小学四级数学学习：乘法运算定律知识点
小学四年级下册数学四则运算知识点
小学四年级下册数学四则运算知识点数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
为大家准备了四年级下册数学四则运算知识点，帮助大家提高数学。
小学四年级下册数学四则运算知识点(一)加法运算定律：1、两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。
字母公式：a+b=b+a2、先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
字母公式：(a+b) +c=a+(b+c)(二)乘法运算定律：1、交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。
字母公式：a×b=b×a2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。
字母公式：(a×b)×c=a×(b×c)3、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。
用字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c 拓展：(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c) =a×b-a×c (三)减法简便运算：1、一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和。
用字母表示：a-b-c=a-(b+c)2、一个数连续减去两个数，可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。
用字母表示：a-b-c=a—c-b(四)除法简便运算：1、一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的积。
用字母表示：a÷b÷c=a÷(b×c)2、一个数连续除以两个数，可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。
用字母表示：a÷b÷c=a÷c÷b为大家整理的四年级下册数学四则运算知识点就到这里，更多小学生辅导相关内容请随时关注小学频道!。
乘法知识点公式总结
乘法知识点公式总结一、乘法知识点总结1. 乘法的基本概念乘法是数学中的基本运算法则之一，它是将两个数相乘得到积的过程。
在乘法运算中，我们把要相乘的两个数分别称为乘数和被乘数，它们的乘积称为积。
例如，3 × 4 = 12，其中3和4分别是乘数和被乘数，12是它们的积。
2. 乘法的性质（1）交换律：a × b = b × a乘法的交换律是指乘数和被乘数的位置可以交换，积不变。
例如，3 × 4 = 4 × 3 = 12。
（2）结合律：(a × b) × c = a × (b × c)乘法的结合律是指乘数之间可以结合起来，先乘两个数再乘第三个数的积等于先乘第二个数再乘这个积。
（3）分配律：a × (b + c) = a × b + a × c乘法对加法的分配律是指一个数乘一个括号中的两个数，等于这个数分别乘这两数后再加和。
（4）单位元：任何数乘以1等于它本身。
a × 1 = a， 1 × a = a。
3. 乘法的运算法则（1）乘法的口诀乘法的口诀是指用来记忆乘法表的方法，例如1乘到9的乘法口诀表为：```1 × 1 = 1 1 ×2 = 2 1 ×3 = 3 ... 1 × 9 = 92 × 1 = 2 2 × 2 = 4 2 ×3 = 6 ... 2 × 9 = 18...9 × 1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 ... 9 × 9 = 81```通过口诀表，可以帮助孩子们快速记忆乘法表。
（2）乘法的计算方法乘法的计算方法有竖式、横式等多种，不同的计算方法适用于不同的题目，掌握多种计算方法可以帮助孩子更加灵活地运用乘法知识。
数学知识点乘法的概念和运算规则
数学知识点乘法的概念和运算规则数学知识点：乘法的概念和运算规则乘法是数学中基本的运算之一，它可以表示两个数的相乘结果。
在本文中，我们将介绍乘法的概念和运算规则，帮助读者更好地理解和应用乘法。
一、乘法的概念乘法是一种运算，用于计算两个或多个数的积。
