青岛版四年级科学上册期末试题及答案

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青岛版四年级科学上册期末考试模拟试题

青岛版四年级科学上册期末考试模拟试题

四年级科学上册期末考试模拟试题时间40分钟一、填空题1、维持人类生命健康的营养素主要包括:()、()、()、()、()、()、()七类营养素。

2、根据合理的健康饮食计划,我们把每天吃的食物分为10份,其中牛奶、肉、蛋、油应占()份,蔬菜、水果应占()份米、面食应占()份。

3、淀粉有遇到()变成蓝色的性质,脂肪会在纸上留下()。

4、通过实验我们得知,()、()、()可以加快溶解。

5、净化水的三种方法是()、()和()。

6、象苹果树这样的植物都有(根)、()、()、()、()、()六部分组成。

7、树皮里运输养料的管子叫(),它是()运输养料的。

8、()是世界上最早发明热气球的国家,早在9世纪人们用()作为军事信号,这是最早的热气球现象。

中国比欧洲提前()世纪。

9、喷气式飞机、火箭升空都是利用了()力的作用,救生圈、橡皮艇是利用了空气压缩后有()的作用,充气蹦蹦床是利用空气压缩后有()的作用。

10、水流力量与()、()、()等有关。

11、太阳能热水器主要由()、()、()三部分组成。

12、目前中国城市家庭中,使用太阳能热水器的只有(),专家预测,到20 15年,我国太阳能热水器的普及率将达到()。

二、判断题1、光挑自己爱吃的食物吃,会对健康不利。

( )2、自然界中水溶解物质都是有害的。

( )3、根就是植物埋在地下的部分,因此,马铃薯是根。

( )4、根吸收的水分大部分用于蒸腾作用。

( )5、夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气球里的空气,它们也能升上天空。

( )6、不管什么物体,传热越快越对人们有利。

( )7、在有暖气的屋内点燃香的时候,香烟飘动的方向是向着暖气片的方向。

()8、用棉被把冰糕包起来,冰糕会融化的更快。

( )三、选择题1、我们使用酒精灯的时候,一般用( )加热。

A、外焰B、内焰C、焰心2、下面各项中,反应大气压力现象的是(A )A、钢笔吸墨水B、瀑布流水C、吸盘D、压水井3、热是怎样传播的( )A、从高温物体传到低温物体B、从低温物体传到高温物体C、从物体温度高的地方传到温度低的地方。

青岛版四年级上册科学测试题及答案

青岛版四年级上册科学测试题及答案

青岛版四年级上册科学测试题及答案一、查漏补缺。

1、把芝麻放在纸上挤压;会在纸上留下_____ ;这说明芝麻里含有_____ 。

2、给我们提供了丰富的食物。

3、维持人类生命健康的营养素;主要包括蛋白质、、、维生素、纤维素、矿物质和水。

4、在馒头上滴上碘酒;会观察到馒头变色;米、面、马铃薯里主要含有。

5、合理的饮食应该是这样的:把我们吃的食物分成10份;那么米、面食应占______份左右;蔬菜、水果应占______份左右;牛奶、肉、蛋、油应占_____份左右。

二、海滩拾贝。

1、日常的饮食;我们要做到()A、空腹喝牛奶B、常吃方便面C、每餐少吃一口2、为了节约时间;我们应该边吃饭边看书;这种说法合理吗?()A、合理B、不合理3、在下列食物中;滴上碘酒能变蓝色的是()。

A、马铃薯B、白菜C、萝卜4、鸡蛋含有的营养素主要是()。

A、脂肪B、淀粉C、蛋白质5、我们可以利用()鉴别食物中的淀粉;用()鉴别食物中的脂肪;用()鉴别食物中的蛋白质。

A、火烧法B、挤压法C、滴碘法三、明辨是非。

1、无论是芹菜、牛肉、牛奶;还是木耳;这些食物都直接或间接来自植物。

()2、我们正在长身体;所以应该以肉类食品为主。

()3、用烧烤法检验食物中蛋白质的存在时;最好把教室的窗户打开;以保持良好的通风效果。

()4、我喜欢边看电视边吃饭。

()5、买食品时;要注意查看食品包装袋上的信息。

()四、我帮它们找朋友:将食物和所含的营养成分用线连接起来。

蛋白质花生油、香油脂肪瘦肉、鱼淀粉食盐盐类馒头、米饭五、猜想与探究。

马铃薯中是否含有淀粉;写出你的猜想与实验方案。

六、科学与生活。

结合生活实际设计出你的一日三餐;并说出你的理由。

四年级科学上册第二单元《水里有什么》测试题学校班级姓名等级一、查漏补缺。

1、像食盐、高锰酸钾这样;在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒;均匀地分散到水里;不会自行沉降下来的现象叫做。

