分数乘除法应用题的比较练习
六年级上册数学分数乘除法应用题对比练习 (2)
低了 2 ，现在的价格是多少元？
5
180（1 2） 10（8 元）
5
一件西服原价180元，现在的价格比原来上 涨了 1，现在的价格是多少元？
18
180（1 1 ） 19（0 元） 18
六年级上册知识点
一，根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。
20 × 4 = 16
5
20÷ 4=25
5
看线段图列出算式
58
X＝25 ×5 X＝40 答：上衣的价格是40元。
数学小组有60人，语文小组的人数比
数学小组多
画线段图：
1 4
。语文小组有多少人？
60人
数学小组： 语文小组：
比数学小组多
1 4
？人
数学小组人数+语文小组比数学小组多的人数=语文小组人数
列式：
60+60×
1 4
数学小组有60人，数学小组的人数比
5
甲 = 乙 ×3
3
即：15÷ =25
5
5
第三类、两步乘除
此类型的题是第一第二类题目综合运用，一般要经过两
步才能得到答案。
例题：小明有图书48本，小芳的图书是小明的 5，小利
6
的图书是小芳的
3 4
，小利有图书多少本？
第三类、两步乘除
例：小明有图书48本，小芳的图书是小明的 5 ，小利的图书是
小芳的 3 ，小利有图书多少本？
1 5
列式计算：
1、小华体重30千克，小丽比小华重
1 6
，
小丽体重多少千克？
2、小华体重30千克，比小刚轻 1，小
刚体重多少千克？
6
30（1 1） 3（5 千克）30 （1 1） 3（6 千克）
分数乘除法经典应用题带答案
分数乘除法经典应用题（一）分数乘法经典应用题1﹑幼儿园有积木120块，黄色的占1/5，红色的占1/4，黄色的比红色的少多少块？2﹑工厂有水泥120吨，第一天运出1/4，第二天运出2/5，第二天比第一天多运出多少吨？3﹑水果店有苹果640千克，梨是苹果的4/5，有梨和苹果共有多少千克？4﹑小刚有玻璃弹子20粒，小强的玻璃弹子是小刚的1/5，两人共有玻璃弹子多少粒？5﹑学校植树120棵，其中2/5是梧桐树，1/4是榆树，其余的是樟树，植樟树共多少棵？6﹑书店有一批新书共4200本，第一周卖出1/4，第二周卖出2/5，还剩多少本没有卖出？7﹑一桶油6千克，第一次用去全部的2/9，第二次用去全部的1/3，还剩多少千克？8﹑一本书240页，第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的3/8，两天共看了多少页？9﹑一本故事书320页，第一天看了3/8，第二天看了1/5，第三天应从第几页看起？10、五年级有学生250人，其中4\5去参加植树劳动，余下的1/5去车站打扫卫生, 打扫卫生的有多少人？11﹑一根铁丝长48米，第一次用去全长的1/3，第二次用去余下的3/5，第二次用去多少米？12﹑有25吨大米，第一天买出1/4吨，第一天买出余下的1/4，第二天买出大米多少吨？13、粮店有4000千克大米，第一周卖出1/2吨，第二周卖出余下的3/5，第二天卖出大米多少千克？14﹑有一堆煤60吨，用去它的1/4还多5吨，用去多少吨？15﹑有苹果2600千克，梨比苹果的7/13还少100千克，有梨多少千克？16、工厂有女工234人，男工比女工的2/3还少32人，工厂有男工多少人？17、要修一条公路，第一天修3/10千米，第二天修2/5千米，第三天修的恰好是前两天的5/6，三天一共修多少千米？18、洗衣机厂上月计划生产洗衣机1500台，结果超产1/15，超产了多少台？19、水果店有橘子2600千克，苹果比橘子少9/20，苹果比橘子少多少千克？20、学校九月份用煤560千克，十月份计划用煤是九月份的9/10而十月份实际用煤比计划节约了1/12，十月份比计划节约用煤多少？21﹑某校有学生680人，六年级占全校人数的1/4，其中男生人数占六年级的9/17，六年级女生多少人？22、六年级有学生256人，有5/8参加了数学兴趣小组，参加数学兴趣小组的学生2/5是男生，求参加数学小组的女生占六年级总人数的几分之几？23、自行车厂去年计划生产自行车36万辆，上半年完成5/9，下半年完成7/9，结果超产一部分，超产多少万辆？分数除法经典应用题1、学校图书馆里，文艺书占1/3，科技书占1/5，已知科技书和文艺书共960本，这个图书馆共有图书多少本？2、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，第一天比第二天用去的短30米，这根电线长多少米？