鄂教版二年级下册品德与生活夏天来了精品PPT课件

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二年级下册道德与法治公开课-《夏天到了》｜鄂教版

（弯弯的）香蕉
——蜻蜓
粉嘟嘟的桃儿，
紫色的葡萄，
——蜻蜓
——蜻蜓
你最喜欢吃什么水果？为什么？
你喜欢什么动物？为什么？
金灿灿的杏儿，
（圆圆的）西瓜
（紫色的）葡萄
紫色的葡萄，
（粉红色的）桃子（金灿灿的）杏儿
谜语1：
凉鞋
太阳伞
墨镜
看一看，说一说
仔细观察图片，说一说分别是什么季节，为什么？
找一找：哪些衣服是夏天穿的。
看了真叫人喜爱。
（酸甜可口的）枇杷（香香的）李子
（酸甜可口的）枇杷
（金灿灿的）杏儿
(粉红色的) 桃子
（香香的）李子
想一想，连一连
香蕉哈蜜瓜苹果
词语大闯关
（圆圆的）西瓜
（紫色的）葡萄
（红红的）苹果
（弯弯的）香蕉
（甜滋滋的）哈蜜瓜（黄澄澄的）梨子（酸甜可口的）枇杷（香香的）李子
蜗牛
知了
壁虎
蛾子
瓢虫
蜜蜂
蚂蚱
螳螂
圆圆的大西瓜，
看了真叫人喜爱。
（粉红色的）桃子（金灿灿的）杏儿
看了真叫人喜爱。
变炎热，穿短袖。
变炎热，穿短袖。
那红红的苹果，
圆圆的大西瓜，
蜘蛛燕子麻雀蚂蚱瓢虫
身穿绿衣裳，
——葡萄
青蛙蜻蜓螳螂蚂蚁蝴蝶
蜜蜂老鼠蚯蚓
（甜滋滋的）哈蜜瓜（黄澄澄的）梨子
第一部分炎热的夏天
观察认识
夏天来了，天气炎热了，荷花开了。
夏天的天气
看一看
天气炎热
比一比
热
冷
说一说
现在是什么季节？夏天的天气怎么样？夏天的天气和冬天的天气有

春鄂教版品生二下《夏天到了》ppt课件

一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
炎热的夏天
接天莲叶无穷碧，映日荷蚂蚁爬知了叫，蜜蜂忙，蝴蝶舞，所有的动物都来了。红的花，绿的草，粉色的裙子，五颜六色的小鸟，小朋友们快来看，夏天真的来到了。
夏天在哪里夏天在哪里，夏天在树上，知了吱吱叫；夏天在哪里，夏天在池塘，荷花香味飘；夏天在哪里，夏天在水里，小朋友在洗澡。夏天在哪里，夏天在头上，戴顶小草帽；夏天在哪里，夏天在手中，扇子轻轻摇；夏天在哪里，夏天在路上，阿姨卖雪糕。夏天的雷雨天空中一闪闪，什么光发亮？天空中轰隆隆，什么声音响？天空中哗啦啦，什么落下来？小朋友，请你快快想一想。一闪闪，一闪闪，闪电发光亮，轰隆隆，轰隆隆，打雷声音响，哗啦啦，哗啦啦，大雨落下来，告诉你，这是夏天大雷雨。
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
夏天是美丽的季节。
各种花儿竞相开放：荷花、兰花、百合花、女贞花、月季花、夹竹桃花......，姹紫嫣红，芳香醉人。夏天是成长的季节。
石榴、柿子、核桃、苹果、香蕉、荔枝、芒果.....，各种果实挂满枝头，赏心悦目。夏天是成熟的季节。
百草繁茂，树木森森，山清水秀，风景宜人。夏天是收获的季节。
己先查看一遍，把用不上的部分页面相互包容，相互懂得，才能走的更远。相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。