2、除去水中不溶解的较大的杂质用 _的方法;除去较小的杂质用_______ 的方法;除去能溶解的细菌、病毒等杂质用______ _的方法。

青岛版(五四制)四年级上册科学期末质量测试B卷(附答案)

青岛版(五四制)四年级上册科学期末质量测试B卷(附答案)

青岛版(五四制)四年级上册科学期末质量测试B卷(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共24分)1.关于物体的运动,下列说法正确的是()。

A.前进的物体做的一定是直线运动B.不同物体的运动形式都是不一样的C.跳绳在做绕圈运动2.把正在发声的音叉小心插入水中,水面会有什么现象?()A.保持平静B.水花四溅C.水向一个方向流动3.关于“食物”,下列说法正确的有()。

A.没有一种食物含有人体所需要的全部营养。

B.含有脂肪的食物滴上碘液会变蓝。

C.人们需要多吃的食物是肉、鱼、蛋、奶等。

D.多吃蔬菜、水果可以增强人体的抵抗力。

4.小刚制作的台灯忽明忽暗,原因可能是()。

A.电池没电了B.灯泡坏了C.线路接触不良5.中国首辆月球车是(),和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器。

A.玉兔号B.祝融号C.嫦娥号6.从北京到上海,我们选择乘坐()较为快捷。

A.自行车B.高速列车C.公共汽车7.“人在桥上走,桥流水不流。

”诗人认为桥流,所选的参照物是()。

A.桥B.水C.岸8.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是()。

A.同一个重物从十楼落下比从三楼落下时的能量大B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大9.“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,行船远去,逐渐消失在视野中的原因是()。

A.船沉没了B.船开出去太远,肉眼看不到了C.地球是球体10.蚂蚁的触角长在()部。

A.头B.胸C.腹11.下列做法中,正确的一项是()。

A.直接用家里或学校里插座中的电做实验B.雷雨天躲在大树下避雨C.用剪刀或没有绝缘柄的钳子剪断电线D.在户外活动时远离高压线12.人每天吃进食物,经消化后吸收大量的营养物质,剩余的食物残渣排出体外。

该过程中途经部分器官的排序正确的是()。

青岛版四年级科学上册期末考试(完整)

青岛版四年级科学上册期末考试(完整)

青岛版四年级科学上册期末考试(完整)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、________是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。

2、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。

3、我们可以借助________来检测物体的导电性。

4、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。

5、人一次能呼出的最大气体量就是______________。

6、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做_______。

7、物体在振动时也会引起它周围_______的振动,并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。

8、雷电是自然界中的一种_______现象。

9、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。

10、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、摩擦力的方向与物体运动的方向()。

A.相同B.相反C.都有可能2、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是()。

A.B.C.3、在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是()A.搅拌与不搅拌B.搅拌与加热水C.搅拌与小颗粒4、下列()不是保护呼吸器官的正确方法。