3、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了84千米,余下的占全长的3/7，甲乙两地相距多少米？4、一根铁丝，第一天用去全长的1/6，第二天用去全长的1/3，还剩30米，这960根铁丝长多少米？5、一辆汽车从甲地开往乙地先行全程的1/8，然后又行400千米正好到达，甲乙两地相距多少千米？6、一堆煤，第一次运出1/3，第二次运出120吨，第三次运出这堆煤的1/4正好运完，这堆煤共有多少吨？7、小王师傅加工一批零件，已经完成1/3，再做16个就可以完成总数的2/5，这批零件共有多少个？8、加工一批零件，上午完成4/7,下午又做了20个,还差1/7没有完成.这批零件一共多少个？9、从东城到西城，走了全程的3/8，离全程的中点还有16千米，东西两城相距多少千米？10、一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了28千米。
小学六年级分数乘除法应用题综合讲义(对比训练)
小学六年级分数乘除法应用题综合讲义（对比训练）一、基本知识点： ⇩分析题目已知总量，求总量的几分之几用乘法， 关系式：分量=总量×对应分率；已知分量和分量所对应的分率，求总量，用除法， 关系式：总量=分量÷对应分率总量（整体）——单位“1”的量 分量（部分）——分率对应的量⇩解题步骤：1.先确定知道谁，求谁，用乘法还是除法；2.找已知分量对应分率；3.列式计算；4.答题二、六大常见类型例题1.乘除对比型；2.连乘连除型；3.正确对应型；4.变化的单位“1”；5.“同名”的单位“1”；6.特殊对应.例1、乘除对比类型（1）某校有男生240人，女生是男生45，女生有多少人？ 分析：①先确定知道谁，求谁：知道单位“1”是 男生 即总量是男生，求女生（即分量），用乘法。
②确定分量对应的分率：女生对应的分率是45； ③列式计算： 240×45=192（人） ④答：女生有192人。
（2）某校有男生240人，是女生45，女生有多少人？ 分析：①先确定知道谁，求谁：女生是总量 男生是分量，知道分量求总量用除法。
②确定分量对应的分率：男生对应的分率是45； ③列式计算： 240÷45=300（人） ④答：女生有300人。
（3）某校有男生240人，女生比男生多51，女生有多少人？分析：①先确定知道谁，求谁：知道单位“1”是 男生 即总量是男生，求女生（即分量），用乘法。
②确定已知分量对应的分率：女生对应的分率是1+51；③列式计算： 240×（1+51）=288（人） ④答：女生有288人。
（4）某校有男生240人，比女生多51，女生有多少人？ 分析：①先确定知道谁，求谁：女生是总量 男生是分量，知道分量求总量用除法。
②确定已知分量对应的分率：男生对应的分率是1+51；③列式计算：240÷（1+51）=300（人）④答：女生有300人。
练一练：（1）某校有男生240人，女生比男生少51，女生有多少人？（2）某校有男生240人，比女生少51，女生有多少人？例2、连乘连除型（1）连乘型：鸡场养有小鸡2240只，中鸡是小鸡的85，大鸡是中鸡的76，大鸡有多少只？ 分析：已知总量，求分量，用乘法先求中鸡：小鸡是总量 2240×85再求大鸡：中鸡是总量：2240×85×76综合列式：2240×85×76=1200（只）答题：略（2）连除型：鸡场养有大鸡1200只，是中鸡的76，中鸡是小鸡的85，小鸡有多少只？ 分析：已知分量，求总量，用除法先求中鸡：大鸡是分量 1200÷76 再求小鸡：中鸡是分量：1200÷76÷85综合列式：1200÷76÷85=2240（只） 答题：略例3、正确对应类型（1）修一条500米的公路，已经修了52，还剩下多少米？ 分析：①已知总量，求分量，用乘法 ②所求分量对应分率：1－52 列式：500×（1－52）=300（米） 答：略（2）修一条公路，已经修了52，还剩下300米，这条公路多少米？ 分析：①已知分量，求总量，用除法 ②已知分量对应分率：1－52 列式：300÷（1－52）=500（米） 答：略（3）修一条公路，已经修了52，剩下的比修的多300米，这条公路多少米？ 分析：①已知分量，求总量，用除法 ②已知分量对应分率：1－52－52 列式：300÷（1－52－52）=1500（米） 答：略练一练：（1）甲乙两地之间的公路长216千米。
分数乘除法应用题分类对比练习之比多比少
