到冲突和矛盾。要学会 妥善处理这些问题,通过沟通和协商找到 双方都能接受的解决方案。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
07
总结回顾与展望未来
谦逊原则
在交际中应该保持谦虚、低调的态度,不 炫耀、不张扬。
东西方礼仪差异比较
见面礼仪
西方人见面时通常行握手礼或 拥抱礼,而东方人则更注重鞠
躬或点头致意等身体语言。
称谓礼仪
西方人习惯直接称呼对方的名字 或职位,而东方人则更注重使用 尊称或敬语来表达尊重和敬意。
餐饮礼仪
西方人在用餐时习惯分餐制, 各自点餐,而东方人则更注重 围餐制,共同分享美食。
交际礼仪的原则与规范
尊重原则
尊重他人是交际礼仪的核心,包括尊重他 人的文化、习惯、信仰、隐私等。
规范
包括服饰、言谈举止、礼品馈赠等方面的 规范。例如,穿着整洁得体、言谈举止文 雅大方、礼品选择要适当等。
平等原则
在交际过程中,应该保持平等、公正的态 度,不歧视、不偏见。
宽容原则
现代交际礼仪教程
现代交际礼仪教程篇一:现代交际礼仪实训指导书】现代交际礼仪实训指导书简单化妆实训仪容仪表实训1 、自己对着镜子根据自己脸型为自己进行发型设计。
实训小组内的成员互相评议打分。
2 、根据自己的脸型及五官的具体形状为自己化个工作妆,实训小组的成员相互评议打分。
3 、测试与提升:请检查自己并填表测试与提升自己职业身份的服装。
站姿的训练1 、实训准备:准备一间形体训练室,四面墙安装长度及地的镜子,能从头(1)按照标准训练站姿,可以靠墙训练,后脑勺、双肩、臀部、小腿及脚后跟都紧贴墙壁立;也可两人一组,被靠背站立。
(2)配轻音乐,训练4 种站姿。
坐姿的训练准备一间形体训练室,四面墙安装长度及地的镜子,能从头到脚照到训练人员。
4. 坐姿训练的方法(1)对所学的几种坐姿,每次训练坚持20 分钟左右,配有轻松优美的音乐,以减轻疲劳。
(2)在日常生活中训练。
如在乘车时、在上课时、在伏案看书采用坐姿时,都可以按照以上标准坐姿要求进行训练,不放过每一次时机,久而久之,优美的坐姿便形成了习惯。
【篇二:现代交际礼仪课程教学大纲】《现代交际礼仪》课程教学大纲一、教学目的:二、教学时间分配教学时间分配表总学时32 学时第一章礼仪概述教学目的:通过本章学习使学生了解礼仪的发展过程,同时用灵活多变的形式掌握礼仪的内容、特性和功能。
使学生将纯理论性的知识从“礼”字入手,了解礼仪的发展过程,同时将礼仪的内容、特性和功能以案例教学的方法加以阐述,使学生灵活的掌握。
学习本章的要求:1 、通过案例帮助理论记忆。
2 、先用通俗的语言解释各项内容。
第一节礼仪的历史沿革一、原始社会到民主主义革命时期的礼仪二、社会主义时期的礼仪第二节礼仪的内容一、礼节二、礼貌三、仪表四、仪式五、礼俗第三节礼仪的特性一、文明性二、共通性三、多样性四、变化性五、规范性六、传承性第四节礼仪的功能一、弘扬礼仪传统二、提高自身修养三、完善个人形象四、改善人际关系五、塑造组织形象六、建设精神文明第五节礼仪与道德一、礼仪是人类社会道德自主的表现(一)礼仪中蕴涵的礼——行为规范(二)礼仪中蕴涵的礼——人生规范二、礼仪与社会公德三、礼仪与职业道德四、礼仪与伦理道德第六节交际与交际礼仪一、交际与交际礼仪的含义二、交际礼仪原则(一)遵守原则(二)敬人原则(三)宽容原则(四)真诚原则第二章个人礼仪教学目的:1 、在掌握基本理论知识的前提下,从日常学习、生活中培养规范、得体、大方的举止。
交际礼仪常识 礼仪交际培训
交际礼仪常识礼仪交际培训关于交际礼仪常识礼仪交际培训一、称呼礼仪在社交中,人们对称谓一直都很脆弱,挑选恰当,恰当的称谓,既充分反映自身的教养,又彰显对他的注重。
称呼一般可以分为职务称、姓名称、职业称、一般称、代词称、年龄称等。