A.空气不良时,出门戴口罩 B.经常开窗通风 C.经常吸二手烟5、下列情况不会造成空气污染的是()。

A.植树造林B.焚烧垃圾C.汽车尾气D.燃放烟花6、使用温度计,读数时眼睛应该()温度计的示数。

A.俯视B.仰视C.平视7、我们吃食物时主要靠()来切割食物。

A.门齿B.犬齿C.臼齿8、没有固定形状会流动,能填充不同形状的容器,不易压缩的是()。

A.固体B.液体C.气体9、我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是()。

A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋10、小车车架的特点和作用是()。

青岛版2021~2022学年四年级科学(上)期末考前模拟测试卷(一)含答案

青岛版2021~2022学年四年级科学(上)期末考前模拟测试卷(一)含答案
5.热 传递方式有________、___________、________。
6.溶解是指一些物质能__________、__________分散在水中
7.食品包装袋上包含有_________、_________、_________等方面 信息。
8.除去水中不溶解 杂质的方法是__________、________。
A. 大气压力无处不在
B. 大气有压力
C. 大气压力来自四面八方
D. 大气压力的大小不同
19.小明发现有些炒菜用的铁锅的手柄是木头做的,这主要是因为______。
A. 木头比较软B. 木头比较轻
C. 木头容易加工D. 木头不容易传热
20.植物的蒸腾作用能( )。
A. 提高空气的湿度B. 降低空气湿度C. 提高空气温度
三、选择题(8分)
18.将玻璃杯中倒满水,将纸板盖在玻璃杯上(杯口不要有气泡),先用手按住纸板,把杯子倒过来,慢慢松开手,并将倒过来的玻璃杯口分别朝向前、后、左、右各个方向。这种现象不能说明的问题是( )。
A.大气压力无处不在
B.大气有压力
C.大气压力来自四面八方
D.大气压力的大小不同
【答案】D
【解析】
【答案】①.过滤②.沉淀
【解析】
【详解】像食盐和高锰酸钾这样,放入水中后,会变成极小的肉眼看不见的微粒,均匀地分布在水中,这种现象叫做溶解。有些物质在水中可以溶解,有些物质在水中不可以溶解。除去水中不溶解的杂质的方法是过滤、沉淀。
9.植物生长所需的养料,绝大部分是由________提供的。
【答案】叶的光合作用
【答案】×
【解析】
【详解】17世纪,有位科学家做了这样一个实验:在一株树的一个枝条上剥去一圈树皮,露出了木质部。一段时间后,他发现剥去树皮后的枝条可以继续生长,但切口上方的树皮明显增厚,甚至形成了瘤状物。该枝条上方树皮明显增厚,甚至形成瘤状物的原因是:树皮被环割后,有机质的运输通道被切断;该枝条能继续生长,说明枝条仍然能够得到足够的营养物质,其中枝条上方的水和无机盐是木质部导管由下向上运输的。将树皮环割后,切口处会膨大,甚至形成瘤状物,原因是树皮被环割后,有机质的运输通道被切断,所以题干中说法是错误的。

青岛版四年级科学(上册)期末精编试卷及答案

青岛版四年级科学(上册)期末精编试卷及答案

遵守规章制度板报怎么写
在我们日常生活中,遵守规章制度是非常重要的。

我们要遵守家庭的规章制度,遵守学校
的规章制度,遵守社会的规章制度。

只有遵守规章制度,我们才能够融入社会,和谐相处。

首先,遵守规章制度是家庭的基本准则。

在家庭中,父母制定的规章制度是保持家庭和谐
的基础。

孩子们要按时回家,要遵守家庭纪律,要尊重父母。

只有这样,家庭才能和谐稳定。

家庭是最小的社会单位,只有家庭和谐,社会才能稳定。

其次,遵守规章制度是学校教育的重要内容。

学校是培养学生综合素质、培养学生的规范
意识的地方。

在学校里,学生要遵守学校的各项规章制度,要尊重老师,要和同学和睦相处。

只有这样,学校教育才能达到预期的效果。

再次,遵守规章制度是社会生活中的必然要求。

在社会中,人们要遵守法律法规,要尊重
他人,要遵守社会公德。

只有这样,社会才能和谐稳定,人们才能和睦相处。

最后,在遵守规章制度的过程中,我们要自觉遵守规章制度,不能随意违反规定。

同时,
我们要敬畏规章制度,不以身试法,不挑战法律底线。

只有这样,我们才能够发挥自己的
积极作用,为社会的进步贡献力量。

综上所述,遵守规章制度是每个人应该遵守的基本准则。

只有遵守规章制度,我们才能和
谐相处,社会才能和谐稳定。

让我们共同遵守规章制度,共同建设和谐社会。

青岛版小学四年级上册《科学》期末复习资料(附答案)

青岛版小学四年级上册《科学》期末复习资料(附答案)