鄂教版二年级下册品德与生活第四单元第11课《夏天到了》

11、夏天到了武汉市育才家园小学万凌第二课时夏天的雷雨教学目标：1、对夏天雷雨知识的了解，增强对环境、生命的自我保护意识和能力。

2、学会必要的安全避雷的知识。

3、让学生乐于实践、参与讨论交流。

教学重点：对夏天雷雨知识的了解。

教学难点：了解躲避雷雨的相关知识，增强自我保护意识。

教学准备：“雷雨”的视频课件、“雷雨的形成”课件。

学生准备：初步了解雷雨的形成和躲避雷电的方法。

教学过程：活动一创设情境认识雷雨1.师：上节课大家和老师一起去感受了夏天，再过不久，今年的夏天也快来到了，到了夏天我们还会看到这样的自然现象。

播放课件创设情境:乌云密布，电闪雷鸣，顷刻间下起了雷雨，画面定格在大雨如注、雷电频频的夏夜。

师：这样的雷雨我们在夏天会常常看到，今天咱们再一起去了解了解夏天的雷雨吧！（板书：夏天的雷雨）大家还记得去年夏天雷雨的天气吗？赶快把你印象最深的和同位的小伙伴们说说吧！（生同位互相说）师：谁想把你印象最深的说给我们大家听听？生：（预设）1、夏天的雨与其他季节的雨不一样。

夏天的雨说来就来，去的也快，而且下雨的时候也很多。

（师：你长了一双会观察的眼睛，真棒！）2、夏天的雷声很大很大，有时让我感到害怕。

（师：是呀！真是震耳欲聋啊！）3、夏天雷雨过后，天气一下就晴了，天空就会变得很美丽，天空还会挂出美丽的彩虹。

4、春天的雨下的时候是淅沥淅沥，很小；可夏天的雨却很大，像一盆一盆的水从天上泼下来一样。

（师：你可真会观察！）5、夏天雷雨要来前，让人感觉很闷，都有点热得让人喘不过气来。

（师：刚才同学们都是用眼睛和耳朵去发现，你还能说出你的感受，真棒！）6、有的时候我们这边天是晴的，可有的地方却在下雨。

（师：东边日出、西边雨还真有这么回事呀！）师小结：人们都说，六月的天，就像娃娃的脸，说变就变。

刚刚还在哭，转眼就放晴了，太阳公公又露出笑脸来。

看来，夏天不仅炎热，而且雷雨比较多。

2．师：你们知道雷雨是怎么形成的吗？（指名生说）生：（预设）1、云是由小水滴组成的，水越来越多，就会变成雨。

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学钢琴
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参加夏令营活动
谢谢观看！

夏天来了-未来版品德与生活一下精品PPT教学课件

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夏天里，小朋友们做什么？
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夏天里，小朋友们做什么？
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夏天里，小朋友们做什么？
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9
夏天里，小朋友们做什么？
洗头真凉快！
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10
夏天里，小朋友们做什么？
2020/12/6
洗头真凉快
11
夏天里，你喜欢做什么？
夏天到了，我要去……
夏天来了，我想……
夏天里，我喜欢……
夏天，我经常……
……
Байду номын сангаас
2020/12/6
12
快来展示吧！
我会背儿歌我会讲图片
我会画夏天关于夏天的知识
……
2020/12/6
13
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
夏天来了
…
…
2020/12/6
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夏天来了，你有什么感受？
夏天来了，我看到…… 夏天来了，我听到…… 夏天来了，我感到…………
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夏天里，小朋友们做什么？
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夏天里，小朋友们做什么？
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夏天里，小朋友们做什么？
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夏天里，小朋友们做什么？

夏天来了ppt课件

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果树上结出了小小的，青青的果子。
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蝉在树上热得直叫：知了知了。青蛙蹲在碧绿的荷叶上呱呱地唱歌！
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11
夏天，雷雨过后，天空出现来美丽的彩虹，像一座七彩桥。
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小朋友们在夏天的时候会做些什么？
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夏天里，小朋友们做什么？
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夏天里，小朋友们做什么？
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夏天里，小朋友们做什么？
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小小故事家
拿出你的笔，把这夏天里的故事记录下来吧！
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此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
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考考你：一年有几个季节？它们各有什么特点？
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1
春天
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2
秋天
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3
冬天
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4
夏天来了
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5
周围的景物有什么变化？
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6
阳光变得火辣辣的，晒得人们直冒汗。
精选PPT课件7来自树叶更加茂密了，撑起了一片阴凉。
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8
各种各样的花争先恐后地开放了。

二年级品德与生活下册夏天到了1教案鄂教版

（鄂教版）二年级品德与生活下册教案第四单元火热的夏天第十一课夏天到了教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活二年级下册第四单元第十一课《夏天到了》。