职务称包括经理、主任、董事长、医生、律师、教授、科长、老板等;姓名称通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;职业称是以职业为特征的称呼,如:秘书小姐、服务先生等;代词称是用“您”、“你们”等来代替其他称呼;年龄称主要以“大爷、大妈、叔叔、阿姨”等来称呼。
使用称呼时,一定要注意主次关系及年龄特点,如果对多人称呼,应以年长为先,上级为先,关系远为先。
二、问候礼仪问候是见面时最先向对方传递的信息。
对不同环境里所见的人,要用不同方式的问候语。
和初次见面的人问候,最标准的说法是:“你好”、“很高兴认识您”、“见到您非常荣幸”等。
如果对方是有名望的人,也可以说“久仰”,“幸会”;与熟人想见,用语可以亲切、具体一些,如“可见着你了”。
对于一些业务上往业的朋友,可以使用一些称赞语:“你气色不错”、“你越长越漂亮了”等待。
三、击掌礼仪握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的一种方式。
握手时应注意不用湿手或脏手,不戴手套和墨镜,不交叉握手,不摇晃或推拉,不坐着与人握手。
击掌的顺序通常讲究“尊者同意”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者转过身之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可低头回去契合。
平辈之间,应当主动击掌。
若一个人必须与许多人击掌,顺序就是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。
击掌时必须用右手,目视对方,则表示认同。
男士同女士击掌时,通常只轻挥对方的手指部分,不必挥得太紧太久。
右手紧握后,左手又乘在其手上,就是我国常用的礼节,则表示更为平易近人,更加认同对方。
四、名片礼仪在社交场合,名片就是自我介绍的方便快捷方式,就是一个人身份的寓意,当前已沦为人们社交活动的关键工具。
递送名片,递送时应将名片正面面向对方,双手奉上。
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介绍时不可单指 指人,而应掌心 向上,拇指微微 张开,指尖向上。
被介绍者应面向 对方。介绍完毕 后与对方握手问 候,如:您好! 很高兴认识您!
避免对某个人, 特别是女性的过
分赞扬。
坐着时,除职位 高者、长辈和女 士外,应起立。 但在会议、宴会 进行中不必起立, 被介绍人只要微 笑点头示意即可。
介绍礼仪的国际惯例
礼仪的核心
自尊
首先是自尊为本,自尊自爱,爱护自己的形象。 其次是尊重自己的职业。 第三要尊重自己的公司。 形象:常言道:”女为悦己者容“。恋爱的时候,大概都是女孩子被追的
最幸福的时刻了。结婚的时候,少女变成了少妇,这还不打紧,关键是一家 人,不在乎了,却给了小三们以可趁之机。
职业:给大家举个例子,一个乞丐,如果不尊重自己的职业,穿的西装笔
握手礼的体态语
谦恭式握手。又称“乞讨式”握手,顺从型握手。即掌心向上或 向左上的手势与对方握手。
支配式握手。又称“控制式”握手,用掌心向下或向左下的姿势 握住对方的手。
无力型握手。又称“死鱼式”握手,握手时伸出一只无力度的手, 给人的感觉象是握住一条死鱼。
“手套式”握手。握手时用双手握住对方的右手。 抓指尖握手。握手时不是两手的虎口相触对握,而是有意或无意
挺,有饭吃吗?有钱赚吗?
公司:公司代表了一个企业的形象。曾经让我印象深刻的是,2008年的时
候,我曾做了一段时间的招聘,有个人感觉还不错,我就给他打电话,结果 呢,人家怎么说,人家特自豪的说:我在青啤工作!这句话让我印象很深。 打了那么多电话,都没有给我留下印象,独独这句话,让我印象深刻,也让 我对青啤产生了一种好奇,究竟是什么样的企业让员工这么充满了自豪感, 这个员工又是多么的忠诚于自己的企业啊!
