第四单元 课题2 水的净化 同步练习—2021-2022学年人教版化学九年级上册
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课题2 水的净化
一、单选题
1.下列关于爱护水资源的说法正确的是( )
A.地球上水的储量很小,所以要节约用水
B.为了节约水,可直接用工业废水灌溉农田
C.生活污水可直接排入江河,利用水体的自净能力将其净化
D.为了减少水体污染,需要合理使用化肥和农药
2.河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是( )
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B.试剂M可以是活性炭
C.步骤Ⅲ属于物理变化
D.净化后的水仍是混合物
3.下列有关水的天然循环的说法中不正确的是( )
A.雪花融化成水时分子获得能量,水结冰时分子失去能量
B.水蒸气和水中的水分子是不断运动的,而冰中的水分子是不动的
C.此变化是物理变化
D.太阳为水的天然循环提供能量
4.水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源。
关于水的天然循环的说法正确的是( )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源
④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
5.生活中能将硬水转化成软水的方法是()
A.加肥皂水
B.加活性炭
C.煮沸
D.电解
6.2020年3月22日是第二十八届“世界水日”,我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
下列做法不符合该主题的是( )
A.淘米后的水用来浇花
B.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
C.化工厂污水处理达标后排放
D.生活污水直接排放到江河里
7.下列用水行为符合“节约用水”主题的是( )
①将工业冷却水进行循环利用
②用未经处理的工业污水灌溉农田
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头
⑤用大量的水冲洗车代替人工擦洗
A.②③④
B.①③④
C.③④⑤
D.①②⑤
8.实验室在进行过滤的操作实验时,没有使用的实验仪器是()
A.烧杯
B.漏斗
C.铁架台
D.天平
9.利用如图所示的净水装置对浑浊的海水进行处理,下列叙述正确的是( )
A.净化所得的水能直接饮用
B.能消灭水中的细菌
C.能除去泥沙,提高海水的清澈度
D.能有效消除海水中的咸味
10.下列物质能用于除去水中异味和色素的是( )
A.明矾
B.活性炭
C.石子
D.细沙
11.“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是( )
A.工业废水处理达标后再排放
B.农业上合理施用化肥和农药
C.生活污水实现集中处理和排放
D.固体垃圾直接倒入江河
12.纯净的水是( )
①常温下没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体
②单质
③化合物
④混合物
A.①
B.①③
C.①④
D.③
13.对湖泊出现的“水华”现象,下列叙述不正确的是( )
A.生活污水不经处理排入湖泊,容易引发藻类过度繁殖
B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素
C.藻类植物过度繁殖,会破坏湖泊原有生态系统
D.藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡
14.自来水厂净水过程示意图为:天然水沉降→过滤→吸附自来水,其中常用的絮凝剂是( )
A.活性炭
B.蓝矾
C.明矾
D.漂白粉
15.水是人类不可缺少的宝贵资源。
下列标志是我国“国家节水标志”的是( )