分数乘除法应用题分类对比练习之“比……多”或“比……少”
1、某校有男生240人，比女生多5
1
，女生有多少人 2、某校有男生240人，女生比男生少5
1
，女生有多少人 3、某校有男生240人，女生比男生多51
，女生有多少人
4、商店运来一批水果，其中苹果有180kg,梨比苹果多9
1
，梨比苹果多多少千克 5、商店运来一批水果，其中苹果有180kg,比梨多9
1
，苹果比梨多多少千克 6、水果店运来苹果280筐，比运进的梨多7
3。
运进的梨有多少筐 7、红星小学十月份用电480千瓦时，比九月份节约了
91，九月份用电多少千瓦时 8、一种电脑原价每台4500元，现在降价3
1，现在每台售价多少元 9一种电脑现价是800元，现价比原价降低
152，，这种电脑原价多少元（用方程解答） 10、果园有桃树280棵，桃树比梨树多5
3。
梨树有多少棵 11、花园里有黄花30朵，黄花比红花多
41，花园里有红花多少朵 12、花园里有黄花30朵，黄花比红花少4
1，花园里有红花多少朵 13、果园有桃树280棵，桃树比梨树少5
3,梨树有多少棵 14、图书馆有科技书400本，比故事书少
83，故事书有多少本 15、美术班有男生20人，比女生人数多
61,女生有多少人。
分数应用题 乘除法对比训练 六年级数学 (11)
分数应用题 乘除法对比训练 六年级数学1. 校园里栽了杨树144棵,栽的松树棵数是杨树的167,校园里栽了松树多少棵?2. 果园里有荔枝树150棵，龙眼树是荔枝树的23 ，有多少棵龙眼树？3. 小兰家养鸡30只,正好是鸭的只数的53,小兰家养鸭多少只?4. 六一班参加美术小组的有25人,刚好占全班总人数的85,这班有学生多少人?5. 小齿轮每分钟转400周,大齿轮每分钟转的周数是小齿轮的51,大齿轮每分钟转多少周?6. 饲养组养黑兔40只，白兔的只数是黑兔的80%，白兔有多少只？7. 丰华农场种玉米120公顷,种玉米的面积是小麦面积的118,种小麦多少公顷?8. 一件上衣300元，裤子是上衣的32，一条裤子多少钱？9. 黄豆中蛋白质含量约占925 。
如果有黄豆56 吨，能从中提取多少千克的蛋白质？10.林庄有一块4公顷的果园,苹果树占果园面积的43,苹果树占多少公顷?11.甲仓存粮12吨,是乙仓存粮数的1/3,乙仓存粮多少吨?12.商店运来4800千克面粉,运来的大米是面粉的1.3倍,运来大米多少千克?13.池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的31,池塘里有多少只鹅?14.一辆汽车每小时行60千米,自行车的速度是汽车的25%,自行车每小时行多少千米? 15.果园里有苹果树720棵，正好是梨树棵数的85，梨树有多少棵？ 16.水果店运来苹果30箱,香蕉是苹果的65,香蕉有多少箱? 17.一架喷气式飞机在空中的飞行速度是每秒21千米,相当于月球围绕地球旋转速度的161,月球围绕地球旋转的速度是每秒多少千米? 18.农场种玉米120公顷,种小麦的面积是玉米的811倍,种小麦多少公顷?19.人造地球卫星的速度是8千米/秒，相当于宇宙飞船速度的5740。
宇宙飞船的速度是多少？20.一头鲸长7米,头部占52,这头鲸的头部长多少米?21.一班有男生25人,占全班的95,全班有学生多少人?22.一个县去年绿色蔬菜总产量是720万千克,是今年绿色蔬菜总产量的109,今年全县绿色蔬菜总产量是多少千克?23.学校有篮球80个，足球个数是篮球的75%，足球有多少个？想：题中把（ ）看作单位“1”的量，篮球个数的75%正好是（ ）个数，也就是（ ）×75%＝（ ）。
青岛6数上册期末测试卷专项提升卷2 分数除法、分数四则混合运算
专项提升卷 2分数除法、分数四则混合运算提升点1：分数乘除法应用题的对比练习 1．根据题意，只列式不计算。
(1)六(1)班男生有24人，女生人数是男生人数的34，女生有多少人？(2)六(1)班女生有18人，女生人数是男生人数的34，男生有多少人？(3)苹果有60千克，梨的质量比苹果多13，梨有多少千克？(4)苹果有60千克，比梨的质量多13，梨有多少千克？2．根据算式补条件。
