苏教版六年级数学下册全册公开课精品课件

义务教育苏教版六年级下册
一 扇形统计图
选择合适的统计图
优 翼
复习导入
统计图
条
折
扇
形
线
形
统
统
统
计
计
计
图
图
图
复习导入
分别说说条形、折线和扇形统计图的特点。 条形统计图：能清楚地看出各种数量的多少。 折线统计图：不仅能清楚地看出各种数量的 多少，还能清楚地反映数量的增减变化情况。 扇形统计图：能清楚地表示出各部分数量与 总数之间的关系。
（1）2012年李大伯家的哪项收入最多，哪项收入最 少？各占年收入的百分之几？
答：2012年李大伯家的粮食收入最多，占年收入的 34.4%。其他收入最少，占年收入的17.8%。
练一练
（2）2012年李大伯家的各项收入分别是多少万元？ 答：2012年李大伯家的粮食收入3.1万元，养殖收入 2.5万元，水果收入1.8万元，其他收入1.6万元。
练一练 观察下图，你能知道什么，想到什么？
答：从图中可以看出，我国人口占世界人口总量 的19.6%，我国耕地面积占世界耕地面积的9.9%。 中国人口多，耕地面积少。
课 堂 检 测 （教材第5页第1题） 1.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。
他家这两天的食物搭配各有什么特点？你认为 哪一天的搭配更合理些？
要想清楚地看出各部分数量与总数量 之间的关系，可以选择扇形统计图。
探究新知
60
2050
50
年
世 40
界 30
人 口 20
预 10
测0
图
欧洲
非洲 北美洲 拉美
亚洲
要想直观地看出数量的多少， 可以选择条形统计图。
练一练
下面是李大伯家收入情况统计图。
回答下面的问题， 你分别观察了哪 幅统计图？
练一练
我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。
像这样的统计图 叫作扇形统计图。Байду номын сангаас
探究新知
从扇形统计 图中，你了 解到什么？
每个扇形分别表示各 种地形的面积占总面 积的百分之几。
整个圆表示 我国陆地的 总面积。
山地面积最大，占总 面积的33.3%，丘陵 面积最小，占9.9%。
探究新知 观察这个扇形统计图，你发现了什么？看看它 有怎样的特点？
答： 扇形统计图是用扇形的面积大小表
示各种课外阅读书占总数的百分比； 折线统计图表示去年7月至12月课
外阅读书本数的情况； 条形统计图则表示每星期课外阅读
的时间情况。
探究新知
（2）从哪幅统计图能看出六年级 一班同学比较喜欢哪一种课外书？ 从哪幅统计图能看出下半年各月阅 读本数的变化情况？从哪幅统计图 能看出阅读课外书时间的多少？
总面积
× 100%
探究新知
我国陆地总面积大约是960万平方千米 用计算器算出每种地形的面积，填入下表：
地形
山地 丘陵 平原 盆地 高原
面积/万平 方千米 319.68 95.04 115.2 180.48 249.6
探究新知
根据图中的信息，你还 能提出哪些相关的数学 问题？说一说。
例：哪种地形的面积最大？ 哪种地形的面积最小？
探 究 新 知 知识点：根据实际需要选择统计图 为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯， 小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有 关数据，分别制成了下面三幅统计图。
扇形统计图
探究新知 折线统计图
探究新知 条形统计图
探究新知
看图回答下面的问题： （1）上面三幅统计图
分别表示什么？
探究新知
70
1999
60
50
1987
40
1974
30
20
1957
10
0
0 20 40 60 80 100 1957 1974 1987 1999 2025 2050
要反映数量的增减变化情 况，可以选择折线统计图。
探究新知
2050年世界人口分布预测图
北美洲
北美4.3%
欧洲 拉丁美洲及 加勒比地区 亚洲
非洲
欧洲9.1% 拉美8.9% 亚洲58.1% 非洲19.5%
探究新知
答： 扇形统计图可以看出同学们喜欢科普
类书籍； 折线统计图能看出去年下半年各月课
外书阅读本数的情况； 条形统计图能看出阅读课外书的时间。
探究新知
（3）你还能从统计图 中获取哪些信息？
探究新知
怎样根据需要选择统计 图？与同学交流。
探究新知
世界人口变化统计图
100
2050
90
2025
80
事”每星期多播出7分钟。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.认识扇形统计图：用一个圆表示总数量，用图 中每个扇形分别表示各部分数量占总数量的百分 之几，这样的统计图叫扇形统计图。
2. 根据扇形统计图解决问题：已知总数量，根 据扇形统计图求各部分数量是多少，就是求一个 数的百分之几是多少，用乘法计算。
1.扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。 2.扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总
数的百分之几。 3.用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总
数之间的关系。
探究新知
知识点2：根据扇形统计图解决简单的实际问题
每种地形的面积占总面 积的百分之几？它们可 以怎样计算出来的？
每种地形的面积
一
优 翼
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扇形统计图
扇形统计图
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条形统计图能清楚地知道各个数量的多少； 折线统计图能清楚地看出事物的增减变化 趋势和变化幅度。
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我国陆地的各种地形
塔里木盆地
秦岭 山地
华北平原
辽东丘陵
青藏高原
探究新知
知识点1：认识扇形统计图
我国陆地总面积大约是 960万平方千米。下面是
图中数据，用计算器算出我国各海域的面积大约是 多少万平方千米，并填入表中。
课堂检测
巩固练习 4.下面是学校广播站每星期播出各类节目的时间
统计图，“校园快讯”每星期播出56分钟。“童
话故事”比“国际大事”每星期多播出多少分钟？
音乐欣赏15％
校园快讯 40％
国际大事 20％
童话故事 25％
56÷40％×（25％-20％） =7（分钟） 答：“童话故事”比“国际大
课堂检测
答：他家第一天以蔬菜和水果类为主，第二天以 谷类和鱼、肉、蛋类为主。我认为第一天的搭 配更合理一些。
课 堂 检 测 （教材第5页第2题） 2.下边是萌萌摆的一个干果拼
盘。已知花生米大约占果盘 的20%，你能估计其他几种 干果大约各占百分之几吗？
课 堂 检 测 （教材第5页第3题） 3.我国四大海域的总面积大约有473万平方千米。根据
练一练
（3）2002~2012年，哪两年间李大伯家的收入增长最多？ 答：2002~2004年两年间李大伯家的收入增长最多。