A. B. C. D.
16.三江源是我国最大的湿地自然保护区,是长江、黄河和澜沧江的源头,那里雪山连绵,冰川高挂,水肥草美,生物多样。
为保护当地自然资源,下列做法合理的是( )
A.提倡燃煤发电
B.垃圾就地焚烧
C.禁止私挖滥采
D.兴建化工基地
17.城市污水经深度净化处理后的水统称“中水”,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名为“中水”。
下列说法正确的是( )
A.“中水”是一种饮用水
B.利用“中水”有利于节约水资源
C.“中水”中水分子的组成与蒸馏水中水分子的组成不同
D.将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附和蒸馏
18.某同学在做过滤实验时,完成过滤后发现滤液仍然浑浊,原因可能是( )
A.漏斗的下端没有靠在烧杯内壁上
B.滤纸破损
C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边
D.滤纸与漏斗之间有气泡
19.“赤潮”“水华”是水中某些植物营养元素(如N 、P 等)含量过高,导致水质恶化。
下列物质大量使用不会造成“赤潮”“水华”的是( )
A.()22CO NH
B.()242Ca H PO
C.5310Na P O
D.NaCl
20.列生活中的做法,不利于节约用水的是( )
A.用淘米水浇花
B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉
D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
二、实验题
21.晓月同学去鲁山游玩时,用水瓶装了一些山上的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按图1所示流程进行实验,制取蒸馏水。
请回答下列问题:
(1)加入明矾的作用是____________。
(2)操作A 的名称为____________,在进行该操作时,用到的玻璃仪器有____________、____________、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是____________;该同学进行该操作时设计了如图2所示装置,请你指出图2中存在的两处明显错误:____________、____________;将错误改正后,完成了实验,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是____________、____________。
(3)向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味,则物质甲为____________,其具有较强的____________性。
(4)操作B 的名称为____________,上述步骤中,发生化学变化的是____________(填“①”“②”或“③”)。
22.某实验小组从小河中取了水样,观察到水样浑浊,有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌,静置一段时间后,进行过滤,除去固体小颗粒,在过滤操作中: ①玻璃棒所起的作用是________。
②操作前需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是________(填序号)。
(2)经过过滤后的滤液清澈透明,该滤液属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
23.某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:
(1)先加入明矾的作用是;图中还缺少的一种仪器是,其作用是;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。
可能的原因有:①,②。
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你有无不同看法?得到的水纯水(填“是”或“不是”),理由是。
若要制取纯水,还需采用的净化方法是。
24.如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:
请回答下列问题:
(1)水库中的水属于,净化后的自来水属于。
(均填“纯净物”或“混合物”)
(2)A池中通过(填操作名称)除去水中的固体杂质,该过程中水分子的化学性质是否改变?。
(填“改变”或“不改变”)
(3)取水后加明矶的作用是;在清水池中加入消毒剂的作用是。
(4)把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是,实验室制取蒸镏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是。
参考答案
1.答案:D
解析:地球上水的储量很大,但大部分集中在海洋和咸水湖里,淡水约占地球总水量的25%,故要节约用水;不能直接用工业废水灌溉农田;水体的自净能力有限,不能将生活污水直接排入江河;过量使用化肥和农药会造成水体污染,故为了减少水体污染,需要合理使用化肥和农药。
2.答案:C
解析:液氯具有杀菌性,可以用于消毒,有新物质生成,属于化学变化。
3.答案:B
解析:雪花融化成水时分子获得能量,水结冰时分子失去能量,故A正确;分子是在不断运动的,所以水蒸气、水和冰中的水分子都是不断运动的,故B错误;水的天然循环是水的三态之间的转化,属于物理变化,故C正确;太阳为水的天然循环提供能量,故D正确。
4.答案:D
解析:
5.答案:C
解析:煮沸可以使水中钙镁矿物质转化为沉淀,能将硬水转化成软水,生活中能将硬水转化成软水的方法是煮沸,故选:C。
6.答案:D
解析:淘米后的水用来浇花可以节约水;农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约水;化工厂污水处理达标后排放可以防止水体污染;生活污水直接排放会造成水体污染。
故选D 7.答案:B
解析:略
8.答案:D
解析:过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。
故选D。
9.答案:C
解析:用题图中净水装置净化所得的水中还含有可溶性杂质,且未经过杀菌消毒,不能直接饮用,A错误;此装置不能消灭水中的细菌和病毒,B错误;该净水装置中的小卵石、石英砂、活性炭和蓬松棉能除去水中的不溶性物质,起到过滤的作用,提高海水的清澈度,C正确;通过此装置得到的水中还含有可溶性杂质,不能有效消除海水中的咸味,D错误。
10.答案:B
解析:略
11.答案:D
解析:工业废水处理达标后再排放,能防止水体污染,有利于留住“绿水青山”故A不符合题意;农业生产中合理施用化肥和农药可以减少环境污染,有利于留住“绿水青山”,故B不符合题意;生活污水实现集中处理和排放,防止水体污染,有利于留住“绿水青山”,故C不符合题
意;固体垃圾直接倒入江河,会造成水体污染,不利于留住“绿水青山”,故D 符合题意。
故选D 。
12.答案:B
解析:略
13.答案:B
解析:略
14.答案:C
解析:氯气、漂白粉能够给水消毒,活性炭能够吸附水中的色素和异味;明矾能够用作絮凝剂,用来吸附水中的悬浮物,故选C 。
15.答案:D
解析:略
16.答案:C
解析:禁止私挖滥采有利于保护当地自然资源,防止水土流失等;燃煤发电、垃圾就地焚烧、兴建化工基地会造成空气污染或水污染等。
17.答案:B
解析:
解析:A 、漏斗的下端没有靠在烧杯内壁上,会造成液体飞溅,但不影响过滤效果;故选项错误; B 、滤纸破损,导致部分待滤液没有通过滤纸,造成滤液浑浊;故选项正确;
C 、过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边,使待滤液通过滤纸,过滤效果好,滤液变澄清;故选项错误;
D 、滤纸与漏斗之间有气泡,影响过滤速率,但不影响过滤效果;故选项错误;
故选:B 。
19.答案:D
解析:根据题干可知,含有N 、P 元素的物质使用不当,都可能引起“赤潮”“水华”现象,()()224531022CO NH Ca H PO Na P O 、、中分别含有N 元素、P 元素,因此它们的大量使用会造成“赤潮”“水华”,NaCl 中不含有N 、P 元素,大量使用不会造成“赤潮”“水华”,故D 符合题意。
20.答案:C
解析:A 、用淘米水浇花可以节约用水,故A 正确; B 、用洗过衣服的水冲马桶可以节约用水,故B 正确; C 、隔夜的白开水直接倒掉不利于节约用水,故C 错误; D 、洗手打肥皂时暂时关
闭水龙头可以节约用水,故D正确,故选C。
21.答案:(1)使水中悬浮物沉降
(2)过滤;烧杯;漏斗;引流;没有用玻璃棒引流;漏斗末端没有紧靠烧杯内壁;滤纸破损;漏斗内的液面高于滤纸边缘(合理即可)
(3)活性炭;吸附
(4)蒸馏;①③
解析:(1)加入明矾的作用是使水中悬浮物沉降。
(2)操作A的名称为过滤,过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是引流;题图2中存在的两处明显错误为没有用玻璃棒引流、漏斗末端没有紧靠烧杯内壁;将错误改正后,完成了过滤,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是滤纸破损漏斗内的液面高于滤纸边缘等。
(3)活性炭具有吸附性,可除去水样中的色素和异味。
(4)操作B的名称为蒸馏;题述步骤中,加发生化学变化的是①③。
22.答案:(1)①引流;②D
(2)混合物
解析:(1)①在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流。
②操作前需要将圆形滤纸折叠处理,图D 是不应该出现的情况,无法将不溶性杂质与液体分离。
(2)滤液中仍含有可溶性杂质,所以滤液属于混合物。
23.答案:(1)吸附悬浮在水中的固体颗粒;玻璃棒;引流液体;防止滤液溅出
(2)过滤时,漏斗内的液面高于滤纸边缘;没用玻璃棒引流导致滤纸破损(答案合理即可)(3)不是;过滤不能除去水中的可溶物;蒸馏
解析:(1)明矾溶于水形成的胶状物能够吸附悬浮在水中的固体颗粒;题图中缺少玻璃棒引流液体;漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁,以防止滤液溅出。
(2)过滤时,漏斗内的液面高于滤纸边缘没用玻璃棒引流导致滤纸破损、所用仪器不干净等都会使得到的滤液出现浑浊。
(3)过滤只能除去水中的不溶物,因此过滤得到的水不是纯水;蒸馏的净化程度最高,蒸馏得到的蒸馏水可以认为是纯水。
24.答案:(1)混合物;混合物
(2)过滤;不改变
(3)吸附水中的悬浮杂质,使之聚集成大颗粒而沉降;杀菌消毒
(4)蒸馏;防止液体暴沸
解析:(1)由于水库中的水处于敞开的环境中,混入了一些杂质,所以水库中的水属于混合物;经过净化后的自来水中还含有可溶性杂质,属于混合物。
(2)A池中通过过滤除去水中的固体杂质,该过程是物理变化,水分子的化学性质不变。
(3)明矾溶于水后生成的胶状物可吸附水中的悬浮杂质,使之聚集成较大颗粒而沉降;清水池中加入消毒剂能杀菌消毒。
(4)把自来水进一步净化为蒸馏水的实验方法是蒸馏。
实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是防止液体暴沸。