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浙江高二数学 学考知识点

浙江高二数学 学考知识点

浙江高二数学学考知识点浙江高二数学学考知识点浙江高二数学学考涉及了高中数学的各个知识点,下面将逐一介绍这些知识点。

1.函数与方程在学考中,函数与方程是非常重要的基础知识点。

学生需要掌握各种函数的性质和应用,包括一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数等。

同时,还需要掌握方程的解法,包括一元一次方程、一元二次方程、一元高次方程等。

2.数列与数列的性质数列是学考中另一个重要的知识点。

学生需要了解等差数列和等比数列的定义、性质和通项公式。

同时还需要学会求解数列的前n项和以及数列的极限。

3.平面几何平面几何是数学学考中的重点内容之一。

学生需要掌握平面图形的性质和判定条件,包括多边形、圆、三角形等。

同时还需要熟悉平面几何的基本定理,如角的平分线定理、正弦定理、余弦定理等。

4.立体几何立体几何也是学考中的一项重要内容。

学生需要了解立体图形的性质和计算方法,包括球体、圆柱体、圆锥体、棱柱体等。

此外,还需要掌握立体几何的基本定理,如体积、表面积的计算公式。

5.概率与统计概率与统计是数学学考中的一项实际应用内容。

学生需要了解概率的概念、性质和计算方法,包括事件的概率、计数原理,以及常见的概率分布,如二项分布、正态分布等。

同时还需要了解统计学的基本概念和方法,包括样本调查、统计量的计算等。

6.导数与微分导数与微分是高二数学的进阶内容,也是学考的一部分。

学生需要掌握导数的定义、性质和计算方法,包括基本函数的导数、复合函数的导数、隐函数求导等。

同时还需要了解微分的概念和应用,包括极值问题、曲线的凹凸性等。

以上就是浙江高二数学学考的一些重要知识点。

学生们在备考时要注重理论的学习和实际应用的训练,通过不断的练习和积累,掌握这些知识点,提高数学解题的能力和应用能力。

只有充分理解和掌握这些知识点,才能在数学学考中取得好成绩。

祝愿每一位学生都能在数学学考中取得优异的成绩!。

高中数学水平考知识点归纳

高中数学水平考知识点归纳

高中数学水平考知识点归纳高中数学学业水平考知识点11、导数的定义:在点处的导数记作.2.导数的几何物理意义:曲线在点处切线的斜率①k=f/(x0)表示过曲线y=f(x)上P(x0,f(x0))切线斜率。

V=s/(t)表示即时速度。

a=v/(t)表示加速度。

3.常见函数的导数公式:①;②;③;⑤;⑥;⑦;⑧。

4.导数的四则运算法则:5.导数的应用:(1)利用导数判断函数的单调性:设函数在某个区间内可导,如果,那么为增函数;如果,那么为减函数;注意:如果已知为减函数求字母取值范围,那么不等式恒成立。

(2)求极值的步骤:①求导数;②求方程的根;③列表:检验在方程根的左右的符号,如果左正右负,那么函数在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么函数在这个根处取得极小值;(3)求可导函数值与最小值的步骤:ⅰ求的根;ⅱ把根与区间端点函数值比较,的为值,最小的是最小值。

高中数学学业水平考知识点2函数的表示方法1.函数的三种表示方法列表法图象法解析法2.分段函数:定义域的不同部分,有不同的对应法则的函数。

注意两点:①分段函数是一个函数,不要误认为是几个函数。

②分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集。

考点四、求定义域的几种情况①若f(x)是整式,则函数的定义域是实数集R;②若f(x)是分式,则函数的定义域是使分母不等于0的实数集;③若f(x)是二次根式,则函数的定义域是使根号内的式子大于或等于0的实数集合;④若f(x)是对数函数,真数应大于零。

⑤.因为零的零次幂没有意义,所以底数和指数不能同时为零。

⑥若f(x)是由几个部分的数学式子构成的,则函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数集合;⑦若f(x)是由实际问题抽象出来的函数,则函数的定义域应符合实际问题高中数学水平考知识点归纳高中数学学业水平考知识点31、圆的定义平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径。

2、圆的方程(1)标准方程,圆心,半径为r;(2)一般方程当时,方程表示圆,此时圆心为,半径为当时,表示一个点;当时,方程不表示任何图形。

高中数学学业水平测试必背知识点(精选.)

高中数学学业水平测试必背知识点(精选.)

高中数学学业水平测试必背知识点(精选.)高中数学学业水平测试必背知识点 必修一一、 集合与函数概念并集:由集合A 和集合B 的元素合并在一起组成的集合,如果遇到重复的只取一次。

记作:A ∪B 交集:由集合A 和集合B 的公共元素所组成的集合,如果遇到重复的只取一次记作:A ∩B 补集:就是作差。

1、集合{}n a a a ,...,,21的子集个数共有2n 个;真子集有2n –1个;非空子集有2n –1个;非空的真子有2n –2个.2、求)(x f y =的反函数:解出)(1y fx -=,y x ,互换,写出)(1x fy -=的定义域;函数图象关于y=x 对称。

3、(1)函数定义域:①分母不为0;②开偶次方被开方数0≥;③指数的真数属于R 、对数的真数0>.4、函数的单调性:如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f(x 1)<(>)f(x 2),那么就说f(x)在区间D 上是增(减)函数,函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质。

5、奇函数:是()()f x f x ,函数图象关于原点对称(若0x =在其定义域内,则(0)0f =); 偶函数:是()()f x f x ,函数图象关于y 轴对称。

6、指数幂的含义及其运算性质:(1)函数)10(≠>=a a a y x 且叫做指数函数。

(2)指数函数(0,1)x y a a a =>≠当01a <<为减函数,当 1a >为增函数;①r s r s a a a +⋅=;②()r s rs a a =;③()(0,0,,)r r r ab a b a b r s Q =>>∈。

(3)指数函数的图象和性质x a y =0 < a < 1 a > 1图 象性 质定义域 R 值域(0 , +∞)定点过定点(0,1),即x = 0时,y = 1(1)a > 1,当x > 0时,y > 1;当x < 0时,0 < y < 1。