第1课、我们的食物1、全部来自动物的食物有哪些?答:羊肉、猪肉、牛奶、鸡蛋。

2、全部来自植物的食物有哪些?答:苹果、香蕉、白菜、土豆。

3、请你介绍当地的名吃。

答:宋家羊头、龙门山烤全羊、虹鳟鱼生鱼片、齐家熟肉。

第2课、我们的营养1、维持人类生命健康的营养素主要有哪些?哪些物体中含有这些营养?各举出一例。

答:主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、纤维素、维生素、矿物质和水。

比如,粮食中含有淀粉、纤维素、维生素。

肉类中含有脂肪、蛋白质。

所有食物中含有矿物质和水。

2、花生中含有油脂,请你设计实验证明。

答:把花生放在一张白纸上,用力挤压花生,白纸上会有油渍。

3、哪些植物中含有的淀粉比较多?举例说明答:土豆中含有的淀粉多。

把土豆切开,在切面上滴上碘酒,发现变成了蓝色。

4、猪肉中含有哪些营养物质?说说你是如何鉴别的?答:把肥猪肉放在白纸上,用力挤压,上面会有油渍,说明猪肉中含有脂肪。

把瘦猪肉用火烧,会闻到一股像头发烧焦的气味,说明猪肉中含有蛋白质。

第3课、饮食与健康1、配置一顿早餐,说一说这样配置的原因。

答:牛奶加麦片,吃一个苹果。

这些食物中含有人体需要的主要营养素。

2、怎样做才有益于我们的健康?答:要选择无毒、无污染的食物。

吃东西要定时定量。

还要注意营养的搭配。

不要边看书边吃饭。

要讲究卫生。

3、配餐主要有哪几种?请你每种配置一份。

答:以肉类食品为主的配餐,如香肠。

以腌制食品为主的配餐,如咸鸡蛋。

以油炸食品为主的配餐,如油条。

以甜食为主的配餐,如饼干。

第4课水变咸了1、在水中不断加入盐,有什么发现?答:继续向水中加盐,加到一定程度,盐就不再溶解了。

这种现象叫饱和。

这种溶液叫饱和溶液。

2、了解溶解在生活中的应用。

答:生活中,做菜加盐、洗衣服放洗涤剂等要用到溶解。

生产中,食品加工、化工生产等都用到溶解。

第5课怎样加快溶解?1、怎样使物体溶解得更快?答:搅拌、用热水、将物体研碎都可以加快溶解。

2、生活中溶解现象带来的危害以及防治措施。

青岛版科学四年级上册全册练习题(含答案)

青岛版科学四年级上册全册练习题(含答案)

青岛版科学四年级上册全册练习题(课课练含答案)青岛版科学四年级上册1.《蚂蚁》同步习题(含答案)【教学目标】1. 通过观察蚂蚁, 了解蚂蚁的身体特征。

2.引导学生研究蚂蚁, 了解有关蚂蚁的知识, 发现蚂蚁更多的生活习性和需求。

3.引导学生归纳昆虫的共同特征, 尝试运用多种材料、多种思路制作昆虫模型。

4. 了解并掌握预防蚊虫叮咬的一些方法。

一、填空题1. 我知道____________、____________、____________、____________等属于昆虫。

2.观察下图动物, 属于昆虫的有_____________、_____________和_____________。

(只写序号)3. 蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓是我们常见的小动物。

蚂蚁身体分为三部分: 头、_________和腹。

4. 像蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓这样的动物属于____________。

二、判断题1. 为了更好地观察小动物, 我们可以借/助放大镜来观察。

( )2. 被蚊虫叮咬后皮肤出现轻微红肿, 可以用肥皂水、风油精涂抹。

( ) 3.被蚊虫叮咬后, 如果全身出现明显的瘙痒等症状, 可以涂抹风油精。

( )4. 蚂蚁、蝗虫、蜘蛛都属于昆虫。

( )5. 螃蟹可以和蚂蚁归为一类。

( )三、选择题1. 以下不是昆虫特征的是()。

A. 有触角B. 胎生C. 三对足2. 蚂蚁的足长在()部。

A. 头B. 胸C. 腹3.下列动物中, 不属于昆虫的是()。

A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 螃蟹4. 下列有关预防蚊虫叮咬的说法, 正确的是()。

A. 夏天比较热, 到蚊虫比较多的地方也应该穿短裤、短袖衣服B.为了防止蚊虫进来, 夏天要开窗C. 喷涂驱蚊液可以预防蚊虫叮咬5. 在以下的什么地方是找不到蚂蚁的()A. 校园里/B. 墙角边/C. 花坛边/D. 水塘里四、简答题前段时间报道了一则新闻: 广东梅州市西阳镇秀竹村的廖阿姨在村里割完草后, 刚刚走下山却眼前一黑, 突然栽倒在地, 医生发现她右手腕上有两个小伤口, 还起了黄色水泡, 罪魁祸首就是红火蚁。