乘法的结果称为乘积，由乘号（×）表示。
例如，5乘以3的乘积用数学表达式表示为5×3，结果为15。
二、乘法的运算规则1. 乘法的交换律：a × b = b × a交换律指出，两个数的乘积与它们的顺序无关。
无论先乘以哪个数，最后的乘积都是相同的。
2. 乘法的结合律：(a × b) × c = a × (b × c)结合律指出，多个数相乘，无论先乘哪两个数，最后的乘积都是相同的。
3. 乘法的分配律：a × (b + c) = a × b + a × c分配律指出，一个数与两个数的和相乘，等于分别与这两个数相乘，再将积相加。
三、应用乘法的场景乘法在数学和日常生活中都有广泛的应用。
下面是一些常见的应用场景：1. 计算面积和体积：当两个维度的长度相乘时，可以得到一个图形的面积；当三个维度的长度相乘时，可以得到一个物体的体积。
2. 计算总数或总金额：当有多个相同的数或金额需要求和时，可以通过将数值与数量相乘，然后将所有的乘积相加来实现。
3. 计算利息和增长率：在金融领域中，乘法用于计算利息、投资回报率等指标，帮助评估财务状况和做出决策。
4. 解决比例和比率问题：乘法可以用于解决涉及比例和比率的问题，如计算百分比、比例放大缩小等。
四、乘法中的特殊情况1. 任何数乘以零的乘积都等于零。
这是乘法中的一条特殊规则。
2. 任何数乘以一的乘积都等于它本身。
这也是乘法中的一个特殊规则。
3. 乘法可以用指数运算来简化，例如，a的n次方可以表示为a×a×a...共n个a相乘。
小学四年级 运算定律： 乘法运算定律 讲义
运算定律第 2 节乘法运算定律【知识梳理】1.运算定律的发现及验证在实际的计算中，当我们对一个算式进行变形的时候，如交换算式中某两个数字的位置或者给算式添上或去掉括号，这时不影响算式的结果我们就可以提炼出一个通用的运算规律，从而使计算更加简便。
我们称这样的规律为运算定律。
2.用字母表示运算定律在数学中通常用字母表示运算定律，通常用小写字母a，b，c等代表代表算式中的数字，用字母表示运算定律能够达到更直观的效果。
3.乘法交换律两个因数相乘，交换因数的位置，积不变。
用字母表示乘法交换律：如果用a、b分别代表一个因数，那么乘法交换律就可以表示为：a×b=b×a。
4.乘法结合律三个数相乘，如果后两个数相乘能使计算简便一些，就先把后两个数相乘，再与第一个数相乘积不变。
用字母表示为（a×b）×c=a×（b×c）5.乘法分配律两个数的和与一个数相乘，可以先把他们与这个数分别相乘再相加。
用字母表示为：（a+b）×c=a×c+b×c当我们遇到求两个积的和，而这两个积中正好有相同的因数时，我们就可以运用乘法分配律，用相同的因数乘其他两个数的和。
【诊断自测】一、乘法交换律和乘法结合律1.填空（1）4×25=25×4，也就是说交换两个因数的位置后，积（），这叫（），可以用字母表示为（）（2）（25×5）×2=（）、25×（5×2）=（），所以（25×5）×2=25×（5×2），像这样三个数连乘时先把前两个数相乘，或者先乘后两个数积不变这叫乘法( )，用字母表示为（）。
（3）交换两个因数的位置（）不变，这叫乘法（），用字母表示为（）。
（4）三个数相乘时，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变，这叫做乘法（），用字母表示为（）。
乘法的运算定律和公式
乘法的运算定律和公式乘法是数学中基本的四则运算之一，它有着广泛的应用。
乘法的运算定律和公式是我们在进行乘法运算时常用的规则和计算方法。
本文将详细介绍乘法的运算定律和公式，帮助读者更好地理解和掌握乘法运算。
一、乘法的运算定律乘法的运算定律包括交换律、结合律和分配律。
1. 交换律乘法的交换律指的是两个数相乘的结果与顺序无关，即a乘以b等于b乘以a。
例如，2乘以3等于3乘以2，都等于6。
这一定律可以用于简化计算和推导。
2. 结合律乘法的结合律指的是多个数相乘的结果与加法顺序无关，即(a乘以b)乘以c等于a乘以(b乘以c)。
例如，(2乘以3)乘以4等于2乘以(3乘以4)，都等于24。
结合律可以用于简化多个数相乘的计算。
3. 分配律乘法的分配律是乘法运算与加法运算之间的关系。
它表明两个数相乘再加上第三个数的乘积，等于两个数分别与第三个数相乘再进行相加。
即a乘以(b加上c)等于(a乘以b)加上(a乘以c)。
例如，2乘以(3加上4)等于(2乘以3)加上(2乘以4)，都等于14。
