过去时和现在时态
六种现在时态和过去时态的区别和运用(一般现在时
Unit 1-Unit 6 的重、难点1. 六种现在时态和过去时态的区别和运用（一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时和过去完成时）2. 一般过去时被动语态3. 定语从句谈论将来的方法Unit 1-Unit 6的六种时态都是复习内容。
时态的运用要清楚每种时态在什么情况下使用，它们的构成以及它们的肯定形式、否定形式和疑问句形式。
时态的区别和运用，比较容易混淆的是：一般过去时和现在完成时。
一般过去时常用于这个时态用来表示过去发生的动作或存在的状态。
它既可以指某次具体的动作，也可以指重复性的动作, 常与表示过去特定时间的状语连用。
例如：When I was a little girl, my brothers and I collected stamps for many years.而现在完成时表示过去发生的动作或事情对现在的影响或产生的结果，着眼点在现在。
现在完成时常与不确定的过去时间状语连用，如：just, before, once等，也同包括现在时间在内的时间状语连用，如：now, today, this morning, this month, this year等。
但不能同特定的过去时间状语连用，如：in 1933, last year等。
或表示一个从过去某个时间开始，延续到现在，并可能延续下去的动作。
常同表示一段时间的状语连用，如：so far, since, for a long time, for the last few years等。
我们来看一个例子：She has lost her wallet. (可能现在没钱花了。
)He has worked here for over twenty years.所以在使用这两种时态时，要特别注意与他们搭配的时间状语。
同时这两种时态的使用也涉及到动词的过去式和过去分词的正确运用。
一般过去时的被动语态也是前六单元的一个重点。
一般现在时态与一般过去时态结构及用法
一般现在时态与一般过去时态结构及用法1一般现在时标志：动词原形1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.2一般过去时标志：动词过去式*闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。
1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等）。
动词时态现在时态和过去时态的区别及应用
动词时态现在时态和过去时态的区别及应用动词的时态是指用来表示动作或状态发生时间的一种语法形式。
在英语中，时态分为现在时态和过去时态，它们在表达方式和用途上有所不同。
以下将详细介绍动词现在时态和过去时态的区别及应用。
一、现在时态现在时态用于描述当前正在进行的动作或者状态，以及客观真理、经常性的习惯等。
1. 一般现在时态一般现在时态表示经常性的动作或者习惯，常用的时间状语词有often（经常）、usually（通常）、always（总是）等。
例如：- I often go to the gym in the morning.（我经常在早上去健身房。
）- He usually takes a walk after dinner.（他通常在晚饭后散步。
）2. 现在进行时态现在进行时态表示目前正在进行的动作，常用的时间状语词有now （现在）、at the moment（此刻）等。
例如：- She is studying for the exam now.（她正在学习考试。
）- They are watching a movie at the moment.（他们正在看电影。
）3. 现在完成时态现在完成时态用于表示过去发生的动作对当前造成的影响或者状态的持续性，常用的时间状语词有recently（最近）、lately（最近）、already（已经）等。
例如：- I have finished my homework.（我已经完成作业了。
）- They have traveled to many countries recently.（他们最近去了很多国家。
）二、过去时态过去时态用来表示在过去某个特定时间发生的动作。
1. 一般过去时态一般过去时态用于过去的某个时间发生的动作，常用的时间状语词有yesterday（昨天）、last week（上周）等。
例如：- I visited my grandparents yesterday.（昨天我去看望了我的祖父母。
英语中的16种时态
时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1.一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student. 他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. 他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun. 地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。
（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listening to the music now. 他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term. 这个学期我一直在学习计算机。
英语时态16种
英语时态八种时间时态过去现在过去的过去过去过去的将来现在将来一般did2do1would do4will do3进行be (was/were) doing6be (am/is/are) doing5完成had done8have done71.do: 一般现在时。
一般现在时（do）可以视为do do，前一个do视为助动词（省略），后一个do视为实义动词，二者的变化构成了十六种时态。
2.did: 一般过去时。
一般过去时（did）可以视为did do（did为助动词，do为实义动词，合并为did（实义动词不能省略））。
did是do的过去形式，该变化（do-did（-表示变化））是十六种时态变化的根本规律，故时态可以简化为两类，现在时态（包括1、3、5、9、13、15六种）和过去时态（其他十种）。
3.will do: 一般将来时。
will还可以用shall代替。
do-will。
4.would do: 过去将来时。
即will变成其过去形式would（将will do中的will视为一般现在时（do，见1）中的do，然后变为其过去式did（见2），will do本身的do不变），故严格意义上应称为一般过去将来时。