青岛版四年级科学(上册)期末知识点及答案

青岛版四年级科学(上册)期末知识点及答案

青岛版四年级科学(上册)期末知识点及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、牙齿是我们身体重要的_______。

2、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。

3、人体、大地和不纯净的水属于________,所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。

4、人体的呼吸器官有鼻腔、_______、_______、和_______。

5、声音的强弱可以用________来描述。

物体振动的幅度越大,声音越________;振动的幅度越小,声音越________。

6、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。

7、________是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。

8、一个物体在另一个物体表面运动,有________和_________两种方式。

9、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。

10、我们通常将那些_______的物体称为导体,将那些_______的物体称为绝缘体。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”,其中最长的钢条发出的声音()。

A.最高B.最小C.最低2、使用温度计,读数时眼睛应该()温度计的示数。

A.俯视B.仰视C.平视3、写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.纸B.笔C.桌面4、用打击过的音叉轻轻接触水面,( )。

A.水面没有任何变化B.水面产生水波C.无法判断5、下列植物的花属于单性花的是( )。

A.南瓜花B.油菜花C.桃花D.凤仙花6、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。

A.加大拉力 B.减小载重量 C.减小拉力 D.加润滑油7、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是()。

A.蝴蝶B.蜜蜂C.蟋蟀8、下列属于描述晴天特征的是()。

A.阳光灿烂B.阴雨连绵C.乌云密布9、月球上没有传播声音的(),所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。

青岛版四年级科学上册期末考试题及参考答案

青岛版四年级科学上册期末考试题及参考答案

青岛版四年级科学上册期末考试题及参考答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、马铃薯是富含________的食物。

肥肉等食物富含________。

2、各种物体只要_______,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体____。

3、可以用_________法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

4、我们周围的声音丰富多彩。

有来自_______的叫声,有来自_______的声音,还有来自_______生产生活发出的声音。

5、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为______、______、______三类。

6、做一个可以观察的种植杯时,要选择____________的杯子,要将种子放在_______。

7、_______是维持生命所必需的物质。

_______是植物制造养料所必需的原料。

这两种_______对生命具有重要的意义。

8、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。

9、物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫做_______。

10、蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、开关闭合时,电路形成( ),所以灯亮了。

A.通路B.断路C.短路2、种子的结构中,对种子起着保护作用的是()。

A.种皮B.胚C.子叶3、把一块糖放进水中,稍等一会儿去称,这时糖的重量()。

A.不变B.加重了C.减轻了D.无法确定4、在下面的三种物体中,()传播声音的能力最佳。

A.空气B.水C.桌面5、在设计和制作“小乐器”的过程中,小组成员应该()。

A.独立设计,独自制作B.小组讨论,统一意见:分工合作C.组长设计并制作,其他人围观6、下图中的运动属于()A.直线运动B.曲线运动C.复合运动7、在停止对大钟撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为()。

A.回声 B.人的错觉 C.撞击虽然停止,但大钟仍在振动8、小车的设计中能增大摩擦力的有()。

青岛版四年级上册科学__每课一练参考答案

青岛版四年级上册科学__每课一练参考答案

三、科学作答 因为自来水是运用氯消毒的,氯对金鱼有害,氯在阳光下容易损失,所 以晒晒可以消毒,还可以产生水藻。
8、《植物的身体》参考答案 1.略。 2.(1)根 茎 叶 花 果实 种子
(2)萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 3.略。 4.
植物可食用的部 位
列举可食用的植物