浙江省高中数学学业水平考试知识条目精校版

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必修1第一章集合与函数概念第二章基本初等函数第三章函数的应用必修2 第一章空间几何体第一章点、直线、平面之间的位置关系第二章直线与方程第三章圆的方程必修4三角函数和第一章平面向量第二章 三角恒等变换必修5解三角形第一章 数列第二章不等式选修2-1 第一章常用逻辑用语第二章圆锥曲线与方程第一章空间向量与立体几何考试形式与试题结构一、考试形式数学学业水平考试采用闭卷、笔答形式。

考试时间为110分钟。

试卷满分为100分。

二、考试结构数学学业水平考试卷的结构如下: 1.考试内容分布《教学指导意见》所规定必修课程内容。

2.考试要求分布了解:约占10%;理解:约占40%;掌握:约占40%;综合运用:约占10% 3.试题类型分布选择题:约占60%;填空题:约占10%;解答题:约占30% 4.试题难度分布容易题:约占70% 稍难题:约占20% 较难题:约占10%参考试卷一、选择题(共25小题,1-15每小题2分,16-25每小题3分,共60分。

) 1.已知集合{1,2,3,4}A =,{2,4,6}B =,则AB 的元素个数是(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 2.22log 12log 3-=(A)2- (B)0 (C)12(D)2 3.若右图是一个几何体的三视图,则这个几何体是 (A)圆锥 (B)棱柱 (C)圆柱 (D)棱锥 4.函数R))(3π2sin()(∈+=x x x f 的最小正周期为(A)2π(B) π (C) π2 (D) 4π 5.直线230x y ++=的斜率是(第3题图)(A)12-(B)12 (C)2- (D)26.若1x =满足不等式2210ax x ++<,则实数a 的取值范围是 (A)(3,)-+∞ (B)(,3)-∞- (C)(1,)+∞ (D)(,1)-∞ 7.函数3()log (2)f x x =-的定义域是(A)[2,)+∞ (B)(2,)+∞ (C)(,2]-∞ (D)(,2)-∞ 8.圆22(1)3x y -+=的圆心坐标和半径分别是(A)(1,0),3- (B)(1,0),3(C)(1,-(1,9.各项均为实数的等比数列{}n a 中,11a =,54a =,则3a = (A)2 (B)2-(D) 10.下列函数中,图象如右图的函数可能是 (A)3y x = (B)2xy =(C)y =2log y x =11.已知a ∈R ,则“2a >”是“22a a >”的 (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 12.如果222=+ky x 表示焦点在y 轴上的椭圆,那么实数k 的取值范围是(A) ()+∞,0 (B)()2,0 (C)()+∞,1 (D) ()1,013.设x 为实数,命题p :x ∀∈R ,20x ≥,则命题p 的否定是14.若函数()(1)()f x x x a =+-是偶函数,则实数a 的值为(A)1 (B)0 (C)1- (D)1±15.在空间中,已知,a b 是直线,,αβ是平面,且,,//a b αβαβ⊂⊂,则,a b 的位置关系是 (A)平行 (B)相交 (C)异面 (D)平行或异面16.在△ABC 中,三边长分别为c b a ,,,且︒=30A ,︒=45B ,1=a ,则b 的值是(A)21(B) 22 (C) 2 (D) 2617.若平面向量,a b 的夹角为60,且|2|=|a b |,则(A)()⊥+a b a (B)()⊥-a b a (C)()⊥+b b a (第10题图) A 1(第18题图)(D)()⊥-b b a18.如图,在正方体1111D C B A ABCD -中,E 为1BC 的中点,则DE 与面11B BCC 所成角的正切值为(A)23219.函数44sin cos y x x =-在]3π,12π[-的最小值是 (A)1-(B)2-12(D)1 20.函数1()2x f x x=-的零点所在的区间可能是 (A)(1,)+∞ (B)1(,1)2 (C)11(,)32 (D)11(,)4321.已知数列{}n a 满足121a a ==,2111n n n na a a a +++-=,则65a a -的值为 (A)0 (B)18 (C)96 (D)60022.若双曲线22221x y a b-=的一条渐近线与直线310x y -+=平行,则此双曲线的离心率是(C)323.若将一个真命题...中的“平面”换成“直线”、“直线”换成“平面”后仍是真命题...,则该命题称为“可换命题”.下列四个命题:①垂直于同一平面的两直线平行;②垂直于同一平面的两平面平行; ③平行于同一直线的两直线平行; ④平行于同一平面的两直线平行. 其中是“可换命题”的是(A)①② (B)①④ (C)①③ (D)③④24.用餐时客人要求:将温度为10C 、质量为25.0 kg 的同规格的某种袋装饮料加热至C C ~︒︒4030.服务员将x 袋该种饮料同时放入温度为80C 、5.2 kg 质量为的热水中,5分钟后立即取出.设经过5分钟加热后的饮料与水的温度恰好相同,此时,1m kg 该饮料提高的温度1t C ∆与2m kg 水降低的温度2t C ∆满足关系式11220.8m t m t ⨯∆=⨯⨯∆,则符合客人要求的x 可以是 (A)4 (B)10 (C)16 (D)2225.若满足条件20,20,210x y x y kx y k -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪--+≤⎩的点(,)P x y 构成三角形区域,则实数k 的取值范围是(A)(1,)+∞ (B)(0,1) (C)(1,1)- (D)(,1)(1,)-∞-+∞二、填空题(共5小题,每小题2分,共10分)26.已知一个球的表面积为4πcm 3,则它的半径等于 ▲ cm .27.已知平面向量(2,3)=a ,(1,)m =b ,且//a b ,则实数m 的值为 ▲ .28.已知椭圆中心在原点,一个焦点为F (-23,0),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是 ▲ .29.数列{}n a 满足⎩⎨⎧≤≤≤≤=--,1911,2,101,2191n n a n n n 则该数列从第5项到第15项的和为 ▲ .30.若不存在...整数x 满足不等式2(4)(4)0kx k x ---<,则实数k 的取值范围是 ▲ . 三、解答题(共4小题,共30分)31.(本题7分) 已知,54sin ),π,2π(=∈θθ求θcos 及)3πsin(+θ的值.32.(本题7分,有A 、B 两题,任选其中一题完成,)(A ) 如图,在直三棱柱111ABC A B C -中, 3AC =, 4BC =, 5AB =,点D 是AB 的中点.(1)求证:1AC BC ⊥; (2)求证:1AC ∥平面1CDB .(B )如图,在底面为直角梯形的四棱锥,//,BC AD ABCD P 中-,90︒=∠ABC平面⊥PA ABCD ,32,2,3===AB AD PA ,BC =6.(1)求证:;PAC BD 平面⊥ (2)求二面角A BD P --的大小.33.(本题8分) 如图,由半圆221(0)x y y +=≤ 2(1)y a x =-(0y ≥,0a >)合成的曲线C 且曲线C 经过点(2,3). (1)求a 的值;(2)设(1,0)A,(1,0)B -,过A 且斜率为k 的直线 l 球形线”相交于P ,A ,Q 三点,问是否存在实数k ,使得QBA PBA ∠=∠?若存在,求出k y(第33题图)A B 1BC (第32题A 图)34.(本题8分) 已知函数9()||f x x a a x=--+,[1,6]x ∈,a R ∈.(1)若1a =,试判断并证明函数()f x 的单调性;(2)当(1,6)a ∈时,求函数()f x 的最大值的表达式()M a .。

