中考数学第一轮复习基础知识训练(一)(附答案)

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2022年中考第1轮基础复习01七(上)第一章丰富的图形世界试题

2022年中考第1轮基础复习01七(上)第一章丰富的图形世界试题

第一局部:根底复习七年级数学(上)第一章:丰富的图形世界一、中考要求:二、中考卷研究(一)中考对知识点的考查:2022、2022年局部省市课标中考涉及的知识点如下表: 序号所考知识点比率1 图形的展开与折叠2~3%2 物体的三视图2~3%3 用平面截某几何体及生活中的平面图形3%(二)中考热点:三、中考命题趋势及复习对策★★★(I)考点突破★★★考点1:几何体的三视图及常见几何体的侧面展开图一、考点讲解:二、经典考题剖析:如图1―1―【考题1-1】〔2022、解 B 点拨:圆锥的主视图和左视图都是以母线为腰,底面直径为底的等腰三角形,俯视图为圆和圆心.【考题1-2】〔2022、汉中,3分〕如图1―1―3是由相同的小正方体构成的几何体的三视图,这些相同的小正方体的个数是〔〕A.4个B.5个C.6个D.7个解:B 点拨:在画三视图时,主俯列相等,从左向右看,画图取大数;左俯行相等,从上向下看,画图取大数.【考题1-3】〔2022、海口〕如图1―1―4平面图形中,是正方体的平面展开图形的是〔〕解:C 点拨:主要考查学生的想象能力和动手操作能力三、针对性训练:( 20分钟) (答案:211 )如图1―1―6.如图1―1―12,是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的小正方块的个数,请画出这个几何体的主视图、左视图.7.如图1―1―13,是一个多面体的展开图,每个面内都标注了字母,请根据要求答复以下问题:〔1〕这个几何体是什么体〔2〕如果面A在几何体的底部,那么哪一个面会在上面〔3〕如果面F在前面,从左面看是面B,那么哪一面会在上面〔4〕从右边看是面C,面D在后面,那么哪一面会在上面8.如图1―1―14的四个图形每个均由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方形的是〔〕9.我们从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形,如图1―1―15,是由假设干个小正方体所搭成的几何体;如图1―1―16(b)是从图1―1―16(a)的上面看这个几何体看到的图形,那么从1―1―16(a)的左边看这个几何体时,所看的几何体图形是图1―1―15中的〔〕考点2:用平面截某几何体及生活中的平面图形一、考点讲解:1.截面:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面.2.多边形:由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形叫做多边形.3.从n(n>3整数〕边形一个顶点出发,能够引(n-3〕条对角线,这些对角线把n边形分成了(n-2〕个三角形,n边形对角线总条数为(3)2n n条.二、经典考题剖析:【考题2-1】〔2022、武汉模拟,3分〕如图1―1―7,五棱柱的正确截面是图如图1―1―8中的〔〕解:B【考题2-2】〔2022、南京模拟,3分〕用一个平面去截一个正方体,截面形状不能为图如图1―1―19中的〔〕解:D 点拨:截面可以是三角形、四边形、五边形.【考题2-3】〔2022、广东,7分〕阅读材料:多边形边上或内部的一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成假设干个小三角形.如图1―1―20,图〔1〕给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了2个、3个、4个小三角形.请你按照上述方法将图〔2〕中的六边形进行分割,并写出得到的小三角形的个数.试把这一结论推广至n 边形.解:〔1〕连结六边形一个顶点和其他各顶点,进行正确分割,得出结论是4个小三角形.〔2〕连结六边形边上一点〔顶点除外〕和其他各顶点,进行正确分割,得出结论是5个小三角形 〔3〕连结六边形内一点和各顶点,进行正确分割,得出结论是6个小三角形.推广结论至n 边形,写出分割后得到的小三角形数目分别为:n -2,n -1,n .【考题2-4】〔2022、内江模拟,6分〕如果从一个多边形的一个顶点能够引5条对角线,那么这个多边形是几边形解:设这个多边形是n 边形.由题意,得n -3=5.所以n -8.故这个多边形是8边形.点拨:此题根据“从n 边形一个顶点出发能够引(n —3〕条对角线〞列出关系式,即可解决. 三、针对性训练:( 分钟) (答案: ) (如图――) 1、用平面去截一个几何体,截面是三角形,那么原几何 可能是什么形状〔写出一种即可〕 2、用平面去截正方体,截面是什么图形3.如图1-l -21,圆锥的正确截面是图1-l -22中的〔 〕4.如图l -1-23,截面依次是____________- 5.如图l -1-24,用一个平面去截一个正方体,请说以下各截面的形状.6、从多边形的一个顶点共引了6条对角线,那么这个 多边形的边数是_______________ 7.n 边形所有对角线的条数是〔 〕(1)n(n-2)n(n-3)n(n-4)A B C D.2222n n 、、、★★★(II)2022年新课标中考题一网打尽★★★【回忆1】〔2022、武汉,2分〕由几个相同的小正方体搭成的几何体的视图如图1―1―25所示,那么搭成这个几何体的小正方体的个数是广〕 A .4 B .5 C .6. D .7 【回忆2】〔2022、温州,4分〕如图l -1-26,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,与平面A 1C 1平行的平面是〔〕A .平面 AB 1 B .平面 ACC .平面 A 1D D .平面 C 1D【回忆3】〔2022、金华,4分〕圆柱的侧面展开图是 〔 〕A .等腰三角形B .等腰梯形C .扇形D .矩形 【回忆4】〔2022、河北,2分〕图l -1-27中几何体的主视图是图l -1-28中的〔 〕【回忆5】〔2022、江西,3分〕如图l -l -29是由几个立方块所搭成的几何体,那么这个几何体的主视图是图l -1-20中的〔〕【回忆6】〔2022、自贡,3分〕如图l -1-31图形中〔每个小正方形的边长都是叶可以是一个正方体外表展开图的是〕【回忆7】〔2022、临沂,3 分〕如图l -l -32是无盖长方体盒子的外表展开图〔重叠局部不计〕,那么盒子的容积为〔 〕A .4B .6C .12D .15 【回忆8】〔2022、安徽,4分〕如图l -l -33,各物体中,是一样的为〔 〕A .〔1〕与〔2〕B .〔1〕与〔3〕C .〔1〕与〔4〕D .〔2〕与〔3〕【回忆9】〔2022、绍兴,4分〕将一张正方形纸片,沿图【回忆10】〔2022、这【回忆10】〔2022、河南,3分〕一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图1-1-37所示,那么在该正方体中,和“超〞相对的字是【回忆11】〔2022、内江,3分〕桌上摆着一个由假设干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图l -l -38所示,这个几何体最多可以由________个这样的正方体组成. ★★★(III)2022年中考题预测(备考1~22)★★★( 100分 45分钟) 答案( 211)一、根底经典题( 分) (一)选择题(每题 分,共 分)1、如图1―1―39中,不能折成一个正方体的是〔 〕2、如图1―1―40中,是四棱柱的侧面展开图的是〔〕3、用一个平面去截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是〔 〕A.圆锥B,圆柱C.球体D.以上都有可能4、假设一个几何体的主视图和左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,那么这个几何体可能是〔〕A.圆柱B.三棱柱C.圆锥D.球体5、如图1-1-41甲,正方体的截面是图1-1-41(乙)中〔〕6、1-1-42中几何体的截面是长方形的是〔〕7、如图1-1-43甲,圆柱体的截面是图1-1-43乙中的〔〕8、如科1-1-44,将⑴、⑵两个图形重叠后,变成图1-1-45中的〔〕9、一种骨牌由形如的一黑一白两个正方形组成,如图1-1-46中哪个棋盘能用这种骨牌不重复完全覆盖〔〕A.〔1〕〔2〕〔3〕B.〔1〕〔3〕〔4〕C.〔1〕〔4〕D.〔2〕〔3〕〔4〕10. 如图1-1-47所示的立方体,如果把它展开,可以是1-1-48中的〔〕11.在三视图中,从〔〕可以得出物体的高度.A.主视图、左视图B.俯视图、主视图C.左视图、俯视图D.不一定〔二〕填空题〔每空1分,共9分〕12、如果一个几何体的主视图、左视图与俯视图全是一样的图形,那么这个几何体可能是_________.13、用平面去截正方体截面最多是___________边形.14、用平面去截五棱柱,截面最多是_________边形.15、根据图1-1-49中几何体的平面展开图,请写出对应的几何体的名称16、请写出对应的几何体中截面的形状二、学科内综合题(19题5分,其余每题8分,共29分〕17、用一个平面去截正方体,能截出梯形吗如果把正方体换成五棱柱、六棱柱……还能截出梯形吗18、画出图如图1―1―51立体图形的三视图.19、如图1―1―52是一个正方体纸盒的展开图,假设在其中的三个正方形A、B、C分别填上适当的数,使得它们折叠后所成正方体相对的面上的数是数的3倍。

2020中考数学一轮复习基础达标训练题:代数式1(附答案) (1)

2020中考数学一轮复习基础达标训练题:代数式1(附答案) (1)

2020中考数学一轮复习基础达标训练题:代数式1(附答案) (1)1.满足m 2+n 2+2m-6n+10=0的是( )A .m=1,n=3B .m=1,n=-3C .m=-1,n=-3D .m=-1,n=32.若有理数,满足,则的值等于( ) A .2 B .-2 C .1 D .-13.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是( )A .(m-2)(m-3)=(3-m)(2-m)B .a 2-2a+3=(a-1)2+2C .(x+1)(x-1)=x 2-1D .1-a 2=(1+a)(1-a)4.下列因式分解正确的是( )A .mn (m ﹣n )﹣m (n ﹣m )=﹣m (n ﹣m )(n+1)B .6(p+q )2﹣2(p+q )=2(p+q )(3p+q ﹣1)C .3(y ﹣x )2+2(x ﹣y )=(y ﹣x )(3y ﹣3x+2)D .3x (x+y )﹣(x+y )2=(x+y )(2x+y )5.如图,边长为a ,b 的长方形的周长为13,面积为10,则a 3b+ab 3的值为( )A .37.5B .65C .130D .222.56.下列因式分解错误的是( )A .2x (x ﹣2)+(2﹣x )=(x ﹣2)(2x+1)B .x 2+2x+1=(x+1)2C .x 2y ﹣xy 2=xy (x ﹣y )D .x 2﹣y 2=(x+y )(x ﹣y ) 7.下列因式分解错误的是( )A .2()x xy x x y +=+B .2269(3)x x x ++=+C .()23222a a b ab a a b -+=-D .()222413x x x -+=-+ 8.把代数式x 3﹣4x 2+4x 分解因式,结果正确的是( )A .x (x 2﹣4x+4)B .x (x ﹣4)2C .x (x+2)(x ﹣2)D .x (x ﹣2)29.分解因式x 2-4的结果是A .2(2)x -B .2(2)x +C .(2)(2)x x +-D .(2)(2)x x ---10.设b >0,a 2﹣2ab+c 2=0,bc >a 2,则实数a 、b 、c 的大小关系是( )11.因式分解:mn (n ﹣m )﹣n (m ﹣n )=_____.12.分解因式:﹣2x+8=________.13.分解因式:9m 3﹣m =_____.14.分解因式:32412x x x --=_______。

2025年广东省中考数学一轮复习:一元一次方程(附答案解析)

2025年广东省中考数学一轮复习:一元一次方程(附答案解析)