do-will-would。
5.be (am/is/are) doing: 现在进行时。
严格意义上应称为一般现在进行时。
do-be（助动词be，一般形式am/is/are），实义动词do变为现在分词doing。
6.be (was/were) doing: 过去进行时。
即现在进行时中的be(am/is/are) 变成其过去形式be(was/were)，方法同4，be变化，doing不变。
故严格意义上应称为一般过去进行时。
do-be（助动词be，一般形式am/is/are）-be（过去形式was/were），实义动词do变为现在分词doing。
7.have done: 现在完成时。
严格意义上应称为一般现在完成时。
动词时态的全面解析准确运用过去现在和将来时
动词时态的全面解析准确运用过去现在和将来时动词时态的全面解析及准确运用过去、现在和将来时动词时态是英语语法中的一个重要部分，它用来表达动作或状态发生的时间。
正确地运用时态可以使句子更加准确、流畅，并能够有效传达我们所要表达的意思。
本文将对动词时态进行全面解析，并指导如何准确运用过去时、现在时和将来时。
1. 过去时（Past Tense）过去时用于描述已经发生过的动作或状态。
一般过去时表示的是过去某个特定时间发生的动作，例如：I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）He lived in London for five years.（他在伦敦生活了五年。
）除了一般过去时外，过去时还有以下几种形式：1.1 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作，或过去某一时间段内连续发生的动作，例如：I was watching a movie when she called me.（她给我打电话时，我正在看电影。
）They were playing basketball from 4 pm to 6 pm yesterday.（昨天从下午4点到6点，他们一直在打篮球。
）1.2 过去完成时（Past Perfect Tense）过去完成时表示在过去某个时间之前已经发生的动作，例如：She had already finished her homework before he arrived.（他到之前她已经完成了作业。
）They had known each other for ten years before they got married.（他们在结婚前已经认识了十年。
）1.3 过去完成进行时（Past Perfect Continuous Tense）过去完成进行时表示过去某一时间之前一直在进行的动作，例如：I had been waiting for two hours when the bus finally arrived.（公交车最终到达时，我已经等了两个小时了。
过去时与现在完成时的区别
1. 一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。
说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情，不强调对"现在"产生的影响。
如：He visited Guilin in 1998.他1998年参观过桂林。
(只说明去桂林的时间)2. 现在完成时表示动作发生在过去，对现在造成了影响或产生了结果。
不与确定的过去时间状语连用。
如：Jill has bought a new computer.吉尔买了一台新电脑。
(着重点是现在有了一台新电脑)3. 两种时态的区分(1)一般过去时的谓语动词用过去式，而现在完成时的谓语基本构成是"助动词have /has +过去分词"。
如：(2)一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。
如：yesterday, last week, two years ago, just now, in 2002等；而现在完成时则常与just, already, ever, never等副词和these days, this week, since..., for...等表示一段时间的状语连用。
看看以下的几组句子，有什么区别？①Have you seen the film?(A)Did you see the film?(B)[说明] 你看过这部电影吗？(A)句强调的是被问者对剧情是否了解；(B)句强调的是看这部电影的动作是否发生过，并不强调是否知道其内容。
②How has he done it?(A)How did he do it?(B)[说明]他是怎么做的这件事？(A)句强调的是他做这件事的方式对现在产生了某种影响；(B)句单纯的询问做这件事的方式。
③He has lived in Beijing for 8 years.(A)He lived in Beijing for 8 years.(B)[说明]他在北京住了8年。
(A)句讲的是到目前为止他在北京住了8年，可能还会继续在北京住下去。
现在进行时态和过去进行时态
一、现在进行时态：陈述句构成：主语+am/is/are +Vt-ing +其他意义：1 现在进行时态表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，例如：The students are listening to the teacher .He is watching TV now.现在进行时也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作如：We are working on a farm these days .I’m reading a history book this month .二、标志词组：现在进行时态：（Please）Be quiet ，now , listen ,look , 等三、句子：1 现在我在做饭（cook ）2 你正在公园里打篮球。
（play basketball ）3 请安静！爸爸在睡觉。
（sleep）4 天在下雨。
5 他们正在玩电脑游戏。
