小学“创建文明城市”主题班会PPT
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创文明城市做文明学生主题班会ppt课件
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１０、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立 要端正，安静，整齐，精神饱满。
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揪出校园不文明行为
• 请小组讨论并列举身边的不文 明行为。
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28
文明礼仪记心头
读一读
学习争先虽重要，学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 文明礼貌也要好。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 学校规定都遵守，“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情 见到老师有礼貌。理。 同学之间相友爱，坐立走，要端庄，举止文明有修养。 友谊小手牵的牢。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 爱护公物放心上，同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 树立新风我做到。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
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同学们：
• 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而 为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、 文明就餐、文明用语、文明交往……看上 去都是日常学习、生活中的小事，但真正 做起来并不容易。我们每位同学都要少说 漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的 活动，做到举止得体、言行文明、品德高 尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际 行动，告别各种不良行为，做一个品学兼 优的好学生。
７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张
贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾
杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，
倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留
在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。
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25
８、进出校门，主动下车，出示校牌，微笑致意。
城市文明从我做起主题班会PPT课件
积极参与废弃物分类回收,让可重复利用的资源发挥更大价值。
节约能源
珍惜并合理使用电、水等资源,养成节约的良好习惯。
资源共享
积极参与公共资源的合理利用,促进资源的有效配置和共享。
提高利用效率
合理规划使用资源,避免浪费,提高资源利用效率。
垃圾分类,减少浪费
垃圾分类
将不同类型的垃圾分类投放到相应的回收桶中,有助于提高资源回收利用率。
维护社会秩序
1
遵纪守法
自觉遵守各项法律法规,遵守交通规则,有助于构建和谐社会。
3
公德意识
培养公共场所的公德意识,共同维护整洁有序的城市环境。
4
参与管理
主动参与社区管理,为城市建设出一份力。
参与社区活动
培养责任感
参与社区活动能培养个人的责任感和公民意识,让我们更好地了解周围的环境和社区需求。
尊重他人,有礼貌待人
礼貌待人
以微笑、问候等小举动表达对他人的尊重,让城市生活更加温暖和谐。
善待弱势群体
照顾好老人、残障人士等,给予人性化的帮助和关爱,彰显城市的文明气质。
公共场合谨言慎行
在公共场合保持良好的言行举止,避免造成他人不适,共同维护城市环境。
主动让路
在公共场合给予孕妇、残障人士以及儿童等弱势群体优先的通行权,体现文明城市的温度。
文化传承
重视城市历史文化,保护古迹遗址,传承优秀传统。
科技创新
运用先进的科技手段和管理理念,推动城市可持续发展。
城市文明的重要性
提升城市形象
优秀的城市文明建设可以增强城市的吸引力,展示城市的独特魅力,提升城市的知名度与美誉度。
提高居民生活质量
良好的城市文明氛围营造舒适宜人的生活环境,增强市民对家园的认同感和自豪感。
节约能源
珍惜并合理使用电、水等资源,养成节约的良好习惯。
资源共享
积极参与公共资源的合理利用,促进资源的有效配置和共享。
提高利用效率
合理规划使用资源,避免浪费,提高资源利用效率。
垃圾分类,减少浪费
垃圾分类
将不同类型的垃圾分类投放到相应的回收桶中,有助于提高资源回收利用率。
维护社会秩序
1
遵纪守法
自觉遵守各项法律法规,遵守交通规则,有助于构建和谐社会。
3
公德意识
培养公共场所的公德意识,共同维护整洁有序的城市环境。
4
参与管理
主动参与社区管理,为城市建设出一份力。
参与社区活动
培养责任感
参与社区活动能培养个人的责任感和公民意识,让我们更好地了解周围的环境和社区需求。
尊重他人,有礼貌待人
礼貌待人
以微笑、问候等小举动表达对他人的尊重,让城市生活更加温暖和谐。
善待弱势群体