2025年广东省中考数学一轮复习:一元一次方程一.选择题(共10小题)1.《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发已先二日,甲仍发长安.问几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安.现乙先出发2日,甲才从长安出发.问多久后甲乙相逢?设乙出发x日,甲乙相逢,则可列方程()A.r27+5=1B.K27+5=1C.7+r25=1D.7+K25=1 2.我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,还差8两.问客人有几人?设客人有x人,则可列方程为()A.7x+4=9x﹣8B.7x﹣4=9x+8C.r47=K89D.K47=r89 3.我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意为:若3个人乘一辆车,则空2辆车;若2个人乘一辆车,则有9个人要步行,问人与车数各是多少?若设有x个人,则可列方程是()A.3(x+2)=2x﹣9B.3(x+2)=2x+9C.3+2=K92D.3−2=K92)4.能运用等式的性质说明如图事实的是(A.如果a+c=b+c,那么a=b(a,b,c均不为0)B.如果a=b,那么a+c=b+c(a,b,c均不为0)C.如果a﹣c=b﹣c,那么a=b(a,b,c均不为0)D.如果a=b,那么ac=bc(a,b,c均不为0)5.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一,书中记载:“今有人共买兔,人出七,盈十一;人出五,不足十三,问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买兔,如果每人出七钱,那么多了十一钱;如果每人出五钱,那么少了十三钱.问:共有几个人?”设有x个人共同买兔,依题意可列方程为()第1页(共16页)。

2020年中考数学一轮复习基础考点题型练 《三角形》专题测试-提高 (含答案)

2020年中考数学一轮复习基础考点题型练 《三角形》专题测试-提高 (含答案)

专题:《三角形》(专题测试-提高)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)一.选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,以点A为圆心,AD为半径画弧,交BA的延长线于点E,连接ED.若∠C=50°,∠B=60°,则∠CDE的度数为()A.130°B.135°C.140°D.145°2.下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.1,,2 B.7,12,15 C.3,4,5 D.5,12,13 3.三角形的重心是()A.三角形三边的高所在直线的交点B.三角形的三条中线的交点C.三角形的三条内角平分线的交点D.三角形三边中垂线的交点4.如图,已知点O为△ABC的两条角平分线的交点,过点O作OD⊥BC,垂足为D,且OD=4.若△ABC的面积是34,则△ABC的周长为()A.8.5 B.15 C.17 D.345.如图所示的钢架中,∠A=18°,焊上等长的钢条P1P2,P2P3,P3P4,P4P5…来加固钢架.∠P5P4B的度数是()A.80°B.85°C.90°D.100°6.如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高,连接EF交AD于G.下列结论:①AD垂直平分EF;②EF垂直平分AD;③AD平分∠EDF;④当∠BAC为60°时,△AEF是等边三角形,其中正确的结论的个数为()A.2 B.3 C.4 D.17.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上(不含端点B,C)的动点.若线段AD长为正整数,则点D的个数共有()A.5个B.3个C.2个D.1个8.如图,在△ABC中高AD和BE交于点H,∠ABC=45°,BE平分∠ABC,下列结论:①∠DAC=225°;②BH=2CE;③若连结CH,则CH⊥AB;④若CD=1,则AH=2,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,△ABC是等边三角形,AB=12,点D是BC边上任意一点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,则BE+CF的长是()A.6 B.5 C.12 D.810.∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O,若∠1=40°,则∠BDE为()度.A.30°B.40°C.60°D.70°11.如图,点E是Rt△ABC、Rt△ABD的斜边AB的中点,AC=BC,∠DBA=20°,则∠DCE的度数是()A.25°B.30°C.35°D.40°12.如图,△DAC和△EBC均是等边三角形,AE、BD分别与CD、CE交于点M、N,且A、C、B在同一直线上,有如下结论:①△ACE≌△DCB;②CM=CN;③AC=DN;④PC平分∠APB;⑤∠APD=60°.其中不正确的结论是()A.1个B.2个C.3个D.4个第Ⅱ卷(非选择题)二.填空题(每题4分,共20分)13.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在边BC上,∠DAE=∠B=30°,且,那么的值是.14.已知,如图,在△ABC中,AB<AC,BC边上的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,AC=8cm,△ABE的周长为15cm,则AB的长是.15.如图,边长为5的等边三角形ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN 长度的最小值是.16.如图,在四边形AB CD中,∠A=90°,AD=3,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为.17.如图,等边△ABC外一点P,连接AP、BP、CP,AH垂直平分PC于点H,∠BAP 的平分线交PC于点D,连接BD,有以下结论:①DP=DB;②DA+DB=DC;③DA⊥BP;④若连接BH,当△BDH为等边三角形时,则CP=3DP,其中正确的有.(只需要填写序号)三.解答题(每题8分,共32分)18.点D为△ABC外一点,∠ACB=90°,AC=BC.(1)如图1,∠DCE=90°,CD=CE,求证:∠ADC=∠BEC;(2)如图2,若∠CDB=45°,AE∥BD,CE⊥CD,求证:AE=BD;(3)如图3,若∠ADC=15°,CD=,BD=n,请直接用含n的式子表示AD的长.19.如图1,直线AB分别与x轴、y轴交于A、B两点,OC平分∠AOB交AB于点C,点D为线段AB上一点,过点D作DE∥OC交y轴于点E,已知AO=m,BO=n,且m、n满足n2﹣12n+36+|n﹣2m|=0.(1)求A、B两点的坐标;(2)若点D为AB中点,求OE的长;(3)如图2,若点P(x,﹣2x+6)为直线AB在x轴下方的一点,点E是y轴的正半轴上一动点,以E为直角顶点作等腰直角△PEF,使点F在第一象限,且F点的横、纵坐标始终相等,求点P的坐标.20.如图1,P点从点A开始以2厘米/秒的速度沿A→B→C的方向移动,点Q从点C开始以1厘米/秒的速度沿C→A→B的方向移动,在直角三角形ABC中,∠A=90°,若AB=16厘米,AC=12厘米,BC=20厘米,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,那么:(1)如图1,若P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,试求出t为何值时,QA =AP(2)如图2,点Q在CA上运动,试求出t为何值时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的;(3)如图3,当P点到达C点时,P、Q两点都停止运动,试求当t为何值时,线段AQ的长度等于线段BP的长的21.如图所示,在平面直角坐标系中,A点坐标(m,n),且m,n满足+(n﹣2)2=0(1)如图(1)当△ABO为等腰直角三角形时;①点A坐标为;点B坐标为.②在(1)的条件下,分别以AB和OB为边作等边△ABC和等边△OBD,连结OC,求∠COB的度数.(2)如图(2),过点A作AM⊥y轴于点M,点E为x轴正半轴上一点,K为ME延长线上一点,以MK为直角边作等腰直角三角形MKJ,∠MKJ=90°,过点A作AN⊥x 轴交MJ于点N,连结EN,求证:AN=OE+NE.参考答案一.选择题1.解:∵在△ABC中,∠C=50°,∠B=60°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣60°﹣50°=70°,∵以点A为圆心,AD为半径画弧,交BA的延长线于点E,连接ED,∴AD=AE.∴∠ADE=∠BAC=×70°=35°.∴∠CDE=180°﹣∠ADE=180°﹣35°=145°.故选:D.2.解:A、12+()2=22,能作为直角三角形的三边长;B、72+122≠152,不能作为直角三角形的三边长;C、32+42=52,能作为直角三角形的三边长;D、52+122=132,能作为直角三角形的三边长.故选:B.3.解:∵三角形的重心是三角形三条边中线的交点,∴选项B正确.故选:B.4.解:∵点O为△ABC的两条角平分线的交点,∴点O到△ABC各边的距离相等,而OD⊥BC,OD=4,∴点O到△ABC各边的距离为4,∵S△ABC=S△AOB+S△BOC+S△AOC,∴×AB×4+×AC×4+×BC×4=34,∴AB+AC+BC=17,即△ABC的周长为17.故选:C.5.解:∵AP1=P1P2,P1P2=P2P3,P3P4=P2P3,P3P4=P4P5,∴∠A=∠P1P2A,∠P2P1P3=∠P2P3P1,∠P3P2P4=∠P3P4P2,∠P4P3P5=∠P4P5P3,∴∠P3P5P4=4∠A,∵∠P3P5P4+∠BP5P4=180°,∠A=18°,∴∠P3P5P4=72°,∴∠BP5P4=90°.故选:C.6.解:∵AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,在Rt△AED和Rt△AFD中,,∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),∴AE=AF,∠ADE=∠ADF,∴AD平分∠EDF;③正确;∵AD平分∠BAC,∵AE=AF,DE=DF,∴AD垂直平分EF,①正确;②错误,∵∠BAC=60°,∴AE=AF,∴△AEF是等边三角形,④正确.故选:B.7.解:过A作AE⊥BC,∵AB=AC,∴EC=BE=BC=4,∴AE==3,∵D是线段BC上的动点(不含端点B、C).∴3≤AD<5,∴AD=3或4,∵线段AD长为正整数,∴AD的可以有三条,长为4,3,4,∴点D的个数共有3个,故选:B.8.解:∵在△ABC中高AD和BE交于点H,∴∠BEA=∠BEC=90°,∠ADB=∠ADC=90°,∵∠ABC=45°,BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE=22.5°,∴∠BAE=∠BCE,∴BA=BC,∵∠CBE+∠C=∠DAC+∠C=90°,∴∠DAC=∠CBE=22.5°,①正确;∵∠ABC=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,∴AD=BD,∵BA=BC,BE平分∠ABC,∴AE=CE,在△BDH和△ADC中,,∴△BDH≌△ADC(ASA),∴BH=AC=2CE,②正确;∵△ABC的高AD和BE交于点H,∴E是△ABC的三条高的交点,∴CH⊥AB,③正确;∵△BDH≌△ADC,∴DH=CD=1,∴CH==,∵△ABC是等腰三角形,BA=BC,BE平分∠ABC,∴直线BE是△ABC的对称轴,∴AH=CH=≠2,④不正确;故选:C.9.解:设BD=x,则CD=20﹣x,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠BDE=30°,∠CDF=30°,∴BE=BD=,同理可得,CF=,∴BE+CF=+=6,故选:A.10.解:∵AE和BD相交于点O,∴∠AOD=∠BOE.在△AOD和△BOE中,∠A=∠B,∴∠BEO=∠2.又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BEO,∴∠AEC=∠BED.在△AEC和△BED中,,∴△AEC≌△BED(ASA).∴EC=ED,∠C=∠BDE.在△EDC中,∵EC=ED,∠1=40°,∴∠C=∠EDC=70°,∴∠BDE=∠C=70°.故选:D.11.解:∵点E是Rt△ABD的斜边AB的中点,∴ED=EB=AB,∴∠EDB=∠DBA=20°,∴∠DEA=∠EDB+∠DBA=40°,∵点E是Rt△ABC的斜边AB的中点,AC=BC,∴EC=AB,CE⊥AB,∴∠DEC=130°,ED=EC,∴∠DCE=25°,故选:A.12.解:∵△DAC和△EBC都是等边三角形,∴∠ACD=∠BCE=60°,∴∠ACE=∠DCB=120°,在△ACE与△DCB中,,∴△ACE≌△DCB(SAS),故①正确;∴∠CAM=∠CDN,在△ACM与△DCN中,∴△ACM≌△DCN(ASA),∴CM=CN,故②正确;DN=AM,在△AMC中,AC>AM,∴AC≠DN,故③错误;如图,过C作CQ⊥DB于Q,CH⊥AE于H,∵△ACM≌△DCN,∴△ACM和△DCN的面积相等,∵DN=AM,∴由三角形面积公式得:CQ=CH,∴CP平分∠APB,∴④正确;∵△ACE≌△DCB,∴∠AEC=∠DBC,∵∠ECB=60°,∴∠EAC+∠AEC=∠ECB=60°,∴∠APD=∠EAC+∠ABP=∠EAC+∠AEC=60°,∴⑤正确;故选:A.二.填空题(共5小题)13.解:∵AB=AC,∴∠C=∠B=30°,∵∠DAE=∠B=30°,∴∠DAE=∠B=∠C,∵∠AED=∠BEA,∴△ADE∽△BAE,∴==,∴AE2=DE×BE,同理:△ADE∽△CDA,∴=,∴AD2=DE×CD,∴==()2=,设CD=9x,则BE=4x,∵=,∴AB=×BE=×4x=6x,作AM⊥BC于M,如图所示:∵AB=AC,∴BM=CM=BC,∵∠B=30°,∴AM=AB=3x,BM=AM=3x,∴BC=2BM=6x,∴DE=BE+CD﹣BC=13x﹣6x,∴==﹣1;故答案为:﹣1.14.解:∵DE是BC的垂直平分线,∴BE=CE,∴△ABE的周长=AB+AE+BE=AB+AE+CE=AB+AC,∵AC=8cm,△ABE的周长为15cm,∴AB+8=15,解得AB=7cm,故答案为:7cm.15.解:如图,取BC的中点G,连接MG,∵旋转角为60°,∴∠MBH+∠HBN=60°,又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,∴∠HBN=∠GBM,∵CH是等边△ABC的对称轴,∴HB=AB,∴HB=BG,又∵MB旋转到BN,∴BM=BN,在△MBG和△NBH中,,∴△MBG≌△NBH(SAS),∴MG=NH,根据垂线段最短,MG⊥CH时,MG最短,即HN最短,此时∵∠BCH=×60°=30°,CG=AB=×5=2.5,∴MG=CM=×2.5=1.25,∴HN=1.25,故答案为:1.25.16.解:∵BD⊥CD,∠A=90°,∴∠ABD+∠ADB=90°,∠CBD+∠C=90°,∴∠ABD=∠CBD,由垂线段最短得,DP⊥BC时DP最小,此时,DP=AD=3.故答案为:3.17.解:①∵AH是PC的垂直平分线,∴PA=AC=AB,∵AD平分∠PAB,∴∠PAD=∠BAD,在△PAD和△BAD中,,∴△PAD≌△BAD(SAS),∴DP=DB;故①符合题意;②在CP上截取CQ=PD,连接AQ,如图所示:∵AP=AC,∴∠APD=∠ACQ,在△APD和△ACQ中,,∴△APD≌△ACQ(SAS),∴AD=AQ,∠CAQ=∠PAD,∴∠BAC=∠CAQ+∠BAQ=∠PAD+∠BAQ=∠BAD+∠BAQ=∠DAQ=60°,∴△ADQ为等边三角形,∴DA=DQ,∴DC=DQ+CQ=DA+DB,即DA+DB=DC.故②符合题意;③∵AB=AP,AD平分∠PAB,∴AD⊥PB,故③符合题意;④∵AH垂直平分PC,∴PH=CH,∵△BDH为等边三角形,∴DB=DH,∵PD=DB,∴PD=DH,∴PH=2PD,∴CP=4PD,故④不合题意,故答案为:①②③.三.解答题(共4小题)18.(1)证明:∵∠DCE=∠ACB=90°,∴∠ACD=∠BCE,又∵AC=BC,CE=CD,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠ADC=∠BEC.(2)如图1,延长DC交AE于F,连BF,∵AE∥BD,∴∠EFC=∠CDB=45°.∵EC⊥CD,∠CEF=∠CFE=45°,∴EC=CF.∵∠ACE=∠BCF,AC=BC,∴△ACE≌△BCF(SAS),∴AE=BF,∠BFC=∠AEC=45°=∠FDB,∴BF=BD,∴AE=BD;(3)如图2,过点C在CD上方作CE⊥CD,CE=CD,连BE、DE.设AD、BE交于点O,由(1)知△ACD≌△BCE(SAS),∠BEC=∠ADC=15°,∴∠DOE=∠DCE=90°.又∵∠CED=∠CDE=45°,∴=2,∴∠BED=30°,∴OD=DE=×2=1,∴=,OB==,∴AD=BE=OB+OE=+.19.解:(1)∵n2﹣12n+36+|n﹣2m|=0,∴(n﹣6)2+|n﹣2m|=0,∵(n﹣6)2≥0,|n﹣2m|≥0,∴(n﹣6)2=0,|n﹣2m|=0,∴m=3,n=6,∴点A为(3,0),点B为(0,6);(2)如图,延长DE交x轴于点F,延长FD到点G,使得DG=DF,连接BG,设OE=x,∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=∠AOC=45°,∵DE∥OC,∴∠EFO=∠FEO=∠BEG=∠BOC=∠AOC=45°,∴OE=OF=x,在△ADF和△BDG中,,∴△ADF≌△BDG(SAS),∴BG=AF=3+x,∠G=∠AFE=45°,∴∠G=∠BEG=45°∴BG=BE=6﹣x∴6﹣x=3+x,解得:x=1.5,∴OE=1.5;(3)分别过点F、P作FM⊥y轴于点M,PN⊥y轴于点N,设点E为(0,m),∵点P的坐标为(x,﹣2x+6),∴PN=x,EN=m+2x﹣6,∵∠PEF=90°,∴∠PEN+∠FEM=90°,∵FM⊥y轴,∴∠MFE+∠FEM=90°,∴∠PEN=∠MFE,在△EFM和△PEN中,,∴△EFM≌△PEN(AAS),∴ME=NP=x,FM=EN=m+2x﹣6,∴点F为(m+2x﹣6,m+x),∵F点的横坐标与纵坐标相等,∴m+2x﹣6=m+x,解得:x=6,∴点P为(6,﹣6).20.解:(1)当P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动时,设CQ=t,AP=2t,则AQ=12﹣t,∵AQ=AP,∴12﹣t=2t,∴t=4.∴t=4s时,AQ=AP.(2)当Q在线段CA上时,设CQ=t,则AQ=12﹣t,∵三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的,∴•AB•AQ=וAB•AC,∴×16×(12﹣t)=×16×12,解得t=9.∴t=9s时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的.(3)由题意可知,Q在线段CA上运动的时间为12秒,P在线段AB上运动时间为8秒,①当0<t≤8时,P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,设CQ=t,AP=2t,则AQ=12﹣t,BP=16﹣2t,∵AQ=BP,∴12﹣t=(16﹣2t),解得t=16(不合题意舍弃).②当8<t≤12时,Q在线段CA上运动,P在线段BC上运动,设CQ=t,则AQ=12﹣t,BP=2t﹣16,∵AQ=BP,∴12﹣t=(2t﹣16),解得t=.③当t>12时,Q在线段AB上运动,P在线段BC上运动时,∵AQ=t﹣12,BP=2t﹣16,∵AQ=BP,∴t﹣12=(2t﹣16),解得t=16,综上所述,t=s或16s时,AQ=BP.21.(1)解:①作AE⊥OB于E,如图(1)所示:∵+(n﹣2)2=0,∴m+2=0,n﹣2=0,∴m=﹣2,n=2,∴A(﹣2,2),∴OE=AE=2,∵△ABO为等腰直角三角形,∴AB=AO,BO=2OE=4,∴B(﹣4,0);故答案为:(﹣2,2),(﹣4,0);②∵△ABO为等腰直角三角形,∴AB=AO,∠BAO=90°,∠AOB=45°,∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,AC=AB,∴∠CAO=90°+60°=150°,AC=AO,∴∠ACO=∠AOC=(180°﹣150°)=15°,∴∠COB=45°﹣15°=30°;(2)证明:在AC上取一点P,使AP=OE,连接PM,如图(2)所示:∵AM⊥y轴,AN⊥x轴,∴∠AQO=∠AMO=90°,∵∠MOQ=90°,∴四边形AMOQ是矩形,∵A(﹣2,2),∴AQ=OQ=2,∴四边形AMOQ是正方形,∴∠A=∠MOE=∠AM O=90°,AM=OM,在△APM和△OEM中,,∴△APM≌△OEM(SAS),∴MP=ME,∠AMP=∠OME,∵∠AMP+∠PMO=90°,∴∠OME+∠PMO=90°,∴∠PME=90°,∵△MKJ是等腰直角三角形,∴∠JMK=45°,∴∠PMN=45°,∴∠PMN=∠EMN,在△PMN和△EMN中,,∴△PMN≌△EMN(SAS),∴PN=EN,∵AN=AP+PN,AP=OE,∴AN=OE+NE.。