（play computer games ）四、现在进行时态否定句构成结构：主语+am/is/are +not+ Vt-ing +其他is not = ; are not =1)2)3)4)5）五、一般疑问句：Are/ Is +主语+ Vt-ing + 其他？1）2）3）4）5）六、对划线部分提问（特殊疑问句）特殊疑问词+ 一般疑问句？1 He is watching TV .2 They are playing basketball in the park .3 I ‘m doing my homework now .4 She ‘s studying at his friend’s home.七补充练习题：A : play______ ski_________ read_________ sing _________write________ make_______have_______dance_______put_______get________stop________sit_ _______begin________shop__________ run__________swimB: 用所给的动词的正确形式填空：1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls __________( sing)in the classroom .3. My mother ____________ ( cook )some nice food now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They _____________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! the girls ____________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing?She _________(listen ) to music.9. It's 5 o'clock now. We ___________(have)supper now10.______Helen__________(wash )clothes? Yes ,she isC、句型转换：1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)①_______________________________________________②_______________________________________________2．The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)①_______________________________________________②_ ___________________________________③_____________________________第二部分一、过去进行时态：陈述句构成：主语+ was/were +Vt-ing +其他意义：二、标志词组：at this /that time yesterday , at 8 o’clock yesterday; when the rainstorm came 等三句子：1 昨天晚上8点钟他正在淋浴（take a shower ）2上星期天这个时候我正在做作业。
英文最基本的五个时态
一、 一般现在时：用动词原型表示，但单数第三人称后要加-s，在词尾加-s时要注意：1． 一般情况：加-s 例：reads，writes，says2． 以s，x，ch，sh收尾的词加-es 例：teaches，washes，guesses3． 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 例：try--tries，carry--carries。这个时态的疑问句一般以句首加助动词do，does构成。句中动词要用原型动词be提前：do you know it？are you students？does she have a pen？1．一般现在时表示经常性或习惯性的动作：we always care for each other and help each other。they cycle to work every day。2．现在的特征或状态：he loves sports。do you sing？a little。i major in english。3． 遍真理：light travels faster than sound。two and four makes six。the moon moves round the earth。有些表示状态和感觉的动词常常可用于一般现在时：be，love，like，hate，want，hope，need，prefer，wish，know，understand，remember，believe，recognize，guess，suppose，mean，belong，think（以为），feel，envy，doubt，remain，consist，contain，seem，look（看起来），see，fit，suit，owe，own，hear，find，suggest，propose，allow，show（说明），prove，mind（在意），have（有），sound（听起来），taste（尝起来），matter，require，possess，desire等等。i feel a sharp pain in my chest。the soup contains too much salt。you see what i mean？the coat fits you very well。how do you find the book？有些表示动作的动词间或可用于这一时态，表示现刻的动作，由于动作持续时间机短，用于进行时不自然：i send you my best wishes。i salute your courage。now i extend my heartfelt thanks to you。在口语中这个时态用来表示一个按规定、计划或安排发生的情况（这是都有一个表示未来时间的状语）：when do the train leave（stop at jinan）？the plane take off at 11 am。tomorrow is saturday。is there a firm on tonight？但这只限少数动词，如begin，come，go，leave，sail，start，arrive，return，dine，end，stop，depart，open，close，be等。另外，在时间或条件从句中，将来动作或状态多用这一时态表示：tell her about that when she come。turn off the light before you leave。we'll start as soon as you are ready。在口语中，这个时态间或可以用来表示一个已经发生的动作（这个动作发生的时间在说话人脑中处于很不重要的地位）：they say xiao wu is back。is that true？xiao yu tells me you're going abroad。oh，i forget where he lives。yes，you answer quite well。此外一般现在时还多用于报刊、电影、电视解说等其他几种情况。