分配律在代数运算中经常被使用。
二、乘法的公式乘法的公式是一种特定的计算方法，可以用于求解一些常见的乘法运算。
1. 平方公式平方公式是乘法中的一种重要公式，用于求解一个数的平方。
平方公式表示为a的平方等于a乘以a。
例如，2的平方等于2乘以2，结果为4。
2. 乘方公式乘方公式是乘法中的另一种常用公式，用于求解一个数的乘方。
乘方公式表示为a的n次方等于a乘以a乘以...乘以a，其中a连乘n次。
例如，2的3次方等于2乘以2乘以2，结果为8。
3. 乘法逆元公式乘法逆元公式是用于求解乘法逆元的公式。
乘法逆元指的是一个数与其乘法逆元相乘等于1。
乘法逆元公式表示为a乘以a的乘法逆元等于1。
例如，2乘以1/2等于1，其中1/2是2的乘法逆元。
4. 乘法倍增公式乘法倍增公式是一种用于快速计算乘法的方法。
它利用了乘法的交换律和结合律，将一个乘法运算转化为多个乘法运算的相加。
乘法公式知识点梳理
乘法公式知识点梳理乘法公式是数学中常用的一种运算法则，它用于求解数的乘积。
乘法公式包含了一些常用的模式，可以提高计算乘法的效率。
以下是对乘法公式的知识点进行梳理。
一、基本乘法公式1.乘法的结合律：乘法满足结合律，即a*(b*c)=(a*b)*c，任意三个数的乘法运算结果不受括号位置的影响。
2.乘法的交换律：乘法满足交换律，即a*b=b*a，任意两个数的乘法运算结果不受顺序的影响。
3.乘零律：任何数与零相乘，结果为零，即a*0=0。
4.乘一律：任何数与一相乘，结果为其本身，即a*1=a。
5.乘法分配律：乘法满足分配律，即a*(b+c)=a*b+a*c，用于将括号内部的乘法运算分布到括号外的加法运算中。
二、特殊乘法公式1.平方：一个数自身乘以自身等于它的平方，即a*a=a^22.相同数相乘：相同的两个数相乘，结果等于这个数的平方，即a*a=a^23.倍数相乘：任意数与它的倍数相乘，结果等于这个数乘以倍数，即a*n=n*a。
4.零乘任意数等于零：零与任意数相乘，结果都等于零，即0*a=0。
5.倒数相乘等于一：一个数与它的倒数相乘等于一，即a*(1/a)=16.乘方运算：乘方是指一个数的连乘积的运算，表示为a^n，其中a为底数，n为指数。
乘方运算可以用于表示重复乘法、面积和体积等问题。
三、乘法规律1.指数相加：相同底数的指数相加，底数保持不变，指数相加，即a^m*a^n=a^(m+n)。
2.倍数相乘：两个数的乘积与其中一个因数的倍数相乘，结果等于乘积与该因数相同倍数的乘积，即a*b=(n*a)*b=a*(n*b)。
3.乘方相乘：两个乘方相乘，底数相乘，指数相加，即(a^m)*(a^n)=a^(m+n)。
四、应用举例乘法公式不仅适用于两个数的乘法，还可以用于解决更复杂的问题。
以下是几个与乘法公式相关的应用举例：1.多项式的乘法：多项式的乘法运算可以利用乘法分配律和结合律，将多项式展开成一系列乘法运算的和。
乘法算式对应知识点总结
乘法算式对应知识点总结乘法算式的知识点主要包括乘法的性质、乘法的运算规则、乘法的应用等方面。
下面将从这几个方面来总结乘法算式的知识点。
一、乘法的性质1. 乘法交换律：乘法的交换律是指乘法算式中乘数的位置可以交换，乘积不变。
即，a×b=b×a。
2. 乘法结合律：乘法的结合律是指乘法算式中可以有多个数相乘，其乘法顺序可以改变，但乘积不变。
即，（a×b）×c=a×(b×c)。
3. 乘法分配律：乘法的分配律是指一个数与另外两个数相乘，可以分开来计算。
即，a×（b+c）=a×b+a×c。
二、乘法的运算规则1. 乘法的运算法则：当两个数相乘时，其乘积等于两个数相乘的结果。
即，a×b=c，其中a和b称为乘数，c称为乘积。
2. 乘法的运算规则：乘法运算按照从左到右的顺序进行。
先计算乘法符号左边的数与乘法符号右边的数的乘积，再计算得出的结果与其他数进行乘法运算。
3. 乘法的进位和退位：当乘法中的各数相乘的结果超出了一位数时，需要进位处理。
同样，当乘法中的各数相乘的结果小于一位数时，需要退位处理。
三、乘法的应用1. 乘法的应用：乘法在数学中的应用非常广泛，它不仅可以用于数的运算，还可以用于解决实际生活中的问题。
比如，在计算面积、体积、速度、价格等方面都需要用到乘法。
2. 乘法在几何中的应用：在几何中，乘法用于计算长方形、正方形、三角形、圆形等的面积，并且可以解决几何问题中的比例、相似、全等等问题。
3. 乘法在代数中的应用：在代数中，乘法常用于解决多项式的乘法计算、方程式的解、不等式的解以及函数的应用等。
