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价值的创造与实现(共14张)ppt课件
客观 条件
如何实现 人生价值
一中实现
主
价值
观
条
件
价值观的导向作用
①在砥砺自我中走向成功 ②树立正确的价值观
价值判断和价值选 择特征、评判标准
③作出正确的价值判断和价 值选择
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知识运用
【2016.天津卷.09】2016年新学期开始，浙江多所大 学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”，发动大 学生每月捐出2元钱，50个大学生组成一个“蚁窝”， 资助一个 蚂蚁宝宝（贫困地区小学生）。三月份，他 们已经用875位大学生的捐款，资助了安徽省17名“蚂
价值的创 08机电1班 造与实现 Electrical and Mechanical
My class one
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1
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2
一、在劳动和奉献中创造价值 （根本途径）
1、劳动是人的存在方式
2、努力奉献的人是幸福的
我们要积极投身于为人民服务的实践，这才 是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人 生的根本途径
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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赠人玫瑰
手留余香
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4
二、实现人生价值的条件
1.在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）
(1)社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 (2)正确处理个人与集体、个人与社会的关系 (3)正确追求个性的发展
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二、实现人生价值的条件
2.在砥砺自我中走向成功（主观条件）
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我的寄语
体味每一个有价值的人生，我们会发现， 其实实现人生价值很简单。每一个成功的人无 非是做到了这样几件事： 为自己的人生确定一个正确目标和方向→为实
【公开课课件】价值的创造与实现(共26张PPT)
及获奖感言时，她说研究的时候没想过要得什 么奖，这是祖国交代的任务，就努力去做好它。 说明屠呦呦是怎样实现自己的人生价值？
（一）在劳动和奉献中创 造价值 ——是从价值创造的角
度来看的
【概念】
何谓“人生价值”？
个 人 对 社 会 的 贡 献 和 责 任 ， 以 及 社会对个人的尊重和满足。
（社会价值和自我价值的统一）
俗话说：“巧妇难为无米之炊”，“没有金 刚钻，不揽瓷器活”。用人生观的道理分析， 这其中体现的道理是（ ） A.人要充分发挥主观能动性 B.主观能动性的发挥受客观条件的制约 C.人生价值的实现需要一定的客观条件 D.人应利用有利条件，回避不利条件
为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部 门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要 内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志 愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等
实现人生价值，需要努力发展自 己的才能，全面提高个人素质
实现人生价值需要有坚定的理想 信念，需要正确价值观的指引
如何创造（实现）人生价值？
三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）
1、实现人生价值，需要充分发挥 主观能动性，需要顽强拼搏、自 强不息的精神。
2、实现人生价值，需要努力发展 自己的才能，全面提高个人素质。
3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念， 需要有正确价值观的指引。