中考数学一轮复习各章节复习有答案完美版

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中考数学一轮复习第1讲:实数概念与运算一、夯实基础1、绝对值是6的数是________2、|21|-的倒数是________________。

3、2的平方根是_________.4、下列四个实数中,比-1小的数是( )A .-2 B.0 C .1 D .25、在下列实数中,无理数是( )二、能力提升 6、小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调高4℃后的温度为( ) A .4℃ B .9℃ C .-1℃ D .-9℃ 7、定义一种运算☆,其规则为a ☆b =+,根据这个规则、计算2☆3的值是( ) A .65 B .C .5D .68、下列计算不正确的是( )(A ) (B ) (C ) (D 三、课外拓展9、实数a 、b 在数轴上位置如图所示,则|a|、|b|的大小关系是________。

四、中考链接10、数轴上的点A 到原点的距离是6,则点A 表示的数为( )131a 1b 1531222-+=-21139⎛⎫-= ⎪⎝⎭33-==A. 6或6- B. 6 C. 6- D. 3或3-11、如果a与1互为相反数,则a等于().A.2 B.2- C.1 D.1-12、下列哪一选项的值介于0.2与0.3之间?()A、 4.84B、0.484C、0.0484D、0.0048413、― 2×63=14、在﹣2,2,2这三个实数中,最小的是15、写出一个大于3且小于4的无理数。

