高一美术鉴赏如实地再现客观世界——走进具象艺术课件
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故事一:中国五代画家黄荃画的四季花草及各种动物栩栩如生以至引得 一只进献的白鹰展翅欲啄而受到皇帝的高度称赞。
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故事二:传说古希腊画家宙克斯与帕尔哈西奥斯比赛的故事。 • 宙克斯:骗得了动物 • 帕尔哈西奥斯:欺骗了在场的所有人(包括对手宙克斯)
具象艺术是人类艺术中最主要的一种艺 术类型,具有悠久的历史。
那么具象艺术还具有哪些特征呢?
2、艺术形象的典型性
艺术形象的典型性表现出瞬间性特 征。即,艺术家选取的是艺术形象 最典型的一瞬间来表达个人情感和 观念。
哪对 张比 更这 有两 感张 染图 力片 ?,
1、 具象作品是不是如摄影 作品一样被动的记录生活?
2、而是艺术家为了表现主题 的需要主动选择和表现
第三课
如实地再现客观世界 —走进具象艺术
恩阳区玉山中学—鲜罡
首先请同学们欣赏下面的作品,并说说 它们有什么特点?
通过欣赏图片,请 说出具象艺术最显著 的特点?
►1、视觉真实性或客观性
以客观世界为表现对象,并把对象 Βιβλιοθήκη Baidu现得像我们所看的一样真实。
<<教皇英诺森十世>> 委拉斯凯兹
作者准确把握 住了对象最典型 什么样的性格特 征?
3、国歌、国旗是我们伟大祖国的象征,每当国歌奏响、国旗升 起,作为炎黄子孙都应为之自豪,作品《开国大典》再现了中华人 民共和国成立时庄严而激动人心的历史时刻,请在欣赏此幅作品后 回答下列问题。 ① 这是一幅( A 中国画
C
)作品 B 版画
C油画
D年画
②《开国大典》并不是照相式的复原的情景,而是作者作了大胆的 强调与删改后的结果,作者的这种行为是( ) A 一种违背事实真相,不尊重艺术,不热爱祖国的表现 B是一种个人的选择,体现了作者对主要领导人的热爱 C 是一种艺术性的处理手法,为了作品所要体现的主题思想而服务 D是一种无意识下产生的偶然性,纯属无心插柳柳成荫
夯歌
1962 王文彬
三、怎样鉴赏 具象艺术?
首先分辨出它是肖像作品还是主题性作品.
肖像作品特点
1、表现的是历史上 具体的人。 2、作品能传达出 “这个人”的神态、 气质和精神面貌。
主题性作品特点
1 、人物形象是集中 和抽取了众多人的特 征后塑造出来的。反 映了一个大的主题, 成为时代、民族的写 照。
二、具象艺术的功能: 1、记录功能 2、社会干预功能
返回
社会记录功能
在摄像机未发明之前,美 术作品是我们认识当时社会 各方面的最重要的形象依据。
《占领总统府》陈逸飞
魏景山
同学们感动吗?
为什么会感动,作 者抓住了典型形象 的哪一瞬间?
母亲在把生的希 望给了谁· · ·
反思
►“亲爱的宝贝,如果你能
委拉斯凯兹
权势显赫的教皇正襟 危坐在一把精致的椅子上, 一双凶相毕露的眼睛直盯 着观众,威严中带着贪婪, 凶狠中隐藏着狡诈。这是 一幅几乎与真人等大的写 生作品,作品完成后,放 在一个大厅,教皇的下属 进来后,急忙取下帽子行 礼——他以为真的教皇坐 在那里。 教皇本人见到这幅 作品后,良久才喃喃地说: “太像了,太像了……”
C
教师赠言:绘画能比语言文字更 真实、更准确地将自然万象表现给我 们的知觉。 ——达·芬奇
双眉 目光 双唇 脸色
紧锁 斜视 紧闭
阴沉
做做看这个表情
你感觉到了什么情绪? 人物性格特点,气 质,从瞬间被捕捉 的人物表情中体现。 多疑 阴险 狡诈 毒辣
<<教皇英诺森十世>> 委拉斯凯兹
作者准确把握 住了对象最典型 什么样的性格特 征?