四、乘法的扩展应用1. 乘法的逆运算：在乘法中，可以通过除法运算得到乘法的逆运算。
即，a×b=c，那么c÷a=b，c÷b=a。
2. 乘法的倍数：在乘法中，可以扩展为乘法的倍数，即一个数的整数倍。
四年级数学必会知识点：乘法运算定律
四年级数学必会知识点：乘法运算定律数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
接下来，我们一起学习四年级数学必会知识点，希望能对大家有所帮助。
四年级数学必会知识点：乘法运算定律1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
a×b=b×a2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。
( a×b )× c = a× (b×c )乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如：125×78×8的简算3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。
(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c乘法分配律的应用：①类型一：(a+b)×c (a-b)×c= a×c+b×c = a×c-b×c②类型二：a×c+b×c a×c-b×c=(a+b)×c =(a-b)×c③类型三：a×99+a a×b-a= a×(99+1) = a×(b-1)④类型四：a×99 a×102= a×(100-1) = a×(100+2)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
小学四年级数学运算定律知识点归纳
小学四年级数学运算定律知识点归纳
小学四年级数学运算定律知识点归纳
一、加法运算定律
1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
a+b=b+a
3、连减的`性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。
a-b-c=a-(b+c)
1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
a×b=b×a
2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。
(a×b)×c=a×(b×c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如：125×78×8的简算
3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。
(a+b)×c=a×c+b×c(a-
b)×c=a×c-b×c。
乘法运算的基本原理知识点总结
乘法运算的基本原理知识点总结乘法是数学中一种基本的运算方法，用来表示重复的加法。
在乘法运算中，有一些基本的原理和知识点需要我们掌握。
本文将对乘法运算的基本原理进行总结，其中包括乘法的基本性质、乘法的运算规则以及乘法的特殊性质。
一、乘法的基本性质乘法具有以下基本性质，这些性质对于乘法运算的理解和应用非常重要。
1. 交换律：乘法运算的交换律指的是乘法运算中因子的顺序可以交换，即$a \times b = b \times a$。
例如，$2 \times 3 = 3 \times 2 = 6$。
2. 结合律：乘法运算的结合律指的是多个数相乘时，可以先计算任意两个数的乘积，然后再与剩下的数相乘，结果是一样的。
即$(a\times b) \times c = a \times (b \times c)$。
例如，$(2 \times 3) \times 4 = 2 \times (3 \times 4) = 24$。
3. 分配律：乘法运算的分配律指的是乘法与加法之间存在着一定的关系，即$a \times (b + c) = a \times b + a \times c$。
例如，$2 \times (3 +4) = 2 \times 3 + 2 \times 4 = 14$。
二、乘法的运算规则除了基本的性质外，乘法还有一些特殊的运算规则，这些规则对于乘法的计算和应用非常重要。