高中数学学业水平考知识点大全

高中数学学业水平考知识点大全

高中数学学业水平考知识点大全高中数学学业水平主要考察以下知识点:
1. 数与代数:
- 实数和有理数的性质与运算
- 数的次方与根式
- 四则运算与基本代数式的运算
- 一元一次方程和不等式
- 一元二次方程和不等式
- 二次根式和无理方程
- 平面直角坐标系与图形的性质
- 函数与方程
- 等差数列与等比数列
2. 几何与空间:
- 几何图形的性质与运动
- 三角形与三角函数
- 平面向量和空间向量
- 直线与平面的位置关系
- 空间中的几何体与轨迹
- 空间解析几何
3. 解析几何:
- 向量与坐标
- 直线的方程与性质
- 圆的方程与性质
- 圆锥曲线的方程与性质
4. 概率与统计:
- 随机试验与事件
- 概率及其性质
- 离散型随机变量
- 连续型随机变量
- 统计与统计图表
5. 数学思维与证明:
- 数学思维方法
- 证明与推理
- 逻辑与推理
- 数学问题的解答方法
以上是高中数学学业水平考试中需要掌握的主要知识点,希望对你有帮助。

高中数学学业水平考试(合格考)知识点总结(最新最全)

高中数学学业水平考试(合格考)知识点总结(最新最全)