交际礼仪礼节培训
商务宴请礼仪
邀请与回绝
遵循礼貌的邀请和回绝邀请的规则。
准时到达
准时或提前几分钟到达,不要迟到。
注意餐桌礼仪
如等待所有人都坐下后再开始用餐, 避免大声说话等。
适当的交流
在宴请过程中,适当的交流可以增加 气氛的活跃度,但避免过度饮酒和失 态行为。
04
特殊场合交际礼仪
婚礼礼仪
婚礼邀请函
正式的邀请函应提前发送,并注明婚礼日期 、时间和地点。
餐。
02
注意餐桌上的规矩
如餐具的使用、食物的取用、 酒水的倒法等,要遵循相应的
规矩和礼仪。
03
避免过饱
在用餐时要适量取食,避免过 饱或不够饱的情况。
04
感谢主人的款待
在用餐结束后要向主人表示感 谢和道合选择服饰
注意颜色搭配
注意整洁和搭配
在不同的场合要选择适当的服饰,如正式 场合的西装、休闲场合的便装等。
。
交际礼仪礼节的分类
商务礼仪
在商业活动和谈判中,应遵循的礼仪规 范,包括会议礼仪、谈判礼仪、拜访礼 仪等。
社交礼仪
在社交场合中,应遵循的礼仪规范,包 括握手礼仪、介绍礼仪、餐桌礼仪等。
服务礼仪
在服务业中,应遵循的礼仪规范,包括 酒店服务礼仪、导游服务礼仪等。
节日庆典礼仪
在节日庆典活动中,应遵循的礼仪规范 ,包括婚礼礼仪、葬礼礼仪、节日庆祝 礼仪等。
餐桌礼仪
在节日聚会上应遵循餐桌礼仪,尊重主人和其他 参与者,避免浪费食物和言语不当。
05
交际礼仪礼节的培养与实 践
学习与实践
了解礼仪礼节的基本原则
学习礼仪礼节的起源、发展及其在现代社会中的意义,掌握基本的礼仪规则和 行为准则。
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现代交际礼仪培训第三章交际礼节
内容讲授
1、通常的称呼 2、几种称呼的正确使用 3、称呼的技巧
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现代交际礼仪培训第三章交际礼节
1、通常的称呼 返回
称呼姓名
— 一般的同事、同学关系,平辈的朋友、熟人,均可彼此之间以姓名相称。例 如,“王小平”、“赵大亮”、“刘军”。
称呼职务
— 在工作中,以交往对象的职务相称,以示身份有别、敬意有加,这是一种最 常见的称呼方法。
现代交际礼仪培训第三 章交际礼节
2020/11/23
现代交际礼仪培训第三章交际礼节
学习目标
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现代交际礼仪培训第三章交际礼节
主要内容
一、称呼 二、介绍 三、握手 四、交谈 五、名片 六、电话 七、馈赠 八、求职
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现代交际礼仪培训第三章交际礼节
一、称呼
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现代交际礼仪培训第三章交际礼节
称呼对方时不要一带而过
— 在交谈过程中,称呼对方时,要加重语气,称呼完了停 顿一会儿,然后再谈要说的事,这样能引起对方的注意, 它会认真方十分熟悉之后,千万不要因此而忽略了对对方的 称呼,一定要坚持称呼对方的姓+职务(职称),尤其是 有其他人在场的情况下。 返回
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现代交际礼仪培训第三章交际礼节
¡ 进行自我介绍,态度务必自然、友善、亲切、 随和。要充满信心和勇气,敢于正视对方的 双眼,显得胸有成竹。
注意 介绍时语气要自然、语速要正常,语音要清晰。
¡ 进行自我介绍时所表述的各项内容,一定要 实事求是,真实可信。没有必要过份谦虚, 一味贬低自己去讨好别人。
(一)握手的次序
1、男女之间握手 2、宾客之间握手 3、长幼之间握手 4、上下级之间握手 5、一个人与多人握手
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现代交际礼仪培训第三章交际礼节
具体内容
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基本规则
主要内容
男女之间握手