学情分析从学生的社会生活环境看，我市学生生活周围的绿化面积较小，接触大自然的时空有限，限制了学生对夏天大自然事物的观察和感知。

从孩子的心理特点和认知程度上分析，学生已经对季节与生活的影响有了一定的认识，对季节的变化特征有了初步的体验和基本的了解。

但是，由于生活环境、家庭因素的影响，学生生活知识不够丰富，认识事物的基本特征还存在一定困难，对夏天的自然现象和雷雨中如何安全保护自己还有欠缺。

本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：感受夏天的季节特点，充分体验夏天的乐趣。

教学难点是：了解躲避雷雨的相关知识，增强自我保护意识。

在突破重难点的过程中，教师应注意：由于夏天气温较高，不提倡在室外观察。

学生的年龄小，抽象思维能力还比较薄弱，可以适当创设情境，联系学生实际生活中亲眼所见、亲耳所听，亲身所感，通过具体形象思维，了解夏天的典型气候特征及人们生活的主要变化。

也可以通过多媒体等其他途径获得的信息，如城市生活里不常见到的彩虹，了解一些简单的自然现象和必要的自我保护常识。

设计思路1.根据课程标准中“了解天气、季节变化对生活的影响，学会照顾自己”的要求而设置的。

调动学生的多种感官感受夏天的典型特征，引导学生一步一步深入了解夏天常见的动植物及对人们生活的影响。

眼中看到的：夏天的植物（各种花儿）——夏天的动物（各种虫儿）——夏天天气变化所引起的人们生活上的变化。

耳边听到的；蝉鸣、蛙鸣、雷鸣、池塘边的嬉闹、夏夜乘凉的故事等。

口中尝到的：新鲜而丰富的夏季蔬菜瓜果等。

2.在大量感知夏天季节特征的基础上，引导学生个性化表达对夏天的不同感受。

因为学生存在个性差异，对夏天的感受以及选择的表达方式也可能各不相同，因此尊重学生个性化感受，引导学生说出真实体验。

3.引导学生观察夏天多变的天气特征，认识雷雨的特性，然后创设情境,认识雷雨；接着开展竞赛，了解雷雨；最后学习《避雷小妙招》，保护自我，躲避雷雨。

鄂教版道德与法治二年级下册《11夏天到了》课件

着和生活有了哪些变化？
欢
乐
大家和水做过哪些游戏呢？感受到哪些乐趣？
漂流打水球游泳
“水上世界”是我们玩水的首选之地，除了“水上世界”，同学们玩水还有哪些好去处？
江滩亲水平台休闲广场音乐喷泉处室内、室外游泳池
小组讨论：
注
游泳时应注意些什么？
意
安
（1）游泳前要试试水温，做做准备活动。
（2）不到危险的地方游泳，注意游泳场地的
全
选择。
（3）儿童不能独自游泳，要在大人的带领和
辅导下游泳。
除了以上的三种注意事项外，游泳
注
时，还有哪些需要注意的事项？
意
（1）不要用鼻子吸气。
安
（2）不要在游泳池四周打闹。
全
（3）不要倒着身子跳水。
洪水泥石流山体滑坡
水灾来了，我们可以…
水灾来了
水灾来了，我们可以…
水灾来了
鄂教版道德与法治二年级下册《11夏天到了》课件.pptx
夏
随着蝉儿的鸣叫声，火热的夏天来到了，
天
同学们对夏天有哪些特别的印象呢？
的
知了鸣叫
欢
青蛙在池塘上跳跃
乐
萤火虫在夜晚忽明忽暗
小组讨论问题：
夏
（1）夏天里有哪些昆虫？他们各有什么特点？
天
（2）你认识夏季里的哪些花？给同学们介绍一下。
（4）防耳痛耳鸣。
（5）防恶心呕吐。
夏天里有很多有趣的自然现象，大家想试着揭开它们的奥秘吗？
雷
雷雨前会出现哪些现象？出现这些现象的
雨
原因是什么？
来
小鱼浮出水面