课堂小结：
在劳动和奉献中
价 创造价值(途径)
值 的 在个人与社会的 创 统一中实现价值 造 （客观条件）
与
实 现
在砥砺自我中走 向成功
（主观条件）
在劳动中创造价值
在奉献中创造价值 实现人生价值的基础 个人与社会的发展是 统一的
（一）在劳动和奉献中创 造价值 ——是从价值创造的角
度来看的
【概念】
何谓“人生价值”？
个 人 对 社 会 的 贡 献 和 责 任 ， 以 及 社会对个人的尊重和满足。
（社会价值和自我价值的统一）
俗话说：“巧妇难为无米之炊”，“没有金 刚钻，不揽瓷器活”。用人生观的道理分析， 这其中体现的道理是（ ） A.人要充分发挥主观能动性 B.主观能动性的发挥受客观条件的制约 C.人生价值的实现需要一定的客观条件 D.人应利用有利条件，回避不利条件
为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部 门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要 内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志 愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等
实现人生价值，需要努力发展自 己的才能，全面提高个人素质
实现人生价值需要有坚定的理想 信念，需要正确价值观的指引
如何创造（实现）人生价值？
三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）
1、实现人生价值，需要充分发挥 主观能动性，需要顽强拼搏、自 强不息的精神。
2、实现人生价值，需要努力发展 自己的才能，全面提高个人素质。
3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念， 需要有正确价值观的指引。
课堂小结：
在劳动和奉献中
价 创造价值(途径)
值 的 在个人与社会的 创 统一中实现价值 造 （客观条件）
与
实 现
在砥砺自我中走 向成功
（主观条件）
在劳动中创造价值
在奉献中创造价值 实现人生价值的基础 个人与社会的发展是 统一的
价值的创造与实现讲义(PPT 36张)
以退为进的求职者
一位留美的计算机博士，毕业后在美国找不到 工作。他决定收起所有的学位证明，以一种“最 低身份”求职。被一家公司录用为程序输入员。 不久，老板发现他能看出程序中的错误，非一 般程序员可比。这时他亮出学士证，老板给他换 了与大学毕业生对口的职位。 过了一段时间，老板发现他时常提出独到的见 解，远比一般大学生高明，这时他亮出了硕士证， 老板又一次提升了他。 后来，老板觉得他还是与别人不一样，“质问” 他到底是什么学历。他这才拿出博士证。于是， 老板毫不犹豫地重用了他。
实现人生价值需要发挥主观能动性，创造 必要的主观条件
人生价值的实现，需要具备多方 面的主观条件。下列材料说明了： 要想成功，分别需要具备哪些方面 的主观条件？
袁隆平：我这个人水平不高，但是 我有种认识，就是要不断地创新。 科学研究最基本的特色，就是要创 新，要不断地创新，不断向新的领 域，新的高峰攀登，这才是科学研 究的本色。
二课
实现人生的价值
框价ห้องสมุดไป่ตู้的创造与实现
在你所知道的人当中,我们普通人是怎样创造自己价值的?
“公交车有终点站，为人民服务没有终点” 杭州28路公交车司机孔胜东
郑益龙：舍身救人感动天下
◇课堂探究一： 1、劳动在实现人生价 值中有何意义？ 2、他们把为人民做好事看做是他最大 的快乐和幸福，这体现了什么样的人 生价值观？这对我们有何启发？
欣赏漫画：P103《走不出自我的人》 你想到了什么？ 走不出自我的狭隘天地的人，不想奉 献他人和社会的人，自私的人，永远不 可能拥有真正的幸福。 努力奉献的人是幸福的
▲
爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我 们的事业，爱我们的祖国，爱我们的世 界，积极投身于为人民服务的实践，是 实现人生价值的必由之路，也是拥有幸 福人生的根本途径。所以说——
12.3价值的创造与实现 (共14张PPT)
-4-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
一
二
三
三、在砥砺自我中走向成功 1.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强 不息的精神。 2.实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 3.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