男女之间握手,男士要等女士先伸出手后才握手。如果女士不伸手或无握手之 意,男士向对方点头致意或微微鞠躬致意。男女初次见面,女方可以不和男士 握手,只是点头致意即可。男女握手时,男士要脱帽和脱右手手套,如果偶遇 匆匆忙忙来不及脱,要道歉。女士除非对长辈,一般可不必脱手套。
长幼之间握手
长幼之间握手,年幼的一般要等年长的先伸手。和长辈及年长的人握手,不论 男女,都要起立趋前握手,并要脱下手套,以示尊敬。
上 下 级 之 间 握 上下级之间握手,下级要等上级先伸出手。但涉及主宾关系时,可不考虑上下
手
级关系,做主人的应先伸手。
一个人与多人 握手
若是一个人需要与多人握手,则握手时亦应讲究先后次序,由尊而卑,即先年 长者后年幼者,先长辈而晚辈,先老师后学生,先女士后男士,先已婚者后未 婚者,先上级后下级,先职位、身份高者后职位、身份低者。
睛
出对握手对象的不同礼
遇和态度,显露自己的
个性,给人留下不同印
象,也可通过握手了解
对方的个性,从而赢得
交际的主动。
返回
现代交际礼仪培训第三章交际礼节
内容讲授
(一)握手的次序 (二)握手的方式 (三)握手的禁忌 (四)握手与性格 (五)握手的技巧 (六)常见的其他见面礼
现代交际礼仪培训第三章交际礼节
¡ 被介绍者在介绍者询问自己是否有意认识某人时,一般不应 加以拒绝或扭扭捏捏,而应欣然表示接受。实在不愿意时, 则应说明原由。
¡ 当介绍者走上前来,开始为被介绍者进行介绍时,被介绍双 方应起身站立,面含微笑,大大方方地注释介绍者或者对方, 神态庄重、专注。
¡ 当介绍者介绍完毕后,被介绍者双方应依照合乎礼仪的顺序 进行握手,并且彼此问候对方。
现代交际礼仪培训第三章交际礼节
二、介绍
¡ 本节点睛 ¡ 内容讲授
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现代交际礼仪培训第三章交际礼节
介绍是社交活动最常见、也是最重 要的礼节之一,它是初次见面的陌
本 节
生的双方开始交往的起点。
点
睛
介绍在人与人之间起桥
梁与沟通作用,几句话
就可以缩短人与人之间
的距离,为进一步交往
开个好头。
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现代交际礼仪培训第三章交际礼节
(三)他人介绍
1、他人介绍的时机 2、他人介绍的注意事项
现代交际礼仪培训第三章交际礼节
1、他人介绍的时机
¡ 在家中接待彼此不相识的客人。 ¡ 在办公地点,接待彼此不相识的来访者。 ¡ 与家人外出,路遇家人不相识的同事或朋友。 ¡ 陪同亲友,前去拜会亲友不相识者。 ¡ 本人的接待对象遇见了其不相识的人士,而对方又
¡ 应聘求职时需首先做自我介绍。
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2、自我介绍的要求
¡ 自我介绍时,要及时、清楚地报出自己的姓 名和身份。大方自然地进行自我介绍,可以 先面带微笑,温和地看着对方说声:“您 好!”以引起对方的注意,然后报出自己的 姓名身份,并简要表明结识对方的愿望或缘 由。
注意
进行自我介绍一定要力求简洁,以半分钟为佳。
注意 介绍姓名时,一定要口齿清楚,发音准确,把易混的字咬准对同 音字、近音字必要时要加以解释 。
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三、握手
¡ 本节点睛 ¡ 内容讲授
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握手,是世界上最为普遍的一种礼
本
节,其应用的范围远远超过了鞠躬、 拥抱、接吻等。
节 点
握手的力量、姿势和时 间的长短往往能够表达
¡ 参加一个较多人的聚会,主人不可能一一介 绍,与会者可以与同席或身边的人互相自我 介绍。
注意
参加聚会时,自我介绍前应有一句引言,以避免对方感到突然。
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¡ 在出差、旅行途中,与他人不期而遇,并且 有必要与之建立临时接触时可适当自我介绍。
¡ 初次前往他人住所、办公室,进行登门拜访 时要自我介绍。
