第5课：走科教兴国之路 第二框：创新是关键贾文翠

互联网搜索教案

教学课题：第5课：走科教兴国之路第二框：创新是关键

一、教案背景

1、面向初三级学生；

2、鲁教版九年级思想品德第三单元第七课第二节；

3、课前准备：（1）教师准备：搜集与创新相关的内容，制作多媒体课件；（2）学生准备：预习课文，了解我国创新的成就，增强创新的欲望。

二、教学目标：

1、情感、态度、价值观：感受科技创新与教育创新的必要性，勤奋学习，努力提高自身素质，为改变祖国科技落后的状况做出应有的贡献。

2、能力：理解实施科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。

3、知识：了解我国在科技教育方面的成就，知道与发达国家的差距。

三、重难点分析

教学重点：科技创新的重要性、教育创新的重要性

教学难点：怎样进行科技创新和教育创新

四、学习方法

1、活动探究法：引导学生对各种搜集资料开展讨论来获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到充分的发挥。

2、观察对比法：通过对各种图片类比，让学生由感性认识上升到理性认识。

3、通过自主学习、合作交流，理清思路，升华感情，培养学生自主学习能力，提高信息素养。

五、课前准备

1利用百度百科搜集以“创新是关键”为主题的有关资料，包括图片、诗歌、散文、歌曲等。

2、预习自我检测：课前能否应充分阅读本文，对本课是否有初步的认识和了解，能否借助互联网搜索相关的人物信息，做到能结合自己已有的知识，对相关内容进行口头表述。/question/51630051.html

/question/122836531.html

/question/83257867.html?fr=qrl&cid=761&index=2&fr2=que ry

六、讲授新课

自学过程：

导入新课：教师用自己喝水的水杯问学生（也可以是一个本子或者是一支铅笔），“这个杯子的实际价值是十几块钱，怎样提升它的价值？”学生讨论回答。参考答案是（1、让名人签字，2、名人用它喝水3、随神七一起飞天等）学生回答后老师指出，同学们都具有创新精神，创新不是科学家的专利，我们每个人都可以做到，它既可以是一种新发现、新想法、新观点，也可以是一种新方法、新设计、新发明……今天就让我们带着创新的精神来学习本课，创新是关键。（老师板书）

（一）科技创新赶超一流

师：就如何改变我国目前科技落后的状况，缩小差距，赶超世界发达国家，有两位同学发表了自己的观点。

生：看书66页

小组讨论：你赞成哪一种观点?请谈谈你的理由。

抽生交流。

展示材料：

有这样一则统计数字，一台售价79美元的国产MP3，国外企业要拿走专利45美元，中国企业的纯利润仅为1.5美元。目前我国已成为世界制造大国，但我们生产靠订单、销售靠外商、技术靠引进，走的是一条“引进－落后－再引进－再落后”之路。

小组讨论：材料说明了什么？怎样改变这种状况？

抽生交流：我国科技落后，缺乏自主创新；加强自主创新，建设创新型国家。

师点拨：没有创新就要受制于人，没有创新就不可能赶超发达国家。

无论是企业还是国家，自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族，就难以屹立于世界先进民族之林。而只有自主创新，才能赢得主动权、话语权，才能享有国际竞争的平等地位，才不会亦步亦趋跟在别人后面受人摆布。

展示材料：

第二次世界大战结束后，日本的技术比世界先进水平落后20-30年，日本从引进技术成果入手，并在应用中吸收、提高和创新，建立本国自主的科技和企业制度，仅用15-20年时间就走完了欧美主要发达国家半个世纪所经历的过程。据专家研究，靠国内独立进行研发，当时一项科技项目从研究到投入生产一般需要10年到15年，而从引进技术专利到投产平均仅两年半。通过引进技术专利，大大缩短了日本追赶欧美国家的时间。

小组讨论：材料说明了什么？给我们什么启示？

抽生交流：

师总结：我国是一个发展中国家。为了提高科技的整体水平，缩小差距，赶超发达国家，引进国外先进技术无疑是一个重要的途径。但是，要想真正地缩小差距，创新是关键。

上述材料告诉我们，科技创新，才能赶超一流。

教师指导学生在百度图片中学习观看有关创新的知识。

/GB/79441/169637/index.html

/view/33370.htm

/i?fr=bk&tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&c l=2&word=国家最高科学技术奖

生阅读66~67页金怡濂材料，以小组为单位，谈谈你的感想。

抽生交流

师：以上我们分析了科技创新的重大意义和作用。下面请同学们看书66页，完整地表述这个问题。

抽生表述：

科技创新的重要性

（1）创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

（2）科技是第一生产力，科技的本质就是创新。

（3）我国是一个发展中国家，为了提高科技的整体水平，尽快缩小与发达国家之间的差距，引进国外先进技术无疑是一个重要途径。但是，要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。

（4）因为只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。

师：正如金怡濂所说，真正的高科技是花钱买不来的。为提高我国的科技创新能力，我们党和政府采取了一系列重大措施。

小组交流：你知道我国实施科技创新的重大措施有哪些吗？

师：请同学们阅读课文67页，说一说：我国实施科技创新的重大举措有哪些。

抽生回答：