参考答案一、夯实基础1、6和-62、23、4、A5、C二、能力提升6、C7、A8、A三、课外拓展>9、a b四、中考链接10、A11、C12、C13、-214、﹣215、解:∵π≈3.14…,∴3<π<4,故答案为:π(答案不唯一).第2讲:整式与因式分解一、夯实基础1.计算(直接写出结果)①a ·a 3=③(b 3)4=④(2ab )3=⑤3x 2y ·)223y x -(=2.计算:2332)()(a a -+-= .3.计算:)(3)2(43222y x y x xy -⋅⋅-= .4.1821684=⋅⋅n n n ,求n = .5.若._____34,992213=-=⋅⋅++-m m y x y x y x n n m m 则二、能力提升6.若)5)((-+x k x 的积中不含有x 的一次项,则k 的值是()A .0B .5C .-5D .-5或57.若))(3(152n x x mx x ++=-+,则m 的值为()A .-5B .5C .-2D .28.若142-=y x ,1327+=x y ,则y x -等于()A .-5B .-3C .-1D .19.如果552=a ,443=b ,334=c ,那么()A .a >b >cB .b >c >aC .c >a >bD .c >b >a三、课外拓展10.①已知,2,21==mn a 求n m a a )(2⋅的值.②若的求n n n x x x 22232)(4)3(,2---=值11.若0352=-+y x ,求y x 324⋅的值.四、中考链接12.(龙口)先化简,再求值:(每小题5分,共10分)(1)x (x -1)+2x (x +1)-(3x -1)(2x -5),其中x =2.(2)342)()(m m m -⋅-⋅-,其中m =2-13、(延庆)已知,求下列各式的值:(1); (2).14、(鞍山)已知:,.求:(1);(2).15、计算:;参考答案一、夯实基础1.a 4,b 4,8a 3b 3,-6x 5y 3;2.0;3.-12x 7y 9;4.2;5.4二、能力提升6.B ;7.C ;8.B ;9.B ;三、课外拓展10.①161;②56; 11.8;四、中考链接12.(1)-3x 2+18x-5,19;(2)m 9,-512;13.(1)45;(2)5714.(1)9;(2)115.第3讲:分式检测一、夯实基础1.下列式子是分式的是( )A .x 2B .x x +1C .x 2+yD .x 32.如果把分式2xy x +y 中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍 B .缩小3倍C .扩大9倍D .不变3.当分式x -1x +2的值为0时,x 的值是( ) A .0 B .1 C .-1 D .-24.化简:(1)x 2-9x -3=__________. (2)aa -1+11-a=__________. 二、能力提升5.若分式2a +1有意义,则a 的取值范围是( ) A .a =0 B .a =1 C .a ≠-1 D .a ≠06.化简2x 2-1÷1x -1的结果是( ) A ..2x -1 B .2x 3-1 C .2x +1D .2(x +1) 7.化简m 2-163m -12得__________;当m =-1时,原式的值为__________. 三、课外拓展8.化简⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2m -2+42-m ÷(m +2)的结果是( ) A .0 B .1 C .-1 D .(m +2)29.下列等式中,不成立的是( )A .x 2-y 2x -y =x -y B .x 2-2xy +y 2x -y =x -yC .xy x 2-xy =y x -yD .y x -x y =y 2-x 2xy10.已知1a -1b =12,则aba -b 的值是( )A .12B .-12C .2D .-211.当x =__________时,分式x -2x +2的值为零.12.计算(—)·的结果是( ) A . 4 B . -4 C .2a D .-2a13.分式方程的解是( )A .x=-2B .x=2C . x=±2 D.无解14.把分式中的,都扩大3倍,那么分式的值()A .扩大为原来的3倍B .缩小为原来的C .扩大为原来的9倍D .不变四、中考链接15.(临沂)先化简,再求值:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1a -1÷a 2-4a +4a 2-a ,其中a =-1.(2)3-x 2x -4÷⎝ ⎛⎭⎪⎫5x -2-x -2,其中x =3-3. 2-a a2+a aa a 24-2114339x x x +=-+-(0)xyx y x y +≠+x y 13参考答案一、夯实基础1.B B 项分母中含有字母.2.A 因为x 和y 都扩大3倍,则2xy 扩大9倍,x +y 扩大3倍,所以2xy x +y 扩大3倍.3.B 由题意得x -1=0且x +2≠0,解得x =1.4.(1)x +3 (2)1 (1)原式=(x +3)(x -3)x -3=x +3;(2)原式=a a -1-1a -1=a -1a -1=1.二、能力提升5.C 因为分式有意义,则a +1≠0,所以a ≠-1.6.C 原式=2(x +1)(x -1)·(x -1)=2x +1. 7.m +43 1 原式=(m +4)(m -4)3(m -4)=m +43.当m =-1时,原式=-1+43=1. 三、课外拓展8.B 原式=m 2-4m -2·1m +2=(m +2)(m -2)m -2·1m +2=1. 9.A x 2-y 2x -y =(x +y )(x -y )x -y=x +y . 10.D 因为1a -1b =12,所以b -a ab =12,所以ab =-2(a -b ),所以ab a -b =-2(a -b )a -b=-2.11.2 由题意得x -2=0且x +2≠0,解得x =2.12. B13. B14. A四、中考链接15.解:(1)⎝⎛⎭⎪⎫1-1a -1÷a 2-4a +4a 2-a =a -2a -1·a (a -1)(a -2)2=a a -2.当a =-1时,原式=a a -2=-1-1-2=13.(2)3-x2x-4÷⎝⎛⎭⎪⎫5x-2-x-2=3-x2(x-2)÷⎝⎛⎭⎪⎫5x-2-x2-4x-2=3-x2(x-2)÷9-x2x-2=3-x2(x-2)·x-2(3-x)(3+x)=12x+6.∵x=3-3,∴原式=12x+6=36.第4讲:二次根式一、夯实基础1.使3x -1有意义的x 的取值范围是( )A .x >13B .x >-13C .x ≥13D .x ≥-132.已知y =2x -5+5-2x -3,则2xy 的值为( ) A .-15 B .15 C .-152 D .1523.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( ) A .18 B .27 C .23 D .324.下列运算正确的是( )A .25=±5B .43-27=1C .18÷2=9D .24·32=6 5.估计11的值( )A .在2到3之间B .在3到4之间C .在4到5之间D .在5到6之间 二、能力提升6.若x ,y 为实数,且满足|x -3|+y +3=0,则⎝ ⎛⎭⎪⎫x y 2 012的值是__________.7.有下列计算:①(m 2)3=m 6,②4a 2-4a +1=2a -1,③m 6÷m 2=m 3,④27×50÷6=15,⑤212-23+348=143,其中正确的运算有__________.(填序号)三、课外拓展8.若x +1+(y -2 012)2=0,则x y =__________.9.当-1<x<3时,化简:x-2+x2+2x+1=__________.10.如果代数式4x-3有意义,则x的取值范围是________.11、比较大小:⑴3 5 2 6 ⑵11 -10 -1312、若最简根式m2-3 与5m+3 是同类二次根式,则m= .13、若 5 的整数部分是a,小数部分是b,则a-1b= 。

九年级数学中考一轮复习知识点基础达标测评:相交线与平行线(附答案)

九年级数学中考一轮复习知识点基础达标测评:相交线与平行线(附答案)

2021年九年级数学中考一轮复习知识点基础达标测评:相交线与平行线(附答案)1.下列说法正确的是()A.直线AB和直线BA是同一条直线B.直线是射线的2倍C.射线AB与射线BA是同一条射线D.三条直线两两相交,有三个交点2.如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,如果∠AOD=104°,那么∠BOM 等于()A.38°B.104°C.140°D.142°3.如图,OA⊥OB,若∠1=55°16′,则∠2的度数是()A.35°44′B.34°84′C.34°74′D.34°44′4.如图,AC⊥BC于点C,点D是线段BC上任意一点,若AC=6,则AD的长不可能是()A.5.5B.6C.7D.85.已知点P在直线MN外,点A、B、C均在直线MN上,P A=2.5cm,PB=3cm,PC=2.2cm,则点P到直线MN的距离()A.等于3cm B.等于2.5cmC.不小于2.2cm D.不大于2.2cm6.下列说法错误的是()A.对顶角相等B.两点之间所有连线中,线段最短C.等角的补角相等D.不相交的两条直线叫做平行线7.下列说法:①相等的角是对顶角;②同位角相等;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离;其中正确的有()个.A.0B.1C.2D.38.如图,直线a、b都与直线c相交,有下列条件:①∠1=∠2;②∠4=∠5;③∠8=∠1;④∠6+∠7=180°.其中,能够判断a∥b的是()A.①②③④B.①③C.②③④D.①②9.如图,直线AB∥CD∥EF,点O在直线EF上,下列结论正确的是()A.∠α+∠β﹣∠γ=90°B.∠α+∠γ﹣∠β=180°C.∠γ+∠β﹣∠α=180°D.∠α+∠β+∠γ=180°10.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠BCD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行)11.观察下列图形,2条直线相交,有1个交点,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,…,像这样,10条直线相交最多有个交点.12.如图,直线a,b相交于点O,若∠1+∠2=220°,则∠3=.13.如图,已知AO⊥BC于O,∠BOD=120°,那么∠AOD=°.14.如图,为了把河中的水引到C处,可过点C作CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,这样做可使所开的渠道最短,这种设计的依据是.15.如图,AB⊥l1,AC⊥l2,已知AB=4,BC=3,AC=5,则点A到直线l1的距离是.16.如图,∠B的内错角是.17.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是.18.若直线a∥b,a∥c,则直线b与c的位置关系是.19.如图是利用直尺和三角板过直线l外一点P作直线l的平行线的方法,这样做的依据是.20.如图,AB∥CD,点M为CD上一点,MF平分∠CME.若∠1=57°,则∠EMD的大小为度.21.为了解决“经过平面上的100个点中的任意两点最多能画出多少条直线”这个问题,数学课外兴趣小组的同学们讨论得出如下方法:当n=2,3,4时,画出最多直线的条数分别是:过两点画一条直线,三点在原来的基础上增加一个点,它与原来两点分别画一条直线,即增加两条直线,以此类推,平面上的10个点最多能画出1+2+3+…+9=45条直线.请你比照上述方法,解决下列问题:(要求作图分析)(1)平面上的20条直线最多有多少个交点?(2)平面上的100条直线最多可以把平面分成多少个部分?平面上n条直线最多可以把平面分成多少个部分?22.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOC=120°,OE平分∠BOC.(1)求∠BOE的度数;(2)若OF把∠AOE分成两个角,且∠AOF:∠EOF=2:3,判断OA是否平分∠DOF?并说明理由.23.如图,直线AB与直线MN相交,交点为O,OC⊥AB,OA平分∠MOD,若∠BON=20°,求∠COD的度数.24.如图,点P,点Q分别代表两个村庄,直线l代表两个村庄中间的一条公路.根据居民出行的需要,计划在公路l上的某处设置一个公交站.(1)若考虑到村庄P居住的老年人较多,计划建一个离村庄P最近的车站,请在公路l 上画出车站的位置(用点M表示),依据是;(2)若考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到村庄P和村庄Q的距离之和最小,请在公路l上画出车站的位置(用点N表示),依据是.25.已知点A,B,C如图所示,根据要求完成下列各题.(1)画直线BC,线段AB和射线CA.(以(2)过点A画BC的垂线段AD,垂足为D,并量出点A到直线BC的距离为cm.答题纸为测量依据,结果精确到0.1cm).26.如图,已知AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点E、F,EG平分∠MEB,FH平分∠MFD.∵AB∥CD,根据可知∠MEB=∠MFD.又∵EG平分∠MEB,FH平分∠MFD,于是可得∠MEG和∠MFH的大小关系是∠MEG ∠MFH.而∠MEG和∠MFH是EG、FH被直线MN所截得的角,根据,可判断角平分线EG、FH的位置关系是.27.(1)补全下面的图形,使之成为长方体ABCD﹣EFGH的直观图,并标出顶点的字母;(2)图中与棱AB平行的棱有;(3)图中棱CG和面ABFE的位置关系是.28.如图,AB∥CD,AB∥GE,∠B=110°,∠C=100°.∠BFC等于多少度?为什么?29.如图,已知:∠DGA=∠FHC,∠A=∠F.求证:DF∥AC.(注:证明时要求写出每一步的依据)30.如图,AO∥CD,OB∥DE,∠O=40°,求∠D的度数.(1)请完成下列书写过程.∵AO∥CD(已知)∴∠O==40°()又∵OB∥DE(已知)∴=∠1=°()(2)若在平面内取一点M,作射线MP∥OA,MQ∥OB,则∠PMQ=°.参考答案1.解:A、直线AB和直线BA是同一条直线,故本选项说法正确.B、直线和射线不能度量,故本选项说法不正确.C、射线AB与射线BA方向相反,不是同一条射线,故本选项说法不正确.D、三条直线两两相交有三个或一个交点,故本选项说法不正确.故选:A.2.解:∵∠AOD=104°,∴∠AOC=76°,∵射线OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠AOC=×76°=38°,∴∠BOM=180°﹣∠AOM=180°﹣38°=142°.故选:D.3.解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∵∠1=55°16′,∴∠2=90°﹣55°16′=34°44′.故选:D.4.解:∵AC⊥BC于点C,点D是线段BC上任意一点,AC=6,∴AD≥6,故选:A.5.解:当PC⊥MN时,PC的长是点P到直线MN的距离,即点P到直线MN的距离等于2.2cm,当PC不垂直于MN时,点P到直线MN的距离小于PC的长,即点P到直线MN的距离小于2.2cm,综上所述:点P到直线MN的距离不大于2.2cm,故选:D.6.解:A、对顶角相等,正确;B、两点之间所有连线中,线段最短,正确;C、等角的补角相等,正确;D、在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故本选项错误;故选:D.7.解:①相等的角不一定是对顶角,故说法错误;②同位角不一定相等,故说法错误;③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故说法错误;④直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故说法正确;故选:B.8.解:①∵∠1=∠2,∴a∥b,故本小题正确;②∵4=∠5,∴a∥b,故本小题正确;③∵∠8=∠1,∠8=∠2,∴∠1=∠2,∴a∥b,故本小题正确;④∵∠6+∠7=180°,∠6+∠2=180°,∴∠7=∠2,∴a∥b,故本小题正确.故选:A.9.解:∵AB∥EF,∴∠α=∠BOF,∵CD∥EF,∴∠γ+∠COF=180°,∵∠BOF=∠COF+∠β,∴∠γ+∠α﹣∠β=180°,故选:B.10.解:A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),正确;B.∵AB∥CD,∴∠BCD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补),正确;C.∵AD∥BC,∴∠BCD+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补),故C选项错误;D.∵∠DAM=∠CBM,∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行),正确;故选:C.11.解:两条直线相交最多有1个交点,三条直线相交最多有1+2=3个交点,四条直线相交最多有1+2+3=6个交点,五条直线相交最多有1+2+3+4=10个交点,……十条直线相交最多有1+2+3+4+5+6+7+8+9=45个交点;故答案为:45.12.解:∵∠1=∠2,∠1+∠2=220°,∴∠1=∠2=110°,∴∠3=180°﹣110°=70°,故答案为:70°.13.解:∵AO⊥BC,∴∠AOB=90°,∵∠BOD=120°,∴∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=120°﹣90°=30°,故答案是:30.14.解:过D点引CD⊥AB于D,然后沿CD开渠,可使所开渠道最短,这种设计的依据是垂线段最短.故答案为:垂线段最短.15.解:∵AB⊥l1,则点A到直线l1的距离是AB的长=4;故答案为:4.16.解:∠B的内错角是∠BAD;故答案为:∠BAD.17.解:在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是平行和相交,故答案为:平行和相交.18.解:若直线a∥b,a∥c,则直线b与c的位置关系是平行,故答案为:平行.19.解:由图形得,有两个相等的同位角存在,这样做的依据是:同位角相等,两直线平行.故答案为:同位角相等,两直线平行.20.解:∵AB∥CD,∴∠CMF=∠1=57°,∵MF平分∠CME,∴∠CME=2∠CMF=114°.又∵∠CME+∠EMD=180°,∴∠EMD=180°﹣∠CME=180°﹣114°=66°.故答案为:66.21.解:(1)当有2,3,4条直线时最多交点的个数分别是:∴20条直线最多有1+2+3+…+19=190个交点;(2)当有1,2,3条直线时最多可把平面分成的部分分别是:∴100条直线最多可把平面分成1+(1+2+3+…+100)=5051个部分,同理n条直线最多可把平面分成1+(1+2+3+…+n)=1+=.22.解:(1)∵∠AOC=120°,∴∠BOC=180°﹣120°=60°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=×60°=30°;(2)OA平分∠DOF,理由如下:∵∠BOE=30°,∴∠AOE=180°﹣30°=150°,∵∠AOF:∠EOF=2:3,∴∠AOF=60°,∠EOF=90°,∵∠AOD=∠BOC=60°,∴∠AOD=∠AOF,∴OA平分∠DOF.23.解:∵∠BON=20°,∴∠AOM=20°,∵OA平分∠MOD,∴∠AOD=∠MOA=20°,∵OC⊥AB,∴∠AOC=90°,∴∠COD=90°﹣20°=70°.24.解:(1)如图,点M即为所示.依据是直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短(2)如图,点N即为所示.依据是两点之间线段最短;故答案为:直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短;两点之间线段最短.25.解:(1)如图所示:(2)经测量AD=1.8cm,故答案为:1.8.26.解:如图,已知AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点E、F,EG平分∠MEB,FH平分∠MFD.∵AB∥CD,根据两直线平行,同位角相等可知∠MEB=∠MFD.又∵EG平分∠MEB,FH平分∠MFD,于是可得∠MEG和∠MFH的大小关系是∠MEG =∠MFH.而∠MEG和∠MFH是EG、FH被直线MN所截得的同位角,根据同位角相等,两直线平行,可判断角平分线EG、FH的位置关系是平行.故答案为:两直线平行,同位角相等;=;同位、同位角相等,两直线平行、平行.27.解:(1)如图即为补全的图形;(2)图中与棱AB平行的棱有CD、EF、GH;故答案为:CD、EF、GH;(3)图中棱CG和面ABFE的位置关系是:平行.故答案为:平行.28.解:∠BFC等于30度,理由如下:∵AB∥GE,∴∠B+∠BFG=180°,∵∠B=110°,∴∠BFG=180°﹣110°=70°,∵AB∥CD,AB∥GE,∴CD∥GE,∴∠C+∠CFE=180°,∵∠C=100°.∴∠CFE=180°﹣100°=80°,∴∠BFC=180°﹣∠BFG﹣∠CFE=180°﹣70°﹣80°=30°.29.证明:∵∠DGA=∠FHC=∠DHB,∴AE∥BF,(同位角相等,两直线平行)∴∠A=∠FBC,(两直线平行,同位角相等)又∵∠A=∠F,∴∠F=∠FBC,(等量代换)∴DF∥AC.(内错角相等,两直线平行)30.解:(1)∵AO∥CD(已知),∴∠O=∠1=40°(两直线平行,同位角相等),又∵OB∥DE(已知),∴∠D=∠1=40°(两直线平行,同位角相等).故答案为:∠1,两直线平行,同位角相等,∠D,40°,两直线平行,同位角相等;(2)若在平面内取一点M,作射线MP∥OA,MQ∥OB,则∠PMQ=(40或140)°.故答案为:(40或140)。