1. 乘法的零元：任何数乘以零都等于零，即$a \times 0 = 0$。
例如，$2 \times 0 = 0$。
2. 乘法的幂运算：乘法运算还可以通过幂运算来表示。
例如，$a^2 = a \times a$，$a^3 = a \times a \times a$。
幂运算可以简化乘法运算，使计算更加方便。
3. 乘法的倒数：对于任何非零数a，都存在一个倒数$\frac{1}{a}$，使得$a \times \frac{1}{a} = 1$。
小学数学点知识归纳乘法的运算法则
小学数学点知识归纳乘法的运算法则乘法是小学数学中最基础、最常用的运算之一，对于数学的学习和应用具有重要意义。
本文将对小学数学中乘法的运算法则进行归纳总结，帮助学生更好地掌握和应用乘法。
一、乘法的意义乘法是将两个数相乘得到一个新数的运算。
在日常生活中，我们常常会遇到需要进行乘法运算的问题，比如计算购买苹果的费用、计算长方形的面积等等。
掌握乘法的运算法则对于解决这些问题是至关重要的。
二、乘法的基本性质乘法具有以下几个基本性质：1. 交换律：a × b = b × a。
即两个数相乘的结果与它们的顺序无关。
2. 结合律：(a × b) × c = a × (b × c)。
即多个数相乘时，它们的顺序可以任意改变。
3. 分配律：a × (b + c) = a × b + a × c。
即一个数与两个数的和相乘，等于这个数与每个数相乘后再相加。
三、乘法的特殊性质乘法还具有一些特殊的性质，便于在计算中使用：1. 0的特殊性质：任何数与0相乘的结果都为0。
即 a × 0 = 0。
2. 1的特殊性质：任何数与1相乘的结果都等于它本身。
即 a × 1 = a。
3. 乘法的自反性：一个数与自身相乘的结果等于这个数的平方。
即a × a = a²。
四、乘法的运算法则了解乘法的运算法则是学习乘法的基础和关键。
根据乘法的特点和性质，我们可以总结归纳如下几个运算法则：1. 同底数相乘：当两个数有相同的底数时，乘法的结果等于底数不变且指数相加。
例如，a^m × a^n = a^(m+n)。
例如，计算3² × 3³，根据同底数相乘的法则，我们可以将底数3保持不变，指数2与指数3相加，即得到3^5。
2. 指数相同的乘法：当两个数的底数相同且指数相同时，乘法的结果等于底数不变且指数不变。
小学数学易考知识点乘法和除法运算法则
小学数学易考知识点乘法和除法运算法则一、乘法运算法则在小学数学中，乘法是一个非常基础且重要的运算符号，它在解决实际问题和数学运算中起着举足轻重的作用。
以下是小学数学中常用的乘法运算法则：1. 乘法交换律：两个数相乘，因式的顺序可任意交换，积不变。
例子：2 × 3 = 3 × 2 = 62. 乘法结合律：三个数相乘，先算前两个数的积，再乘以第三个数的积与三个数同时相乘，积不变。
例子：2 × 3 × 4 = (2 × 3) × 4 = 6 × 4 = 243. 乘法零律：任何数与0相乘，积为0。
例子：5 × 0 = 04. 乘法单位元：任何数与1相乘，积等于这个数本身。
例子：3 × 1 = 35. 乘法分配律：一个数乘以括号中的两个数的和，等于这个数分别乘以括号中的两个数再相加。
例子：2 × (4 + 3) = (2 × 4) + (2 × 3) = 14二、除法运算法则在小学数学中，除法是乘法的逆运算，用来计算一个数被另一个数等分成几等份。
以下是小学数学中常用的除法运算法则：1. 除法定义：如果a能被b整除（即没有余数），则称a是b的倍数（整倍数），b是a的约数。
例子：12÷3 = 4，4是12的倍数，12是4的约数。
2. 除法的逆运算：被除数乘以除数等于商。
例子：12 ÷ 4 = 3，3 × 4 = 123. 除法分配律：一个数除以括号中的两个数的和，等于这个数分别除以括号中的两个数再相加。
例子：12 ÷ (6 + 2) = (12 ÷ 6) + (12 ÷ 2) = 2 + 6 = 84. 如何判断能否整除：一个数能被另一个数整除，当且仅当这两个数互为约数和倍数。
例子：15 ÷ 5 = 3，15和5同时成为对方的约数和倍数。
小学四年级下册数学四则运算知识点
小学四年级下册数学四则运算知识点小学四年级下册数学四则运算知识点(一)加法运算定律：1、两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。
字母公式：a+b=b+a2、先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