现在完成时与过去时的区别
现在完成时与过去时的区别简介现在完成时和过去时是英语中两种常用的时态形式，它们用来描述动作或状态的发生时间。
虽然它们都可以表示过去的事件，但这两种时态有一些明显的区别。
本文将对现在完成时和过去时的区别进行详细介绍。
现在完成时形式现在完成时是由"have/has + 过去分词"构成，例如：- I have finished my homework.- She has studied English for five years.用法现在完成时常用来表达以下几种情况：1. 过去某个时间点开始的动作一直延续到现在，如"I have lived in this city for ten years."（我已经在这个城市住了十年了）。
2. 表示过去某个时间内发生的动作对现在产生的影响，如"I have lost my key."（我把钥匙弄丢了）。
3. 用来表示过去发生的动作对现在产生的结果或者是现在状态，如"I have finished my homework."（我已经完成作业了）。
过去时形式过去时是表示过去发生的动作或状态的时态形式，根据动词的不同变化形式也不同，例如：- I studied English last night.- She went to the park yesterday.用法过去时常用来描述以下几种情况：1. 描述过去的事件或动作，如"I studied English last night."（我昨晚研究了英语）。
2. 描述过去经常或惯性发生的动作，如"I used to visit my grandparents every weekend."（我过去每个周末都去看望我的祖父母）。
3. 表示过去某个时间点的状态或动作，如"She felt tired yesterday."（昨天她感到疲倦）。
现在·将来·过去·进行时态
动词的时态一般现在时一般现在时v. /v.s am /is /are + Vp.p 一般过去时一般过去时v-ed was / were + Vp.p 一般将来时一般将来时will + v. will be + Vp.p 过去将来时过去将来时would + v. would be + Vp.p 过去完成时过去完成时had + Vp.p had been + Vp.p 现在完成时现在完成时have /has + Vp.p have /has been + Vp.p 将来完成时将来完成时 will have + Vp.p will have been + Vp.p 现在进行时现在进行时 am /is / are Ving am /is /are + being + Vp.p 过去进行时过去进行时 was /were + Ving was /were + being + Vp.p 一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作（习惯性的动作）或存在的状态，等句中常用always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day时间状语。
时间状语。
1 一般现在时的用法一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作经常性或习惯性的动作I ______ ping-pong quite well, but I haven’t had time to play since the new year. A .will play B. have played C. played D. play 2）客观真理，客观存在，科学事实或表示格言或警句。
客观真理，客观存在，科学事实或表示格言或警句。
① Knowledge begins with practice. ② She said that the sea water is salty. 3）按火车、汽车、飞机等时刻表将要发生的事。
动词的时态一般现在时与一般过去时一般现在时
(三)现在进行时和过去进行时 1.现在进行时 (1)表示说话的瞬间正在进行的动作。 (2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作，
但说话时不一定在进行。 (3)表示按计划或安排将要发生的动作，主要用于表示位
移的动词(come， go， leave， start等)。
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Jennifer is watching a cartoon movie named Kungfu Panda now.詹尼弗正在看一部名叫《功夫熊猫》的动画电影。 Technology of communication is developing fast. 通讯技术正在迅速发展。 The plane is taking off in twenty minutes. 再过20分钟飞机就要起飞了。
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2.过去将来时 过去将来时表示在过去看将来要发生的动作或状态， 常用于宾语从句及间接引语中。过去将来时主要用于 以下几个方面：
(1)用“would＋动词原形”表示过去将要发生的动作。 I wondered when they would complete the project. 我想知道他们什么时候完成这一课题。
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3.过去完成时 以过去时间为基点，表示发生在过去某一个动作或存 在的状态之前的动作与状态，这个过去时间点常常通 过上下文暗示来实现，或采用when， before， by the time， after引导的时间状语从句或时间状语by the end of last month， for， since等类似的状语来实现。
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(二)一般将来时和过去将来时 1.一般将来时 (1)表示以现在来看将来某一时间要发生的动作或状态。 (2)表示意图或根据计划、安排将要发生的动作。 (3)其基本形式有shall/will＋动词原形，be going to＋动词
一般现在时与一般过去时的区别
一般现在时与一般过去时的区别一般现在时和一般过去时是英语语态中比较常见的两种时态形式。
它们分别用于表达现在和过去的动作或状态，并在使用上存在着一些明显的区别。
1. 时间范围：一般现在时用于描述经常发生的动作、状态或普遍真理。
它强调的是客观性和普遍性，不具备时间上的限定。
例如：- She walks to school every day.（她每天走路去学校。