柳树有120棵，______，杨树有多少棵？(1)120×⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋ 14_____________________________________________ (2)120÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1－14_______________________________________________(3)120×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－ 14______________________________________________ (4)120÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋ 14______________________________________________提升点2：比较大小的对比练习 3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
23÷4923 35×1335 34÷5234 95×3737 611÷1611411×1411提升点3：分数四则混合运算 4．计算下面各题，能简算的要简算。
57÷914÷53413÷25×1312⎝ ⎛⎭⎪⎫15＋29÷145716÷110－716÷19⎣⎢⎡⎦⎥⎤1－⎝ ⎛⎭⎪⎫23＋15×113÷710提升点4：稍复杂的分数应用题5．六一儿童节，儿童书屋的书籍一律降价110。
(1)(2)6．学校田径组原来女生人数占总人数的13，后来又有6名女生参加进来，这样女生人数就占田径组总人数的49，现在田径组有女生多少人？7．小丽读一本书，已读和未读页数的比是1 ∶5，若再读30页，则已读和未读页数的比是3 ∶5，这本书一共有多少页？8．某班有学生56人，抽出男生人数的14与女生人数的15后，还剩下43人，这个班有男、女生各多少人？9．甲、乙两个书架，甲书架上书的本数是乙书架的813，若从乙书架取出75本放入甲书架，两个书架上书的本数相等。
六年级上分数乘除法应用题对比练习
33、小明看一本故事书，第一天看了 ������ ，第二 天看了 24 页，已知两天共看了 书共有多少页？
������ 。这本故事 ������
30、 一个 长方形 的周长是 36 厘米， 长 与 宽 的 比是 4∶5 。求长方形的面积？平方厘米 34、小明看一本故事书，第一天看了
������ ，第二 ������
六年级上分数乘除法应用题对比练习
1.甲乙两地之间的公路长 216 千米，一辆汽车从 甲地开往乙地，行了全程的
������ ������
班级：
姓名：
������
，行多少千米？
5、一条路，第一天修了全长的 ������ ，第二天修了 全长的 千米？
������ ， 两天修了 900 米，这条路全长多少 ������
������ 。 ������ ������
32、小明看一本故事书，第一天看了 ������ ，第二 天看了 24 页，已知两天共看了 74 页。这本故事 书共有多少页？
������
4/4
，第二次
，还剩下多少米？
11、 甲队每天修路 200 米， 每天比乙队多修 乙队每天修路多少米？
������ ��� 先吃去这袋大米的 又吃去这袋大米的
������ ������
������ ������
，
千克，还剩下多少千克？
12、某农场有鸡 300 只，鸭的只数是鸡的 鹅的只数是鸭的
������ ， 二月份比一月份节约用电多少度？ ������������
二月份实际用电多少度？
9、建一座厂房，计划投资 200 万元，实际比计划 【先画线段图，再解答下面各题】
������ 4 、一条路，第一天修了全长的 ������
六年级上册数学试题-分数乘除法应用题对比练习 (共48张PPT) 人教新课标
语文小组多 1 。语文小组有多少人？
4
画线段图： ？
语文小组： 数学小组：
比语文小组多
1 4
60人
语文小组人数+数学小组比语文小组多的人数=数学小组人数
语文小组人数+数学小组比语文小组多的人数=数学小组人数
解：设语文小组有x人。
x+
1 4
x=60
(1+
1 4
)x=60
x=60÷
5 4
x=48
答：语文小组有48人。
先比较，再解答。
（1） 学校图书室有文艺书600本，科技书 的本数是文艺书的 3 。科技书有多少本？
4
文艺书的本数×
3 4
＝科技书的本数
600×
3 4
＝
（2）学校图书室有科技书450本，是文艺书
的 3 。文艺书有多少本？
4
文艺书的本数×
3 4
＝科技书的本数
？×
3 4
＝450
对比练习：
