呼吸系统疾病实习指导(doc 10页)
实习报告呼吸科
一、实习背景作为一名医学生，我有幸在呼吸内科进行了为期一个月的实习。
呼吸内科是医院中一个非常重要的科室，负责诊治各种呼吸系统疾病。
这次实习让我对呼吸内科有了更加深入的了解，也让我在临床实践方面得到了很大的提升。
二、实习内容1. 科室概况呼吸内科主要收治各种呼吸系统疾病患者，包括慢性阻塞性肺疾病（COPD）、哮喘、肺炎、肺结核、肺癌等。
科室环境整洁，设施完善，医护人员专业素质高，患者满意度较高。
2. 实习过程（1）查房：在带教老师的带领下，我参与了科室的日常查房。
查房过程中，老师详细询问患者的病史、症状和体征，并结合辅助检查结果进行分析，使我对呼吸系统疾病的诊断和治疗有了更深入的了解。
（2）病历书写：在老师的指导下，我学习了病历书写的基本规范，掌握了呼吸系统疾病病历的书写要点。
通过书写病历，我提高了自己的临床思维能力和表达能力。
（3）操作技能：在实习过程中，我学习了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等基本操作技能。
同时，我还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器，为患者提供更好的护理服务。
（4）辅助检查：我参与了肺功能检查、胸部CT、胸部X光等辅助检查的申请、准备和结果解读，进一步提高了自己的临床诊断能力。
3. 实习收获（1）专业知识：通过实习，我对呼吸系统疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗方法有了更加全面的认识。
（2）临床技能：在实习过程中，我掌握了呼吸内科的基本操作技能，提高了自己的临床实践能力。
（3）沟通能力：在与患者和家属的沟通中，我学会了如何运用医学知识解答他们的疑问，提高了自己的沟通能力。
（4）团队合作：在科室的实习过程中，我学会了与同事、老师合作，共同为患者提供优质的医疗服务。
三、实习体会1. 呼吸内科的重要性呼吸系统疾病是危害人类健康的常见病、多发病，严重威胁着人类的生命健康。
呼吸内科作为诊治呼吸系统疾病的重要科室，肩负着重要的责任。
通过实习，我深刻认识到呼吸内科的重要性，也为自己能够从事这一领域的工作感到自豪。
呼吸系统疾病实习手册
实习四、支气管哮喘 支气管哮喘（bronchial asthma）是由多种细胞（如嗜酸性粒细胞、肥大 细胞、T 细胞、中性粒细胞、气道上皮细胞等）和细胞组分参与的气道慢性炎 症性疾病。 实习方法: 分四组对典型病人进行问诊，体格检查，根据实验室检查结果制定治疗方案。 目标要求： 熟悉掌握支气管哮喘患者的临床表现，实验室检查及治疗。 实习内容 1、临床表现
临床表现 胸部 X 线检查显示肺实质侵润 3、鉴别诊断 肺结核 肺癌 急性肺脓肿 肺血栓栓塞症 非感染性肺部侵润：肺间质纤维化，肺嗜酸性粒细胞侵润症。 4、危险因素 年龄大于 65 岁，有基础疾病 呼吸频率>30 次/分，脉搏>120 次/分，血压<90/60mmHg，体温>40 摄氏度 或<35 摄氏度。意识障碍。 重症肺炎：意识障碍，呼吸频率>30 次/分， 动脉氧分压 60mmHg 氧和指数 <300，需行机械通气治疗。血压<90/60mmHg。胸片显示双侧或多肺叶受累，或 入院 48 小时内病变范围扩大大于等于 50%。少尿，尿量<20ml/h 或<80ml/4h,或 急性肾衰需要机械通气治疗。 5、治疗 抗感染治疗是最主要环节。 首先广谱、足量、联合。
实习一、肺炎 实习方法: 分四组对典型病人进行问诊，体格检查，根据实验室检查结果制定治疗方案。 目标要求： 熟悉掌握肺炎患者的临床表现，实验室检查及治疗。 实习内容： 1、临床表现：
发热、咳嗽、咳痰伴或不伴胸痛。或者原有呼吸道症状加重，出现脓性痰 或血痰。
病情严重者可有呼吸困难、呼吸窘迫。 2、诊断：
3
1）、祛痰药 2）、支气管舒张药 3）、体位引流：患肺处于高位 4）、纤维支气管镜吸痰 控制感染 外科方面：手术治疗适用于反复呼吸道急性感染或大咯血，病变范围局限 于一叶或一侧肺组织。 复习： 支气管扩张的典型临床表现有哪些？如何诊断？应与那些基本进行鉴别 诊断？如何治疗？如何预防？
呼吸的实习报告
一、实习背景随着社会的发展和生活水平的提高，呼吸系统疾病已成为威胁人类健康的常见病、多发病。
为了提高临床医生的诊疗水平，加强医学生的实践能力，我们来到了呼吸内科进行为期一个月的实习。
通过本次实习，我们深入了解了呼吸内科的基本情况，掌握了呼吸系统疾病的诊断、治疗及护理方法，对呼吸系统疾病有了更为全面的认识。
二、实习内容1. 诊疗知识学习（1）呼吸系统疾病的常见症状：咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难、发热等。
（2）呼吸系统疾病的诊断方法：病史采集、体格检查、实验室检查、影像学检查等。
（3）呼吸系统疾病的治疗原则：病因治疗、对症治疗、支持治疗等。
（4）呼吸系统疾病的护理措施：病情观察、药物护理、氧疗、呼吸支持等。
2. 临床实践操作（1）病史采集：学习如何通过询问病史了解患者的症状、病史、过敏史等。
（2）体格检查：学习呼吸系统的查体方法，如视诊、触诊、叩诊、听诊等。
（3）实验室检查：学习血常规、尿常规、生化检查、免疫学检查等在呼吸系统疾病诊断中的应用。