2021年九年级数学中考一轮复习知识点中考真题演练:相似三角形的应用1(附答案)

2021年九年级数学中考一轮复习知识点中考真题演练:相似三角形的应用1(附答案)

2021年九年级数学中考一轮复习知识点中考真题演练:相似三角形的应用1(附答案)1.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为()A.(,)B.(2,2)C.(,2)D.(2,)2.一个铝质三角形框架三条边长分别为24cm、30cm、36cm,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为27cm、45cm的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边.截法有()A.0种B.1种C.2种D.3种3.如图,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从距离灯的底部(点O)20米的点A处,沿OA所在的直线行走14米到点B时,人影的长度()A.增大1.5米B.减小1.5米C.增大3.5米D.减小3.5米4.如图,已知直线y=﹣x+3分别交x轴、y轴于点A、B,P是抛物线y=﹣x2+2x+5上的一个动点,其横坐标为a,过点P且平行于y轴的直线交直线y=﹣x+3于点Q,则当PQ=BQ时,a的值是.5.如图,平行于x轴的直线AC分别交函数y1=x2(x≥0)与y2=(x≥0)的图象于B、C两点,过点C作y轴的平行线交y1的图象于点D,直线DE∥AC,交y2的图象于点E,则=.6.二次函数y=x2的图象如图所示,点A0位于坐标原点,A1,A2,A3,…,A2008在y 轴的正半轴上,B1,B2,B3,…,B2008在二次函数y=x2第一象限的图象上,若△A0B1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…,△A2007B2008A2008都为等边三角形,请计算△A0B1A1的边长=;△A1B2A2的边长=;△A2007B2008A2008的边长=.7.在第一象限内作射线OC,与x轴的夹角为60°,在射线OC上取一点A,过点A作AH ⊥x轴于点H,在抛物线y=x2(x>0)上取一点P,在y轴上取一点Q,使得以P、O、Q为顶点的三角形与△AOH全等,则符合条件的点A的坐标是.8.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象过正方形ABOC的三个顶点A、B、C,则ac的值是.9.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如图,DEFG是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H位于GD的中点,南门K位于ED的中点,出东门15步的A处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A处的树木(即点D在直线AC上)?请你计算KC的长为步.10.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是步.11.如图是测量河宽的示意图,AE与BC相交于点D,∠B=∠C=90°,测得BD=120m,DC=60m,EC=50m,求得河宽AB=m.12.如图,数学活动小组为了测量学校旗杆AB的高度,使用长为2m的竹竿CD作为测量工具.移动竹竿,使竹竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面O处重合,测得OD=4m,BD=14m,则旗杆AB的高为m.13.如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相隔52米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内,从标杆CD后退2米到点G处,在G处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上;从标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上,则建筑物的高是米.14.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣2交x轴于A,B两点,交y轴于点C,且OA=2OC=8OB.点P是第三象限内抛物线上的一动点.(1)求此抛物线的表达式;(2)若PC∥AB,求点P的坐标;(3)连接AC,求△P AC面积的最大值及此时点P的坐标.15.如图,抛物线y=(x﹣1)2+k与x轴相交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C(0,﹣3).P为抛物线上一点,横坐标为m,且m>0.(1)求此抛物线的解析式;(2)当点P位于x轴下方时,求△ABP面积的最大值;(3)设此抛物线在点C与点P之间部分(含点C和点P)最高点与最低点的纵坐标之差为h.①求h关于m的函数解析式,并写出自变量m的取值范围;②当h=9时,直接写出△BCP的面积.16.如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣1与x轴的交点为A(﹣1,0),B(2,0),且与y轴交于C点.(1)求该抛物线的表达式;(2)点C关于x轴的对称点为C1,M是线段BC1上的一个动点(不与B、C1重合),ME⊥x轴,MF⊥y轴,垂足分别为E、F,当点M在什么位置时,矩形MFOE的面积最大?说明理由.(3)已知点P是直线y=x+1上的动点,点Q为抛物线上的动点,当以C、C1、P、Q 为顶点的四边形为平行四边形时,求出相应的点P和点Q的坐标.17.如图,抛物线C1:y=x2﹣2x与抛物线C2:y=ax2+bx开口大小相同、方向相反,它们相交于O,C两点,且分别与x轴的正半轴交于点B,点A,OA=2OB.(1)求抛物线C2的解析式;(2)在抛物线C2的对称轴上是否存在点P,使P A+PC的值最小?若存在,求出点P的坐标,若不存在,说明理由;(3)M是直线OC上方抛物线C2上的一个动点,连接MO,MC,M运动到什么位置时,△MOC面积最大?并求出最大面积.18.如图1(注:与图2完全相同),在直角坐标系中,抛物线经过点A(1,0)、B(5,0)、C(0,4)三点.(1)求抛物线的解析式和对称轴;(2)P是抛物线对称轴上的一点,求满足P A+PC的值为最小的点P坐标(请在图1中探索);(3)在第四象限的抛物线上是否存在点E,使四边形OEBF是以OB为对角线且面积为12的平行四边形?若存在,请求出点E坐标,若不存在请说明理由(请在图2中探索)19.如图,为了测量一栋楼的高度OE,小明同学先在操场上A处放一面镜子,向后退到B 处,恰好在镜子中看到楼的顶部E;再将镜子放到C处,然后后退到D处,恰好再次在镜子中看到楼的顶部E(O,A,B,C,D在同一条直线上),测得AC=2m,BD=2.1m,如果小明眼睛距地面高度BF,DG为1.6m,试确定楼的高度OE.20.周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,竖起标杆DE,使得点E 与点C、A共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.21.一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成正方形零件如图1,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.(1)求证:△AEF∽△ABC;(2)求这个正方形零件的边长;(3)如果把它加工成矩形零件如图2,问这个矩形的最大面积是多少?22.如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高10米的旗杆AB和一根高度未知的电线杆CD,它们都与地面垂直,为了测得电线杆的高度,一个小组的同学进行了如下测量:某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在围墙上的影子EF的长度为2米,落在地面上的影子BF的长为10米,而电线杆落在围墙上的影子GH的长度为3米,落在地面上的影子DH的长为5米,依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度.(1)该小组的同学在这里利用的是投影的有关知识进行计算的;(2)试计算出电线杆的高度,并写出计算的过程.23.如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度.参考答案1.解:∵Rt△OAB 的顶点 A(﹣2,4)在抛物线 y=ax2 上,∴4=a×(﹣2)2,解得:a=1∴解析式为 y=x2,∵Rt△OAB 的顶点 A(﹣2,4),∴OB=OD=2,∵Rt△OAB 绕点 O 顺时针旋转 90°,得到△OCD,∴CD∥x 轴,∴点 D 和点 P 的纵坐标均为 2,∴令 y=2,得 2=x2,解得:x=± ,∵点 P 在第一象限,∴点 P 的坐标为:( ,2)故选:C.2.解:∵两根铝材的长分别为 27cm、45cm,若 45cm 为一边时,则另两边的和为 27cm,27<45,不能构成三角形,∴必须以 27cm 为一边,45cm 的铝材为另外两边,设另外两边长分别为 x、y,则(1)若 27cm 与 24cm 相对应时,11 / 31==,解得:x=33.75cm,y=40.5cm, x+y=33.75+40.5=74.25cm>45cm,故不成立; (2)若 27cm 与 36cm 相对应时,==,解得:x=22.5cm,y=18cm,x+y=22.5+18=40.5cm<45cm,成立; (3)若 27cm 与 30cm 相对应时,==,解得:x=32.4cm,y=21.6cm,x+y=32.4+21.6=54cm>45cm,故不成立; 故只有一种截法. 故选:B. 3.解:设小明在 A 处时影长为 x,B 处时影长为 y. ∵AC∥OP,BD∥OP, ∴△ACM∽△OPM,△BDN∽△OPN,∴,,则,∴x=5, ,∴y=1.5,12 / 31∴x﹣y=3.5, 减少了 3.5 米. 故选:D.4.解:当 x=0 时,y=﹣ x+3=3,则 B(0,3), ∵点 P 的横坐标为 a,PQ∥y 轴, ∴P(a,﹣ a2+2a+5),Q(a,﹣ a+3),∴PQ=|﹣ a2+2a+5﹣(﹣ a+3)|=|﹣ a2+ a+2|=| a2﹣ a﹣2|,BQ==| a|,∵PQ=BQ, ∴| a2﹣ a﹣2|=| a|,当 a2﹣ a﹣2= a 时,整理得 a2﹣8a﹣4=0,解得 a1=4+2 ,a2=4﹣2 ,当 a2﹣ a﹣2=﹣ a 时,整理得 a2﹣3a﹣4=0,解得 a1=4,a2=﹣1,综上所述,a 的值为 4+2 或 4﹣2 或 4 或﹣1.故答案为 4+2 或 4﹣2 或 4 或﹣1.5.解:设 A 点坐标为(0,a),(a>0),则 x2=a,解得 x= ,13 / 31∴点 B( ,a),=a,则 x= , ∴点 C( ,a), ∵CD∥y 轴, ∴点 D 的横坐标与点 C 的横坐标相同,为 , ∴y1=( )2=3a, ∴点 D 的坐标为( ,3a), ∵DE∥AC, ∴点 E 的纵坐标为 3a,∴ =3a,∴x=3 , ∴点 E 的坐标为(3 ,3a), ∴DE=3 ﹣ ,==3﹣ .