高中数学学业水平考试(合格考)知识点总结2020.12.1第一章 集合与常用逻辑1. 常用数集N :自然数集或非负整数集; N * 或N +:正整数集; Z :整数集; Q :有理数集; R :实数集; C :复数集 2. 集合间的运算 并集:{,AB x x A =∈或}x B ∈;交集:{,A B x x A =∈且}x B ∈;补集:{,U C A x x U =∈且}x A ∉. 3. 包含关系A B A A B =⇔⊆; A B A B A =⇔⊆4. 空集()∅是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集 5.集合12{,,,}n a a a 的子集个数共有2n 个;真子集有(2n –1)个;非空子集有(2n –1)个;非空的真子集有(2n –2)个. 6. 充分、必要条件若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件;若p q ⇒,q p ⇒,则p 是q 的充分必要条件,简称充要条件; (1)若p q ⇒,q p ≠>,则p 是q 的充分不必要条件; (2)若p q ≠>,q p ⇒,则p 是q 的必要不充分条件; (3)若p q ⇒,q p ⇒,则p 是q 的充要条件;(4)若p q ≠>,q p ≠>,则p 是q 的既不充分又不必要条件; 7. 含有一个量词的命题的否定全称命题p :(),x M q x ∀∈;p ⌝:()00,x M q x ∃∈⌝; 特称命题p :()00,x M q x ∃∈;p ⌝:(),x M q x ∀∈⌝.第二章 一元二次函数、方程和不等式1. 不等式的基本性质性质1:a b b a >⇔<; 性质2:,a b b c a c >>⇒>;性质3:a b a c b c >⇔+>+; 性质4:,0;,0a b c ac bc a b c ac bc >>⇒>><⇒<; 性质5:,a b c d a c b d >>⇒+>+; 性质6:0,0a b c d ac bd >>>>⇒>;性质7:()*0n n a b a b n >>⇒>∈N ; 性质8:)02a b n >>>≥. 2. 基本不等式:设0,0a b >>,则(1)a b +≥;(2)22a b ab +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭;当且仅当a b =时,等号成立. 注:应用基本不等式的条件:一正,二定,三相等3. 二次函数()20y ax bx c a =++≠的性质(1)开口方向:a >0,开口向上;a <0,开口向下;(2)对称轴:2bx a=-; (3)顶点坐标:24,24b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭;(4)单调性: ①当a >0时,在,2b a ⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦上递减,在,2b a ⎛⎤-+∞ ⎥⎝⎦上递增;②当a >0时,在,2b a ⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦上递增,在,2b a ⎛⎤-+∞ ⎥⎝⎦上递减.4. 二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系第三章 函数概念与性质1. 求函数定义域函数表达式()y f x =:①含分式:要求分母不为0; ②偶次方根:要求被开方数≥0;③含对数式:要求真数>0. 2. 函数()y f x =的单调性增函数:当12x x <时,()()12f x f x <;反映在图像上,从左往右图像上升; 减函数:当12x x <时,()()12f x f x >;反映在图像上,从左往右图像下降. 3. 证明函数()f x 在区间D 上单调递增或单调递减,基本步骤如下: ①设值:设12,x x D ∈,且 12x x <; ②作差:12()()f x f x - ;③变形:对12()()f x f x -变形,一般是通分, 分解因式, 配方等,要注意变形到底; ④判断符号,得出函数的单调性.4. 函数()y f x =的奇偶性奇函数:()()f x f x -=-,图像关于原点对称; 偶函数:()()f x f x -=,图像关于y 轴对称; 5. 奇、偶函数的性质(1)奇函数在关于原点对称的两个区间上的单调性相同;偶函数在关于原点对称的两个区间上的单调性相反; (2)若奇函数()y f x =在原点有定义,则()00f =; (3)奇、偶函数的运算①奇函数±奇函数=奇函数;②偶函数±偶函数=偶函数; ③奇函数×奇函数=偶函数;④偶函数×偶函数=偶函数; ⑤奇函数×偶函数=奇函数. 6. 幂函数(1)定义:形如()y x αα=∈R 的函数叫幂函数,其中x 是自变量; (2)五个幂函数的性质第四章 指数函数与对数函数1. 分数指数幂 (1)m na =(2)1m nm na a-=(0,,a m n N *>∈,且1n >).2.根式的性质(1na =. (2)当n a =; 当n ,0||,0a a a a a ≥⎧==⎨-<⎩.3.有理指数幂的运算性质(1)(0,,)r s r sa a a a r s Q +⋅=>∈;(2) r r s s a a a-=(0,,)a r s Q >∈;(3)()(0,,)r s rs a a a r s Q =>∈; (4)()(0,0,)r r r ab a b a b r Q =>>∈. 4. 指数式与对数式的互化:log b a N b a N =⇔= 5. 对数的换底公式(1)log lg ln log log lg ln m a m N N N N a a a === (0a >,且1a ≠,0m >,且1m ≠, 0N >);(2)log log m n a a nb b m=(0a >,且1a >,,0m n >,且1m ≠,1n ≠, 0N >);(3) log log 1a b b a ⋅=; (4) log a ba b = 6.对数的四则运算法则若a >0,a ≠1,M >0,N >0,则:(1)log ()log log a a a MN M N =+;(2) log log log a a a MM N N=-; (3)log log ()n a a M n M n R =∈.7. 指数函数0,1x y a a a =>≠的图像与性质8. 对数函数log 0,1a y x a a =>≠的图像与性质9.指数函数()0,1x y a a a =>≠与对数函数()log 0,1a y x a a =>≠互为反函数,它们的图像关于y =x 对称 10. 函数零点(1)定义:把使()0f x =成立的实数x 叫做函数y =f (x )的零点.(2)函数零点与方程根的关系:方程f (x )=0有实根⇔函数y =f (x )的图象与x 轴有交点⇔函数y =f (x )有零点.(3)零点存在定理:如果函数y =f (x )在区间[a ,b ]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有()()0f a f b ⋅<,那么函数y =f (x )在区间(a ,b )内有零点.第五章 三角函数1. 角度制与弧度制的互化:360°=2π 180°=π1 rad=π180°≈57.30°=57°18′ 1°=180πrad≈0.0174rad2. 特殊角的弧度与角度互化如下:3. 弧长及扇形面积公式弧长:l r α=,扇形面积:211=22S lr r α= (α是圆心角弧度数,r 是扇形半径)4. 任意角的三角函数设α是一个任意角,它的终边上一点(,)P x y ,22r x y =+.(1) 正弦 sinα=r y , 余弦cos x r α=, 正切tanα=xy.(2) 各象限的符号:一全正,二正弦,三正切,四余弦. 5. 同角三角函数的基本关系:平方关系:1cos sin 22=+αα; 商数关系:αααtan cos sin =(ππαk +≠2,Z k ∈)6. 诱导公式(1)sin(2k π+α)=sin α , cos(2k π+α)=cos α, tan(2k π+α)=tan α (Z k ∈) (2)sin(π+α)=-sin α , cos(π+α)=-cos α, tan(π+α)=tan α(3)sin(-α)=-sin α , cos(-α )=cos α , tan (-α )=-tan α (4)sin(π-α)=sin α, cos(π-α)=-cos α, tan(π-α)=-tan α (5)sin(2π-α)=cos α , cos(2π-α)=sin α (6)sin(2π+α)=cos α cos(2π+α)=-sin α口诀:奇变偶不变,符号看象限 7. 特殊角的三角函数值8. 正弦函数、余弦函数和正切函数的图像与性质 三角函数sin y α=cos y α=tan y α=图像定义域 (-∞,+∞)(-∞,+∞)(k π-2π,k π+2π)值域[]11-,[]11-,(-∞,+∞)最大(小)值(Z k ∈) 当x =2k π+2π时,max y =1;当x =2k π-2π时,m in y = -1当x =2k π时,max y =1;当x =2k π+π时,m in y = -1无奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 周期性T =2πT =2πT =π单调性(k ∈z )在⎥⎦⎤⎢⎣⎡+-22,22ππππk k 上增在⎥⎦⎤⎢⎣⎡++232,22ππππk k 上减在[2π-π,2π]k k 上增 在[2π,2ππ]k k +上减在⎪⎭⎫ ⎝⎛+-2,2ππππk k内增对称性 (k ∈z )对称中心:)0,(πk 对称轴:2ππ+=k x 对称中心:)0,2(ππ+k ,对称轴:πk x =对称中心:)0,(πk注:()sin y A x ωϕ=+或()cos y A x ωϕ=+的最小正周期为T πω=;()tan y A x ωϕ=+的最小正周期为T πω=. 