（4）影像学检查：学习胸部X光、CT、MRI等在呼吸系统疾病诊断中的应用。
（5）药物护理：学习呼吸系统常用药物的作用、用法、用量及不良反应。
（6）氧疗：学习氧疗的适应症、方法、注意事项等。
（7）呼吸支持：学习呼吸机的使用、护理及注意事项。
三、实习收获1. 理论知识与实践操作相结合，提高了临床诊疗能力。
2. 增强了对呼吸系统疾病的认识，掌握了呼吸系统疾病的诊断、治疗及护理方法。
3. 提高了沟通能力，学会了如何与患者及家属沟通。
4. 培养了团队合作精神，学会了与同事协作，共同完成工作任务。
5. 增强了责任心，认识到作为一名医生，肩负着救死扶伤的重任。
四、实习体会1. 呼吸内科是一个充满挑战和机遇的科室，我们要不断学习，提高自己的临床能力。
2. 理论知识与实践操作相结合，是提高临床诊疗能力的关键。
3. 沟通能力在临床工作中至关重要，我们要学会与患者及家属沟通，为他们提供更好的服务。
呼吸系统疾病的实训报告
一、实训背景随着我国社会经济的快速发展，人们生活水平的提高，呼吸系统疾病的发病率逐年上升，已成为严重威胁人类健康的主要疾病之一。
为了提高临床医生对呼吸系统疾病的诊疗水平，本实训报告通过对呼吸系统疾病的理论学习和实践操作，对常见呼吸系统疾病的临床表现、诊断、治疗及护理等方面进行了深入探讨。
二、实训内容1. 呼吸系统疾病概述（1）呼吸系统疾病定义：呼吸系统疾病是指发生在呼吸系统（包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺和胸膜等）的疾病。
（2）呼吸系统疾病分类：根据病因、病理、临床表现等不同，呼吸系统疾病可分为感染性、非感染性、肿瘤性、变异性等多种类型。
2. 常见呼吸系统疾病（1）肺炎：肺炎是指肺实质的炎症，可分为细菌性、病毒性、真菌性、支原体性等。
（2）慢性阻塞性肺疾病（COPD）：COPD是一种慢性、进行性、不可逆的肺部疾病，主要包括慢性支气管炎和肺气肿。
（3）哮喘：哮喘是一种慢性炎症性疾病，表现为反复发作的气促、胸闷、喘息等症状。
（4）肺癌：肺癌是起源于支气管黏膜或腺体的恶性肿瘤，是我国最常见的恶性肿瘤之一。
3. 呼吸系统疾病的诊断（1）症状：咳嗽、咳痰、呼吸困难、胸痛、发热等。
（2）体征：肺部啰音、呼吸音减弱、胸廓畸形等。
（3）辅助检查：胸部X光、CT、支气管镜、痰培养、血液检查等。
4. 呼吸系统疾病的治疗（1）一般治疗：保持室内空气流通，适当休息，补充营养等。
（2）药物治疗：抗生素、支气管扩张剂、糖皮质激素等。
（3）手术治疗：适用于肺癌、肺结核等疾病。
（4）呼吸支持治疗：适用于严重呼吸困难、呼吸衰竭等患者。
5. 呼吸系统疾病的护理（1）病情观察：密切观察患者的生命体征、呼吸状况、咳嗽、咳痰等。
（2）氧疗护理：根据患者病情给予适当的氧疗。
（3）呼吸道护理：保持呼吸道通畅，鼓励患者咳嗽、咳痰。
（4）心理护理：给予患者心理支持和安慰，减轻患者焦虑、恐惧等情绪。
三、实训总结通过本次实训，我对呼吸系统疾病有了更深入的了解，掌握了呼吸系统疾病的诊断、治疗及护理方法。
呼吸内科实习指南
呼吸内科实习指南呼吸内科实习指南一、研究范围及进展呼吸内科是研究呼吸系统疾病的学科。
它是既古老又年轻的学科，说它古老是因为，自从人类认识疾病以来，呼吸系统疾病就一直是危害人类健康的常见病和多发病，八十年代中期的统计资料表明，呼吸系统疾病仍然是导致死亡的主要疾病。
在死亡的顺序上排列第二。
与此同时，随着科学技术的发展，人类认识疾病能力的提高，对传统疾病研究的重点在不断转移，一些新的疾病仍在不断地发现，过去认为罕见或少见的疾病如结节病、肉芽肿等今日已被证明并不少见。
由于大气污染，吸烟及其它因素的影响，阻塞性肺疾病、肺癌、职业性疾病弥漫性间质肺纤维化等疾病的发病率在逐渐增高，这一切，又为呼吸系统疾病的研究提出了新的要求，因而说呼吸科又是一个年轻的学科。
近年来，生理、生化、免疫、病理、核医学、激光、超声波、电子技术等各个领域科研的进展，为呼吸系统疾病的研究诊断提供了条件，对许多呼吸系统疾病的病因、发病机理、病理解剖、病理生理都有了新的、较全面的认识，一些新的诊断技术应用临床，大大提高了呼吸系统疾病的诊断水平。
在诊断技术方面，电子计算机断层扫描（CT）的应用，为发现微小的肺部病变提高了有效的手段，数字减影（DSA)以及支气管动脉造影为血管疾病的诊断提供了有效帮助，支气管纤维镜可深入到亚段支气管，为呼吸系统疾病提供了直接的影像学资料，并为呼吸系统疾病的微生物、细胞学、病理学、免疫学、生物化学检查提供了资料，加快了肺部疾病的病因和病理诊断的研究。
在临床方面，由于诊断技术的进步与发展，使得许多疾病的早期及快速诊断成为可能，用分子生物学技术对感染性疾病进行的病原学检查，使得临床治疗的目的性和针对性更强，由此也可以看出，临床医学的发展，离不开科学技术的发展，离不开基础医学的发展。
尽管近年来对呼吸系统疾病的研究取得了巨大的进步，但仍然存在着许多问题，这也是今后该学科努力和发展的方向。
首先，由于呼吸系统疾病仍然是威胁人类健康的常见病和多发病，因此，加强对常见的呼吸系统疾病的预防和早期诊断工作，仍将是今后研究的重要内容。
呼吸系统实习报告
实习期间，我有幸在呼吸内科进行了为期一个月的实习。
这段时间，我对呼吸系统疾病有了更为深入的了解，并在实践中提升了自身的临床技能。
以下是我对这次实习的总结。
实习初期：理论与实践的碰撞实习的第一周，我深感理论与实践的巨大差异。