故答案为:3﹣ . 6.解:作 B1A⊥y 轴于 A,B2B⊥y 轴于 B,B3C⊥y 轴于 C.设等边△A0B1A1、△A1B2A2、△A2B3A3 中,AA1=a,BA2=b,CA2=c. ①等边△A0B1A1 中,A0A=a,14 / 31所以 B1A=atan60°= a,代入解析式得 ×( a)2=a,解得 a=0(舍去)或 a = ,于是等边△A0B1A1 的边长为 ×2=1; ②等边△A2B2A1 中,A1B=b, 所以 BB2=btan60°= b,B2 点坐标为( b,1+b)代入解析式得 ×( b)2= 1+b, 解得 b=﹣ (舍去)或 b=1, 于是等边△A2B1A1 的边长为 1×2=2; ③等边△A2B3A3 中,A2C=c, 所以 CB3=btan60°= c,B3 点坐标为( c,3+c)代入解析式得 ×( c)2= 3+c, 解得 c=﹣1(舍去)或 c= , 于是等边△A3B3A2 的边长为 ×2=3. 于是△A2007B2008A2008 的边长为 2008. 故答案为:1,2,20087.解:①如图 1,当∠POQ=∠OAH=30°,若以 P,O,Q 为顶点的三角形与△AOH 全 15 / 31等,那么 A、P 重合; ∵∠AOH=60°, ∴直线 OA:y= x,联立抛物线的解析式得:,解得:或,故 A( ,3); ②如图 2,当∠POQ=∠AOH=60°,此时△POQ≌△AOH, 易知∠POH=30°,则直线 y= x,联立抛物线的解析式,得:,解得:或,故 P( , ),那么 A( , ); ③如图 3,当∠OPQ=90°,∠POQ=∠AOH=60°时,此时△QOP≌△AOH; 易知∠POH=30°,则直线 y= x,联立抛物线的解析式,得:,16 / 31解得:或,故 P( , ), ∴OP== ,QP= ,∴OH=OP= ,AH=QP= , 故 A( , ); ④如图 4,当∠OPQ=90°,∠POQ=∠OAH=30°,此时△OQP≌△AOH; 此时直线 y= x,联立抛物线的解析式,得:,解得:或,∴P( ,3), ∴QP=2,OP=2 , ∴OH=QP=2,AH=OP=2 , 故 A(2,2 ). 综上可知:符合条件的点 A 有四个,分别为:( ,3)或( , )或( , ) 或(2,2 ). 故答案为:( ,3)或( , )或( , )或(2,2 ).17 / 318.解:设正方形的对角线 OA 长为 2m, 则 B(﹣m,m),C(m,m),A(0,2m); 把 A,C 的坐标代入解析式可得:c=2m①,am2+c=m② , ①代入②得:m2a+2m=m,解得:a=﹣ ,则 ac=﹣ •2m=﹣2.9.解:DH=100,DK=100,AH=15, ∵AH∥DK, ∴∠CDK=∠A, 而∠CKD=∠AHD, ∴△CDK∽△DAH,∴ = ,即 = ,18 / 31∴CK=.答:KC 的长为步.故答案为.10.解:如图 1,∵四边形 CDEF 是正方形, ∴CD=ED,DE∥CF, 设 ED=x,则 CD=x,AD=12﹣x, ∵DE∥CF, ∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B, ∴△ADE∽△ACB,∴,∴,x= , 如图 2,四边形 DGFE 是正方形, 过 C 作 CP⊥AB 于 P,交 DG 于 Q, 设 ED=x,19 / 31S△ABC= AC•BC= AB•CP,12×5=13CP,CP= ,同理得:△CDG∽△CAB,∴,∴,x=,∴该直角三角形能容纳的正方形边长最大是 (步),故答案为: .11.解:∵∠ADB=∠EDC,∠ABC=∠ECD=90°, ∴△ABD∽△ECD,∴,,解得:AB=(米).20 / 31故答案为:100.12.解:∵OD=4m,BD=14m,∴OB=OD+BD=18m,由题意可知∠ODC=∠OBA,且∠O为公共角,∴△OCD∽△OAB,∴=,即=,解得AB=9,即旗杆AB的高为9m.故答案为:9.13.解:法一:∵AB⊥BH,CD⊥BH,EF⊥BH,∴AB∥CD∥EF,∴△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH,∴=,=,∵CD=DG=EF=2m,DF=52m,FH=4m,∴=,=,∴=,解得BD=52m,∴=,解得AB=54m.法二:设AB=x.则BH=2x,BG=x,则有2x﹣x=54,解得x=54,故答案为:54.14.解:(1)抛物线y=ax2+bx﹣2,则c=﹣2,故OC=2,而OA=2OC=8OB,则OA=4,OB=,故点A、B、C的坐标分别为(﹣4,0)、(,0)、(0,﹣2);则y=a(x+4)(x﹣)=a(x2+x﹣2)=ax2+bx﹣2,故a=1,故抛物线的表达式为:y=x2+x﹣2;(2)抛物线的对称轴为x=﹣,当PC∥AB时,点P、C的纵坐标相同,根据函数的对称性得点P(﹣,﹣2);(3)过点P作PH∥y轴交AC于点H,设P(x,x2+﹣2),由点A、C的坐标得,直线AC的表达式为:y=﹣x﹣2,则△P AC的面积S=S△PHA+S△PHC=PH×OA=×4×(﹣x﹣2﹣x2﹣x+2)=﹣2(x+2)2+8,∵﹣2<0,∴S有最大值,当x=﹣2时,S的最大值为8,此时点P(﹣2,﹣5).15.解:(1)将点C(0,﹣3)代入y=(x﹣1)2+k,得k=﹣4,∴y=(x﹣1)2﹣4=x2﹣2x﹣3;(2)令y=0,x=﹣1或x=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),∴AB=4;抛物线顶点为(1,﹣4),当P位于抛物线顶点时,△ABP的面积有最大值,S==8;(3)①当0<m≤1时,h=﹣3﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+2m;当1<m≤2时,h=﹣3﹣(﹣4)=1;当m>2时,h=m2﹣2m﹣3﹣(﹣4)=m2﹣2m+1;②当h=9时若﹣m2+2m=9,此时△<0,m无解;若m2﹣2m+1=9,则m=4,∴P(4,5),∵B(3,0),C(0,﹣3),∴△BCP的面积=8×4﹣5×1﹣(4+1)×3=6;16.解:(1)将A(﹣1,0),B(2,0)分别代入抛物线y=ax2+bx﹣1中,得,解得:∴该抛物线的表达式为:y=x2﹣x﹣1.(2)在y=x2﹣x﹣1中,令x=0,y=﹣1,∴C(0,﹣1)∵点C关于x轴的对称点为C1,∴C1(0,1),设直线C1B解析式为y=kx+b,将B(2,0),C1(0,1)分别代入得,解得,∴直线C1B解析式为y=﹣x+1,设M(t,+1),则E(t,0),F(0,+1)∴S矩形MFOE=OE×OF=t(﹣t+1)=﹣(t﹣1)2+,∵﹣<0,∴当t=1时,S矩形MFOE最大值=,此时,M(1,);即点M为线段C1B中点时,S最大.矩形MFOE(3)由题意,C(0,﹣1),C1(0,1),以C、C1、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,分以下两种情况:①C1C为边,则C1C∥PQ,C1C=PQ,设P(m,m+1),Q(m,﹣m﹣1),∴|(﹣m﹣1)﹣(m+1)|=2,解得:m1=4,m2=﹣2,m3=2,m4=0(舍),P1(4,3),Q1(4,5);P2(﹣2,0),Q2(﹣2,2);P3(2,2),Q3(2,0)②C1C为对角线,∵C1C与PQ互相平分,C1C的中点为(0,0),∴PQ的中点为(0,0),设P(m,m+1),则Q(﹣m,+m﹣1)∴(m+1)+(+m﹣1)=0,解得:m1=0(舍去),m2=﹣2,∴P4(﹣2,0),Q4(2,0);综上所述,点P和点Q的坐标为:P1(4,3),Q1(4,5)或P2(﹣2,0),Q2(﹣2,2)或P3(2,2),Q3(2,0)或P4(﹣2,0),Q4(2,0).17.解:(1)令:y=x2﹣2x=0,则x=0或2,即点B(2,0),∵C1、C2:y=ax2+bx开口大小相同、方向相反,则a=﹣1,则点A(4,0),将点A的坐标代入C2的表达式得:0=﹣16+4b,解得:b=4,故抛物线C2的解析式为:y=﹣x2+4x;(2)联立C1、C2表达式并解得:x=0或3,故点C(3,3),作点C关于C2对称轴的对称点C′(1,3),连接AC′交函数C2的对称轴于点P,此时P A+PC的值最小为:线段AC′的长度=3,此时点P(2,2);(3)直线OC的表达式为:y=x,过点M作y轴的平行线交OC于点H,设点M(x,﹣x2+4x),则点H(x,x),则S△MOC=MH×x C=(﹣x2+4x﹣x)=﹣x2+x,∵﹣<0,故x=,故当点M(,)时,S△MOC最大值为.18.解:(1)将点A、B的坐标代入二次函数表达式得:y=a(x﹣1)(x﹣5)=a(x2﹣6x+5),则5a=4,解得:a=,抛物线的表达式为:y=(x2﹣6x+5)=x2﹣x+4,函数的对称轴为:x=3,顶点坐标为(3,﹣);(2)连接B、C交对称轴于点P,此时P A+PC的值为最小,将点B、C的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b得:,解得:,直线BC的表达式为:y=﹣x+4,当x=3时,y=,故点P(3,);(3)存在,理由:四边形OEBF是以OB为对角线且面积为12的平行四边形,则S四边形OEBF=OB×|y E|=5×|y E|=12,点E在第四象限,故:则y E=﹣,将该坐标代入二次函数表达式得:y=(x2﹣6x+5)=﹣,解得:x=2或4,故点E的坐标为(2,﹣)或(4,﹣).19.解:令OE=a,AO=b,CB=x,则由△GDC∽△EOC得,即,整理得:3.2+1.6b=2.1a﹣ax①,由△FBA∽△EOA得,即,整理得:1.6b=2a﹣ax②,将②代入①得:3.2+2a﹣ax=2.1a﹣ax,∴a=32,即OE=32,答:楼的高度OE为32米.20.解:∵BC∥DE,∴△ABC∽△ADE,∴=,∴AB=17(m),经检验:AB=17是分式方程的解,答:河宽AB的长为17米.21.解:(1)∵四边形EGFH为正方形,∴BC∥EF,∴△AEF∽△ABC;(2)设正方形零件的边长为x mm,则KD=EF=x,AK=80﹣x,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∵AD⊥BC,∴,∴,解得x=48.答:正方形零件的边长为48mm.(3)设EF=x,EG=y,∵△AEF∽△ABC∴,∴y=80﹣x∴矩形面积S=xy=﹣x2+80x=﹣(x﹣60)2+2400(0<x<120)故当x=60时,此时矩形的面积最大,最大面积为2400mm2.22.解:(1)该小组的同学在这里利用的是平行投影的有关知识进行计算的;故答案是:平行;(2)过点E作EM⊥AB于M,过点G作GN⊥CD于N.则MB=EF=2,ND=GH=3,ME=BF=10,NG=DH=5.所以AM=10﹣2=8,由平行投影可知,=,即=,解得CD=7,即电线杆的高度为7米.23.解:由题意可得:△DEF∽△DCA,则=,∵DE=0.5米,EF=0.25米,DG=1.5m,DC=20m,∴=,解得:AC=10,故AB=AC+BC=10+1.5=11.5(m),答:旗杆的高度为11.5m31 / 31。