一件西服原价180元，现在的价格比 原来降低了 2 ，现在的价格是多少元？
5
65 1 32（5 只） 5
答：略。
一堆大米有6吨，吃了
2 3
，还剩多少吨？
一堆大米有6吨，吃了 2 吨 ，还剩多少吨？
3
基本练习
1、某车间有女工60人，女工人数是男工的 3
有多少人？
8
60 3 16（0 人）
8
，男工
答：略。
2、某车间女工人数比男工少100人，女工人数是男工
的 3 ，男工多少人？ 8
X× ＝ 25 X ＝ 25÷
58
X＝25 ×5 X＝40 答：上衣的价格是40元。
分数乘除法应用题的比较练习
。
2 5
1 卖出的总量 a、280÷ 表示： 4 1 2 b、280÷ × 表示： 下午卖出的数量 4 5
第二关：眼明脑快（根据算式把题目补充完整 ） 4 ①某小学五年级有200名学生，四年级是五年级人数的 5
四年级有学生多少名？
200×
4 5
4 5
②某小学五年级有100名学生， 四年级有学生多少名？
哥哥：
？千克
弟弟的重量×(1+
)=哥哥的重量
二、看图快速说出数量关系
③ 甲： 乙： 是甲的 甲的长度
×
?米 44米
倍 = 乙的长度
4 3
三、对比理解
1、校园里有杨树80棵，柳树是杨树的
3 4
，柳树
有多少棵？
2、校园里有柳树60棵，柳树是杨树的 杨树有多少棵？
3 4
，
三、对比理解
1 3、校园里有杨树80棵，柳树比杨树少 ，柳树 4
第一关：小试牛刀（看算式说意义）
1、水果店有梨280千克，上午卖出总量 2 1 的 ，下午卖 出总量的 。 5 4
a. b. 280×
表示 ： 4
上午卖出的数量
）表示：
280×（1－
1 2 － 4 5
剩下的数量
第一关：小试牛刀（看算式说意义）
2、水果店上午卖梨280千克，上午卖出总
量的
1 ，下午卖出总量的 4
几
几 （用除法或方程） 对应量 ÷ （1± 几）
几 有（比××多（少）几 ）
把什么看作单位“1”的量，谁是几分之几相对应的量？
1 (1)一块布做衣服用去 2
。 。
2 (2)用去一部分钱后，还剩下 5 3 (3)一条路，已修了 。 10 1 (4)水结成冰，体积膨胀 。 11
稍复杂的分数乘除法应用题比较(共9张PPT)
练一练
（一）选择正确的算式。
1、学校有苹果树30棵，桃树比苹果树多
1 A、30×（1+ 5） B、 30 ×（1－
1 ，桃树有多少棵？
5
1
）
C、（1－
5
1
）Ⅹ=30
1．学校有20个足球，篮球比足球多 ，篮球有多少个？ 单位“1”是未知的，怎样解答？ 2、学校有苹果树30棵，苹果树比桃树多 ，桃树有多少棵？
2．比较2、4题 25×（1+ ）
解答稍复杂的分数乘法、除法应用题的关键是： 3、单位“1”是已知的，怎样解答？
4这、两学道校题这有中2两的0个第足道二球个的，已篮知第球条比件二足有球什个少么不已同，知？篮解球条题有思多件路少有个有什？么什相同么的不地方同？有？什么解不同题的地思方？路有什么相同的地方？ 有什么不同的地方？
1．校园里的杨树比柳树多 1 ，杨树有25棵，柳
树有多少棵？
4
解：设柳树有 Ⅹ 棵
1 25÷（1+ 4 ）
Ⅹ+
1 4
Ⅹ=25
2．校园里的柳树比杨树少 多少棵？
1 5
，杨树有25棵，柳树有
1
25×（1+ 5 ）
3、一条路修了12千米，占全长的
，这3 条路有多少千米？ 7
解：这条路有 Ⅹ 千米
12
÷
3 7
3、单位“1”是已知的，怎样解答？
篮球+篮球×
1 4 =20
Ⅹ+
1 4
Ⅹ=20
25×（1+ ）
分数乘除法应用题题(有答案)
小学数学专项训练分数乘除法应用题专项练习30 题（有答案）1、男生 30 人，女生是男生的1，女生有多少人？32、男生 30 人，是女生的1，女生有多少人？313、男生有 30 人，女生比男生多，女生比男生多多少人？314、男生比女生多30 人，男生比女生多，女生有多少人？35、粮店有150 袋大米，第一天卖出 2，第二天卖出第一天的 2 。
还剩下多少袋？53516、一条路长8米，修了全长的3，修了多少米？517、一条路长8米，修了一些后，还剩3，还剩多少米？518、一条路长8米，修了3米后，还剩多少米？39、一个三角形的底是24 厘米，高是底的4，高是多少？510、一个三角形的底是24 厘米，高是8厘米，这个三角形的面积是多少？11 、甲数是56，乙数是甲数的117，丙数乙是数的8，丙数是多少？1112、甲数是 56，乙数是甲烽的7，是丙数的8 ，丙数是多少？1113、甲数是 56，是乙数的7，丙数乙是数的8，丙数是多少？1114、甲数是 56，是乙数的7，乙数是丙数的8，丙数是多少？15、今年妈妈 36 岁，小明 12 岁。