在学校，我们虽然学习了呼吸系统的基础知识，但真正面对临床病例时，才发现很多理论并不足以应对实际操作。
例如，在测量血糖、血压、收体温计等基本操作中，我发现自己常常手忙脚乱，尤其是测量血糖时，经常因为扎针后没有挤够血出来而导致血糖值偏低。
技能提升：从摸索到熟练随着实习的深入，我开始逐渐掌握各项技能。
在老师的指导下，我学会了静脉输液、换药瓶、做雾化、留置针封管、抽动脉血等操作。
虽然初期失误频发，如静脉输液时排气不够，导致空气进入血管，但通过不断练习和反思，我的操作越来越熟练。
临床经验：理论与实践的结合在实习过程中，我遇到了许多临床病例，这让我将所学理论知识与实际操作相结合。
例如，在处理一位患有慢性阻塞性肺疾病（COPD）的患者时，我不仅了解了COPD的病理生理机制，还学会了如何进行氧疗、雾化吸入等治疗措施。
印象深刻的事件：第一次动脉抽血在实习期间，最让我印象深刻的是第一次尝试动脉抽血。
当时，老师看我态度积极，便鼓励我尝试。
尽管内心有些忐忑，但我还是鼓起勇气，成功完成了动脉抽血操作。
这次经历让我深刻体会到，在临床工作中，勇于尝试和不断学习的重要性。
实习收获与反思通过这次实习，我收获颇丰。
首先，我对呼吸系统疾病的认识更加全面，掌握了多项临床技能。
其次，我学会了如何将理论知识与实际操作相结合，为今后的临床工作打下了坚实基础。
然而，我也意识到自己在实习过程中还存在一些不足，如临床经验不足、沟通能力有待提高等。
在今后的学习和工作中，我将不断努力，弥补这些不足，成为一名优秀的临床医生。
总之，这次呼吸系统实习让我受益匪浅。
我相信，这段宝贵的经历将对我未来的职业生涯产生深远影响。
病理实验：呼吸系统疾病
➢ 呼吸性细支气管 ➢ 肺泡管
Respiratory portion 肺气肿
➢ 肺泡囊
慢性支气管炎
慢性支气管炎
慢性支气管炎
腺泡中央型肺气肿
腺 泡 中 央 型 肺 气 肿
全腺泡型肺气肿
Panlobular emphysema
全腺泡型肺气肿
全腺泡型肺气肿
肺气肿
支气管扩张(bronchiectasis)
From Bronchi to Lungs
Normal Lung
➢ trachea ➢ 1 bronchi (enter lungs at hilus,
complete cartilage rings)
➢ 2 bronchi (from now on cartilage
plates)
➢ 3 bronchi
小 叶 性 肺 炎
小叶性肺炎
矽肺
慢性肺源性心脏病
Conducting portion
➢ Bronchioles (lack of cartilage and
submhioles Respiratory
➢ Respiratory bronchioles portion
➢ Alveolar ducts
支气管扩张(bronchiectasis)
大 叶 性 肺 炎
大叶性肺炎－－充血水肿期
大叶性肺炎－－红色肝样变期
大叶性肺炎－－红色肝样变期
大叶性肺炎－－红色肝样变期
大叶性肺炎－－灰色肝样变期
大叶性肺炎－－灰色肝样变期
大叶性肺炎－－溶解消散期
肺肉质变（carnification)
肺肉质变（carnification)
From Bronchi to Lungs
呼吸系统疾病实习指导
呼吸系统疾病实习指导引言呼吸系统疾病是指影响人类呼吸系统的健康问题。
这些疾病可以包括呼吸道感染、慢性阻塞性肺病、肺癌和哮喘等。
在医学生的实习阶段，熟悉和理解呼吸系统疾病，以及如何进行诊断和治疗非常重要。
本文档旨在为医学生提供有关呼吸系统疾病的实习指导。
1. 呼吸系统疾病概述呼吸系统疾病是指影响呼吸系统结构和功能的一系列疾病。
呼吸系统由鼻腔、喉咙、气管、支气管和肺组成，它们共同协调呼吸过程。
常见的呼吸系统疾病包括但不限于：•呼吸道感染：如感冒、流感、肺炎等；•慢性阻塞性肺病（COPD）：包括慢性支气管炎和肺气肿；•肺癌：恶性肿瘤，最常见的肺癌类型是肺腺癌和鳞状细胞癌；•哮喘：一种慢性炎症性疾病，导致气道阻塞和呼吸困难。
2. 呼吸系统疾病的诊断和检查为了准确诊断呼吸系统疾病，医学生需要熟悉常见的诊断方法和检查工具。
以下是一些常见的诊断方法：•病史采集：了解患者的病史，包括症状的持续时间、频率和严重程度。
•体格检查：包括听诊、触诊和询问患者的主诉。
•呼吸功能测试：用于评估肺功能和呼吸道疾病的严重程度。
•影像学检查：如X射线、CT扫描、MRI 和超声等，用于确定器官的异常情况。
•实验室检查：如血液检查、痰液分析和呼气测定等，用于评估炎症水平和疾病的严重程度。
医学生在实习中应该学会正确使用这些诊断方法和检查工具，并根据不同的病情进行综合分析。
3. 呼吸系统疾病的治疗方法对于呼吸系统疾病的治疗，根据疾病的类型和程度，医学生需要了解常用的治疗方法。
以下是一些常见的治疗方法：•药物治疗：根据疾病类型，可以使用抗生素、抗炎药、支气管舒张剂、糖皮质激素等药物进行治疗。
•物理治疗：如呼吸训练、物理疗法和雾化治疗等，可以帮助患者改善肺功能和缓解症状。
•手术治疗：对于某些疾病，如肺癌和严重的支气管扩张，可能需要手术切除或修复。
•支持性治疗：包括氧疗、康复训练和心理支持等，旨在提高患者的生活质量。
医学生在实习过程中，应该掌握常见疾病的治疗原则和药物使用指南，并能进行有效的患者管理和治疗监测。
实习报告呼吸系统疾病诊断与治疗