照顾好老人、残障人士等,给予人性化的帮助和关爱,彰显城市的文明气质。
公共场合谨言慎行
在公共场合保持良好的言行举止,避免造成他人不适,共同维护城市环境。
主动让路
在公共场合给予孕妇、残障人士以及儿童等弱势群体优先的通行权,体现文明城市的温度。
文化传承
重视城市历史文化,保护古迹遗址,传承优秀传统。
科技创新
运用先进的科技手段和管理理念,推动城市可持续发展。
城市文明的重要性
提升城市形象
优秀的城市文明建设可以增强城市的吸引力,展示城市的独特魅力,提升城市的知名度与美誉度。
提高居民生活质量
良好的城市文明氛围营造舒适宜人的生活环境,增强市民对家园的认同感和自豪感。
创建文明城市班会PPT课件
4
5
生活中存在的不文明行为
6
7
8
9
随地吐痰、吐口香糖
10
11
12
13
14
想的做受么起行过。想看过为与的如的完自。大不果呢这己家文有？些曾分明，图做享的当片过一事时后的下与你，一，当心你些说时里是说不你又否你文的是也曾明感怎
15
校园不文明现象： 1、出口成脏——说脏话 2、桌面文化——在桌面上乱涂乱写 3、拳王争霸——动粗打架 4、拳来腿往——开、关门 5、我为歌狂——大声喧哗 6、上跳下串——上下楼梯不守秩序 7、处处留香——乱吃零食 8、吞云吐雾——吸烟现象 9、青睐周公——上课睡觉 10、早恋—— 男女交往过密，不顾场合16
做些力所能及共设施、爱护公共卫生，遵守公共场 所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒 弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明 行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实 际行动巩固创卫工作成果。
1
盐城——一个让人打开心扉的地方， 如今，正为了争创全国文明城市而努力。
2
创建文明城市的根本目的：
提高城市的文明程度 提高市民的文明素质 并提高市民的幸福指数
3
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
30
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
31
结语： 同学们， 让我们行动起来，自觉地
抵制所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为盐城成
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生活中存在的不文明行为
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9
随地吐痰、吐口香糖
10
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想的做受么起行过。想看过为与的如的完自。大不果呢这己家文有？些曾分明，图做享的当片过一事时后的下与你，一，当心你些说时里是说不你又否你文的是也曾明感怎
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校园不文明现象： 1、出口成脏——说脏话 2、桌面文化——在桌面上乱涂乱写 3、拳王争霸——动粗打架 4、拳来腿往——开、关门 5、我为歌狂——大声喧哗 6、上跳下串——上下楼梯不守秩序 7、处处留香——乱吃零食 8、吞云吐雾——吸烟现象 9、青睐周公——上课睡觉 10、早恋—— 男女交往过密，不顾场合16
做些力所能及共设施、爱护公共卫生，遵守公共场 所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒 弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明 行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实 际行动巩固创卫工作成果。
1
盐城——一个让人打开心扉的地方， 如今，正为了争创全国文明城市而努力。
2
创建文明城市的根本目的：
提高城市的文明程度 提高市民的文明素质 并提高市民的幸福指数
3
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
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做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
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结语： 同学们， 让我们行动起来，自觉地
抵制所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为盐城成
创建文明城市主题班会ppt(1)
2020/9/19
• 二是安全性能较差，安全隐患较多。三轮车本身技术含量 不高，有的更是制造工艺粗糙。车主使用后没有及时对车 辆维护，造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车 辆一旦上路，势必严重影响交通秩序及车上乘客、货物的 安全。试想，一辆三轮车转弯指示灯不亮了，在你前面实 施借道转弯动作，而你是正常行驶，不撞车才怪。还有部 分三轮车辆系拼装车辆，安全技术状况较差。加之驾驶员 普遍未经过培训，无证驾驶较多，驾驶技能不熟练，存在 严重的交通安全隐患。一旦发生交通事故，车主无法承受 巨大的经济赔偿责任，致使伤者得不到应有的赔偿，给交 通事故处理增加了难度，在给当事人和亲朋带来痛苦的同 时，也给社会带来诸多不安定因素。
5：不大声喧哗，乱涂乱写
2020/9/19
6：不乘坐三轮车
创建文明城市，做文明学生！
三轮车的危害