小明年龄是妈妈的几分之几？16、今年妈妈 36 岁，小明年龄是妈妈的1。
小明今年多少岁？317、、今年小明 12 岁，是妈妈年龄的1。
妈妈今年多少岁？318、小红做了 40 面红旗， 60 面蓝旗。
蓝旗是红旗的几倍？红旗是蓝旗的几分之几？19、果园有桃树280 棵，正好是梨树的4。
梨树有多少棵？520、果园有桃树280 棵，桃树的4与梨树同样多。
梨树有多少棵？521、一桶纯净水，喝去 5 升，占总量的1。
还剩下多少升？622、小兰看一本书，第一天看了全书的1，第二天看了全书的1正好是60页。
第一天看了多少页？6523、一批煤，烧去60 吨，正好少去这批煤的2，这批煤多少吨？724、一批煤 420 吨，，烧去2，烧去多少吨？725、一种电脑现在比原价降低2，正好降低800元，这种电脑原价多少元？1526、一条彩带，用去15 米，正好是剩下的，剩下多少米？全长多少米？27、1、修一条路全长 240 米，第一天修了全长的1，第二天修了第一天的3倍，第三天修的是第724二天的3倍，第三天修了多少米？5328、修路队修路，上午修了8千米，下午修的是上午的4，下午修了多少千米？这一天共修多少千米？51129、食堂运进一堆煤共重8 ，第一天烧了7，第二天烧了7吨，两天共烧了多少吨？430 、甲乙两地相距 200 千米，一辆汽车行了全程的 5 ，还剩多少千米？31、根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。
小学数学分数乘除法应用题对比练习
分数乘除法应用题对比练习一、应用题：1、（1）平行四边形的底是35米，高是43米，面积是多少平方米？（2）平行四边形的底是35米，高是底的43，高是多少米？（3）平行四边形的底是35米，高是底的43，面积是多少平方米？（4）平行四边形的面积是815平方米，高是65米，底是多少米？（5）平行四边形的底是54米，是高的32，高是多少米？（6）平行四边形的底是154米，是高的52，面积是多少平方米？2、（1）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的54，果园里有桃树多少棵？（2）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的54，苹果树棵数是桃树的32，苹果树有多少棵？（3）果园里有桃树96棵，苹果树棵数是桃树的43，果园里桃树和苹果共有多少棵？（4）果园里有梨树120棵，是桃树棵数的54，果园里有桃树多少棵？（5）果园里有苹果树80棵，是桃树棵数的65。
果园里苹果树和桃树共多少棵？（6）农场有桃树96棵，是梨树棵数的32，苹果树棵数是梨树的43，农场有苹果树多少棵？分数乘除法应用题对比练习1、（1）园艺场里银杏树的棵数是柳树的85，是广玉兰棵数的45，柳树有160棵，园艺场里有广玉兰多少棵？（2）公园里有月季花90棵，正好是郁金香的43，兰花的棵数是郁金香的65，郁金香有多少棵？2、（1）食堂运来大米500千克，运来的面粉比大米少107，运来的面粉比大米少多少千克？（2）食堂运来大米500千克，运来面粉是大米的54，运来的蔬菜是面粉的83，运来蔬菜多少千克？（3）食堂运来大米300千克，运来的面粉是大米的65，运来大米和面粉共多少千克？（4）食堂大米比面粉多65，正好多300千克，食堂面粉有多少千克？（5）食堂运来大米250千克，是运来面粉的35，运来的蔬菜是面粉的103，运来蔬菜多少千克？（6）食堂里大米的54是200千克，用去这些大米的52，用去大米多少千克？（7）食堂运来大米200千克，是运来面粉的43，运来大米和面粉共多少千克？（8）食堂有大米53吨，第一天用掉61，是第二天用掉的83，第二天用掉多少吨？（8）食堂有一批面粉，蒸馒头用去41吨，正好是做面条的32，做面条用去的面粉是做糕点的53，做糕点用去面粉多少千克？分数乘除法应用题对比练习1、（1）一台织布机54小时可以织布32米。
六年级上册分数乘除法应用题比、百分数应用题基础练习题道