2021年九年级数学中考一轮复习知识点基础达标测评:直角三角形1(附答案)

2021年九年级数学中考一轮复习知识点基础达标测评:直角三角形1(附答案)

2021年九年级数学中考一轮复习知识点基础达标测评:直角三角形1(附答案)1.已知如图,AD∥BC,AB⊥BC,CD⊥DE,CD=ED,AD=2,BC=3,则△ADE的面积为()A.1B.2C.5D.无法确定2.如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE交于O,AO的延长线交BC于F,则图中全等的三角形有()A.3对B.4对C.5对D.7对3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,过点C作CD∥AB交∠ABC的平分线于点D,若∠ABD=20°,则∠ACD的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°4.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∠ABC的平分线BE交AD于点F,AG平分∠DAC.给出下列结论:①∠BAD=∠C;②∠AEF=∠AFE;③∠EBC=∠C;④AG ⊥EF.正确结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.有一直角三角板,30°角所对直角边长是6cm,则斜边的长是()A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,AD⊥AB,交BC于点D,AD=4,则BC的长为()A.8B.4C.12D.67.如图,一根竹竿AB,斜靠在竖直的墙上,P是AB中点,A′B′表示竹竿AB端沿墙上、下滑动过程中的某个位置,则在竹竿AB滑动过程中OP()A.下滑时,OP增大B.上升时,OP减小C.无论怎样滑动,OP不变D.只要滑动,OP就变化8.如图,在△ABC中,∠B=50°,CD⊥AB于点D,∠BCD和∠BDC的角平分线相交于点E,F为边AC的中点,CD=CF,则∠ACD+∠CED=()A.125°B.145°C.175°D.190°9.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的面积为()A.4B.8C.16D.6410.如图,以Rt△ABC的三边为边长向外作正方形,三个正方形的面积分别为S1、S2、S3,若S1=13,S2=12,则S3的值为()A.1B.5C.25D.14411.我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()A.B.C.D.12.下列结论中,错误的有()①在Rt△ABC中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC的三边长分别为AB,BC,AC,若BC2+AC2=AB2,则∠A=90°;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形;④若三角形的三边长之比为3:4:5,则该三角形是直角三角形;A.0个B.1个C.2个D.3个13.如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°,请你添加一个条件(不添加字母和辅助线),使Rt△ABC≌Rt△DCB,你添加的条件是.14.如图,已知∠AON=40°,OA=6,点P是射线ON上一动点,当△AOP为直角三角形时,∠A=°.15.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PD=4,则PC的长为.16.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,CD=3cm,则AB=.17.已知直角三角形的两边x,y的长满足|x﹣4|+=0,则第三边的长为.18.如图,“赵爽弦图”由4个全等的直角三角形所围成,在Rt△ABC中,AC=b,BC=a,∠ACB=90°,若图中大正方形的面积为42,小正方形的面积为5,则(a+b)2的值为.19.三角形的三边长为a、b、c,且满足等式(a+b)2﹣c2=2ab,则此三角形是三角形(直角、锐角、钝角).20.若8,a,17是一组勾股数,则a=.21.如图,要使宽为2米的矩形平板车ABCD通过宽为2米的等宽的直角通道,平板车的长不能超过米.22.已知△ABC中,∠ABC=45°,AB=7,BC=17,以AC为斜边在△ABC外作等腰Rt△ACD,连接BD,则BD的长为.23.如图,已知AD,AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高,如果AD=AF,AC=AE.求证:BC=BE.24.如图,在△ABC中,CE,BF是两条高,若∠A=70°,∠BCE=30°,求∠EBF与∠FBC的度数.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,AD=20,求BC的长.26.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M、N分别是AC、BD的中点,求证:MN⊥BD.27.如图1,△ABC中,CD⊥AB于D,且BD:AD:CD=2:3:4,(1)试说明△ABC是等腰三角形;(2)已知S△ABC=40cm2,如图2,动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M运动的时间为t(秒),①若△DMN的边与BC平行,求t的值;②若点E是边AC的中点,问在点M运动的过程中,△MDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.28.图①是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两条直角边的长分别为a和b,斜边为c.图②是以c为直角边的等腰直角三角形.请你开动脑筋,将它们拼成一个直角梯形.(1)画出拼成的这个图形的示意图,并标注相关数据;(2)利用(1)中画出的图形证明勾股定理.29.在△ABC中,D是BC上一点,AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC的面积.30.我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.观察:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.(1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数:;(2)若第一个数用字母n(n为奇数,且n≥3)表示,那么后两个数用含n的代数式分别表示为和,请用所学知识说明它们是一组勾股数.31.如图,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB =AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在同一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=1.5千米,CH=1.2千米,HB=0.9千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明;(2)求新路CH比原路CA少多少千米?32.如图,已知在等腰直角三角形△DBC中,∠BDC=90°,BF平分∠DBC,与CD相交于点F,延长BD到A,使DA=DF,(1)试说明:△FBD≌△ACD;(2)延长BF交AC于E,且BE⊥AC,试说明:;(3)在(2)的条件下,若H是BC边的中点,连接DH与BE相交于点G.试探索CE,GE,BG之间的数量关系,并说明理由.参考答案1.解:过D作BC的垂线交BC于G,过E作AD的垂线交AD的延长线于F,∵∠EDF+∠FDC=90°,∠GDC+∠FDC=90°,∴∠EDF=∠GDC,于是在Rt△EDF和Rt△CDG中,,∴△DEF≌△DCG,∴EF=CG=BC﹣BG=BC﹣AD=3﹣2=1,所以,S△ADE=(AD×EF)÷2=(2×1)÷2=1.故选:A.2.解:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠AEC=90°,∵AC=AB,∵∠CAE=∠BAD,∴△AEC≌△ADB;∴CE=BD,∵AC=AB,∴∠CBE=∠BCD,∵∠BEC=∠CDB=90°,∴△BCE≌△CBD;∴BE=CD,∴AD=AE,∵AO=AO,∴△AOD≌△AOE;∵∠DOC=∠EOB,∴△COD≌△BOE;∴OB=OC,∵AB=AC,∴CF=BF,AF⊥BC,∴△ACF≌△ABF,△COF≌△BOF.∵∠ABO=∠ACO,AB=AC,∠AOB=∠AOC,∴△AOB≌△AOC,共7对,故选:D.3.解:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=20°,∴∠ABC=40°,∵∠ACB=90°,∴∠A=90°﹣∠ABC=90°﹣40°=50°,∵CD∥AB,∴∠ACD=∠A=50°,故选:D.4.解:∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠C+∠ABC=90°,∠BAD+∠ABC=90°,∴∠BAD=∠C,故①正确;∵BE是∠ABC的平分线,∴∠ABE=∠CBE,∵∠ABE+∠AEF=90°,∠CBE+∠BFD=90°,∴∠AEF=∠BFD,又∵∠AFE=∠BFD(对顶角相等),∴∠AEF=∠AFE,故②正确;∵∠ABE=∠CBE,∴只有∠C=30°时∠EBC=∠C,故③错误;∵∠AEF=∠AFE,∴AE=AF,∵AG平分∠DAC,∴AG⊥EF,故④正确.综上所述,正确的结论是①②④.故选:C.5.解:∵直角三角形中30°角所对的直角边为4cm,∴斜边长为12cm.故选:D.6.解:∵AB=AC,∴∠B=∠C=30°,∵AB⊥AD,∴BD=2AD=2×4=8,∠B+∠ADB=90°,∴∠ADB=60°,∵∠ADB=∠DAC+∠C=60°,∴∠DAC=30°,∴∠DAC=∠C,∴DC=AD=4∴BC=BD+DC=8+4=12,故选:C.7.解:∵AO⊥BO,点P是AB的中点,∴OP=AB,∴在滑动的过程中OP的长度不变.故选:C.8.解:∵CD⊥AB,F为边AC的中点,∴DF=AC=CF,又∵CD=CF,∴CD=DF=CF,∴△CDF是等边三角形,∴∠ACD=60°,∵∠B=50°,∴∠BCD+∠BDC=130°,∵∠BCD和∠BDC的角平分线相交于点E,∴∠DCE+∠CDE=65°,∴∠CED=115°,∴∠ACD+∠CED=60°+115°=175°,故选:C.9.解:∵正方形PQED的面积等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面积为289,∴PR2=289,又△PQR为直角三角形,根据勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2﹣PQ2=289﹣225=64,则正方形QMNR的面积为64.故选:D.10.解:由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,∵S1=S2+S3,∴S3=S1﹣S2=13﹣12=1.故选:A.11.解:A、∵+c2+ab=(a+b)(a+b),∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;B、∵4×+c2=(a+b)2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;C、∵4×+(b﹣a)2=c2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;D、根据图形不能证明勾股定理,故本选项符合题意;故选:D.12.解:①在Rt△ABC中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5或,错误;②△ABC的三边长分别为AB,BC,AC,若BC2+AC2=AB2,则∠C=90°,错误;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC是直角三角形,正确;④若三角形的三边长之比为3:4:5,则该三角形是直角三角形,正确;故选:C.13.解:∵斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等,∴在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°,使Rt△ABC≌Rt△DCB,添加的条件是:AB=DC.故答案为:AB=DC.14.解:当AP⊥ON时,∠APO=90°,则∠A=50°,当P A⊥OA时,∠A=90°,即当△AOP为直角三角形时,∠A=50或90°.故答案为:50或90.15.解:过P作PE⊥OB,交OB与点E,如图所示:∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=4,∵PC∥OA,∴∠CPO=∠POD,又∠AOP=∠BOP=15°,∴∠CPO=∠BOP=15°,又∠ECP为△OCP的外角,∴∠ECP=∠COP+∠CPO=30°,在直角三角形CEP中,∠ECP=30°,∴PC=2PE=8.故答案为:8.16.解:∵∠ACB=90°,D是AB的中点,CD=3cm,∴AB=2CD=6cm.故答案为:6cm.17.解:∵≥0,≥0,∴=0,=0,即x=4,y=3,在直角三角形中,(1)边长为4的边是斜边,则第三边的长为=;(2)边长为4的边是直角边,则第三边即斜边的长为=5,故答案为5或.18.解:由图可知,(b﹣a)2=5,4×ab=42﹣5=37,∴2ab=37,(a+b)2=(b﹣a)2+4ab=5+2×37=79.故答案为79.19.解:∵(a+b)2﹣c2=2ab,∴a2+2ab+b2﹣c2=2ab,∴a2+b2=c2,∴三角形是直角三角形.故答案为直角.20.解:①a为最长边,a=,不是正整数,不符合题意;②17为最长边,a==15,三边是整数,能构成勾股数,符合题意.故答案为:15.21.解:设平板手推车的长度不能超过x米则x为最大值,且此时平板手推车所形成的三角形CBP为等腰直角三角形,BP=CP,BC最大.连接PO,与BC交于点N.∵直角走廊的宽为2m,∴PO=4m,∴NP=PO﹣ON=4﹣2=2(m).又∵△CBP为等腰直角三角形,∴AD=BC=2CN=2NP=4(m).故答案为:422.解:以AB为腰作等腰Rt△ABE,连接EC,∵△ADC为等腰Rt△,∴,∠EAB=∠DAC=45°,∴∠EAB+∠BAC=∠BAC+∠DAC,∴∠EAC=∠DAB,∴△EAC∽△BAD,∴,作EF⊥BC交BC延长线于F,∵∠ABC=45°,∠EBA=90°,∴∠EBF=45°,∴△EFB为等腰Rt△,∴EF=FB===7,∴EC==25,∴BD==.23.证明:∵AD,AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高,且AD=AF,AC=AE,∴Rt△ADC≌Rt△AFE(HL).∴CD=EF.∵AD=AF,AB=AB,∴Rt△ABD≌Rt△ABF(HL).∴BD=BF.∴BD﹣CD=BF﹣EF.即BC=BE.24.解:在Rt△ABF中,∠A=70°,CE,BF是两条高,∴∠EBF=20°,∠ECA=20°,又∵∠BCE=30°,∴∠ACB=50°,∴在Rt△BCF中∠FBC=40°.25.解:∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠CBD=∠ABD=30°,∴∠ABD=∠A,∴AD=BD=20,∴CD=BD=10,∴BC===10.26.证明:∵∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中点,∴BM=AC,DM=AC,∴BM=DM,∵N是BD的中点,∴MN⊥BD(等腰三角形三线合一).27.(1)证明:设BD=2x,AD=3x,CD=4x,则AB=5x,在Rt△ACD中,AC==5x,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;(2)解:S△ABC=×5x×4x=40cm2,而x>0,∴x=2cm,则BD=4cm,AD=6cm,CD=8cm,AC=10cm.①当MN∥BC时,AM=AN,即10﹣t=t,∴t=5;当DN∥BC时,AD=AN,得:t=6;∴若△DMN的边与BC平行时,t值为5或6.②∵点E是边AC的中点,CD⊥AB,∴DE=AC=5,当点M在BD上,即0≤t<4时,△MDE为钝角三角形,但DM≠DE;当t=4时,点M运动到点D,不构成三角形当点M在DA上,即4<t≤10时,△MDE为等腰三角形,有3种可能.如果DE=DM,则t﹣4=5,∴t=9;如果ED=EM,则点M运动到点A,∴t=10;如果MD=ME=t﹣4,过点E作EF⊥AB于F,如图3所示:∵ED=EA,∴DF=AF=AD=3,在Rt△AEF中,EF=4;∵BM=t,BF=7,∴FM=t﹣7则在Rt△EFM中,(t﹣4)2﹣(t﹣7)2=42,∴t=.综上所述,符合要求的t值为9或10或.28.解:(1)如图所示,是梯形;(2)由上图我们根据梯形的面积公式可知,梯形的面积=.从上图我们还发现梯形的面积=三个三角形的面积和,即.两者列成等式化简即可得:a2+b2=c2;29.解:∵BD2+AD2=62+82=102=AB2,∴△ABD是直角三角形,∴AD⊥BC,在Rt△ACD中,CD==15,∴BC=BD+CD=6+15=21,∴S△ABC=BC•AD=×21×8=84.因此△ABC的面积为84.故答案为84.30.解:(1)11,60,61;(2)后两个数表示为和,∵,,∴.又∵n≥3,且n为奇数,∴由n,,三个数组成的数是勾股数.故答案为:11,60,61.31.解:(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(1.2)2+(0.9)2=2.25,BC2=2.25,∴CH2+BH2=BC2,∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路;(2)设AC=x千米,在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x﹣0.9,CH=1.2,由勾股定理得:AC2=AH2+CH2∴x2=(x﹣0.9)2+(1.2)2,解这个方程,得x=1.25,1.25﹣1.2=0.05(千米)答:新路CH比原路CA少0.05千米.32.解:(1)∵DB=DC,∠BDF=∠ADC=90°又∵DA=DF,∴△BFD≌△ACD;(2)∵△BFD≌△ACD,∴BF=AC,又∵BF平分∠DBC,∴∠ABE=∠CBE,又∵BE⊥AC,∴∠AEB=∠CEB,又∵BE=BE,∴△ABE≌△CBE,∴CE=AE=AC,∴CE=AC=BF;(3)CE,GE,BG之间的数量关系为:CE2+GE2=BG2,连接CG.∵BD=CD,H是BC边的中点,∴DH是BC的中垂线,∴BG=CG,在Rt△CGE中有:CG2=CE2+GE2,∴CE2+GE2=BG2.。

