小学三年级轻物投掷教案

小学三年级轻物投掷教案

任课教师：学校：时间：学生人数：水平二

教学内容1、投掷：原地侧向投掷垒球

2、游戏：换物接力

年级三年级课次 1

教学目标1、认知目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，培养学生对投掷及游戏的兴趣，提高学生

参与体育活动的积极性和主动性。

2、技能目标：通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中学会原地侧向投掷技能

和方法。

3、情感目标：通过自主学习，提高学生交往能力及在活动主动参与，树立自己的信心。

教学重难点重点：持球后引，肩上屈肘，快速挥臂动作的连贯性难点：肩上屈肘，上下肢协调用力

课序

与时间教学内容教师活动学生活动主要组织形式和要求

负荷

时

间

次

数

开

始部

分2

准

备

部

分6 一、课堂常规

1、整队，师生

问好，检查服

装，安排见习

生。

2、宣布本课内

容

二、

1、在老师的带

领下慢跑两圈，

同时进行“喊数

抱团”的游戏

2、在老师的带

领下进行抛接

纸团游戏

三、运动模仿操

1、游泳划水

2、拉弓射箭

3、羽毛球

专项练习：后拉

手臂(双脚一前

以后站立)

1、整队，师生问好

2、明确课堂要求，

讲解清晰简要。

3、讲解要求

1、在慢跑时，教师

利用口哨和口令来

引导学生

2、教师做正确示范

动作

1.教师领操

2.引导学生展开想

象

1、排队要求静、齐、

快。

2、学生认真聆听，

并积极回答教师的

提问。

。

1、学生认真听讲游

戏方法。

2、学生跟着教师的

指挥进行游戏。

3、学生跟随教师动

作一同练习。

学生尝试跟着做。

要求：思想集中，

心情愉悦。

组织：四列横队

△

组织：一路纵队

组织：

△

2

3

3

4

圈

2

个

8

拍

基本部

分29 一、原地侧向投

垒球：

1、游戏“炸碉

堡”

1）卧倒投“手

雷”入圈

2）正面跪膝投

“手雷”入圈

3）站立投“手

雷”入圈

2、从上面内容

引出本次课的

内容（原地侧向

投掷纸团）徒手

练习动作

口诀：

持球向后引，

肩上要屈肘，

蹬地加转体，

全力向前投

口令为：1—2

达3

3、持球练习

二、游戏：“穿

越火线”

方法：分为四个

队，起点出发，

爬过“铁丝网”

（垫子），钻过

“封锁线”（呼

啦圈），回来与

下一位同学击

掌后出发。

1、教师导入情境。

“炸碉堡”投手雷

提问：哪一个姿势

投得最准

1、教师讲解示范，

引导学生进行模仿

练习，强调动作要

领（集体练习）

2（看时间）

1、分四个小组进行

让学生体会动作方

法，教师巡回指导。

2、请学生展示，教

师纠错指导

3、再次练习，教师

巡回指导。

1、组织好队形，讲

解游戏规则，并作

示范。

2、一次练习，一次

比赛，教师评选出

一队“英雄小分队”

1、学生认真听讲

2、学生尝试用自己

的方法练习。

3、学生认真思考

1、认真看，仔细听

2、学生在教师的引

导下进行集体练

习，认真体会动作

要领。

1.学生认真有序的

进行小组练习

2、认真观看

要求：敢于尝试和

表现自我。

1、学生认真听讲游

戏方法及规则

2、学生相互讨论策

略后开始尝试练习

3、学生比赛练习

要求：团结协作，

积极思考，遵守规

则

组织：四列横队

△

组织：四列横队

△

组织：四个小组，两队

一半篮球场

要求：注意力集中，注

意安全

组织：十路纵队

○○○○

5

5

13

6

2

次

4

2

结束部分3 分钟1、放松活动

放松操

2、教师小结

3、宣布下课，

收回器材

1、教师带领同学做

2、教师小结本课学

习的内容，做积极

评价，请学生谈学

习感受。；

3、教师宣布下课，

指导学生器材回

收。

1、学生轻松跟做放

松操

2、与教师互动交

流，谈感受。

3、学生与教师道

别。

组织：

四列横队

△

3

场地器材纸团41个

垫子10个

呼啦圈4个

预计练习密度：

平均心率：

30—35%

115次/分

课

后

小

结