11.1(导学案)

第十一课第一框社会发展的规律

课时：2课时课型：新授课主笔：审核：高二备课组班级：________ 组别：______ 姓名：_________ 学号：________

一、学习目标

1、联系社会实际，说明社会存在对社会意识的决定作用；分析社会意识具有独立性

2、结合实例分析生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动

3、结合实例分析经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动

4、说出社会发展的总趋势和实现方式、社会主义社会的基本矛盾的特点

二、教学重点与难点

社会存在与社会意识的辩证关系；难点：人类社会基本矛盾及其发展规律

三、学习过程

考点一：社会存在与社会意识

（一）知识填空，熟悉课本

1．含义：

社会存在是指社会生活的方面，它的最主要.最根本的内容是。

社会意识是指社会生活的方面，包括政治法律思想.科学.艺术.道德.宗教.哲学.以及风俗习惯等各种不同的社会意识形式。

2．归纳：社会存在与社会意识的辩证关系

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4．辩证唯物主义历史观的基本观点是：

重要提示：①社会存在与社会意识的关系问题是物质和意识的关系问题在社会历史领域的具体表现，是否承认社会存在决定社会意识是划分历史唯物主义与历史唯心主义的标准。

②各种各样的社会意识，归根到底都是对社会存在的反映。

（二）合作探究，理解知识

“人们必须首先吃、喝、住、穿，然后才能从事政治科学、艺术、宗教等等。”——恩格斯“穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸，灾区的饥民，大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样；贾府的焦大，也不会爱林妹妹的。”——鲁迅

“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。”——恩格斯

这些话说明了什么哲学道理？

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(三)自我检测，运用知识

1.“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是

A．社会意识与社会存在无关 B．社会存在决定社会意识

C．人的意识与自然环境无关 D．自然环境决定人的意识

2．任何一国文化传统的形成都根源于期生产方式，而文化传统一旦形成，它的文化特征和性质就具有延续性。这说明

A.社会存在决定社会意识

B.社会意识具有相对独立性

C.社会意识总是落后于社会存在

D.社会存在随着社会意识的变化而变化3．(2010·浙江文综)“城市，让生活更美好”——2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明

①意识活动具有自觉选择性②社会意识具有相对独立性③社会意识总是与时俱进的④社会意识变化推动社会发展

A．①②B．②④C．①③D．③④

考点二：生产关系一定要适合生产力状况的规律

归纳：生产力和生产关系的辩证关系

一方面，。是最革命、最活跃的因素，生产力的状态决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早要引起生产关系的变革。

另一方面，。当生产关系适应生产力发展时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展时，它对生产力发展起阻碍作用。

生产关系一定要适应生产力状况的规律。这是人类社会发展的基本规律之一。

考点三：上层建筑一定要适合经济基础状况的规律

1．经济基础与上层建筑的含义

经济基础是指的总和。上层建筑是指一定社会的政治、法律制度和设施，以及社会的各种。

2．经济基础与上层建筑的相互关系。

经济基础；上层建筑对。当上层建筑适应经济基础状况时，它会促进经济基础的巩固和完善；当它不适应经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展。