六年级上册分数乘除法应用题比、百分数应用题基础练习题道分数乘法11、一本书，I 型奥名每天看61，4天看完这本书的几分之几？2、小朋友一起吃蛋糕，每个小朋友吃72块，3个小朋友吃多少块？3、一杯果汁的质量是52千克，小强喝了2杯，他喝了多少千克？4、一只熊猫一天大约吃109千克竹子，一只熊猫20天大约吃多少千克竹子？5、一个正方形的边长是85米，这个正方形的周长是多少米？6、一根绳子对折后，再对折，量得长43米，这根绳子全场多少米？分数乘法2 1、一堆化肥有1615吨，运走了54，运走了多少吨？2、六（1）班的图书角有图书350本，借出72，借出多少本？3、一桶油重54千克，用去31，用去了多少千克？剩下多少千克？4、加工一批零件，每人每天完成总数的203，每个人21天可完成总数的几分之几？5、一个长方形长87米，宽54米，这个长方形的面积是多少平方米？6、一根钢绳锯断一次需要52分钟，如果锯成6段，需要多少分钟？分数乘法31、奶牛场眉头奶牛平均每日产奶451吨，30头奶牛60天可产奶多少吨？2、工人修一条长600米的路，每天修51，4天修了多少米？3、同学们用大红花装扮教室，李军剪了18朵，王红剪了9朵，每朵大红花用31张红纸，他们一共用了多少张红纸？4、一箱水果有24袋，每袋装21千克，5箱可以装多少千克？5、王伯伯每小时挖地109平方米，李伯伯每小时挖地207平方米，他们5小时挖地共多少平方米？6、一个平行四边形，底是53米，高是底的32，它的面积是多少平方米？分数乘法41、一根电线，第一次用去71，第二次用去的是第一次的3倍，两次共用去几分之几？2、一袋洗衣粉54千克，洗衣服用去41，用去多少千克？剩下多少千克？3、李叔叔每小时加工一批零件的81，他加工5小时后还剩下几分之几没加工？4、两根3米长的绳子，第一根用去32，第二根用去61，哪根剩下的长？长多少米？5、仓库存粮270吨，上午运出92。
分数的乘除法应用题练习题
分数的乘除法应用题练习题分数的乘除法应用题练习题分数是数学中的一个重要概念，它在我们的日常生活中也有着广泛的应用。
分数的乘除法是分数运算中的两个基本运算，掌握好分数的乘除法对于我们解决实际问题和提高数学能力都有着重要的意义。
下面，我们来练习一些分数的乘除法应用题。
1. 小明买了1/4千克的苹果，他把苹果平均分给了4个朋友，请问每个朋友分到了多少千克的苹果？解答：我们可以使用分数的除法来解决这个问题。
1/4除以4等于1/16，所以每个朋友分到了1/16千克的苹果。
2. 某个地区的人口为3/5亿，其中男性占总人口的1/2，请问该地区的男性人口有多少？解答：我们可以使用分数的乘法来解决这个问题。
首先，将3/5亿乘以1/2，得到3/10亿，所以该地区的男性人口为3/10亿。
3. 小明有2/3千克的糖，他用1/4千克的糖做了蛋糕，请问他还剩下多少千克的糖？解答：我们可以使用分数的减法来解决这个问题。
首先，将2/3减去1/4，得到5/12，所以小明还剩下5/12千克的糖。
4. 一辆汽车每小时行驶5/8千米，它行驶了3/4小时，请问它行驶了多少千米？解答：我们可以使用分数的乘法来解决这个问题。
首先，将5/8乘以3/4，得到15/32，所以汽车行驶了15/32千米。
5. 一块地的面积是5/6平方米，小明要用1/3平方米的面积来种菜，请问他还剩下多少平方米的面积？解答：我们可以使用分数的减法来解决这个问题。
首先，将5/6减去1/3，得到1/2，所以小明还剩下1/2平方米的面积。
通过以上的练习题，我们可以看到分数的乘除法在解决实际问题中的应用。
掌握好分数的乘除法，不仅可以帮助我们解决各种实际问题，还可以提高我们的数学能力。
因此，我们在学习数学的过程中，应该多进行分数的乘除法的练习，加深对这两个运算的理解和掌握。
除了上述的练习题，我们还可以自己编写一些分数的乘除法应用题，进行更深入的练习。
比如，可以编写一道题目：小明有2/5千克的土豆，他用1/3千克的土豆做了土豆泥，请问他还剩下多少千克的土豆？通过这样的练习，我们可以更好地掌握分数的乘除法，提高我们的数学能力。
分数乘除法应用题对比练习
13、商店运来红毛衣30包，运来蓝毛衣的包数是红毛衣的 。商店运来蓝毛衣多少报？
14、六年一班有男生25人，占全班的 。全班共有学生多少人？
15、光明小学航模组人数是生物组的 ，生物组人数是美术组的 ，航模组有8人。美术组有多少人？
16、某饲养场养了2400只鹅，鹅的只数是鸭的 ，鸭的只数是鸡的 ，饲养场养了多少只鸡？
17、六年级有学生45人，上学期期末跳远测验有80%的同学及格，及格的同学有多少人？
18、修一条公路，已经修了全长的 ，假如再修27千米。正好修了的和剩下的一样多。这条公路长多少千米？
9、小李读一本书，已读和未读页数比是1：5，若再读30页，则已读和未读页数比是3：5，求这本书共多少页？（提示：使用比和分数的关系实行解答）