一是扰乱正常秩序，影响交通安全。三轮车的驾驶人员中， 年龄偏大的，残疾人，女性占的比例比较大，他们大多未 经过交通安全法律、法规的学习和培训，对交通法规知之 甚少，在行使过程中往往横冲直撞，乱停乱放，闯红灯已 成为有待解决的一项难题。更有甚者，在一些路段，交叉 路口、三轮车随意停车，见缝插针，等客、抢客，场面十 分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便，但没有后视镜，往往 车厢上加装篷布，驾车人要转弯、掉头，需侧出身子才能 看清交通情况。然而，驾驶人往往是一边转弯或掉头的过 程中伸头出来观望，想转就转，等到发现有危险时，采取 紧急措施已无济于事，最终造成事故，轻者两车碰撞损坏， 重者车毁人亡。
2020/9/19
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
创建文明城主题班会PPT专题演示
一个的
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长
的孩子 一个的
们后， 来到我
他们便 们家的
一个接 花园中
一个的 。
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，春几天场的春风雨吹让过刚银冒杏出树小的芽枝的头叶，子几，场春长春天得雨的郁让风郁刚吹葱冒过葱出银。小杏当芽树我的的把叶枝头这子，个，春几好长天场消得的春息郁风雨告郁吹让诉葱过刚门葱银冒口。杏出的当树小孩我的芽子把枝的头们这叶，后个子几，好春，场他消天长春们息的得雨便告风郁让一诉吹郁刚个门过葱冒接口银葱出一的杏。小个孩树当芽的子的我的来们枝把叶到后头这子我，，个，们他几好长家们场消得的便春息郁花一雨告郁园个让诉葱中接刚门葱。一冒口。个出的当的小孩我来芽子把到的们这我叶后个们子，好家，他消的长们息花得便告园郁一诉中郁个门。葱接口葱一的。个孩当的子我来们把到后这我，个们他好家们消的便息花一告园个诉中接门。一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
文明的概念
“文明城市创建”是一个综合性的概念，是以城市为单位，全方位通过物质文
明、政治文明、精神文明和举止文明，在实质上以更高层次、更高水平推动的
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在雨树宝叶宝上不、甘地落上后、，窗纷户纷上降落，人发间出，“小啪雨啪点”像的一响颗声颗。黄雨豆越，下打越在大树，叶一上阵、赶地着上一、阵窗，户像上细，线发一出样“。啪雨啪变”得的更响加声猛。烈雨了越，下瓢越泼大似，的一雨阵落赶下着来一像阵一，片像瀑细布线一一样样，。花雨已变经得趴更倒加在猛地烈。了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 X 时间：20XX.XX
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
清新卡通风创建文明城市教育主题班会PPT课件
01 公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏 花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；
02 所有室内公共场所和工作场所全面 禁烟，并有明显的禁烟标识；
03
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所
安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。
04
创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
01 禁止酒后驾车 02 车辆、行人各行其道 03 车辆、行人服从交警指挥
高声喧哗影响他人
不文明行为有哪些？
（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ （3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
第三部分 我们的家园该怎么办？
文明城市 你我共建
我们的家园该怎么办？
见了老师主动问好
01
主动帮助弱小同学
03
不攀践踏花草树木， 不随地吐痰
心
友谊小手牵的牢。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
头
爱护公物放心上， 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
树立新风我做到。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
我们的家园该怎么办？
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵 制所有不文明的行为。努力做个好学生、 好市民。为我们的城市成为文明之城献 上自己的一份力量吧！
几年评选一次？
“全国文明城市”每三年评选一次
创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等 造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美 的享受；
01
02 街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
03
创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
爱护环境卫生，不乱
创文明城市主题班会教案PPT
班会目的与意义
01
02
03
提高文明素养
通过本次班会，让学生了 解到文明行为的重要性， 提高个人文明素养。
培养良好习惯
引导学生养成文明、健康 的生活方式，培养良好的 行为习惯。
共创文明城市
鼓励学生积极参与创文明 城市活动，为城市文明建 设贡献力量。
班会流程安排
开场白