实习报告呼吸系统疾病诊断与治疗实习报告：呼吸系统疾病诊断与治疗实习时间：2021年11月01日至2022年01月01日实习地点：XX医院呼吸科引言呼吸系统疾病是常见的临床问题，给患者的身体健康和生活质量带来了严重影响。
作为呼吸科实习生，我在XX医院深入学习了呼吸系统疾病的诊断和治疗方法，通过与临床医师的交流和实际实习经验的积累，我对呼吸系统疾病有了更深刻的认识和了解。
一、呼吸系统疾病的常见病症1. 上呼吸道感染上呼吸道感染是呼吸系统疾病中最为常见的病症之一，主要包括鼻咽炎、鼻窦炎和扁桃体炎等。
这些疾病通常由病毒或细菌感染引起，临床表现为咳嗽、喉咙痛、鼻塞等症状。
治疗方案主要包括抗感染治疗和对症治疗。
2. 慢性阻塞性肺疾病（COPD）COPD是一种常见的慢性炎症性疾病，主要包括慢性支气管炎和肺气肿。
这种疾病对患者的呼吸功能造成了严重的影响，临床表现为气短、咳嗽、咳痰等。
治疗方案主要包括吸入性支气管扩张剂、抗炎治疗和康复训练等。
肺结核是由结核分枝杆菌感染引起的慢性传染病，其主要症状包括咳嗽、咳痰、低热等。
针对肺结核的治疗包括抗结核药物治疗和隔离治疗。
二、呼吸系统疾病的诊断方法1. 临床症状和体征的评估通过患者的主诉和病史，结合体格检查所发现的体征，对呼吸系统疾病进行初步评估和判断。
2. 影像学检查常用的影像学检查方法包括X射线胸部摄影、CT扫描和MRI等，这些检查可以帮助医生观察肺部病变情况，确定病变的性质和范围。
3. 呼吸功能检查呼吸功能检查是评估肺功能的重要方法，包括肺活量、通气量和弥散功能等指标的测定，通过这些指标可了解患者呼吸系统的功能状态。
三、呼吸系统疾病的治疗方法1. 药物治疗对于呼吸系统疾病，药物治疗是常用的治疗方法之一。
根据具体病症的不同，可以选择抗感染药物、支气管扩张剂、糖皮质激素等药物进行治疗。
物理治疗主要包括氧疗、呼吸康复训练等。
氧疗可以提供充足的氧气供给，改善患者的呼吸功能；呼吸康复训练可以通过锻炼患者的呼吸肌肉，改善呼吸系统的功能。
呼吸系统疾病(临床实习版)
呼吸系统的各种症状对疾病的诊断咳嗽1.发作性干咳（尤其夜间规律发作）----咳嗽型哮喘2.长年咳嗽，秋冬季加重----慢阻肺3.急性发作咳嗽伴胸痛-----肺炎4.急性发作刺激性咳嗽伴发热---急性喉炎、气管炎、支气管炎5.高亢的咳嗽伴呼吸困难----肺癌累及气管6.持续加重的刺激性咳嗽伴有气促（急）---特发性纤维化或肺泡癌咳痰(痰液性质与疾病)1.铁锈色痰-----肺炎链球菌感染2.白色泡沫痰或黏液状转为脓性---细菌性感染，见于慢性支气管炎3.大量黄脓痰-----肺脓肿或支气管扩张症4.红棕色胶冻样痰-----肺炎克雷伯杆菌感染5.粉红色稀薄泡沫痰-----肺水肿6.咖啡样痰-----肺阿米巴病7.果酱样痰---肺吸虫病8.痰量突然减少，但体温升高-----支气管引流不畅9.脓痰有恶臭-----大肠杆菌感染（8版内科学）、厌氧菌感染（5版）10.伴大肠杆菌感染时---脓痰有恶臭11.无色透明或白色黏液痰——正常人、支气管黏膜轻度炎症咯血1.痰中经常带血是肺结核、支扩、肺癌的常见症状2.咳鲜血（24小时达300ml以上）--支扩、肺结核、急性支气管炎、肺炎、肺血栓栓塞症3.二尖瓣狭窄引起各种不同程度的咳血呼吸困难1.反复发作性呼气性呼吸困难伴哮鸣音-----支气管哮喘、哮喘合并慢阻肺2.夜间阵发性呼吸困难-----急性左心衰3.慢性进行性气促-----慢阻肺、弥散性肺纤维化4.急性气促伴胸痛-----气胸、胸腔积液、肺炎5.吸气性喘鸣音-----喉头水肿、喉气管炎症、肿瘤、异物引起上气道阻塞6.吸气相或双相呼吸困难----气管、支气管结核7.不明原因的呼吸困难---肺血栓栓塞症胸痛出现胸痛表明壁层胸膜受累，咳嗽、深吸气加剧1.胸痛伴高热--肺炎2.胸部隐痛，持续加剧，乃至刀割样痛--肺癌侵及壁层胸膜或骨3.突发性胸痛伴咳血和（或）呼吸困难--肺血栓栓塞症4.双（单）侧下胸痛，与咳嗽、深吸气有关--胸膜炎5.剧咳或屏气时突然胸痛--自发性气胸应注意与非呼吸道疾病引起的胸痛鉴别，如心绞痛、纵膈、食道、膈和腹腔疾患注意与肋软骨炎、肋神经炎区别肺部感染性疾病【肺炎概述】肺炎（pneumonia）是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症WHO资料显示肺炎为仅次于心血管疾病的第2位死亡原因，在我国则居第5位。
护理呼吸科见习报告实习
一、前言呼吸系统疾病是临床常见的疾病之一，护理呼吸科作为医院的重要组成部分，承担着对呼吸系统疾病患者的护理工作。
作为一名护理专业的学生，我有幸在呼吸科进行了为期一周的见习。
以下是我在呼吸科的见习报告。
二、见习时间及地点见习时间：2021年X月X日至2021年X月X日见习地点：XX医院呼吸科三、见习目的1. 了解呼吸系统疾病的临床表现和护理措施。
2. 学习呼吸科病房的护理工作流程和规章制度。
3. 培养临床护理技能，提高自身综合素质。
四、见习内容1. 呼吸系统疾病概述呼吸系统疾病主要包括慢性阻塞性肺疾病（COPD）、哮喘、肺炎、肺结核等。
这些疾病对患者的生活质量、生命安全产生严重影响。
在见习过程中，我了解到呼吸系统疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗方法。
2. 呼吸科病房护理工作（1）病区环境管理呼吸科病房环境要保持清洁、舒适，定期通风换气，保持室内温度和湿度适宜。
病床之间要有一定的距离，避免交叉感染。