9. 两角和与差的正弦、余弦、正切)(βα+S :βαβαβαsin cos cos sin )sin(+=+;)(βα-S :βαβαβαsin cos cos sin )sin(-=- )(βα+C :βαβαβsin sin cos cos )cos(-=+a ; )(βα-C : βαβαβsin sin cos cos )cos(+=-a )(βα+T :βαβαβαtan tan 1tan tan )tan(-+=+ )(βα-T : βαβαβαtan tan 1tan tan )tan(+-=-10. 辅助角公式:()22sin cos a x b x a b x ϕ+=++,其中:tan baϕ=11. 二倍角公式: α2S :αααcos sin 22sin =α2C :ααα22sin cos 2cos -=1cos 2sin 2122-=-=αα;α2T :ααα2tan 1tan 22tan -=12. 降幂公式: ααα2sin 21cos sin =,21cos 2sin 2αα-=,21cos 2cos 2αα+= 13.函数()ϕω+=x A y sin 的图象变换由函数y x =sin 的图象通过变换得到y A x =+sin()ωϕ的图象,有两种途径:法一:先平移后伸缩y x y x =−→−−−−−−−=+><sin sin()()()||向左或向右平移个单位ϕϕϕϕ00,1sin y x ωωϕ−−−−−−−−→=+横坐标变为原来的倍纵坐标不变()法二:先伸缩后平移y x =−→−−−−−−−sin 横坐标变为原来的倍纵坐标不变1ω纵坐标变为原来的倍横坐标不变A y A x −→−−−−−−−=+sin()ωϕ14. 函数()ϕω+=x A y sin 的物理意义当函数()[)()sin 0,0,0,y A x A x ωϕω=+>>∈+∞表示一个振动量时, 振幅A :表示这个量振动时离开平衡位置的最大距离; 周期ωπ2=T :往复振动一次所需要的时间;频率ωπ21==T f :单位时间内往复振动的次数; 相位:ωϕx +;初相:ϕ(即当x =0时的相位).第六章 平面向量及其应用1. 平面向量的相关概念:(1)平面向量:在平面内,具有大小和方向的量称为平面向量.向量可用一条有向线段来表示.有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向.向量a 的大小称为向量的模(或长度),记作a .(2)模(或长度)为0的向量称为零向量;模为1的向量称为单位向量. (3)与向量a 长度相等且方向相反的向量称为a 的相反向量,记作a -. (4)方向相同且模相等的向量称为相等向量.y x y x =−→−−−−−−−=+><sin sin()()()||ωωϕϕϕϕω向左或向右平移个单位00纵坐标变为原来的倍横坐标不变A y A x −→−−−−−−−=+sin()ωϕ(5)平行向量(或共线向量):方向相同或相反的两个向量,规定:零向量与任意向量平行2. 向量的加法运算:(1)三角形法则:首尾相连,连首尾,如AB BC AC +=; (2)平行四边形法则:公共起点,对角线3. 向量的减法运算:三角形法则,要求共起点,指向被减向量,如AB AC CB -=4. 数乘向量:实数λ与空间向量a 的乘积a λ是一个向量,称为向量的数乘向量. 当0λ>时,a λ与a 方向相同;当0λ<时,a λ与a 方向相反; 当0λ=时,a λ为零向量,记为0.a λ的长度是a 的长度的λ倍.5. 实数与向量的积的运算律:设λ、μ为实数,那么(1) λ(μa )=(λμ)a ; (2) (λ+μ)a =λa +μa ; (3) λ(b a +)=λa+λb . 6. 共线向量定理:向量a ,()0b b ≠,//a b ⇔存在实数λ,使a b λ=. 7. 两向量的夹角:已知两个非零向量a 和b ,在平面任取一点O ,作a OA =,b OB =,则∠AOB 称为向量a ,b 的夹角,记作,a b 〈〉,[],0,a b π〈〉∈.8. 向量垂直:对于两个非零向量a 和b ,若,2a b π〈〉=,则a ,b 垂直,记作a b ⊥.9. 数量积:已知两个非零向量a 和b ,则cos ,a b a b 〈〉称为a ,b 的数量积,记作a b ⋅.即cos ,a b a b a b ⋅=〈〉.规定:零向量与任何向量的数量积为0. 10. 投影向量: 在上的投影向量等于cos θ (其中为与同向的单位向量)11. 数量积的性质:(1)22a a a a a a a =⋅=⇔=⋅;(2)0a b a b ⊥⇔⋅=;(3)cos ,a b a b a b⋅=12. 向量的数量积的运算律:(1) a ·b=b ·a (交换律);(2)(λa )·b =λ(a ·b )=λa ·b =a·(λb ); (3)(b a +)·c =a ·c +b ·c ; (4)()2222+a ba ab b ±=±⋅,()()22+a b a b a b ⋅-=-.13. 平面向量基本定理:如果1e 、2e是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数λ1、λ2,使得a=λ11e +λ22e . 不共线的向量1e 、2e叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.14. 坐标运算:(1)设()()2211,,,y x b y x a ==→→,则:()2121,y y x x b a ±±=±→→,λ()()1111,,y x y x a λλλ==→;2121y y x x b a +=⋅→→(2)设A 、B 两点的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),则()1212,y y x x AB --=→.(终 点减起点),||AB AB AB =⋅222121()()x x y y =-+- (3)向量a 的模|a |:2||a a a =⋅2222x y a x y =+⇔=+ (4)向量()()2211,,,y x b y x a ==→→的夹角θ,则121222221122cos x x y y x yx y θ+=++.15. 向量平行与垂直的坐标表示:(1)两个向量平行: →→→→=⇔b a b a λ// )(R ∈λ,⇔→→b a // 01221=-y x y x (2)两个非零向量垂直:02121=+⇔⊥→→y y x x b a 16.向量中一些常用的结论:(1)在ABC ∆中,①若()()()112233,,,,,A x y B x y C x y ,则其重心坐标为123123,33x x x y y y G ++++⎛⎫ ⎪⎝⎭; ②1()3PG PA PB PC =++⇔G 为ABC ∆重心;特别地,0PA PB PC P ++=⇔为ABC ∆的重心; ③PA PB PB PC PC PA P ⋅=⋅=⋅⇔为ABC ∆的垂心;④向量()(0)||||AC AB AB AC λλ+≠所在直线过ABC ∆的内心(是BAC ∠的角平分线所在直线);(2)A 、B 、C 共线⇔存在实数、μ使得且+μ=1.17.三角形的四心垂心——三角形的三边上的高相交于一点 重心——三角形三条中线的相交于一点外心——三角形三边垂直平分线相交于一点 内心——三角形三内角的平分线相交于一点 18.三角形中的重要结论(1) 在三角形中,大边对大角,小边对小角()B A B A b a sin sin >⇔>⇔> (2) 三角形内角的正弦值一定大于0,锐角的余弦值大于0,直角的余弦值等于0,钝角的余弦值小于0. 19.三角形中的诱导公式()()()C B A B C A AC B sin sin sin sin sin sin =+=+=+ ()()()B C A C B A AC B cos cos cos cos cos cos -=+-=+-=+ ()()()BC A C B A AC B tan tan tan tan tan tan -=+-=+-=+20.正弦定理和余弦定理定理 正弦定理 余弦定理内容2R( R 是△ABC 外接圆半径)a 2=b 2+c 2﹣2bc cos A , b 2=a 2+c 2﹣2ac cos B , c 2=a 2+b 2﹣2ab cos C变形形式 ① a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C ; ② sin A,sin B,sin C;③ a sin B =b sin A ,b sin C =c sin B ,a sin C =c sin A④ a :b :c =sin A :sin B :sin Ccos A , cos B , cos CS =12ab sin C =12ac sin B =12bc sin A =4abc R =12(a +b +c )r (,R r 分别为△ABC 外接圆,内切圆半径)第七章 复数1. 复数的概念形如bi a +(a ,b ∈R )的数叫做复数,其中i 叫做虚数单位,a 叫做实部,b 叫做虚部。