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第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
知识点一
知识点二
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第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
知识点一
知识点二
实现人生价值的主客观条件 1.实现人生价值的客观条件 (1)实现人生价值要以一定的生产力为基础。一个社会的生产力 水平,决定社会的物质财富,它既是人类创造的物质成果,又是继续 进行价值创造的前提条件,制约着人生价值的实现。 (2)实现人生价值要有一定的社会经济、政治、文化条件。人的 创造力的形成和培养需要经过学习和训练,而这种学习和训练的条 件又需要社会提供,即依赖于一定的社会经济状况和政治状况、科 学文化发展水平。同样,人们对自身创造力的利用和发展也需要一 定的社会条件,如生存条件、工作条件以及社会各方面的支持等。 一定的客观条件对于实现人生价值,既有有利影响,也有不利影 响,这就需要我们充分发挥主观能动性,正确对待这些条件,充分利 用有利条件,改变不利条件。
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
《价值的创造与实现》课件
实现的价值促进创新
价值的实现能够促进创新，通过实现价值，可以发现新的技术和方 法，推动价值的创新和创造。
实现的价值提升品牌形象
价值的实现能够提升品牌形象，通过实现价值，可以提高品牌的知 名度和美誉度，进一步促进价值的创造。
价值创造与实现的互动关系
相互依存
价值创造与实现是相互依存的关 系，没有价值的创造就没有价值 的实现，没有价值的实现也无法
未来价值的趋势与展望
1 2 3
人工智能与大数据驱动
随着人工智能和大数据技术的快速发展，未来价 值创造将更加依赖于数据分析和智能化决策，实 现更高效的价值创造。
可持续发展与绿色经济
随着全球对可持续发展的重视，未来价值创造将 更加注重环保和可持续发展，推动绿色经济和循 环经济的发展。
个性化与定制化需求
目标的理解和认同。
资源投入
合理配置人力、物力、 财力等资源，确保价值 实现所需的资源得到保
障。
团队协作
建立有效的沟通机制， 促进团队成员间的协作
与配合，形成合力。
风险管理
识别并评估潜在风险， 制定应对措施，降低风 险对价值实现的影响。
价值实现的途径与策略
01
02
03
04
市场调研
了解客户需求、竞争对手和市 场趋势，为价值实现提供方向
推动价值的创造。
相互促进
价值创造与实现是相互促进的关系， 通过价值的创造和实现，可以形成 良性循环，推动价值的不断增长和 创新。
相互制约
价值创造与实现也存在着相互制约 的关系，例如资源的有限性、市场 的变化等都可能制约价值的创造和 实现。
04 价值创造的实践应用
价值创造在企业管理中的应用
战略规划
价值的实现能够促进创新，通过实现价值，可以发现新的技术和方 法，推动价值的创新和创造。
实现的价值提升品牌形象
价值的实现能够提升品牌形象，通过实现价值，可以提高品牌的知 名度和美誉度，进一步促进价值的创造。
价值创造与实现的互动关系
相互依存
价值创造与实现是相互依存的关 系，没有价值的创造就没有价值 的实现，没有价值的实现也无法
未来价值的趋势与展望
1 2 3
人工智能与大数据驱动
随着人工智能和大数据技术的快速发展，未来价 值创造将更加依赖于数据分析和智能化决策，实 现更高效的价值创造。
可持续发展与绿色经济
随着全球对可持续发展的重视，未来价值创造将 更加注重环保和可持续发展，推动绿色经济和循 环经济的发展。
个性化与定制化需求
目标的理解和认同。
资源投入
合理配置人力、物力、 财力等资源，确保价值 实现所需的资源得到保
障。
团队协作
建立有效的沟通机制， 促进团队成员间的协作
与配合，形成合力。
风险管理
识别并评估潜在风险， 制定应对措施，降低风 险对价值实现的影响。
价值实现的途径与策略
01
02
03
04
市场调研
了解客户需求、竞争对手和市 场趋势，为价值实现提供方向
推动价值的创造。
相互促进
价值创造与实现是相互促进的关系， 通过价值的创造和实现，可以形成 良性循环，推动价值的不断增长和 创新。
相互制约
价值创造与实现也存在着相互制约 的关系，例如资源的有限性、市场 的变化等都可能制约价值的创造和 实现。