（2）患者护理1）病情观察：密切观察患者的呼吸、心率、血压、血氧饱和度等生命体征，及时发现病情变化。
2）氧疗护理：根据患者的病情，给予相应的氧疗措施，如鼻导管吸氧、面罩吸氧等。
3）呼吸功能锻炼：指导患者进行呼吸功能锻炼，如深呼吸、咳嗽、腹式呼吸等。
4）饮食护理：给予高蛋白、高维生素、易消化的饮食，避免油腻、辛辣食物。
5）心理护理：关心患者心理状态，给予心理支持，缓解患者焦虑、恐惧等情绪。
3. 呼吸科常用护理技术（1）吸痰术：掌握吸痰术的操作要领，正确评估患者吸痰需求，确保吸痰效果。
（2）雾化吸入：了解雾化吸入的原理和操作方法，正确指导患者进行雾化吸入。
（3）胸腔闭式引流术：掌握胸腔闭式引流术的操作步骤，确保引流管通畅。
五、见习体会1. 呼吸科护理工作繁重，要求护士具备较高的综合素质，包括扎实的理论基础、熟练的护理技能和良好的沟通能力。
2. 呼吸系统疾病患者病情复杂，护士需具备敏锐的观察力和判断力，及时发现病情变化，采取有效措施。
药店呼吸系统实习报告
为了进一步了解呼吸系统疾病在药店的实际应用，提高自身专业素养，我在XX药店进行了为期一周的呼吸系统实习。
实习期间，我跟随药师学习了呼吸系统疾病的相关知识，了解了药店在呼吸系统疾病治疗中的作用，并对呼吸系统疾病患者的用药指导进行了实践。
二、实习内容1. 呼吸系统疾病概述在实习期间，我首先了解了呼吸系统疾病的定义、病因、临床表现和治疗方法。
呼吸系统疾病包括肺炎、支气管炎、哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。
这些疾病严重影响患者的生活质量，需要及时治疗。
2. 药店在呼吸系统疾病治疗中的作用药店在呼吸系统疾病治疗中扮演着重要角色。
药师可以通过以下方式为患者提供帮助：（1）提供呼吸系统疾病相关药品的信息，包括适应症、用法用量、注意事项等；（2）根据患者的病情，推荐合适的药品；（3）对患者进行用药指导，确保患者正确使用药品；（4）关注患者的病情变化，及时提醒患者就医。
3. 呼吸系统疾病患者的用药指导实践在实习过程中，我跟随药师为呼吸系统疾病患者提供了以下用药指导：（1）针对肺炎患者，药师推荐了青霉素类、头孢菌素类等抗生素，并告知患者用法用量和注意事项；（2）针对支气管炎患者，药师推荐了氨茶碱、沙丁胺醇等解痉平喘药物，并提醒患者注意休息，避免烟尘刺激；（3）针对哮喘患者，药师推荐了沙美特罗、孟鲁司特等长效β2受体激动剂，并告知患者定期复查，调整治疗方案；（4）针对慢性阻塞性肺疾病患者，药师推荐了茶碱、氨茶碱等解痉平喘药物，并提醒患者戒烟，避免吸入有害气体。
1. 提高了专业素养通过本次实习，我对呼吸系统疾病有了更深入的了解，提高了自己的专业素养。
在实习过程中，我学会了如何根据患者的病情推荐合适的药品，如何进行用药指导，为患者提供更好的服务。
2. 增强了实践能力实习过程中，我跟随药师为患者提供用药指导，锻炼了自己的实践能力。
通过实际操作，我更加熟悉了呼吸系统疾病的治疗方法，为今后从事相关工作打下了基础。
3. 培养了团队合作精神在实习过程中，我与药师、患者共同完成了工作任务。
呼吸系统疾病的实践指导
非药物治疗：包括戒烟、改善环境卫 生、加强锻炼等措施，以预防呼吸系 统疾病的发生和改善患者生活质量。
并发症的预防与处理
处理：对于已经发生的并发 症，应根据具体情况采取相 应的治疗措施，如药物治疗、 手术治疗等。
预防：通过健康的生活方式、 定期检查和及时治疗来降低并 发症的发生风险。
监测：定期监测呼吸系统疾病 患者的病情和并发症情况，以
基因编辑技术在呼吸系统 疾病治疗中的最新突破
呼吸系统疾病预防疫苗的 研发进展
未来发展方向与挑战
人工智能在呼吸系统疾病诊断和治疗中的应用 基因编辑技术对呼吸系统疾病治疗的影响 新型药物和疗法的研发进展 呼吸系统疾病预防和控制的挑战与机遇
跨学科合作与交流
医学领域内的跨学科合作：呼吸系统疾病 涉及多个学科，如呼吸内科、胸外科、影 像科等，跨学科合作有助于综合治疗方案 的制定。
诊断。
鉴别诊断：对于相似的症 状，需要通过详细的病史 询问、体格检查和必要的 实验室检查，鉴别不同的
疾病。
诊断流程：患者就诊时， 医生会询问病史、进行体 格检查，根据需要安排实 验室检查和影像学检查， 综合各项结果进行诊断。
诊断注意事项：医生在诊 断时需注意患者的病史、 体格检查、实验室检查和 影像学检查结果的综合分
析，避免漏诊和误诊。
呼吸系统疾病的治疗
03
治疗原则与方法
针对不同疾病采取相应治 疗措施，如哮喘、慢性阻
塞性肺疾病等。
综合治疗为主，包括药物 治疗、氧疗、机械通气等。
个体化治疗，根据患者具 体情况制定治疗方案。
长期管理，对患者进行健 康教育，提高生活质量。
药物治疗与非药物治疗
药物治疗：使用药物来缓解症状或控 制病情的发展，如抗生素、抗炎药等。
呼吸系统疾病见习
病理生理
病原体
支气管黏膜充血、水肿
肺泡壁充血水肿， 肺泡内充满炎性渗出物
管腔狭窄 甚至闭塞
肺气肿、肺不张
毒素 毒血症
通气功能障碍
换气功能障碍
缺氧，二氧化碳潴留
呼吸功能不全 、酸碱失衡、 循环系统改变 、神经系统改变 、消化系统改变
主要症状
发热 咳嗽 气促 全身症状
体征
呼吸增快 鼻翼扇动和三凹征 发绀 肺部固定中、细湿啰音
三、临床表现
（一）症状： 1、 发热 2、 结核中毒症状 纳差、乏力、盗汗 3、 呼吸道症状 极少，可有干咳
若出现咳嗽、多痰、咯血或呼吸困难等， 多为病情严重的表现