10、甲、乙两人原来的钱数比是7：3，现在甲拿出60元给乙，这时甲、乙两人的钱数比是2：3，求现在甲、乙两人各有多少元？
11某工厂有一堆煤，用去 ，正好是24吨。这堆煤有多少吨？
分数乘除法应用题比照练习
1、小明看一本100页的书，看了这本书的 ，还剩下多少页？
2、小明看一本书，看了35页，正好看了这本书的 ，还剩下多少页没
看？
3、六年级一班有学生44人，参加合唱队的占全班学生的 。参加合唱队的有多少人？
4、小亮的储蓄箱中有18元，是小华的 。小新储蓄的钱是小华的 。小新储蓄了多少元？
5、、鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的14/15，鸡的孵化期是鸭的3/4。鸡的孵化期是多少天？
6、、六年级同学收集了180个易拉罐，其中 是一班收集的， 是二班收集的。两个班各收集多少个？
7、一桶水，用去它的 ，用去了15千克。这桶水重多少千克？还剩下多少千克？
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1 1：女生人数是男生人数的 3。
2 2：已完成的占总数的 5 。
3：剩下的比用去的多
3 4：我们班学习自觉的同学占全班人数的 4。
4 。 5
二、对比理解
二、对比理解
二、对比理解
二、对比理解
第一关：小试牛刀（看算式说意义）
1、水果店有梨280千克，上午卖出总量 2 1 的 ，下午卖 出总量的 。 5 4
3
4、外小校园里有香樟树30棵，香樟树比桂花树
少 2 ，桂花树有多少棵？
3
三、对比理解
1、外小校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树的 1 ，香樟树有多少棵？ 3
2、外小校园里有香樟树30棵，香樟树是桂花树的 ，桂花树有多少棵？
3、外小校园里有桂花树90棵，香樟树比桂花树少
1 3
1 3
2，香樟树有多少棵？ 3
你能提出一些相关的问题并列出算式吗？
第四关：活学活用
杜桥第二小学创建于2002年。学校在创建初期
只有8个班级，是现有班级数的
3 学生，而创建时的学生数比现在的少 ；学校现有教 4 师80人，而创建时的教师数是现在的 1；学校学生活 2
动区占地面积4000平方米，校舍面积是活动区面积
1 ； 学校现有1200名 4
7 1 。 的 ，又是学校占地面积的 4 2
a. b. 280× 表示 ： 280×（1－
1 4
上午卖出的数量 剩下的数量
1 2 － ）表示： 4 5
第一关：小试牛刀（看算式说意义）
2、水果店上午卖梨280千克，上午卖出总 量的
1 ，下午卖出总量的 4
。
2 5
1 卖出的总量 a、280÷ 表示： 4 2 1 b、280÷ × 表示： 下午卖出的数量 5 4
第二关：眼明脑快
第二关：眼明脑快
第三关：活学活用
三、对比理解
1、外小校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树
1 的 ，香樟树有多少棵？ 3
2、外小校园里有香樟树30棵，香樟树是桂花树
1 的 ，桂花树有多少棵？ 3
三、对比理解
3、外小校园里有桂花树90棵，香樟树比桂花树 少 里有香樟树30棵，香樟树比桂花树少 2 ，桂花树有多少棵？
第二关：眼明脑快（根据算式把题目补充完整 ） 4 ①某小学五年级有200名学生， 四年级是五年级人数的 5
四年级有学生多少名？
200×
4 5
4 5
②某小学五年级有100名学生， 四年级有学生多少名？
4 是四年级的人数 ， 5
1 比四年级人数多， 5
100÷
③某小学五年级有100名学生， 四年级有学生多少名？
解：不妨设四年级有X人 由题意得：
1 （1+ X=100 5）
第三关：快速反应（只列式不计算）
①甲：
乙： 丙：
70棵 ？棵
1 2 70 ÷ — ÷ — = 4 3
第三关：快速反应（只列式不计算）
②甲、乙、丙三个书架，乙书架有180本 1 书，甲书架上的书是乙书架的 ，又是丙 3 书架的 2 ，丙书架有多少本？
3
1 2 180× — ÷ — = 3 3
第三关：快速反应（只列式不计算）
③“三峡人家”是宜昌的著名景点，去年接待游客 约 196万人次，上半年接待游客人数是全年总人数 3 的 ，又是第三季度接待游客数的 3 ，第三季 7 4 度平均每月接待游客多少人？
3 3 196×— ÷ — ÷3 = 7 4