）- Cats like to play with yarn.（猫喜欢玩毛线。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）一般过去时用于过去发生的动作、状态或经验。
它表达的是在过去某个具体时间内发生的事情，与现在无关。
例如：- He lived in Paris for five years.（他在巴黎住了五年。
）- I played football with my friends yesterday.（昨天我和朋友们踢足球。
）- They visited their grandparents last summer.（他们去年夏天拜访了他们的祖父母。
）2. 动词形式：在一般现在时中，大多数动词使用原形；第三人称单数使用动词的第三人称单数形式（在动词后加-s/-es）。
例如：- I watch TV every evening.（我每天晚上看电视。
）- She often reads books in her free time.（她经常在空闲时间看书。
）在一般过去时中，大多数动词使用过去式形式来表示过去发生的动作或状态。
例如：- I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）- He cooked dinner for his family yesterday.（昨天他给家人做了晚餐。
）3. 表示方式：一般现在时用于陈述客观事实或经常性动作，表达一种普遍真理。
例如：- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
现在完成时态与过去时态的区别
现在完成时态与过去时态的区别现在完成时态与过去时态的区别1. 意义上的区别一般过去时态只是单纯地表示过去某一时间发生过的动作或者存在的状态, 和现在没有任何联系, 只着眼于过去.现在完成时态重点强调与现在的联系, 表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果, 属于现在时的范畴.试比较下列例句:I have washed my shoes . 我刷过鞋了.强调的是过去的某一时间发生的动作"洗" 对现在产生的影响是" 鞋是干净的" .I washed my shoes yesterday . 我昨天刷了鞋.强调昨天做过"洗" 这个动作, 与现在鞋是否干净没有关系.My father has bought a new car . 我爸爸买了一辆新车.强调在过去的某一时间发生的动作"买" , 对现在造成的结果是" 他有了一辆新车".My father bought a new car last Sunday . 我爸爸上个周日买了一辆新车.强调上个周日"买" 这个动作发生过, 与爸爸现在是否有车无关. 也许这辆车是给别人的.2. 时间状语的区别一般过去时态只能与表示过去的时间状语连用, 如 yesterday, last week, three years ago, i n 1990 , just now 等.现在完成时态中的时间状语表达的时间是到现在为止. 如: just 刚刚, before 以前, "since / ever since +过去时间 " 自从...... 开始, ever 曾经, never 从未, 未曾, "already" 已经 , " for+ 时间段"已有多长时间了. in the last/ past ten years 在过去的十年里, so far 到目前为止. up to now 直到现在, this week 这个星期等等.二者的根本区别在于过去时强调事实，常有具体的时间状语标志，如，yesterday/5.oclock/this morning,just now,ago etc---,examples:1.I met her a week ago.2.We have a English class this morning.而完成时有两种用法或意义1，影响性：也是一个过去动作但却强调它对现在的影响,没具体时间点作时间状语，但常有，already,yet,before,just作状语。
七个时态
七个时态：一般现在时、现在进行时、将来时：be goingto(= will )、一般过去时、过去进行时、过去完成时、现在完成进行时。
(1)一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
5.动词+s的变化规则1)一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2)以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches, go-goes3)以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies6. 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如：The childrenare very happy on Christmas Day .7.一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如his parents等)。
8.一般过去时中的动词：有两种情况：第一种情况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，动词后一般加s或es。
英语时态之：现在时和过去时
（含义：达比太太已不再住在肯塔基州。）
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.
（含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去）
注意： 用过去时表示现在，表示委婉语气。
Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。
be used to + doing：对……已感到习惯，或"习惯于"，to是介词，后需加名词或动名词。例如：
He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫现在已习惯于散步了。
b. When I graduate, I’ll go to countryside. 毕业后我要去乡下。
3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。例如：
Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？
2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。例如：
When I was a child, I often played football in the street.