临床表现（续）
4、压迫症状：当胸内淋巴结明显肿大时
压迫喉返神经—声音嘶哑 压迫气管、支气管—咳嗽、喘鸣、呼气性
或吸气性梗阻。 压迫静脉—前胸壁一侧有怒张的静脉网，
实变期（肝样变期）表现按段或叶分 布的均匀改变，内可见充气的支气管 影（支气管充气征）是本病的一个特 征
支气管异物
M 9m 咳喘3天
M 9m 咳喘3天
右肺上叶气肿 （阻塞性） 支气管 镜证实右下支气管 开口见黑色异物阻 塞
M 9m 咳喘3天
原发型肺结核
Primary Pulmonary Tuberculosis
呼吸系统
急性呼吸道感染
上呼吸道感染，急性支气管炎的病因，临床表现， 诊断及防治
肺炎的病因、病理生理、临床表现、诊断及防治。
掌握
不同病原体所致肺炎的特点及鉴别诊断。
熟悉
小儿呼吸系统解剖生理特点。
了解
小儿呼吸系统解剖生理特点
➢ 解剖特点
鼻 腔：短、狭、嫩、血管多 鼻 窦：口大、上颌窦、筛窦易感染 咽鼓管：宽、直、短、平 扁桃体：咽扁桃体、腭扁桃体发育；扁桃体炎多见于年长儿 喉 部：漏斗形、腔窄、声门裂相对窄 气管、支气管：狭小、软骨软、血管多、纤毛运动差 肺：弹力差、血管丰、间质盛、肺泡少 胸廓：桶状、肋骨平、膈肌高、胸腔小、呼吸肌弱、纵隔大
呼吸系统疾病的健康指导
呼吸系统疾病的健康指导肺炎（一)疾病简介肺炎是指终末气管，肺泡和肺间质的炎症.常见病因有感染、毒气、化学物质、药物、放射线以及食物呕吐物的吸入，过敏、风湿性疾病等.受凉、劳累可诱发。
主要表现为发病急骤、突发寒战、发热、胸痛、咳嗽、咳痰。
儿童、年老体弱、身体抵抗力下降者易患本病。
（二）饮食指导进食高热量、高蛋白、富含维生素、易消化饮食,一般取流质或半流质饮食，如牛奶、蛋羹类细软面条、鱼粥、肉粥等,少量多餐及多饮水，1~2Ld。
忌食温热生痰食物,如蛇肉、白果、柑、胡椒、龙眼肉,其他禁忌同慢性支气管炎、肺气肿。
(三）作息指导高热时卧床休息,保证充足睡眠，退热后可在室内活动,注意初次起床应防受凉.做好口腔护理,经常漱口(四）用药指导常用药物有抗生素及祛痰药等,应在医护人员指导下遵医嘱服用药物。
用药过程中如出现皮肤瘙痒或皮疹、腹泻、胃部不适、血痰，应立即告诉医护人员.(五）特殊指导1。
配合痰培养标本的留取若痰多，难以咳出，可每2～4h进行1次有效咳嗽,即先数次随意深呼吸(腹式)，吸气终了屏气3～5s,然后进行咳嗽。
也可使用胸部叩击法，两手手指并拢拱成杯状，腕部放松，迅速而有规律地叩击胸部各肺叶,从肺底自下而上，由外向内,120～180次/min,每一肺叶反复叩击1~3min，以使痰液松脱，易于咳出；也可遵医嘱进行气管湿化治疗,以达到湿润气管黏膜,稀释痰液的目的.3。
高热时，可行头部、腋窝、腹股沟处冰敷、温水擦浴、酒精擦浴,退热时注意保暖,及时更换湿衣服.必要时可遵医嘱服用退热药，同时要密切观察有否出汗、退热或虚脱症状出现。
（六）病情观察指导配合监测生命体征,注意有无寒战、胸痛及咳嗽、咳痰等情况.肺炎虽可治愈，但若不注意身体，易复发，故出院后应戒烟,避免淋雨、受寒,尽量避免到人多（七)出院指导肺炎虽可治愈,但若不注意身体，易复发，故出院后应戒烟，避免淋雨、受凉，尽量避免到人多的公共场所，及时治疗上呼吸道感染，1个月后回院复查胸片.如有高热、寒战、胸痛、咳嗽、咳应即就诊.必要时可接受流感疫苗、肺炎球菌疫苗注射。
呼吸科实习报告册
实习报告一、前言经过一段时间的呼吸科实习，我深刻地认识到了呼吸科疾病对患者的影响，以及作为一名呼吸科医生的责任和挑战。
在这个科室，我学到了很多关于呼吸系统疾病的知识，也感受到了医学的局限性和不断进步的可能性。
二、实习经历在呼吸科实习期间，我见识了各种各样的呼吸系统疾病，如慢性阻塞性肺疾病、肺炎、支气管哮喘等。
我了解到这些疾病的发病原因、临床表现、诊断方法和治疗方法。
同时，我也学会了如何与患者沟通，如何进行病情观察和评估，以及如何参与医生的诊疗过程。
在实习过程中，我参与了多次病例讨论和学术讲座，加深了我对呼吸科疾病的理解。
我还跟随导师进行了一次支气管镜检查，亲眼见证了这一技术的精细和复杂。
此外，我还学会了如何使用呼吸机和各种监测设备，提高了我的实践操作能力。
三、实习感悟实习期间，我深刻体会到了医生的职责和担当。
面对患者的痛苦，我明白了医生的使命是救死扶伤，是给予患者希望和信心。
同时，我也认识到了医学的局限性，许多疾病仍然无法根治，这让我深感医学研究的必要性和紧迫性。
此外，实习期间，我也认识到了团队合作的重要性。
在呼吸科，医生、护士、技师等职业共同为患者提供诊疗服务，只有紧密合作，才能提高诊疗效果，为患者提供更好的服务。
四、未来规划通过这次实习，我对呼吸科有了更深入的了解，也坚定了我成为一名呼吸科医生的信念。
未来，我将努力学习，提高自己的专业素养，为患者提供更好的医疗服务。
同时，我也将关注呼吸科领域的研究动态，积极参与创新研究，为呼吸科疾病的研究和治疗做出贡献。
总之，这次呼吸科实习让我收获颇丰，不仅提高了我的专业技能，也让我更加明确了自己的职业规划和人生目标。
在今后的学习和工作中，我将以此次实习为契机，不断提升自己，为患者提供更好的医疗服务，为医学事业的发展贡献自己的力量。
实习报告呼吸科
一、实习背景随着我国医疗事业的不断发展，呼吸系统疾病已成为威胁人类健康的重要疾病之一。
为了更好地了解呼吸系统疾病的治疗和护理，提高自己的临床实践能力，我于2021年6月1日至2021年8月31日在某三甲医院呼吸科进行了为期两个月的实习。