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中考数学第一轮复习基础知识训练(一)
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班级姓名学号成绩
一、精心选一选
1.图(1)所示几何体的左视图
...是()
2.一对酷爱运动的夫妇,让他们刚满周岁的孩子拼排3块分别写有“20”、“08”、“北京”的字块.假如小孩将字块横着正排,则该小孩能够排成“2008北京”或“北京2008”的概率是()
A.
1
6
B.
1
4
C.
1
3
D.
1
2
3.一名宇航员向地球总站发回两组数据:甲、乙两颗行星的直径分别为4
6.110
⨯千米和4
6.1010
⨯千米,这两组数据之间()
A.有差别
B.无差别
C.差别是4
0.00110
⨯千米
D.差别是100千米
4.如图,把直线l向上平移2个单位得到直
线l′,则l′的表达式为()
A.
1
1
2
y x
=+
B.
1
1
2
y x
=-
C.
1
1
2
y x
=--D.
1
1
2
y x
=-+
5.汽车以72千米/时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员揿一下喇叭,4秒后听到回响,这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为340米/秒.设听到回响时,汽车离山谷x米,根据题意,列出方程为()
A.24204340
x+⨯=⨯B.24724340
x-⨯=⨯
C.24724340
x+⨯=⨯D.24204340
x-⨯=⨯
6.某公园计划砌一个形状如图(1)所示的喷水池,后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,喷水池边沿的宽度、高度不变,你认为砌喷水池的边沿()
A.图(1)需要的材料多
B.图(2)需要的材料多
C.图(1)、图(2)需要的材料一样多 D.无法确定
7.如图,等腰梯形ABCD 下底与上底的差恰好等于腰长,DE AB ∥.则DEC ∠等于( )
A.75° B.60° C.45° D.30°
8.如图是一台54英寸的大背投彩电放置在墙角的俯视图.设DAO α=∠,彩电后背AD 平行于前沿BC ,且与BC 的距离为60cm ,若100cm AO =,则墙角O 到前沿BC 的距离OE 是( )
A.()60100sin cm α+ B.()60100cos cm α+ C.()60100tan cm α+ D.以上答案都不对
二、细心填一填
9.某农场购置了甲、乙、丙三台打包机,同时分装质量相同的棉花,从它们各自分装的棉花包中随机抽取了10包,测得它们实际质量的方差分别为
222S 11.05S 7.96S 16.32===乙甲丙,,.可以确定 打包机的质量最稳定.
10.如图,照相时为了把近处的较高物体照下来,常常保持镜头中心不动,使相机旋转一定的角度,若A 点从水平位置顺时针旋转了30︒,那么B 点从水平位置顺时针旋转了__ ____度.
图(1) 图(2)
第6题
第8题
A
B
A D C
E B 第7题
11.林业工人为调查树木的生长情况,常用一种角卡为工具,可以很快测出大树的直径,其工作原理如图所示.现已知5380.5BAC AB =︒=∠′,米,则这棵大树的直径约为 _____ ____米.
12.如图,一次函数11y x =--与反比例函数
22
y x =-的图象交于点(21)
(12)A B --,,,,则使12y y >的x 的取值范围是
三、开心用一用
13.(6分)解不等式组3181(5)32
x x -->⎧⎪
⎨+⎪⎩≤并把解集
在数轴上表示出来.
14.如图,数轴上点A
A 关于原点的对称点为
B ,设点B 所表示的数为x ,
求(
x 的值.
第12题
答案参考
一、精心选一选 BCAD ACBA
二、细心填一填
9. 乙 10. __30___ 11. _ 0.5__
12. 2x <-或01x <<. 三、开心用一用
13.(6分)解不等式组3181(5)32
x x -->⎧⎪
⎨+⎪⎩≤并把解集
在数轴上表示出来.
解:解不等式318x -->,得3x <-.
解不等式1
(5)32
x +≤,得x ≤1.
原不等式组的解集为3x <-.
14.如图,数轴上点A
A 关于原点的对称点为
B ,设点
B 所表示的数为x ,求(0
x
的值.
解: 点A
B 与点A 关于原点对称,
∴点B 表示的数是
,即x =
3分
00(((121x ==-=-. 6分
第12题
3- 2- 1- 0 1。

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