鄂教版2019学年二年级道德与法治下册11夏天到了获奖课件

夏天到了
夏天在哪里？在蝉儿不知疲倦的叫声里，在萤火虫儿忽明忽暗的荧光里，在池塘边欢快的笑声里……
眼中的夏天荷花茉来自花栀子花白兰花
金银花
百合花
杜鹃花
丁香
扶桑花
海棠
凤仙花
芍药
石榴花
温馨提示：
1、各小组组长将课前填写好的昆虫卡再仔细检查，注意昆虫卡填写一定要简洁。
2、各小组展示时若有相同的昆虫种类就不重复展示。
3、小组展示时请同学们认真听。
昆虫卡（）小组
昆虫名称鸣叫方式主要特征活动方式是益是害
蟑螂
天牛
螳螂
蚱蜢
蟋蟀—蛐蛐
螽斯——蝈蝈
纺织娘
耳边的夏天
温馨提示：小组每人说一种，循环进行。
要求仔细听，不能重复。
有口福的夏天
心中的夏天
1、可续写儿童诗《夏天在哪里》。如：夏天在哪里？在知了的叫声里，在西瓜的甜蜜里…….
2、还可拿出彩笔画出心中的夏天，写出夏天的印象。

二年级下册道德与法治课件-12高温下∣鄂教版(新)(共8张PPT)

无欲则刚。正是这种尽己所能、顺其自然的心态，才让他更长久地投身于自己所热爱的事情上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式，苦痛也不是恒心的代名词。坚持不下去的时候，不如停下来审视一下自己，将自己内心的能量挖掘出来，找准自己的节奏，让自己心态更平和一些，而不是一味地逼自己死撑。任何目标与坚持都是生命长河里微不足道的一段，即使某一段坚持并没有当下立见的好结果，但正确的坚持习惯却会让我们越来越有力量，对每一次新的挑战都从容笃定。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买；只有穿得舒服，合脚合意，才能卖得出去。所以，了解沟通很重要。
同学们学习进步，天天开心一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表多么精致，只有自己试过穿过才知道，是否合脚，是否满意。所以，相处很重要。一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有一点小瑕(xiá) 疵(cī) 令人不满意。所以，包容很重要。
一双鞋，爱惜点穿，几年过去，却依然如新；不爱惜的，穿不了多久就扔了。所以，有个好领导很重要。
一双鞋，长久积压，卖不出去，到最后只能打折处理。所以，把握时机很重要
一双鞋，不管在哪里生产，能摆在一起，一路同行就很不易。所以，缘分很重要。
一双鞋，不管多新，多好，穿过之后就成了旧东西，也就不会像刚开始那样喜欢了。所以，珍惜很重要。
清凉油——主要成分是薄荷脑、薄荷油、樟脑油、樟脑、桉油、丁香油、桂皮油等。具有清凉散热，醒脑提神，止痒止痛。用于伤暑引起的头痛，晕车，蚊虫叮咬等，亦是夏季旅游常备的良药。
夏季防暑小常识
祝大家度过健康、开心、欢快、清凉的2011年夏季。

二年级下册道德与法治开开心心过暑假鄂教(共15张PPT)

二年级下册道德与法治课件开开心心过暑假鄂教PPT
第1页，共15页。
活动一
激情聊天快乐飞扬
第2页，共15页。
活动二
漫话暑假快乐畅想
第3页，共15页。
活动三
对比探究快乐设计
第4页，共15页。
活动四
活动总结快乐收获
第5页，共15页。
我的暑假计划
暑假快要到了。在假期中，我们有很多时间可以自己安排。该怎样安排呢?让我们试着制定一个作息时间表吧！
漫话暑假快乐畅想
到乡下亲戚家过暑假
到乡下亲戚家过暑假
在假期中，我们有很多时间可以自己安排。 9：:30—11:00
下午
暑对假比期探间究，每快天乐要设做计哪些事情？怎样安排1时:0间0才—合理2呢:0？0 午休
到乡下亲戚家过暑假
2:00以后
读书、制作、自由活动第12页，共15页。Fra bibliotek快乐暑假歌
快乐暑假已来到，假期安全最重要。不玩水，不下河，走路要走人行道，马路中间不能跑。不玩火，不玩电，不能用手摸电扇，天天洗澡讲卫生。
激情聊天快乐飞扬暑假快要到了。 9：:30—11:00
暑假作息安排
到乡下亲戚家过暑假
漫话暑假快乐畅想暑假快要到了。
上午
1:00—2:00 午休
7：30 起床
该在怎假样期安中排，呢我们?让有我很们多试时着间制可定以一自个己作安息排时。间9表：吧:！30—11:00
完成暑假作业该怎样安排呢?让我们试着制定一个作息时间表吧！
暑假期间，每天要做哪些事情？怎样安排时间才合理呢？
第6页，共15页。
我的暑假计划
暑假期间看一本好书
第7页，共15页。