萝卜

芹菜

白菜、韭菜

菜参考答案 1、 填空题 1、 压缩、空气 2、变小 3、皮球、气球、充气跳跳床 3、反冲力、浮 力、弹力 2、 选择题 1、 C 2、B 3、B 4、B
3、 简答题
1、答:救生圈,充气跳跳球,汽车内胎,橡皮艇,充气蹦蹦床。它们
充气后有弹性,能反冲
2、答:皮球、气球、打气筒、充气跳跳床、跳跳球等。
20 、它们会生热吗?参考答案: 1、 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 2、 1、BA 2、CA 3、A
3、 答:手套不会生热,因为手套不容易传热,手套里的热空气不容 易与外界传播,外面的冷空气就无法与手接触,所以戴上手套会 感觉到热乎。 21、谁热的快 参考答案:
一、1、浅 深 2、黑 白 3、黑 白 二、1、√ 2、√ 3、√ 4、× 三、因为黑色物体吸收的辐射热多,煤渣是黑色,吸收热量多,所以雪 融化的快。
22、太阳能热水器参考答案: 1、 1、集热器、循环管道、水箱 2、太阳辐射 热量 发动机
3、水箱 2、 1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、√ 3、 1、B 2、C
四年级科学上册期中测试题参考答案 一、填空题。(每空2分,共20分) 1、植物 动物 2、蓝 3、4 4 2 4、净化 消毒 5、固定 6、根毛 7、叶 二、判断题。(每题1分,共20分) 1、× 2、× 3、× 4、×5、× 6、× 7、× 8、× 9、× 10、√ 三、选择题。(每题3分,共24分) 1、C 2、C 3、B 4、C 5、B 6、C 7、C 8、C 四、连线题。(共12分) 核桃-种子 西瓜-果实 甘蔗-茎 萝卜-根 黄花菜-花 白菜-叶 五、分析题。(每题12分、共24分) 1、(合理即可) 2、塑料袋内有许多小水珠。这说明叶有蒸腾作用。

青岛版四年级科学(上册)期末试题及答案(完美版)

青岛版四年级科学(上册)期末试题及答案(完美版)

青岛版四年级科学(上册)期末试题及答案(完美版)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起_________。

2、对于弦乐器,音高主要取决于弦的________、________、________、材料。

3、牙齿是我们身体重要的_______。

4、人们在链条上加润滑油,是为了_______摩擦力。

5、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。

6、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量,这就是我们常说的_______。

7、我们周围充满着不同的声音,我们可以利用_______来制造出不同的声音。

8、音量强弱是由物体振动的__________决定的。

音高则是由物体振动的_______所决定的。

9、人体、大地和不纯净的水属于________,所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。

10、用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、物体运动的快慢可以用()来描述。

A.时间B.速度C.距离2、如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”,其中最长的钢条发出的声音()。

A.最高B.最小C.最低3、下列植物的花属于两性花的是()。

A.南瓜花B.油菜花C.丝瓜花4、电路中的小灯泡能发光是因为()。

A.有了电池B.有了导线C.有电流通过灯丝5、小车车架的特点和作用是()。

A.美观、载人B.支撑、固定C.动力6、()不属于直线运动。

A.火车前进B.拉锯C.水车转动7、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是()。

A.蛋白质B.糖类C.脂肪8、在学校的每个角落都能听到铃声,是因为声音是向()传播的。

A.前后左右B.上下前后C.四面八方D.直线9、天平是根据()的原理工作的。

A.杠杆省力B.杠杆平衡C.轮轴省力10、敲击下面的杯子,能发出高音的是()。

青岛版四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】

青岛版四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】

青岛版四年级科学上册期末考试卷及答案【完整】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、骨头中间的软物质叫________,它可以制造________。

2、人的_______就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。

3、水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做_______。

4、做一个可以观察的种植杯时,要选择____________的杯子,要将种子放在_______。

5、_______和_______是人体的血液循环器官。

6、敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越___________,水越多声音越________。

7、在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有________通过。

8、雄蕊大多由_______和_______组成,花药中有_______。

9、在体积相同的情况下,较重的物体在水中容易_______,较轻的物体容易____。

10、将电池两端直接用导线连接,会使电池报废,这种现象叫___________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过()从话筒传到听筒的。

A.空气 B.棉线 C.纸杯2、小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以()。

A.加大拉力 B.减小载重量 C.减小拉力 D.加润滑油3、下列做法,属于不安全用电的是()。

A.保护绝缘体B.不用湿手触摸电器和开关C.用电路检测器检测家用电器电路D.移动电器时切断电源4、鼓膜的振动通过哪一个器官传递给耳蜗?()A.外耳道B.听神经C.听小骨5、下图的植物果实是利用来传播种子的。

A.弹射B.动物C.风力6、天气符号""表示的天气是()A.晴B.阴C.多云7、下列运动形式属于摆动的是()。

A.滑雪B.滚雪球C.钟摆摆动8、易拉罐向前滚动时的运动方式是()。

A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动9、下列不属于鸟类羽毛特点的是()。

A.轻B.防水C.中空D.重10、下面说法不正确的是()。

青岛版四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】

青岛版四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】

青岛版四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、一呼一吸算_______次呼吸。

2、营养搭配原则:________、________、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

3、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。

4、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由____________ 控制的。

5、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫___________。

6、蚕豆种子萌发需要足够的___________和___________,以及适当的_________。

7、________和________是衡量速度的组成要素。

8、人体、大地和不纯净的水属于________,所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。

9、物体间接触面越光滑,摩擦力就越_______;物体间接触面越粗糙,摩擦力就越_______。

10、为了保证我们身体的健康,平时我们应该不_______、不_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列物体可用来接通电路的是()。

