五年级科学蒸发PPT教案
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五年级科学蒸发
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同桌思考讨论:蒸发有没有快慢呢?它与什么因素有关系 呢?
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实验:探究影响液体蒸发快慢的因素 提出问题:影响液体蒸发快慢的因素是什么? 假设与猜想: 1、可能与液体的温度有关 2、可能与液体的表面积有关 3、可能与液体表面空气的流动快慢有关。
扇风,观察哪一滴酒精蒸发得快些。
结论:液体表面空气流速越快,蒸发越快。
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同样大小的水滴和酒精在相同的条件下蒸发快慢是否相 同?
不同,酒精蒸发快些
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影响蒸发快慢的因素 (1)液体的温度越高,蒸发越快 (2)液体的表面积越大,蒸发越快 (3)液体的表面的空气流速越快,蒸发越快 (4)液体蒸发快慢与液体的种类有关
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增大蒸发面积、空气的流动速度
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加热
风吹
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下列事例是 加快还是减 慢液体蒸发?
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水和汤更容易变冷的是
水
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实验记录
时间(分钟) 0 2 4 6 8
温度(0C )
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蒸 发 吸 收 热 量 致 冷
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生活中,还有哪些现象 说明了蒸发吸收热?
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我的实验说明:水蒸发时会 吸收周围的热量。
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1.实验中要注意安全,避免划伤。 2.各小组按照实验方案,分工合作。 3.做对比实验时,要控制好相同条件和不同条件。 4.及时记录实验中观察到的现象。 5.实验完成后整理好实验器材。
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• 实验一: • 用滴管分别在两投影片上滴一滴大小相同的酒精,用酒精
……
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• 水慢慢变成水蒸气飞散到空气中,这种现象叫做蒸发。 • 水在任何温度下都可以蒸发。
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在水蒸发时又会有什么有趣的现象呢,你知 道吗?
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• 1、把酒精擦在手背上,手背有什么感觉?
• 2、用棉花蘸点酒精裹住温度计的玻璃泡,再向玻璃泡吹风, 温度计的示数如何变化?如果对着干燥的温度计吹读数是 否也会下降呢?
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实验一: 用滴管分别在两玻璃片上滴一滴大小相同的酒精,
用酒精灯加热其中一片,观察哪一滴酒精蒸发得快 些。
实验二: 用滴管分别在两玻璃片上滴一滴大小相同的酒精,
将其中一滴摊开,观察哪一滴酒精蒸发得快些.
实验三: 用滴管分别在两玻璃片上滴一滴大小相同的酒精,
向其中一片扇风,观察哪一滴酒精蒸发得快些。
灯加热其中一片,观察哪一滴酒精蒸发得快些。
结论:液体温度越高,蒸发越快.
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• 实验二: • 用滴管分别在两投影片上滴一滴大小相同的酒精,将其中一
滴摊开,观察哪一滴酒精蒸发得快些.
结论:液体的表面积越大,蒸发越快。
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►实验三: ►用滴管分别在两胶片上滴一滴大小相同的酒精,向其中一片
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Dr.Feng
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在黑板上用水写字,过一会儿后字还在吗?哪里去了? 因为液体已经变成气体了
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雨过天晴后路面上的积水慢慢的变少了,最后不见了; 湿衣服晾一段时间后变干了; 落叶过一段时间会变成枯叶; 不小心把汽油洒在地上,一会儿就不见了;
酒精的蒸发速度快,能迅速降温
温度的高低
蒸发面积的大小
空气流动速度
热量
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1、江河湖海等处的水,在有阳光照射后
才开始蒸发。
()
2、水蒸发时需要吸收热量。( )
×
3、空气中没有水蒸气。 ( )
√
×
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拓展:
我们能不能想办法制作 天气预报器呢?有兴趣的 同学可以参考课本74页的 制作方法,也来完成一个 简易的“天气预报器”。
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Dr.Feng
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►1、蒸发:水慢慢变成水蒸气飞散到空气中,这种现象叫蒸发。 ►2、影响蒸发快慢因素: (1)液体的温度越高,蒸发越快 (2)液体的表面积越大,蒸发越快 (3)液体的表面的空气流动越快,蒸发越快 (4)液体蒸发快慢与液体的种类有关 3、加快(减慢)蒸发的措施: (1)提高(降低)液体的温度, (2)增大(减小)液体的表面积, (3)加快(减慢)液体表面空气流速。
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洒水车
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在夏日的都市,洒水车给人 们带来一阵阵的清凉.
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发高烧时用湿毛巾擦拭额头,或用 酒精擦拭身体,酒精的蒸发速度快, 能迅速降温。
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液体蒸发时,温度会降低,会从它所依附的物体中吸收 热量,使物体温度下降---即蒸发吸热致冷。
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1、液体在蒸发时,要从周围吸收( )。
2、水慢慢变成( )飞水散蒸到气空气中, 这种现象叫蒸发。
3、对于发高烧的病人来说,最重要的是使
体温迅速下降,除了吃药打针外,我想还可
以采取(
)的降温措施,这
是因为(
)。
4(、水蒸发的快慢用)与酒、(精(擦拭身体
)、 )
有关。
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哪种晒衣服方法会干的
最快呢?
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下列事 例中用 什么方 法加快 液体蒸 发?
加加的提快快是高液液热液体体吹体表表风的面面,温空空还度气气提,流流高增速速了大,液液增体体大的的的温表液度面体积表面积,如果使用
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