阴险、狡诈、多疑 甚至毒辣的性格特 征.
《教皇英诺森十世》
活着,一定要记住,我爱你”
李嵩《货郎图》宋
通过这幅作品我们可以了解作者再现了宋朝什么样的场景? 作品描绘了一位中年货郎挑着“货郎担”来到农村时,众多 妇女儿童争购围观的热闹场面领略了千年以前· · · · · · · · ·
社会干预功能
以真实、具体、生动的人物形象 和情节过程表达艺术家的思想情感、 审美理想甚至政治态度。
返回
主题性作品
肖像作品
是
主题性作品
一、具象艺术的特点及其功能:
特 点:1、视觉真实性或客观性 2、艺术形象的典型性 3、叙事性又称情节性 能:1、记录功能 2、社会干预功能
总结
了解具象艺术
功
二、怎样鉴赏具象艺术:
肖像作品与主题性作品 典型人物与典型环境
鉴赏具象艺术
课后拓展
C
A
那具象艺术还具有哪些特点呢? 3情节性,又称叙事性
在欣赏这些具象作品时,我们可以像读小说一样从中 “读”出已发生的、正在发生的和即将发生的故事。
《梅杜萨之筏》油画,席里柯,法国,1819年。 作品讲述了一个凄惨的海难故事。
《开国大典》董希文 油画
一、具象艺术具有哪些特点:
1、视觉真实性或客观性 2、艺术形象的典型性 3、情节性又称叙事性
2 、具有典型形象和 典型环境
是肖像作品还是主题 性作品?
肖像作品
达芬奇《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》成功塑造了一位城市资产阶级妇女形象, 据说她是一位皮货商的妻子,画像是这位24岁的妇女 刚失去了心爱的女儿,悲切抑郁。达· 芬奇为了让她面 露微笑,想出种种办法:唱歌、说笑话、让快乐的气 氛帮助她展现笑容。 《蒙娜丽莎》微笑之谜 500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑 莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似 乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严 肃,有时像是略含哀伤。在蒙娜丽莎的脸上,微暗的 阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。 而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达· 芬奇却偏把 这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会 有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”
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故事二:传说古希腊画家宙克斯与帕尔哈西奥斯比赛的故事。 • 宙克斯:骗得了动物 • 帕尔哈西奥斯:欺骗了在场的所有人(包括对手宙克斯)
具象艺术是人类艺术中最主要的一种艺 术类型,具有悠久的历史。
那么具象艺术还具有哪些特征呢?
2、艺术形象的典型性
艺术形象的典型性表现出瞬间性特 征。即,艺术家选取的是艺术形象 最典型的一瞬间来表达个人情感和 观念。
哪对 张比 更这 有两 感张 染图 力片 ?,
1、 具象作品是不是如摄影 作品一样被动的记录生活?
2、而是艺术家为了表现主题 的需要主动选择和表现
第三课
如实地再现客观世界 —走进具象艺术
恩阳区玉山中学—鲜罡
首先请同学们欣赏下面的作品,并说说 它们有什么特点?
通过欣赏图片,请 说出具象艺术最显著 的特点?
►1、视觉真实性或客观性
以客观世界为表现对象,并把对象 Βιβλιοθήκη Baidu现得像我们所看的一样真实。
<<教皇英诺森十世>> 委拉斯凯兹
作者准确把握 住了对象最典型 什么样的性格特 征?
3、国歌、国旗是我们伟大祖国的象征,每当国歌奏响、国旗升 起,作为炎黄子孙都应为之自豪,作品《开国大典》再现了中华人 民共和国成立时庄严而激动人心的历史时刻,请在欣赏此幅作品后 回答下列问题。 ① 这是一幅( A 中国画
C
)作品 B 版画
C油画
D年画
②《开国大典》并不是照相式的复原的情景,而是作者作了大胆的 强调与删改后的结果,作者的这种行为是( ) A 一种违背事实真相,不尊重艺术,不热爱祖国的表现 B是一种个人的选择,体现了作者对主要领导人的热爱 C 是一种艺术性的处理手法,为了作品所要体现的主题思想而服务 D是一种无意识下产生的偶然性,纯属无心插柳柳成荫
夯歌
1962 王文彬
三、怎样鉴赏 具象艺术?