二、实习内容1. 病历书写与问诊技巧在呼吸科实习期间，我学习了病历书写的基本规范和技巧，掌握了问诊的方法。
通过观察和模仿带教老师的操作，我学会了如何准确地记录病史、症状和体征，为诊断和治疗提供依据。
2. 呼吸系统疾病的诊断与治疗在呼吸科实习期间，我了解了呼吸系统疾病的常见病因、临床表现和治疗方法。
通过参与病例讨论和查房，我熟悉了呼吸系统疾病的诊断流程和治疗方案，如肺炎、哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。
3. 呼吸系统疾病的护理在呼吸科实习期间，我学习了呼吸系统疾病的护理要点，包括病情观察、呼吸道管理、氧疗、雾化吸入、胸腔闭式引流等。
通过实际操作，我掌握了护理操作技能，提高了护理质量。
4. 医患沟通与心理护理在呼吸科实习期间，我学习了医患沟通技巧和心理护理方法。
通过与患者及其家属的交流，我学会了如何关注患者的心理需求，提供心理支持，提高患者的治疗依从性。
三、实习收获1. 知识收获通过呼吸科实习，我对呼吸系统疾病的诊断、治疗和护理有了更深入的了解，提高了自己的临床实践能力。
2. 技能收获在实习过程中，我掌握了病历书写、问诊、护理操作等技能，为今后的临床工作打下了基础。
3. 情感收获在呼吸科实习期间，我深刻体会到了医护人员的辛勤付出和患者的痛苦。
这使我更加坚定了为患者服务的信念，提高了自己的职业道德。
四、实习体会1. 严谨的工作态度在呼吸科实习期间，我深刻体会到了严谨的工作态度的重要性。
无论是病历书写、问诊还是护理操作，都需要我们认真负责，确保患者的安全和治疗效果。
2. 团队合作精神呼吸科实习过程中，我学会了与同事、医生、护士等团队成员密切合作，共同为患者提供优质的医疗服务。
3. 持续学习医学知识更新迅速，作为一名医学生，我们要不断学习，提高自己的综合素质，为患者提供更好的医疗服务。
呼吸科实习实践报告
一、实习背景随着我国医疗技术的不断发展，呼吸系统疾病的诊断与治疗水平日益提高。
为了提高自身的专业素养，我于2023年在某三级甲等医院呼吸内科进行了为期一个月的实习。
通过这段时间的实习，我对呼吸内科的疾病诊断、治疗和护理有了更深入的了解。
二、实习内容1. 病历学习在实习期间，我认真学习患者的病历，了解患者的病史、症状、体征、诊断及治疗方案。
通过查阅相关文献，我对呼吸系统疾病的病因、病理生理、诊断和治疗方法有了更全面的了解。
2. 临床观察在带教老师的指导下，我参与了呼吸内科的日常诊疗工作。
通过观察患者的症状、体征，我学会了如何对患者进行病情评估和诊断。
同时，我也了解了呼吸内科常见疾病的临床表现，如慢性阻塞性肺疾病（COPD）、哮喘、肺炎、肺癌等。
3. 护理操作在实习期间，我学会了呼吸内科的常见护理操作，如雾化吸入、吸痰、吸氧、胸腔闭式引流术等。
通过实际操作，我掌握了各项护理技能，提高了自己的实践能力。
4. 医疗文书书写实习期间，我参与了医疗文书的书写工作，包括病历、病程记录、护理记录等。
通过学习，我了解了医疗文书书写的要求和规范，提高了自己的文字表达能力。
5. 患者沟通在实习过程中，我学会了与患者进行有效沟通，了解患者的需求，关心患者的病情，为患者提供心理支持。
通过沟通，我提高了自己的沟通技巧和人际交往能力。
三、实习体会1. 呼吸系统疾病种类繁多，临床表现复杂，需要我们具备扎实的医学基础知识。
2. 临床实践是提高自身能力的重要途径，通过实习，我学会了如何将理论知识应用于临床实践。
3. 良好的沟通技巧和人际交往能力对于医护人员来说至关重要，这有助于提高患者的满意度和治疗效果。
4. 呼吸内科的护理工作具有专业性、技术性，需要我们不断学习，提高自己的护理水平。
四、实习总结通过一个月的呼吸内科实习，我对呼吸系统疾病的诊断、治疗和护理有了更深入的了解。
在今后的工作中，我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为患者提供优质的医疗服务。
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呼吸系统疾病实习指导(doc 10页)
中国协和医科大学病理教学呼吸系统疾病实习指导
呼1 大叶性肺炎(lobar pneumonia)
病史摘要：男，20岁。
因突然发冷，发烧头痛，微咳，鼻通气不畅两天而入院。
入院后除以上症状外，精神烦躁，体温达41.5℃，白细胞：19050，中性粒细胞占82%，淋巴细胞占12%，经治疗后，体温下降，但一般情况未改善，最后抢救无效而死亡。
镜下所见：
烧达40℃，脑脊液WBC：2个，尿见成堆白细胞，逐渐出现神志不清，抽搐，全身红热样皮疹，无尿，呕血，偏瘫等；肺部可听见罗音，最后高热，血压下降，呼吸衰竭死亡。
镜下所见：
先用低倍镜下观察切片上均匀散布着许多大小较一致的病灶。
请观察：1）这些结核结节的病变部位。
2）结核多属何种类型。
3）寻找典型的结核结节，要掌握其形态结构。
4）肺组织还有哪些改变。
呼4（A-6950）干酪性肺炎
病史摘要：男，23岁。
反复发热九个月，伴周身关节疼，脱发，颜面浮肿，近一个月伴咳嗽、
气喘，于82年1月自觉劳累后，眼睑浮肿伴双指关节肿痛，发热情况不详，间断服用强的松，效果不明显。
4月份感周身乏力，全身关节疼痛加重，出现明显脱发，体温38-39℃，口腔内有白色附着物，当地诊为“风湿病”“霉菌感染”，继续用强的松，加用雷米封及青霉素，曾一度浮肿加重，卧床不起，10月中旬病人再度高烧39℃，持续不退伴咳嗽，吐白痰。