主持人简短介绍班会主题和目的。
观看视频
感谢您的观看
THANKS
关爱老人、儿童、残疾人等弱 势群体，提供帮助和支持。
传播正能量
积极参与网络文明传播，弘扬 社会正能量。
06
总结与展望：共创美好未 来
班会活动总结回顾
活动成果
通过本次班会活动，学生们对创文明城市有了更深入的理解和认识 ，积极参与讨论和分享，展现出良好的团队协作和创新能力。
问题反馈
部分学生在活动过程中表现出对创文明城市主题的兴趣不高，参与 度不够，需要在后续工作中加强引导。
实践活动实施过程
活动准备
提前与社区或相关管 理部门沟通，了解活 动要求和注意事项。
集合与安全教育
在活动开始前进行集 合，强调安全纪律和 注意事项。
分组实践
各小组按照活动内容 进行实践，教师或志 愿者进行现场指导。
互动交流
鼓励学生与社区居民 或路人进行互动交流 ，宣传文明城市理念 。
总结反馈
活动结束后进行总结 反馈，分享实践经验 和收获。
加强家校合作
03
定期与家长沟通，共同关注学生的成长，倡导家庭、学校、社
会协同育人。
倡导全体师生共同参与
教师示范引领
教师要以身作则，自觉遵守社会公德，树立良好的师德师风，为 学生树立榜样。
创建文明城市主题班会内容完整课件
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话春，天路的边美的不行仅人体就现要在遭景殃色了，，还因体为现溅在起人的的那心些灵脏。水这会几弄天得一他直们是满暴身风都雨是天。气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话春，天路的边美的不行仅人体就现要在遭景殃色了，，还因体为现溅在起人的的那心些灵脏。水这会几弄天得一他直们是满暴身风都雨是天。气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
小学创建文明城市主题班会ppt
做些力所能及的家务 。
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的 文明度也可以从生 活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼 貌、讲公德的习惯！
文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。
生活中存在的不文明行为
作为小学生的我们该怎么办？
做一个文明人，其实很简单
1：公交车上主动让座
2：坐公交车排队
3：不闯红灯哗，乱涂乱写
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
十一小 三（3）班
众所周知
上饶市是个美丽的地方， 如今，正为了争创文明卫生城市
而努力。
创建文明城市，做文明学生！
• “创城”：创建文明城市的简称。 • “文明城市”：一个城市综合功能和程度
的重要性。
上饶在行动，你参与进来了吗？ 我为创文添光彩！
创建文明卫生城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 并提高市民的幸福指数
如今——
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的 文明度也可以从生 活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼 貌、讲公德的习惯！
文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。
生活中存在的不文明行为
作为小学生的我们该怎么办？
做一个文明人，其实很简单
1：公交车上主动让座
2：坐公交车排队
3：不闯红灯哗，乱涂乱写
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
十一小 三（3）班
众所周知
上饶市是个美丽的地方， 如今，正为了争创文明卫生城市
而努力。
创建文明城市，做文明学生！
• “创城”：创建文明城市的简称。 • “文明城市”：一个城市综合功能和程度
的重要性。
上饶在行动，你参与进来了吗？ 我为创文添光彩！
创建文明卫生城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 并提高市民的幸福指数
如今——
创建文明城市主题班会ppt
如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
生活中存在的不文明行为
我们的家园该怎么办？
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
在校内，我们作为学生该怎么做
结束语：
同学们， 让我们行动起 来，自觉地抵制所有不文明 的行为。努力做个好学生、 好市民。为中卫成为文明之 城献上自己的一份力量吧！
谢谢大家~！
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
1. 每日佩戴红领巾。 2.不说脏话，不打架骂人。 3.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 4. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋， 校内见到垃圾及时捡起。 5.不攀折、践踏花草树木，爱护校园物品、不破坏 横幅。
在校内，我们作为学生该怎么做
6.早上不早于7点30到校，中午不早于2点10到校。 7.放学直接回家，不在路上、校门口的商店逗留。 8.在校园内不追打、奔跑。 9.不到小摊小贩买三无零食。 10.不乱穿马路、过马路走人行道，不在路上追打。
六年级主题班会
众所周知
中卫是个美丽的城市。 如今，她正 为了争创全国文明城市而努力。
创建文明城市(共15张PPT)
In The end
同学们，让我们行动起来，自觉抵制所有不良行为。
努力做个好市民，为太原成为文明之城献上我们的力量吧!