首先分辨出它是肖像作品还是主题性作品.
肖像作品特点
1、表现的是历史上 具体的人。 2、作品能传达出 “这个人”的神态、 气质和精神面貌。
主题性作品特点
1 、人物形象是集中 和抽取了众多人的特 征后塑造出来的。反 映了一个大的主题, 成为时代、民族的写 照。
二、具象艺术的功能: 1、记录功能 2、社会干预功能
返回
社会记录功能
在摄像机未发明之前,美 术作品是我们认识当时社会 各方面的最重要的形象依据。
《占领总统府》陈逸飞
魏景山
同学们感动吗?
为什么会感动,作 者抓住了典型形象 的哪一瞬间?
母亲在把生的希 望给了谁· · ·
反思
►“亲爱的宝贝,如果你能
委拉斯凯兹
权势显赫的教皇正襟 危坐在一把精致的椅子上, 一双凶相毕露的眼睛直盯 着观众,威严中带着贪婪, 凶狠中隐藏着狡诈。这是 一幅几乎与真人等大的写 生作品,作品完成后,放 在一个大厅,教皇的下属 进来后,急忙取下帽子行 礼——他以为真的教皇坐 在那里。 教皇本人见到这幅 作品后,良久才喃喃地说: “太像了,太像了……”
C
教师赠言:绘画能比语言文字更 真实、更准确地将自然万象表现给我 们的知觉。 ——达·芬奇
双眉 目光 双唇 脸色
紧锁 斜视 紧闭
阴沉
做做看这个表情
你感觉到了什么情绪? 人物性格特点,气 质,从瞬间被捕捉 的人物表情中体现。 多疑 阴险 狡诈 毒辣
<<教皇英诺森十世>> 委拉斯凯兹
作者准确把握 住了对象最典型 什么样的性格特 征?
阴险、狡诈、多疑 甚至毒辣的性格特 征.
《教皇英诺森十世》
活着,一定要记住,我爱你”
李嵩《货郎图》宋
通过这幅作品我们可以了解作者再现了宋朝什么样的场景? 作品描绘了一位中年货郎挑着“货郎担”来到农村时,众多 妇女儿童争购围观的热闹场面领略了千年以前· · · · · · · · ·
社会干预功能
以真实、具体、生动的人物形象 和情节过程表达艺术家的思想情感、 审美理想甚至政治态度。
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主题性作品
肖像作品
是
主题性作品
一、具象艺术的特点及其功能:
特 点:1、视觉真实性或客观性 2、艺术形象的典型性 3、叙事性又称情节性 能:1、记录功能 2、社会干预功能
总结
了解具象艺术
功
二、怎样鉴赏具象艺术:
肖像作品与主题性作品 典型人物与典型环境
鉴赏具象艺术
课后拓展
C
A
那具象艺术还具有哪些特点呢? 3情节性,又称叙事性
在欣赏这些具象作品时,我们可以像读小说一样从中 “读”出已发生的、正在发生的和即将发生的故事。
《梅杜萨之筏》油画,席里柯,法国,1819年。 作品讲述了一个凄惨的海难故事。
《开国大典》董希文 油画
一、具象艺术具有哪些特点:
1、视觉真实性或客观性 2、艺术形象的典型性 3、情节性又称叙事性
2 、具有典型形象和 典型环境
是肖像作品还是主题 性作品?
肖像作品
达芬奇《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》成功塑造了一位城市资产阶级妇女形象, 据说她是一位皮货商的妻子,画像是这位24岁的妇女 刚失去了心爱的女儿,悲切抑郁。达· 芬奇为了让她面 露微笑,想出种种办法:唱歌、说笑话、让快乐的气 氛帮助她展现笑容。 《蒙娜丽莎》微笑之谜 500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑 莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似 乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严 肃,有时像是略含哀伤。在蒙娜丽莎的脸上,微暗的 阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。 而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达· 芬奇却偏把 这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会 有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”