浙江高中数学会考知识点

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精心整理高中数学会考复习必背知识点第一章 集合与简易逻辑含n 个元素的集合的所有子集有n 2个 第二章 函数(3)、前n 项和:1.2)(1n n a a n S +=d n n na 2)1(1-+=(整理后是关于n 的没有常数项的二次函数)(4)、等差中项: A 是a 与b 的等差中项:2b a A +=或b a A +=2,三个数成等差常设:a-d ,a ,a+d 3、等比数列:(1)、定义:等比数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,(0≠q )。

(2)、通项公式:11-=n n q a a (其中:首项是1a ,公比是q )(3)、前n 项和:⎪⎩⎪⎨⎧≠--=--==)1(,1)1(1)1(,111q q q a qq a a q na S nn n(4)、等比中项: G 是a 与b 的等比中项:Gba G =,即ab G =2(或ab G ±=,等比中项有两个)第四章 三角函数4、同角三角函数基本关系式:1cos sin 22=+αα ααc o st a n= 1c o t t a n =αα5、诱导公式:(奇变偶不变,符号看象限) 正弦上为正;余弦右为正;正切一三为正公式二: 公式三: 公式四:公式五:6、两角和与差的正弦、余弦、正切)(βα+S :βαβαβαsin cos cos sin )sin(+=+ )(βα-S :βαβαβαsin cos cos sin )sin(-=-)(βα+C :βαβαβsin sin cos cos )cos(-=+a )(βα-C :βαβαβsin sin cos cos )cos(+=-a)(βα+T : βαβαβαtan tan 1tan tan )tan(-+=+10、解三角形:(1)、三角形的面积公式:A bcB acC ab S sin 21sin 21sin 21===∆ (2)正弦定理: (3)余弦定理:01221=-y x y x(2)、两个非零向量垂直0=⋅⇔⊥→→→→b a b a ,02121=+⇔⊥→→y y x x b a (3)、P 分有向线段21P P 的:设P (x ,y ) ,P 1(x 1y 2) ,且21PP P P λ= ,则定比分点坐标公式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧++=++=λλλλ112121y y y x x x , 中点坐标公式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+=222121y y y x x x第六章:不等式 1、 均值不等式:(1)、 ab b a 222≥+ (222b a ab +≤)(2)、a >0,b >0;ab b a 2≥+或2)2(b a ab +≤ 一正、二定、三相等 2、解指数、对数不等式的方法:同底法,同时对数的真数大于0;0121≠+k k(3)、点到直线的距离公式2200B A C By Ax d +++=(直线方程必须化为一般式)6、圆的方程:(1)、圆的标准方程 222)()(r b y a x =-+-,圆心为),(b a C ,半径为r(2)圆的一般方程022=++++F Ey Dx y x(配方:44)2()2(2222F E D E y D x -+=+++)0422>-+F E D 时,表示一个以2,2(E D --为圆心,半径为FE D 42122-+的圆;第八章:圆锥曲线 1、椭圆标准方程:)0(12222>>=+b a by a x ,4、柱体h s V ⋅=,锥体h s V ⋅=31,锥体截面积比:222121h h S S =第十章 排列 组合 二项式定理1、排列:(1)、排列数公式: m n A =)1()1(+--m n n n =!!)(m n n -.(n ,m∈N *,且m n ≤).0!=1(3)、全排列:n 个不同元素全部取出的一个排列;!n A nn =)!1(123)2)(1(-⋅=⋅⋅⋅⋅--=n n n n n ; 2、组合:32、等可能性事件的概率:()mP A n=. 3、互斥事件有一个发生的概率:A ,B 互斥: P(A +B)=P(A)+P(B);A 、B 对立:P (A )+ P(B)=1 4、独立事件同时发生的概率:独立事件A ,B 同时发生的概率:P(A ·B)= P(A)·P(B).n 次独立重复试验中某事件恰好发生k 次的概率()(1).k k n k n n P k C P P -=-。

最新-浙江省2023年普通高中学业水平测试(数学) 精品

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注意事项
请注意以下事项:
- 本文档提供的资料仅供参考,学生们仍需根据实际情况进行研究和复;
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- 学生们应根据自己的实际情况,适度地使用本文档提供的资料。

祝愿学生们在浙江省2023年普通高中学业水平测试中取得优异的成绩!。

高二数学会考知识点浙江

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高二数学会考知识点浙江高二数学会考知识点——浙江浙江省高二数学会考是对学生对于整个高中数学知识的综合考察。

下面将重点介绍高二数学会考的各个知识点和考试形式。

1. 数与代数在高二数学会考中,数与代数是一个重要的知识点。

学生需要掌握各种数的性质和运算规律,熟练应用代数式的展开与因式分解,理解函数的概念和性质等。

2. 函数与方程高二数学会考还涉及到函数与方程。

学生需要熟练掌握各种基本函数的图像和特性,理解函数间的关系与变换。

此外,还需了解一元二次方程和一次不等式的解法,掌握解决实际问题时的建模思路。

3. 三角学三角学是高二数学会考中的重点内容之一。

学生需掌握三角函数的概念和基本性质,熟练运用三角函数的公式与定理解决各种三角问题,掌握三角函数图像的变化规律。

4. 平面向量与坐标系平面向量与坐标系也是高二数学会考的考察内容。

学生需要理解向量的定义、性质和运算法则,能够用向量解决平面几何问题。

同时,还需熟练掌握直角坐标系和极坐标系等不同坐标系的应用。

5. 解析几何在高二数学会考中,解析几何也是重要的知识点。

学生需要掌握直线、圆、双曲线等几何概念和性质,能够用解析几何的方法解决平面几何问题,并熟练运用参数方程和极坐标方程表示曲线。

6. 排列与组合排列与组合是高二数学会考中的考察内容之一。

学生需要理解排列与组合的概念和计数原理,能够灵活运用这些方法解决实际问题。

同时,还需了解概率的基本概念和计算方法,能够用概率解决简单的问题。

以上是高二数学会考中涉及到的主要知识点,学生在备考过程中应注重理论的掌握和基本技能的培养。

同时,做好大量的练习题目也是提高成绩的有效途径。

希望以上内容对你的高二数学会考有所帮助。

高中数学学业水平考知识点大全

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高中数学学业水平考知识点大全高中数学学业水平考知识点1定义域(高中函数定义)设A,B是两个非空的数集,如果按某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A--B为集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x属于集合A。