宾客之间握手,主人有向客人先伸出手的义务。在宴会、宾馆或机场接待宾客, 当客人抵达时,不论对方是男士还是女士,女主人都应该主动先伸出手。男士 宾客之间握手 因是主人,尽管对方是女宾,也可先伸出手,以表示对客人的热情欢迎。而在 客人告辞时,则应由客人首先伸出手来与主人相握,在此表示的是“再见”之 意。
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6、集体介绍时的顺序
¡ 在被介绍者双方地位、身份大致相似,或者 难以确定时,先介绍人数较少的一方或个人, 后介绍人数较多的一方或多数人。
¡ 若被介绍者地位、身份之间存在明显差异, 特别是当这些差异表现为年龄、性别、婚否、 师生以及职务有别时,则地位、身份为尊的 一方即使人数较少,甚至仅为一人,仍然应 被置于尊贵的位置,最后加以介绍,而先介 绍另一方人员。
是一边握手,一边东张西望,目中无人,
甚至忙于跟其他人打招呼,都是极不应
该的。
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2、力度
¡ 握手时用力应适度,不轻不重,恰倒好处。如果手 指轻轻一碰,刚刚触及就离开,或是懒懒地慢慢地 相握,缺少应有的力度,会给人勉强应付、不得已 而为之之感。一般来说,手握得紧是表示热情,男 人之间可以握的较紧,甚至另一只手也加上,包括 对方的手大幅度上下摆动,或者在手相握时,左手 又握住对方胳膊肘、小臂甚至肩膀,以表示热烈。 但是注意既不能握得太使劲,使人感到疼痛,也不 能显得过于柔弱,不象个男子汉。对女性或陌生人, 轻握是很不礼貌的,尤其是男性与女性握手应热情、 大方、用力适度。
称呼亲属
— 亲属,即本人直接或间接拥有血缘关系者。在日常生活中,对亲属的称呼业 已约定俗成,人所共知。面对外人,对亲属可根据不同情况采取谦称或敬称。
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2、几种称呼的正确使用 返回
同志
— 志同道合者才称同志。如政治信仰、理想、爱好等相同者,都可称 为同志。改革开放之后,这一称谓的使用率相对减少,如在同一党 内,同一组织内,对解放军和国内的普通公民,这一称呼皆可使用。 但对于儿童,对于具有不同政治信仰、不同价值观、不同国家的人, 尽量少使用或不使用。
老师
— 这一词原义是尊称传授文化、知识、技术的人,后泛指在某些方面 值得学习的人。现代社会,老师这一称谓一般用于学校中传授文化 科学知识、技术的教师。目前,老师这一称谓在社会上也比较流行, 有时人们出于对交际对象的学识、经验或某一方面的敬佩、尊重, 常常以“姓+老师”来称呼对方。
先生
— 在我国古代,一般称父兄、老师为先生,也有称郎中(医生)、道 士等为先生的。有些地区还有已婚妇女对自己的丈夫或称别人家的 丈夫为先生的。目前,先生一词泛指所有的成年男子。
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(二)握手的方式
1、神态 2、力度 3、时间
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1、神态
¡ 与人握手时神态应专注,热情、友好、
自然。在通常情况下,与人握手时,应
面含微笑,目视对方双眼,并且口道问
候。在握手时切勿显得自己三心二意,
敷衍了事,漫不经心,傲慢冷淡。如果
在此时迟迟不握他人早已伸出的手,或
注意 切忌自吹自擂,夸大其辞。
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¡ 他人进行自我介绍要特别注意: 一是引发对方做自我介绍时应避免直话相问,
缺乏礼貌 ; 二是他人做自我介绍时要仔细聆听,记住对方
的姓名、职业等。如果没有听清楚,不妨在 个别问题上再仔细问一遍 ; 三是等一个人作了自我介绍后,另一个人也作 相应的回报作自我介绍 。
内容讲授
(一)介绍的原则 (二)自我介绍 (三)他人介绍
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介绍的原则
为他人做介绍时必须 遵守“尊者优先了解 情况”的规则,在为 他人做介绍前,先要 确定双方地位的尊卑, 然后先介绍位卑者, 后介绍尊者。