位置与方向描述路线图
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第二单元:位置与方向(二)
描述简单的路线图
一、复习铺垫
北
医院 30° 图书馆
200 m
400 (1)医院在图书馆 东 _ 偏北 _ 30 _° 的方向上,距离是__米; 400 (2)图书馆在医院 西 _ 偏_ 南 30 _° 的方向上,距离是__米; (3)动物园在图书馆南偏西20°的方向上,距离是600 m。 请在平面图上标出动物园的位置。
二、探究新知
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说 台风的移动路线吗?
台风生成以后,先是沿正西方向移动了540 km, 然后改变方向,向西偏北30°方向移动了600 km,到达A市, 接着,台风又改变方向,向北偏西30°方向移动200 km,到达B市, 最后又改变方向了,向正西方向移动100 km。
注意:每移动一次,参照点都发生改变,要根据新的参照点 来描述台风的移动方向和距离。
二、探究新知
三、拓展提升
根据同伴的描述,画出路线示意图。
我向正南方向走50 m到路 口,再向南偏西约30°走 100 m到公园。
绘制路线图的步骤和方法
(1)确定方向标和单位长度。 (2)确定起点的位置。 (3)根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一 段一段地画。除第一段(Biblioteka Baidu起点为观测点)外,其 余每段都要以前一段的终点为观测点。 (4)以谁为观测点,就以谁为中心画出“十字”方 向标,然后判断下一点的方向和距离。
四、应用反馈
“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3 km后向西行 驶4 km,最后向南偏西30°行驶3 km到达终点站。” (1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。
(2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶 的方向和路程。
五、回顾反思
1. 这节课学习了什么? 2. 在描述路线图时,要特别注意什么?
描述简单的路线图
一、复习铺垫
北
医院 30° 图书馆
200 m
400 (1)医院在图书馆 东 _ 偏北 _ 30 _° 的方向上,距离是__米; 400 (2)图书馆在医院 西 _ 偏_ 南 30 _° 的方向上,距离是__米; (3)动物园在图书馆南偏西20°的方向上,距离是600 m。 请在平面图上标出动物园的位置。
二、探究新知
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说 台风的移动路线吗?
台风生成以后,先是沿正西方向移动了540 km, 然后改变方向,向西偏北30°方向移动了600 km,到达A市, 接着,台风又改变方向,向北偏西30°方向移动200 km,到达B市, 最后又改变方向了,向正西方向移动100 km。
注意:每移动一次,参照点都发生改变,要根据新的参照点 来描述台风的移动方向和距离。
二、探究新知
三、拓展提升
根据同伴的描述,画出路线示意图。
我向正南方向走50 m到路 口,再向南偏西约30°走 100 m到公园。
绘制路线图的步骤和方法
(1)确定方向标和单位长度。 (2)确定起点的位置。 (3)根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一 段一段地画。除第一段(Biblioteka Baidu起点为观测点)外,其 余每段都要以前一段的终点为观测点。 (4)以谁为观测点,就以谁为中心画出“十字”方 向标,然后判断下一点的方向和距离。
四、应用反馈
“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3 km后向西行 驶4 km,最后向南偏西30°行驶3 km到达终点站。” (1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。
(2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶 的方向和路程。
五、回顾反思
1. 这节课学习了什么? 2. 在描述路线图时,要特别注意什么?