04 价值创造的实践应用
价值创造在企业管理中的应用
战略规划
价值的创造与实现(共14张PPT)
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Saturday, December 12, 2020
12-Dec-2020.12.12
• 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1212:04:5212 December 202012:04
D 蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们( )
A.价值观对人的成长有促进作用 B. 要在砥砺自我中走向成功 C.满足他人需要是实现人生价值的前提 D.人的价值在于对社会的责任和贡献
【解析】A说法错误，因为价值观有正确和错误之分。B指的 是实现价值需要顽强拼搏，自强不息，与材料无关。C说法 错误，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。大学生 资助贫困地区小学生，是为社会做贡献的表现，能够实现人
二、实现人生价值的条件
1.在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）
(1)社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 (2)正确处理个人与集体、个人与社会的关系 (3)正确追求个性的发展
二、实现人生价值的条件
2.在砥砺自我中走向成功（主观条件）
(1)实现人生价值，需要充分发挥主观能动性， 需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值，需要努力发展自己的才能， 全面提高个人素质。 (3)实现人生价值，需要有坚定的理想信念， 需要有正确价值观的指引。
价值的创 08机电1班 造与实现 Electrical and Mechanical
My class one
一、在劳动和奉献中创造价值 （根本途径）
1、劳动是人的存在方式 2、努力奉献的人是幸福的
我们要积极投身于为人民服务的实践，这才 是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人 生的根本途径
价值的创造与实现ppt课件
解决方案一：创新思维
鼓励员工创新
企业应鼓励员工发挥创新思维，提出新的想法和 解决方案，推动产品和服务的创新。
加强研发投入
企业应加大研发投入，支持创新项目的开展，提 高自主创新能力。
ABCD
建立创新文化
企业应建立一种鼓励创新的文化氛围，让员工敢 于尝试、勇于创新。
寻求外部合作
企业应积极寻求与外部机构的合作，共同开展研 发和创新活动，拓展创新资源。
产品研发
根据市场调研结果，研发符合市场需求的产 品或服务。
售后服务
提供优质的售后服务，增强消费者对产品或 服务的价值认同和忠诚度。
价值实现的策略
差异化策略
通过提供独特的产品或服务，满足消费 者的个性化需求，提高价值认同度。
渠道拓展
通过拓展销售渠道，提高产品或服务 的覆盖面和可获得性，增加价值传递
的效率。
品牌建设
通过品牌建设提升产品或服务的知名 度和美誉度，增强消费者对价值的认 同感。
合作伙伴关系建设
与合作伙伴建立良好的关系，共同推 广产品或服务，扩大市场份额和价值 实现的空间。
04
价值创造的挑战与解决方案
价值创造面临的挑战
市场竞争激烈
随着全球化的发展，市场竞争日益激烈，企业需要不断创新以保持竞 争优势。
解决方案二：优化流程
01
流程分析与改进
企业应对现有流程进行分析，找 出存在的问题和瓶颈，提出改进 措施，提高流程效率和效益。
03
优化供应链管理
企业应优化供应链管理，加强供 应商合作，降低采购成本，提高
整体运营效率。
02
采用先进技术
企业应积极采用先进的生产技术 和信息化管理系统，提高生产效
《价值的创造与实现》课件
02
价值的实现
价值实现的意义
01 个人成长
通过实现价值，个人可以获得成长和进步，提升 自我认知和自信心。
02 社会贡献
价值的实现不仅对个人有益，还能为社会做出贡 献，推动社会进步和发展。
03 目标达成
价值的实现意味着个人目标的达成，使个人更加 明确自己的方向和追求。
价值实现的途径
设定目标
明确个人价值观和目标， 制定实现价值的计划和步 骤。
持续改进
不断寻找改进空间和机会，持续改进 产品、服务和管理，从而提升价值。
提升价值的案例
01 华为
通过持续的技术创新和品牌建设，成为全球领先 的通信设备制造商，提升了企业价值。
02 阿里巴巴
通过创新的商业模式和持续改进，成为全球最大 的电子商务平台之一，提升了企业价值。