其中,x叫作自变量,x的取值范围A叫作函数的定义域;值域名称定义函数中,应变量的取值范围叫做这个函数的值域函数的值域,在数学中是函数在定义域中应变量所有值的集合常用的求值域的方法(1)化归法;(2)图象法(数形结合);(3)函数单调性法;(4)配方法;(5)换元法;(6)反函数法(逆求法);(7)判别式法;(8)复合函数法;(9)三角代换法;(10)基本不等式法等关于函数值域误区定义域、对应法则、值域是函数构造的三个基本“元件”。

平时数学中,实行“定义域优先”的原则,无可置疑。

然而事物均具有二重性,在强化定义域问题的同时,往往就削弱或谈化了,对值域问题的探究,造成了一手“硬”一手“软”,使学生对函数的掌握时好时坏,事实上,定义域与值域二者的位置是相当的,绝不能厚此薄皮,何况它们二者随时处于互相转化之中(典型的例子是互为反函数定义域与值域的相互转化)。

如果函数的值域是无限集的话,那么求函数值域不总是容易的,反靠不等式的运算性质有时并不能奏效,还必须联系函数的奇偶性、单调性、有界性、周期性来考虑函数的取值情况。

才能获得正确答案,从这个角度来讲,求值域的问题有时比求定义域问题难,实践证明,如果加强了对值域求法的研究和讨论,有利于对定义域内函的理解,从而深化对函数本质的认识。

“范围”与“值域”相同吗?“范围”与“值域”是我们在学习中经常遇到的两个概念,许多同学常常将它们混为一谈,实际上这是两个不同的概念。

“值域”是所有函数值的集合(即集合中每一个元素都是这个函数的取值),而“范围”则只是满足某个条件的一些值所在的集合(即集合中的元素不一定都满足这个条件)。

浙江高二数学学考知识点

浙江高二数学学考知识点

浙江高二数学学考知识点高二数学学考是高中数学学科的重要考试之一,它对于检测学生的数学基础和应用能力起着重要的作用。

本文将详细介绍浙江高二数学学考的知识点,帮助同学们全面了解考试内容,为备考做好充分准备。

一、代数与函数1. 多项式函数- 多项式的定义和性质- 多项式的运算- 多项式函数的图像和性质- 因式分解及其应用2. 二次函数- 二次函数的图像和性质- 二次函数的最值和单调性- 二次函数与一元二次方程的应用3. 指数与对数函数- 指数函数的图像和性质- 对数函数的定义和性质- 指数方程与对数方程的应用4. 三角函数- 三角函数的定义和性质- 三角函数的图像和性质- 三角函数的基本关系式与恒等变换5. 不等式- 一元一次不等式的解及其应用- 一元二次不等式的解及其应用- 多元不等式的解及其应用二、几何与向量1. 平面向量- 向量的定义和性质- 向量的运算及其几何应用 - 向量的共线与共面判定2. 平面几何- 平面内角的性质- 相交线段定理和比例定理 - 相似三角形及其性质3. 空间几何- 空间直线的性质及其方程 - 空间平面的性质及其方程 - 空间直线与平面的位置关系4. 三角形- 三角形的内角和外角性质- 三角形的边长关系和面积公式- 三角形的垂直定理和角平分线定理三、概率与统计1. 随机事件与概率- 随机事件的定义和性质- 概率的基本性质和运算法则- 事件的互斥与独立性2. 统计与统计图- 数据的收集与整理- 统计图的构造和解读- 统计参数的计算和应用3. 随机变量与概率分布- 随机变量的定义和性质- 离散型随机变量的分布列和分布函数- 连续型随机变量的概率密度函数4. 事件的概率计算- 分而治之法计数- 概率的加法定理和乘法定理- 贝叶斯定理及其应用以上是浙江高二数学学考的主要知识点。

同学们在备考过程中,应该注重理解概念和性质,掌握基本的解题方法和技巧,同时进行大量的习题训练和真题练习。

通过系统的复习和归纳总结,相信同学们一定能够在数学学考中取得优异的成绩。

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必修1第一章集合与函数概念
第一章点、直线、平面之间的位置关系

第二章三角恒等变换
第一章
选修2-1 第一章常用逻辑用语
第二章圆锥曲线与方程
第一章空间向量与立体几何
考试形式与试题结构
一、考试形式
数学学业水平考试采用闭卷、笔答形式。

考试时间为110分钟。

试卷满分为100分。

二、考试结构
数学学业水平考试卷的结构如下:
1.考试内容分布
《教学指导意见》所规定必修课程内容。

2.考试要求分布
了解:约占10%;理解:约占40%;掌握:约占40%;综合运用:约占10%
3.试题类型分布
选择题:约占60%;填空题:约占10%;解答题:约占30%
4.试题难度分布
容易题:约占70%稍难题:约占20%较难题:约占10%
参考试卷
一、选择题(共25小题,1-15每小题2分,16-25每小题3分,共60分。