字母公式：(a+b) +c=a+(b+c)(二)乘法运算定律：1、交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。
字母公式：a×b=b×a2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。
字母公式：(a×b)×c=a×(b×c)3、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。
用字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c拓展：(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c) =a×b-a×c(三)减法简便运算：1、一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和。
用字母表示：a-b-c=a-(b+c)2、一个数连续减去两个数，可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。
用字母表示：a-b-c=a—c-b(四)除法简便运算：1、一个数连续除以两个数，可以用这个数除以这两个数的积。
用字母表示：a÷b÷c=a÷(b×c)2、一个数连续除以两个数，可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。
用字母表示：a÷b÷c=a÷c÷b为大家整理的四年级下册数学四则运算知识点就到这里，更多小学生辅导相关内容请随时关注小学频道!小学四年级数学下册知识点：四则运算小学四年级数学下册知识点：运算定律及简便运算。
小学四年级数学知识点乘除法加减法四则运算定律和性质
数学知识点：乘除法加减法四则运算定律和性质（适合小学四年级学生）：一、加法的性质：1.交换律：a+b=b+a，即加法运算中，交换加数的位置，和不变。
2.结合律：(a+b)+c=a+(b+c)，即加法运算中，不管加数的顺序如何分组，结果都不变。
3.零元素性质：a+0=a，任何数与0相加，结果为这个数本身。
4.加法的逆元：对于任意数a，都存在一个数-b，使得a+(-b)=0，即存在一个数与a相加等于0，这个数就是a的负数。
二、减法的性质：1.减法的定义：a-b是指b加上一个数等于a，即a=b+c。
减法可以转化为加法运算。
2.减法的性质：减法不满足交换律和结合律，即a-b不等于b-a，(a-b)-c不等于a-(b-c)。
3.减数、被减数和差：a-b=a是减数，b是被减数，a-b的结果是差。
三、乘法的性质：1.交换律：a×b=b×a，即乘法运算中，交换因数的位置，积不变。
2.结合律：(a×b)×c=a×(b×c)，即乘法运算中，不管因数的顺序如何分组，积都不变。
3.单位元素性质：a×1=a，任何数与1相乘，结果为这个数本身。
4.乘法的零元素性质：a×0=0，任何数与0相乘，结果为0。
5.乘法的逆元：对于任意非零数a，都存在一个数1/a，使得a×(1/a)=1，即存在一个数与a相乘等于1，这个数就是a的倒数。
四、除法的性质：1.除法的定义：a÷b是指b乘上一个数等于a，即a=b×c。
除法可以转化为乘法运算。
2.除法的性质：除法不满足交换律和结合律，即a÷b不等于b÷a，(a÷b)÷c不等于a÷(b÷c)。
3.除数、被除数和商：a÷b=a是被除数，b是除数，a÷b的结果是商。
五、加法和乘法的分配律：1.加法的分配律：a×(b+c)=a×b+a×c，即乘数乘以两个数的和等于乘数分别乘以两个数再相加。
四年级数学期末运算定律知识点
2019四年级数学期末运算定律知识点
小学数学是一门很有趣的课程, 可以启迪孩子的心智, 可以培养孩子的逻辑思维, 小编今天为您带来了四年级数学期末运算定律知识点, 希望能对您的学习有帮助。
一、加法运算定律
1.加法交换律: 两个数相加, 交换加数的位置, 和不变。
a+b=b+a
2.加法结合律: 三个数相加, 可以先把前两个数相加, 再加上第三个数;或者先把后两个数相加, 再加上第一个数, 和不变。
(a+b)+c=a+(b+c)加法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如: 165+93+35=93+(165+35)依据是什么?