我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时是四种不同的时态。
它们分别用于描述不同的时间和动作形式。
一般现在时表示经常性或惯性的动作，通常使用动词的原形或第三人称单数形式。
常用的时间状语有always、sometimes、usually、often、every morning、every week、twice a week等等。
现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作，通常使用am/is/are+动词的ing形式。
常用的时间状语有now、right now、at the moment、look、listen等。
一般将来时表示将来发生的事情或计划，通常使用will/shall+动词的原形或am/is/are+going to+动词的原形。
常用的时间状语有in the future、next week/month、tomorrow、in two weeks等等。
一般过去时表示过去某一时刻或过去某一段时间所发生的动作，与现在无关。
动词的变化规则有以下几种：1）大多数动词在词尾加“S”；2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”；3）以“s。
x。
ch。
sh”结尾的，在词尾加“es”；4）以“o”结尾的动词，加“es”。
现在进行时使用动词的ing形式，变化规则有以下几种：1）一般动词直接在词尾+ing；2）以不发音e结尾的动词，先去e再加ing；3）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing。
3、一般过去时——动词的变化规则一般过去时是描述过去发生的事情，动词的变化规则如下：1)一般在动词后加-ed。
如:play-played。
offer-offered。
weigh-weighed。
destroy-destroyed。
sign-signed2)在以字母e结尾的动词后，只加-d。
如:like-liked。
一般现在时和过去时的区别
一般现在时和一般过去时的区别对英语动词“时”的理解：在英语中，“时”（TENSE）是有关动词的一个语法范畴，它是表示时间区别的动词形式。
英语动词有两个“时”，即现在时（Present Tense）和过去时（Past Tense）。
一般现在时：现在时是主要表示现在时间的动词形式。
一般现在时（Simple Present）指的是未与进行体或完成体相结合的现在时动词形式。
一般现在时动词的使用规则：一般现在时通常是以动词原形表示的，但在主语为第三人称单数时，动词词尾要加-s或-es。
规则如下：1）当动词是以-s(-ss),sh,ch,x,o结尾时，加-es。
如：kiss—kisses wash—washes teach—teaches box(把……装箱)—boxes go—goes2) 当动词是以“辅音字母+y”结尾时，改y为i再加-es。
如：carry—carries fly—flies try—tries study—studies3)动词be的一般现在时表现形式是：am,is,are，根据人称和数的不同而分别采用。
4）have的第三人称单数形式为has。
5）除上述情况外，其余动词在词尾加-s。
6）-s或-es的读音规则和名词变复数后的读音规则相同。
一般现在时的用法：一般现在“时”属于时的语法范畴，它与现在时间的概念既有联系，又有区别。
一般现在时的各种用法都与现在时间有联系，即使用一般现在时来描述往事，也好像这一往事生动地浮现在讲述者的眼前。
但是，一般现在时与现在时间又有所不同。
在探讨一般现在时的用法时，必须把这一“时”的形式和它所表示的“时间”内容区别开来。
一般现在时即可用于动作动词，也可用于状态动词，而用于状态动词的居多。
1）表示不受时间限制的客观存在：这一用法多用于状态动词，也可用于动作动词，表示客观真理和科学事实、格言及其他没有时限的客观存在。
如：Twice two is four. 2的的两倍是4。
现在进行时和过去式的用法和句型
现在进行时和过去式的用法和句型下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级下英语辅导I.用下列单词的适当形式填空1.We often___________(play) in the playground.2.He _________(get) up at six o’clock.3.__________you _________(brush) your teeth every morning?4.What________________(do) he usually________________(do) after school?5.Danny ________________(study) English, Chinese, maths, science and Art at school.6.Mike sometimes __________(go) to the park with his sister.7.At eight at night, she __________(watch) TV with his parents.8.________ Mike________(read) English every day?9.How many lessons_________your classmates________(have) on Monday?10.What time_________his mother_________(do) the housework?II.改句子1.Do you often play football after school? (改为肯定句)2.Gao Shan’s sister likes playing table tennis （改为否定句）4.She lives in a small town near New York.（改为一般疑问句）5.My dog runs fast.否定句：13.Tom does his homework at home.否定句:一般疑问句:一般过去时练习题1. Last week I read an English book.否定句：__________________________________________一般疑问句：________________________________________肯定/否定回答：____________________________________对划线部分提问：____________________________________2. My brother was in the park just now.否定句：__________________________________________一般疑问句：________________________________________肯定/否定回答：____________________________________对划线部分提问：____________________________________用所给动词的适当形式填空1.Tom and Mary ___________ (come) to China last month.2.Mike _________________(not go) to bed until 12 o’clock last night. So I _______ (get ) up late.3.Mary __________ (read) English yesterday morning.4.There _________ (be) no one here a moment ago.5.I ___________ (call) Mike this morning.6.I listened but ___________ (hear) nothing.7.Tom ___________ (begin) to learn Chinese last year.st week we _________ (pick) many apples on the farm.9.My mother ________________ (not do) housework yesterday.10.She watches TV every evening. But she _______________ (not watch) TV last night.11.________ your father ________ ( go ) to work every day last year?12. —What time _______ you _______ (get) to Beijing yesterday?