1月来我院门诊查WBC 11200，Hb 13g，尿蛋白（+），其中WBC 3-7，RBC 0-1，血沉31/小时，ANA（-），抗DNA（-），胸片见胸腔内积液。
入院后病人逐渐衰竭，给予强心，利尿，激素治疗。
心率160次/分，呼吸浅表，全身紫绀，病人逐渐神志不清，入院后仅8小时，病人死亡。
镜下所见：
几乎全部肺泡爱内，充满多少不等量的渗出物，其主要成分中水肿液，纤维素、单核细胞、中性粒细胞、核碎片等。
在渗出物较多的地区，渗出物及肺组织均有不同程度的变性坏死，肺泡间隔增宽，水肿，充血，肺膜增厚，水肿，慢性炎细胞浸润，其表面有纤维素性渗出病变。
结合呼-9A 石碳酸复红染色可找到大量耐酸杆菌。
呼5（S-646386）肺结核有空洞形成（(tuberculosis with cavitation)
病史摘要：男，29岁。
间断发热咳嗽半年，左胸部不适，发现左下肺脓肿，作左下肺叶切除。
镜下所见：
空洞壁由结核性肉芽组织构成，在结核性肉芽组织之内面有一层干酪样坏死物质，外围有纤维组织包绕，其余肺组织充血水肿。
呼6（A6705）特发性肺纤维化/寻常型间质性肺炎/隐源性纤维性肺泡炎
病史摘要男，34岁。
患者因气短进行性加重1年9个月，明显加重4个月而于1974年9月12日入院。
患者从1973年初开始气短，当地医院诊断为“肺结核”给予抗痨治疗，然后症状逐渐加衙，生活不能自理，诊断不清而转北京治疗。
入院检查：发育营养一般，呼吸急促60次／分，心率104次／分，唇、指甲轻度紫绀，有明显杵状指，胸部X线照片，示两肺弥漫性网状，条
索状及点片状阴影，两肺上中有泡性肺气肿。
入院后曾有强地松，依木芝治疗，有数天呼吸困难好转。
1974年10月－12月病情较稳定，以后呼吸困难继续加重，几次垂危，1975年4月始多发生左侧自发性气胸，以后左侧胸腔绿脓杆菌感染，抗菌素治疗效果不明显，病人日益衰竭，6月16日晨呼吸心跳停止。
镜下所见：
肺组织间质纤维化呈斑块状，其间散在较政党肺组织或肺泡，间隔增宽充血，淋巴细胞、浆细胞及单核细胞浸润；肺泡融合成大囊，肺泡上皮肥胖柱状或立方状，II型肺泡上皮增生。
围绕肺泡管及呼吸细支气管平滑肌增生肥大，可见纤维母
细胞灶。
呼7（A6818）弥漫性肺泡损伤（亦：成人呼吸窘迫综合征）（diffuse alveolar damage of adult respiratory distress syndrome,ARDS）
病史摘要：男，54岁。
因不规则发热二个月，咳嗽憋气加重半个月于1979年6月19主院。
患者1979年4月中旬起感乏力、流涕，一周后出现发热38－38.9 C，厌油、恶心、呕吐而入北京公安医院治疗，入院半个月咳嗽加衙黄白色痰，最100ml／.住院27天，用抗菌素治疗症状不见好转，血气分析8次均匀为重度缺氧，经多种方法给氧，缺氧难以纠正，痰粘稠呈胶冻状。
紫绀明显，肺罗音仍存在，病情逐渐加重。
准备气管切开过程中病人突然呼吸心跳停止，经抢救无而死亡。
镜下所见：
肺间质增宽水肿，淋巴细胞、浆细胞、组织细胞浸润，肺泡腔内少量水肿液，吞噬细胞。
并有嗜酸性无结构透明膜紧幅贴在肺泡壁，II型肺泡上皮增生。
呼8（无号）矽肺(silicosis lung)
男，矿工，病史不详。
镜下观察：
肺门质中有大小不等的矽肺结节。
较大的结节是由呈玻璃样变的胶原纤维作同心层状或分层旋涡状排列而成，其间有炭末，细黄颗粒沉积，有的结节内可见内皮细胞肿大的小血管，有些毗邻的结节相互融合。
结节周围的肺组织有纤维化。
整个肺肺泡腔内有明显水肿，吞噬细胞等，肺泡壁淋巴细胞、单核细胞及浆细胞浸润。
注意除以上病变外可见合并结核病变。
呼9（S－599754）肺鳞癌(Squamous carinoma of lung)
病史摘要：男，57岁。
咳嗽、咯痰6月，痰中带血3个多月。
CT：右下肺背段肿物，下叶不张，肺门淋巴结肿大。
镜下所见：
1）肉眼和低倍镜下观察肿瘤所在部位，2）低倍镜下观察肿瘤成片，成巢状分布，3）换至中到高倍镜下判断，为什么说是鳞癌。
4）肿瘤以外肺组织有何病变。
呼10（S－660224）肺腺癌（adenocarcinoma,lung）
病史摘要：男，73岁。
左上肺发现肿块2年余，渐增大，伴间断咳嗽，手术标本为左上叶肺，位于尖后段有一肿物，大小5.5X5X6cm,相应区胸膜凹陷，表面有3X3cm,纤维性粘连。
切面肿物与支气管通连，靠近肿瘤处叶支气管壁增厚。
镜下所见：
照呼－12镜下观察之顺序进行观察。
并进行比较。
呼11（S－304078）肺小细胞未分化癌(small cell anaplastic carcinoma,lung)
病史摘要男，47岁。
咳痰带血，X线见右下肺圆形块影。
切除右肺下叶见右肺下叶前其底段离断端开口处0.5cm，管腔扩张有一肿物阻塞，大小 3.8X3.5X3.8cm,切面灰白色其中有多数黄色粟粒大小坏死点。
镜下所见：
与呼－12切片比较，有何不同。
呼12（653703）肺细支气管肺泡癌（bronchioloalveolar carcinoma, lung）
病史摘要：女，75岁。
发现左肺上叶结节1月，PET示高代谢灶。
镜下所见：
肺泡管及肺泡扩张，内壁被覆单层或多层柱状癌细胞，沿肺泡壁蔓延呈腺样结构，肺泡间隔仍保存，未被破坏。
它是腺癌的一种特殊类型。
试与腺癌进行形态学比较。