A.塑料尺B.纸板C.细铁丝2、工厂里机器的轰鸣声是()发出的。

A.自然界B.动物C.人类生产生活3、以下现象,不属于静电现象的是()。

A.手电筒亮了 B.闪电 C.脱下毛衣时,常会发出啪啪的响声4、在城市道路常见标牌,它表示的意思是()。

A.道路弯曲,行车注意安全B.禁止鸣笛,保持安静C.鼓号乐队不能进入5、下列动物不属于珍稀动物的是()。

A.大熊猫B.绵羊C.金丝猴6、有些岩石上有古代生物的遗体或遗迹,这样的岩石叫()。

A.化石B.浮石C.板岩7、蚕的身体短缩、发黄而透明,它是( )。

A.即将吐丝的蚕B.吐丝后的蚕C.刚孵出的蚕8、食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有()A.蛋白质B.脂肪C.淀粉9、()是种子贮藏营养物质的组织。

A.胚B.胚根C.胚芽10、当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是()。

青岛版小学科学四年级上册期末练习题

青岛版小学科学四年级上册期末练习题

小学科学四年级上册期末模拟测试
一、填空。

(每空1 分,共14分)
1.鱼类的身体分为( )、( )、( )三部分。

2.把温度计放在热水中,液柱会( ),放在冷水中,液柱会( )
3.()和()是测量风的两个基本要素。

4.水在自然条件下有三种形态:()、()、()。

5.物体运动的快慢可以用()的大小来描述。

6.自行车的刹车系统是由()、()、()三部分组成的。

二、判断对错(每题1分,共4分)
1.国家应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为。

( )
2.水蒸发时会使周围的温度升高。

( )
3.无论以什么物体为参照物,花园里的树都是静止的。

( )
4.面包属于发酵食品。

( )
三、填图题。

(每空1 分,共5分)
1.写出蚂蚁各部分的名称。

四、实验观察。

(5分)
快速行驶过程中如果用前刹紧急制动会什么现象?
五、实验设计。

(10分)
热气球上升的秘密是什么?请写出你的猜想,并结合猜想写出你的验证方案。

六、实验操作。

(5分)
怎样正确使用水温计?
七、现象解释。

(5分)
(装满水)水壶里的水烧开后为什么往外溢?。

青岛版四年级科学上册期末综合测试卷(一)含答案

青岛版四年级科学上册期末综合测试卷(一)含答案

青岛版四年级科学上册期末综合测试卷(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.对蚂蚁身体结构的观察,下面做法正确的是()。

A.直接从网络或者书本上看蚂蚁的图片就可以知道了,不需要实际观察B.直接用手捏住一只蚂蚁,用肉眼观察就行了C.可以将馒头、糖块等食物放在蚁巢旁,等蚂蚁爬上去后直接将食物放入透明透气容器中,再借助放大镜观察2.一天中,气温的变化规律是()。