03 万科
通过优化资源配置和强化内部管理，成为国内领 先的房地产开发商，提升了企业价值。
智能化发展
智能化将是未来价值发展的重要趋势。企业需要借助人工智能、大数据等技术，实现智能 化生产、智能化服务和智能化管理，提高效率和降低成本。
价值的挑战与机遇
挑战
未来价值发展面临诸多挑战，如技术更新换代快、市场竞争激烈、消费者需求 多变等。企业需要不断适应变化，加强自身能力建设，以应对挑战。
机遇
未来价值发展也充满机遇。随着新技术的不断涌现和市场的不断扩大，企业可 以抓住机遇，实现跨越式发展。同时，政府和社会也为企业提供了良好的发展 环境和政策支持。
总结词
价值创造的途径主要包括技术创新、管理创新、市场创新等。
详细描述
技术创新是指通过技术手段改进产品或服务，提高其质量和效率，从而创造更多的价值。管理创新是指通过改进 管理方式、提高组织效率等方式来创造价值。市场创新则是通过开拓新的市场或改进营销方式来创造价值。这些 途径都可以帮助企业实现价值的创造和提升。
《价值创造与实现》课件
数字化转型是未来价值创造的重要趋势，通过数据分析和人 工智能等技术手段，实现企业运营和决策的智能化，提高效 率和创新能力。
企业需要积极拥抱数字化转型，加强数据治理和人才培养， 建立数据驱动的决策机制，以适应快速变化的市场环境。
价值创造的全球化视野
随着全球化进程加速，企业需要具备全球化的视野和战略 布局，通过跨国合作和资源整合，实现价值创造的共赢。
《价值创造与实现》 ppt课件
REPORTING
• 价值创造理论 • 价值实现过程 • 企业价值创造与实现 • 个人价值创造与实现 • 价值创造的未来趋势
目录
PART 01
价值创造理论
REPORTING
价值创造的起源
价值创造的概念起源于经济学，最初用于描述商品或服务的生产过程中所创造的价 值。
价值创造的本质在于提供超越 竞争对手的独特价值和优势， 以吸引和保留客户。
价值创造的要素
产品或服务
客户体验
这是价值创造的载体，需要具备满足客户 需求的功能和特点。
客户体验是价值创造的另一个关键要素， 它涉及到客户与产品或服务的互动和感知 。
组织能力
品牌和企业文化
组织能力是指企业内部的运营和管理体系 ，它支持价值创造过程的效率和效果。
VS
机遇
随着社会的发展和科技的进步，个人价值 创造的空间和机会也在不断增加。例如， 互联网、人工智能等新兴领域的发展为个 人价值的创造提供了更多可能性。同时， 社会对于个体创造力的重视和支持也为个 人价值的实现提供了更多机会。
PART 05
价值创造的未来趋势
REPORTING
价值创造的数字化转型
企业需要关注国际市场动态，了解不同国家和地区的文化 、政策和市场需求，加强国际交流与合作，拓展海外市场 和资源。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 3、这段材料中孔祥瑞的成 功给我们什么启示？
一、在砥砺自我中走向成功
3、实现人生价值，需要有坚定的理 想信念，需要正确价值观的引导。
一、在砥砺自我中走向成功 ——主观条件
• 1、实现人生价值，需要充分发挥主观 能动性，需要顽强拼搏、自强不息的 精神。
• 2、实现人生价值，需要努力发展自己 的才能，全面提高个人素质。
• 3、在这段材料里，我们向 孔祥瑞学什么？
一、在砥砺自我中走向成功
2、实现人生价值，需要努力发展自 己的才能，全面提高个人素质。
• 1、17岁的孔祥瑞来到天津 港，是否只满足于做一名门 吊车的司机，他的理想是什 么？
• 2、当身边的工友不思进取 ，消极怠工时，孔祥瑞是怎 样做的？是什么使孔祥瑞在 艰苦的工作中坚持下来?
• 3、实现人生价值，需要有坚定的理想 信念，需要正确价值观的引导。
• 1、天津港为职工件在孔祥瑞的 成功中起到了什么作用？
• 3、孔祥瑞又是如何回报 天津港的呢？
二、在个人与社会的统一中实现人 生价值——客观条件
• 社会提供的客观条件是人们实现人生 价值的基础。
• 客观条件：生存条件、发展条件、享 受条件、工作条件
• 个性发展与社会发展的统一：人的个 性发展应表现于对他人、对社会的独 特的贡献方式。
个性：是指一定社会条件下形成的一个人不 同于他人的比较固定的本质属性，一般表现 为个人的兴趣、爱好、特长。
• 1、孔祥瑞从一名普 通的码头工人到“ 蓝领专家”，他是 通过什么途径创造 人生价值的？
• 2、是什么样的精神让孔祥瑞 不仅在艰苦的环境下坚守工作 岗位，而且还要“干出个样子 来”？
一、在砥砺自我中走向成功
1、实现人生价值，需要充分发挥主 观能动性，需要顽强拼搏、自强不息 的精神。
• 1、只有初中文化的孔祥瑞 是如何成为一名有名“门 机大王”和“排障能手”?