3.连减的性质：一个数连续减去两个数, 等于这个数减去那两个数的和。
a-b-c=a-(b+c)
二、乘法运算定律: 四年级数学运算定律知识点
1.乘法交换律: 两个数相乘, 交换因数的位置, 积不变。
a ×b=b×a
2.乘法结合律：三个数相乘, 可以先把前两个数相乘, 再乘以第三个数, 也可以先把后两个数相乘, 再乘以第一个数, 积不变。
(a×b)×c=a×(b×c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如: 125×78×8的简算
3.乘法分配律: 两个数的和与一个数相乘, 可以先把这两个数分别与这两个数相乘, 再把积相加。
(a+b)×c=a×c+b ×c(a-b)×c=a×c-b×c。
小学四年级数学知识点：乘除法加减法四则运算定律和性质
.；. 运算定律和性质1、加法交换律：两个加数交换位置，和不变。
用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
用字母表示：（a+b）+c= a +( b+c)3、减法的性质：一个数连续减去两个数，可以减去这两个减数的和。
用字母表示： a-b-c= a -( b+c) a -( b+c) = a-b-c4、一个数连续减去两个数，可以先减去第二个减数，再减去第一个减数。
用字母表示：a-b-c= a- c – b5、乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。
用字母表示：a×b=b×a6、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。
用字母表示：（a×b）×c= a ×( b×c)7、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。
用字母表示：（a+b）×c= a×c+b×c a ×( b+c) =a×b+a×c拓展：（a-b）×c= a×c-b×c a ×( b-c) =a×b-a×c8、除法的性质：一个数连续除以两个数，可以除以这两个除数的积。
用字母表示： a÷b÷c= a ÷( b×c) a ÷( b×c) = a÷b÷c9、一个数连续除以两个数，可以先除以第二个除数，再除以第一个除数。
用字母表示：a÷b÷c= a÷ c ÷ b。
四年级数学最新课件-四级数学乘法运算定律复习[人教版] 精品
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O
A
B
C
2、画一画。
（1）图形A向右平 移3个方格得到图形 B。
（2）以直线a为对 称轴，作图形B的对 称图形，得到图形C。
a
A
B
c
3、剪几个相等的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，然后 回答问题。
PAQ
D
B
IC O
图形B看作图形A绕 Q 点 顺时针方向旋转 90º，又向下 方向平移 2 格得到。
图形 C看作图形B绕 O 点顺 时针方向旋转 90º，又向 左 方向平移 2 格得到。
35×37+65×37
=（35+65）×37 =100×37
=3700
99×11 =（100-1）×11 =100×11-1×11 =1100-11 =1089
329×101 =329×（100+1） =329×100+329×1 =32900+329 =33229
32×（200+3） =32×200+32×3 =6400+96 =6496
75×299+75
=75×（299+1） =75×300 =2பைடு நூலகம்500
99×23
=（100-1）×23 =100×23-1×23 =2300-23 =2277
88×102
=88×（100+2） =88×100+88×2 =8800+176 =8976
125×88
=125×8×11
=1000×11
102X99 （100+2）X99
100X99+2 102X（100-1） 99X99+99X3
102X100-102
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小学四年级数学学习：乘法运算定律知识点**知识点**
1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
a×b=b×a
2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。
(a×b)×c=a×(b×c)
乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。
(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c
**练习题**
一、乘法交换律、乘法结合律的结合运用
8×(30×125)=（）5×(63×2)=（）
(25×125)×8×4=（）78×125×8×3=（）
125×19×8×3=（）(125×12)×8=（）
**参考答案**
一、乘法交换律、乘法结合律的结合运用
8×(30×125)=（30000）5×(63×2)=（630）
(25×125)×8×4=（100000）78×125×8×3=（234000）
125×19×8×3=（57000）(125×12)×8=（12000）
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