) 1.已知集合{1,2,3,4}A =,{2,4,6}B =,则A B I 的元素个数是
(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 2.22log 12log 3-=
(A)2- (B)0 (C)
1
2
(D)2 3.若右图是一个几何体的三视图,则这个几何体是 (A)圆锥 (B)棱柱 (C)圆柱 (D)棱锥 4.函数R))(3
π2sin()(∈+=x x x f 的最小正周期为 (A)
2
π
(B) π (C) π2 (D) 4π 5.直线230x y ++=的斜率是 (A)12
-
(B)1
2 (C)2- (D)2
(第3题图)
6.若1x =满足不等式2
210ax x ++<,则实数a 的取值范围是 (A)(3,)-+∞ (B)(,3)-∞- (C)(1,)+∞ (D)(,1)-∞ 7.函数3()log (2)f x x =-的定义域是
(A)[2,)+∞ (B)(2,)+∞ (C)(,2]-∞ (D)(,2)-∞ 8.圆2
2
(1)3x y -+=的圆心坐标和半径分别是
(A)(1,0),3- (B)(1,0),3 (C)(1,0),3- (D)(1,0),3 9.各项均为实数的等比数列{}n a 中,11a =,54a =,则3a = (A)2 (B)2- (C)2 (D)2- 10.下列函数中,图象如右图的函数可能是
(A)3y x = (B)2x
y = (C)y x =
(D)2log y x =
11.已知a ∈R ,则“2a >”是“2
2a a >”的 (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 12.如果22
2
=+ky x 表示焦点在y 轴上的椭圆,那么实数k 的取值范围是
(A) ()+∞,0 (B)()2,0 (C)()+∞,1 (D) ()1,0 13.设x 为实数,命题p :x ∀∈R ,2
0x ≥,则命题p 的否定是 14.若函数()(1)()f x x x a =+-是偶函数,则实数a 的值为
(A)1 (B)0 (C)1- (D)1±
15.在空间中,已知,a b 是直线,,αβ是平面,且,,//a b αβαβ⊂⊂,则,a b 的位置关系是 (A)平行 (B)相交 (C)异面 (D)平行或异面
16.在△ABC 中,三边长分别为c b a ,,,且︒=30A ,︒=45B ,1=a ,则b 的值是
(A)
2
1
(B) 22 (C) 2 (D) 26
17.若平面向量,a b 的夹角为60o
,且|2|=|a b |,则
(A)()⊥+a b a (B)()⊥-a b a (C)()⊥+b b a
(D)()⊥-b b a
(第10题图) D
A 1
B 1
C 1
E
18.如图,在正方体1111D C B A ABCD -中,E 为1BC 的中点,则DE 与面11B BCC 所成角的正切值为
(A)
62 (B) 63 (C)2 (D)22
19.函数4
4
sin cos y x x =-在]3
π
,12π[-
的最小值是 (A)1- (B)32- (C)1
2
(D)1 20.函数1
()2x
f x x
=-
的零点所在的区间可能是 (A)(1,)+∞ (B)1(,1)2 (C)11(,)32 (D)11
(,)43
21.已知数列{}n a 满足121a a ==,
21
11n n n n
a a a a +++-=,则65a a -的值为 (A)0 (B)18 (C)96 (D)600
22.若双曲线22
221x y a b
-=的一条渐近线与直线310x y -+=平行,则此双曲线的离心率是
(A)3 (B)22 (C)3 (D)10
23.若将一个真命题...中的“平面”换成“直线”、“直线”换成“平面”后仍是真命题...,则该命题称为“可换命题”.下列四个命题:
①垂直于同一平面的两直线平行;②垂直于同一平面的两平面平行; ③平行于同一直线的两直线平行; ④平行于同一平面的两直线平行. 其中是“可换命题”的是
(A)①② (B)①④ (C)①③ (D)③④
24.用餐时客人要求:将温度为10C o
、质量为25.0 kg 的同规格的某种袋装饮料加热至C C ~︒
︒4030.服务员将x 袋该种饮料同时放入温度为80C o
、5.2 kg 质量为的热水中,5分钟后立即取出.设经过5分钟
加热后的饮料与水的温度恰好相同,此时,
1m kg 该饮料提高的温度1t C ∆o 与2m kg 水降低的温度2t C ∆o 满足关系式11220.8m t m t ⨯∆=⨯⨯∆,则符合客人要求的x 可以是 (A)4 (B)10 (C)16 (D)22
25.若满足条件20,20,210x y x y kx y k -+≥⎧⎪
+-≥⎨⎪--+≤⎩
的点(,)P x y 构成三角形区域,则实数k 的取值范围是
(A)(1,)+∞ (B)(0,1) (C)(1,1)- (D)(,1)(1,)-∞-+∞U
二、填空题(共5小题,每小题2分,共10分)
26.已知一个球的表面积为4πcm 3
,则它的半径等于 ▲ cm .
27.已知平面向量(2,3)=a ,(1,)m =b ,且//a b ,则实数m 的值为 ▲ .
28.已知椭圆中心在原点,一个焦点为F (-23,0),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是 ▲ .
29.数列{}n a 满足⎩⎨⎧≤≤≤≤=--,
1911,2,101,2191n n a n n n 则该数列从第5项到第15项的和为 ▲ .
30.若不存在...整数x 满足不等式2
(4)(4)0kx k x ---<,则实数k 的取值范围是 ▲ . 三、解答题(共4小题,共30分)
31.(本题7分) 已知,5
4
sin ),π,2π(=∈θθ求θcos 及)3πsin(+θ的值.
32.(本题7分,有A 、B 两题,任选其中一题完成,)
(A ) 如图,在直三棱柱111ABC A B C -中, 3AC =, 4BC =, 5AB =点D 是AB 的中点.
(1)求证:1AC BC ⊥; (2)求证:1AC ∥平面1CDB .
(B )如图,在底面为直角梯形的四棱锥,//,BC AD ABCD P 中-,90︒=∠ABC
平面⊥PA ABCD ,32,2,3===AB AD PA ,BC =6.
(1)求证:;PAC BD 平面⊥ (2)求二面角A BD P --的大小.
33.(本题8分) 如图,由半圆2
2
1(0)x y y +=≤和部分抛物线 2
(1)y a x =-(0y ≥,0a >)合成的曲线C 称为“羽毛球形线”, 且曲线C 经过点(2,3). (1)求a 的值;
y
Q
(第32题B 图)
D
A B 1
C
B
A
C (第32题A 图)
(2)设(1,0)A ,(1,0)B -,过A 且斜率为k 的直线 l 与“羽毛 球形线”相交于P ,A ,Q 三点,问是否存在实数k ,使得
QBA PBA ∠=∠?若存在,求出k 的值;若不存在,请说明理由.
34.(本题8分) 已知函数9
()||f x x a a x
=--
+,[1,6]x ∈,a R ∈. (1)若1a =,试判断并证明函数()f x 的单调性;
(2)当(1,6)a ∈时,求函数()f x 的最大值的表达式()M a .。

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