谢 谢 欣 赏
而这次为了选上文明城市，它的努力与改变也在日益被人看见，它弘扬的观点，也在潜移默化的改变的市民
而宿迁在行动，你又有什么不行动的呢? 养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯！
现象，这使我们的家园备受考验
我们的家园应该怎么办？
3、见了老师要主动问好，主动帮助弱小的同学。
今 而宿迁近年来一直努力改善市容环境，开始治理一些存在已久的环境污染，就好比如；
而宿迁在行动，你又有什么不行动的呢? 同学们，让我们行动起来，自觉抵制所有不良行为。
4、爱护环境，不乱扔果屑、塑料袋，见到垃圾及时捡起。
In The end
2、不说脏话，不打架骂人。
身边不文明行文大搜索
1、在家中，你身边有哪些不文明 现象？
2、在学校中，你身边有哪些不文
明现象？
3、在公共场所中，你身边有哪 些不文明现象？
创 建 共文 明 建
和 谐
城 家
园
市
社会主义核心价值观
• 富强、民主、文明、和谐， • 自由、平等、公正、法治， • 爱国、敬业、诚信、友善。
你知道吗？
众所周知 宿迁是个美丽的地 方，而如今正在为 争创文明城市而努 力的
而这次为了选上文明城市，它的努 力与改变也在日益被人看见，它弘 扬的观点，也在潜移默化的改变的 市民
我们的家园应该怎么办？
作为高三的一员、我们该 怎么办。
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度
也可以从生活中的小事做起，
养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯！
让我们行动起来吧～！
创建文明城市主题班会 课件(共17张PPT)
讲/文/明/树/新/风
创建文明城市班会
讲/文/明/树/新/风
创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质， 提高市民幸福指数，打造有温度的幸福城市。
创建文明城市班会
01/创建文明城市小科普 02/文明行为，从我做起 03/文明交通，从我做起 04/文明旅游，公筷公勺
第一部分
传播文明,践行文明,做文明的先行识，自觉遵 守和维护交通秩序， 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走，不翻 越交通隔离设施。
交通行为，从我做起
文明交通
开车时不玩手机， 不吸烟， 不往车窗外抛撒物品。
第四部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
文明旅游，公筷公勺
文明旅游
出门旅游注意自己的行为规 范，不乱穿马路、不破坏公 共设施、要有序乘车，文明 守礼。
文明旅游，公筷公勺
公筷公勺
践行文明餐桌，光盘行动、 公筷公勺，节约粮食，抵制 野味，避免疾病口口传播。
文明是一个幸福的微笑， 是一次温暖的搀扶，
也是一句礼貌的问候…… 文明是我们举手投足间塑造出的美丽！
城市是一个大家庭， 创建全国文明城市， 需要每一位市民的参与， 创建全国文明城市， 让我们一起加油！
文明行为，从我做起
公共场所文明
室内公共场所、工作场所、 公共交通工具等非吸烟区主 动自觉不吸烟。
第三部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
交通行为，从我做起
文明交通
增强文明交通意识，自觉遵 守和维护交通秩序。 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走，不翻 越交通隔离设施。
交通行为，从我做起
什么是全国文明城市？
全国文明城市是高举中国特色社 会主义伟大旗帜，物质文明和精 神文明协调发展，市民文明素质 和城市文明程度明显提高，信仰 坚定、崇德向善、文化厚重、和 谐宜居、人民满意的城市。