• 2、在众多的天津港工人中 ，为什么孔祥瑞的施展空 间更大？
在个人和社会的统一中实现价值
实
现 根本途径 在劳动和奉献中创造价值
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
• 2、孔祥瑞的工作很 辛苦，可他一干就 是三十年，你认为 他是怎样看待这种 辛苦的？
三、在劳动和奉献中创造价值 ——根本途径
• 劳动是人的存在方式
• 劳动着的人是幸福的
• 努力奉献的人是幸福的
在 发挥主观能动性
价
主观条件
走砥 向砺
值
成自
全面提高个人素质
的 创
功我 中
坚定的理想信念
造 与
客观条件
孔祥瑞
• 2005年被评为“全国劳动模 范”
• 2006年度“感动中国”十大 人物之一
• 2009年被评为100位新中国 成立以来感动中国人物之一
• 2011年被评为“全国诚实守 信道德模范”称号
当代知识型产业工人的优秀代表 ——孔祥瑞
通化市第一中学校 王宏楠
• 1、在这个材料里孔祥瑞是在 什么环境下进行工作的？
一、在砥砺自我中走向成功
3、实现人生价值，需要有坚定的理 想信念，需要正确价值观的引导。
一、在砥砺自我中走向成功 ——主观条件
• 1、实现人生价值，需要充分发挥主观 能动性，需要顽强拼搏、自强不息的 精神。
• 2、实现人生价值，需要努力发展自己 的才能，全面提高个人素质。
• 3、在这段材料里，我们向 孔祥瑞学什么？
一、在砥砺自我中走向成功
2、实现人生价值，需要努力发展自 己的才能，全面提高个人素质。
• 1、17岁的孔祥瑞来到天津 港，是否只满足于做一名门 吊车的司机，他的理想是什 么？
• 2、当身边的工友不思进取 ，消极怠工时，孔祥瑞是怎 样做的？是什么使孔祥瑞在 艰苦的工作中坚持下来?
• 3、实现人生价值，需要有坚定的理想 信念，需要正确价值观的引导。
• 1、天津港为职工件在孔祥瑞的 成功中起到了什么作用？
• 3、孔祥瑞又是如何回报 天津港的呢？
二、在个人与社会的统一中实现人 生价值——客观条件
• 社会提供的客观条件是人们实现人生 价值的基础。
• 客观条件：生存条件、发展条件、享 受条件、工作条件
• 个性发展与社会发展的统一：人的个 性发展应表现于对他人、对社会的独 特的贡献方式。
个性：是指一定社会条件下形成的一个人不 同于他人的比较固定的本质属性，一般表现 为个人的兴趣、爱好、特长。
• 1、孔祥瑞从一名普 通的码头工人到“ 蓝领专家”，他是 通过什么途径创造 人生价值的？
• 2、是什么样的精神让孔祥瑞 不仅在艰苦的环境下坚守工作 岗位，而且还要“干出个样子 来”？
一、在砥砺自我中走向成功
1、实现人生价值，需要充分发挥主 观能动性，需要顽强拼搏、自强不息 的精神。
• 1、只有初中文化的孔祥瑞 是如何成为一名有名“门 机大王”和“排障能手”?
• 2、在众多的天津港工人中 ，为什么孔祥瑞的施展空 间更大？
在个人和社会的统一中实现价值
实
现 根本途径 在劳动和奉献中创造价值
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
• 2、孔祥瑞的工作很 辛苦，可他一干就 是三十年，你认为 他是怎样看待这种 辛苦的？
三、在劳动和奉献中创造价值 ——根本途径
• 劳动是人的存在方式
• 劳动着的人是幸福的
• 努力奉献的人是幸福的
在 发挥主观能动性
价
主观条件
走砥 向砺
值
成自
全面提高个人素质
的 创
功我 中
坚定的理想信念
造 与
客观条件
孔祥瑞
• 2005年被评为“全国劳动模 范”
• 2006年度“感动中国”十大 人物之一
• 2009年被评为100位新中国 成立以来感动中国人物之一
• 2011年被评为“全国诚实守 信道德模范”称号
当代知识型产业工人的优秀代表 ——孔祥瑞
通化市第一中学校 王宏楠
• 1、在这个材料里孔祥瑞是在 什么环境下进行工作的？