第7周汉字课教案

第七周汉字课教案（二）

教学任务

复习第十九、二十课生字、生词，使学生对十九、二十课的生字书写更准确、

规范,能正确书写第十九、二十课的句子。

教学重点和难点课文中的重点词语

教学内容第十九、二十课生字、生词及句子

教学步骤

第一节课

一、组织教学(２分钟）

师生问候、考勤

二、检查作业(8分钟)

检查学生练习册上第十九、二十“汉字书写练习”并及时纠错

(为节约时间,可以组员互查,之后报告易错字，老师纠错。纠错形式：老师示范，

学生仿写;师生一起空中点写;对于易错和难字，让学生多次、重复练习。)

三、复习第十九课汉字及句子（１５分钟）

四、听写第十九课汉字及句子(15分钟)

句子１：1.我来山东差不多半年了,已经习惯山东的生活了。

句子2：我一般早上七点起床,有时候夜里两点钟才睡。

句子3：我是学生的时候，也喜欢睡懒觉。工作以后，这个毛病就改了。

五、教师总结、纠错（5分钟）

第二节课

六、练习第二十课汉字及句子（１5分钟)

七、听写第二十课汉字及句子（15分钟）

句子1：我觉得一个人在医院挺无聊的。

句子2. 我每天在学习背生词啦，听写啦，考试啦,累死了。

句子3:如果医生同意的话，咱们就换。

句子４：你不是病人吗？身体不好,还得吃药,吃（面条儿/米饭/炒菜／饺子）吧！

八、教师总结、纠错(5分钟)

九、汉字练习(８分钟)

学生小组合作，找具有相同部件的汉字并组词，注意区别三点水和两点水,四点

底和心字底。