A.早晚气温低,中午气温高B.早晚气温高,中午气温低C.没有变化3.夏天我们经常看到冰糕包装袋外部会有小水珠产生,小水珠是()。

A.冰糕渗到包装袋外部B.空气遇冷变成水了C.空气中的水蒸气遇冷变的4.将钢尺在火上烤一烤,然后再用钢尺去测量作业本的长度,测量的结果()。

A.没有改变B.比实际的长度要长一些C.比实际的长度要短一些5.热气球上升是利用了()热胀冷缩的性质。

A.固体B.气体6.下面不属于地球上的降水现象的是()。

A.下雨B.下冰雹C.下霜7.用水温计测量水的温度,读数时水温计不能拿出水面,视线要()。

A.平视B.仰视8.改变物体运动的快慢,需要()。

A.对物体施加力B.举起物体C.把物体放平9.在做气体热胀冷缩的实验时,用气球套在瓶口上的作用是()。

A.借助气球观察瓶内空气体积的变化B.吹大气球C.密封瓶子10.下图是四个温度计截图,()温度计液柱显示的温度在0℃以下。

A.B.C.11.小明升旗仪式上观察冉冉升起的红旗飘向西南方向,小明确定今天的风向是()。

A.西南风B.东北风12.下图是一个圆底烧瓶,瓶口被橡胶塞密封,穿过橡胶塞的是玻璃管,管中间有一滴水。

当我们搓热双手,握住圆底烧瓶时,玻璃管中间的水滴会()。

A.向左移动B.向右移动C.没有变化二、填空题13.影响水蒸发快慢的因素( )、( )、( )。

14.昆虫的共同特点是身体分为( )、( )、( )三部分。

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青岛版四年级科学上册期末试题及答案
班级姓名等级
一、查漏补缺。

1. 维持人类生命健康的营养素,主要包括、、、、
纤维素、矿物质和。

2. 太阳能热水器主要由、和等组成。

3.加快溶解的方法有、、。

4.黑深色的物体比白浅色的物体吸收的辐射热。

5. 根主要是靠伸进土壤吸收水分。

6. 热在水中主要是以的方式传递的。

7. 把气球吹足气,口朝下松手,气球会,气球运动方向与空气喷
出的方向。

这种现象叫做。

8.救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了。

都是利用了有弹性的原理。

9.叶子不断的蒸腾水分,能促进植物的根不断的吸收和。

10. 大气有压力,所有在大气中的物体都受到这种无形的压力,这种压力叫
做。

这种压力的方向来自。

二、珠海拾贝。

1. 人体活动所需要的主要能源物质是
A、蛋白质、水和盐类
B、维生素
C、淀粉和糖类
2. 太阳能热水器的吸热装置是()的。

A、白色
B、黑色
C、红色
3. 溶解在汽水中的气体是。

A、空气
B、氧气
C、二氧化碳
4. 相同坡度,水流大的产生的力量。

A、大
B、小
C、相同
5. 植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从跑出去了。

A、叶的两面
B、叶的上表皮的气孔
C、叶的下表皮的气孔
6. 热气球升空是因为()
A、热空气比冷空气轻
B、空气的反冲力
C、热空气比冷空气重
三、明辨是非。

1.随着科技的发展,我们的食品将由工厂生产。

所以,人们可以不再依赖
大自然。

()。

2. 物体吸热的快慢只与其本身材料有关。

()
3.自然界中水利溶解的物质都是有害的。

()
4. 空气可以被压缩,压缩空气有弹性。

()
5.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用。

()
四、我的科学实验。

1.如图,将一株植物的根完全浸在水中,水面
处滴一层植物油或用棉花把瓶口封好,再水面到
达处做一个记号,将这个装置放在向阳通风处,
观察现象。

几天后,会发现瓶子中的水,
说明。

2.如图,将木屑放在水里,加热后,我们看到的现象
是,这就是热传递的另一种方式叫。

五、简答题。

1. 生活中,哪些地方需要传热快,哪些地方需要传热慢?
请各列举3个实例。

2.冬天路上有积雪,人们经常会撒些煤渣,这是为什么?
六、实验探究
怎样证明植物的根具有吸水的作用?写出你的实验方案。

一、查漏补缺。

1. 蛋白质脂肪淀粉维生素水
2. 集热器循环管道水箱
3. 搅拌用热水将物体研碎
4.多
5. 根毛
6.对流
7. 向上跑相反反冲
8. 空气压缩空气
9. 水分养分 10. 大气压力四面八方
二、珠海拾贝。

1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
三、明辨是非。

1.×
2.×
3. ×
4. √
5. √
四、我的科学实验。

1.减少了植物的根具有吸收水分的作用。

2.有的锯末循环运动,有的锯末一会上升一会下降对流
五、简答题。

1.答:略。

2.答:因为煤渣是黑色的,它吸收辐射热多,使雪融化得快,所以冬天路上
有积雪,人们经常会撒些煤渣。

六、实验探究
实验方案
1. 在玻璃杯中加入适量的水,水的高度以淹没植株的根系为宜。

2. 在玻璃杯中加入3——4滴红墨水。

3. 把一株放置6——8小时的植物(植物失去一部分水后实验效果明显),放
入玻璃杯中。

4. 静候30——40分钟,观察植株的茎部有什么变化,如果植株的茎部变化不
明显,可以把植株茎部的皮剖开,观察植株的茎部有什么变化。

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