—We __________ (get) to Beijing at 9:00 in the evening.13.What __________ (make) him cry (哭) just now?st year the teacher ___________ (tell) us that the earth moves around the sun.15.There ____________ a telephone call for you just now. (be)16.There __________ not enough people to pick apples that day. ( be)17.There _____________ any hospitals (医院) in my hometown (家乡) in 1940. ( be not)18.There ____________ enough milk at home last week, wasn’t there?19.Eli ____________ to Japan last week. ( move)20. –When _______ you _________ (come) to China? - Last year.一、选择( ) 1. What they dinner yesterday ?A. do; have forB. did; had forC. did; have forD. were; have for( ) 2. Could you tell me what time the plane ? A. left B. leaves C. leaved D. was leaving ( ) 3. One of us band last month. A. leaves B. leave C. leaved D. left( ) 4. Where your mother born? A. are B. was C. were D. is( ) 5. Do you know why he for class last year?A. was always lateB. always was lateC. is late alwaysD. is always late( ) 6. I got up this morning, so I breakfast and went to school.A. late; didn’t haveB. earl y; didn’t haveC. late; hadn’tD. early; hadn’t( ) 7. It much cold today than it yesterday.A. is; isB. was; wasC. is; wasD. was; is( ) 8. He didn’t come goodbye to us and away.A.say; goB.say; wentC. to say; wentD.to say ; go( ) 9. Her pen was broken. She to a new one.A. wants; buysB. wanted; boughtC. wants; boughtD. wanted; buy( ) 10. I thought the dress really pretty.A. isB. wasC. /D. were( ) 11. I tired now, but it an exciting day.A.am; wasB. was; wasC. was; isD. am; is( ) 12. He said he go to cook dinner for us.A. willB. wouldC. /D. doesn’t( )13. I stayed in the sitting room and my friends all the time.A. talk toB. talkedC. talk aboutD. talked to( )14. She also her in a 1990s style.A.weared; hairB.wore; hairC. wear; hairD. wears; hairs( )15. I went to see you last Saturday, there nobody in the room.A. but; wasB. and; wereC. and; wasD. but; is二、用所给词的适当形式填空1．He put the books away and ____ (go) home.2. The boy is running and ______ (tie) his shoes on the playground.3. My father ______ (buy) a new computer for ________ (I ) yesterday.4. He often _____ (go) to school by bike, but last year he often ___ (walk) to school.5. After she finished ____ (pack) everything, she ____ (go) to bed.6. ---- Who _____ (wash) the plates on the table ? ---- Jenny did.7. ---- When ____ you ___ (see ) the film ― Titanic‖?8. It’s half past eleven now. Jim __ (have) lunch. He ususlly ____ (have) it at this time.9. She ____ (write) to Jill last month. She ___ (write) to him next time.10. The students _____ (stop) talking when their teacher came up.三阅读理解Jack is a twenty-year-old young man. Two years ago, when he finished middle school, he found work in a shop. Usually he works until ten o'clock in the evening. He is very tired when he gets home. After a quick supper he goes to bed and soon falls asleep. His grandma who lives downstairs is satisfied with (满意) him.One day, on his way home, he met Mary. They were both happy. He asked the girl to his house, she agreed happily. He bought some fruit and drinks for her. And they talked about their school, teachers, classmates and their future (未来). They talked for a long time.―Have a look at your watch, please,‖ said the girl. ―What time is it now?‖―Sorry, something is wrong with my watch,‖ said Jack. ―Where's yours?‖―I left it at home.‖Jack thought for a moment and found a way. He began to stamp his foot on the floor, ―Bang! Bang! Bang!‖The sound woke his grandma up. The old woman shouted downstairs, ―It's twelve o'clock in the night, Jack. Why are you still jumping upstairs?‖1. Jack was ________ when he finished middle schoolA. sixteenB. eighteenC. twentyD. fifteen2. The old woman is satisfied with Jack because ________.A. he's her grandsonB. he's cleverC. he can keep quietD. he gets home on time3. From the story, we can know that Mary is Jack's ________.A. classmateB. colleague (同事)C. auntD. wife4. The word ―stamp‖ in the story means ______ in Chinese.A. 盖印B. 跺C. 贴邮票D. 承认5. Jack stamped his foot on the floor in order (为了) ________.A. to wake his grandma upB. to make his grandma angryC. that his grandma was going to tell him the timeD. that his grandma was going to buy him a watch。