地球的形状与大小精品PPT课件
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地球的形状和大小(PPT课件(初中科学)29张)
宇宙
5.1地球的形状和大小
1、你认为地球是什么形状的？ 请在任务单上画出来。
4
1、取一张挖有直径为1厘米小孔的纸，分别贴靠玻璃珠、 乒乓球、篮球表面 2、透过小孔视察所露出球面的曲度 3、这个实验说明了什么规律？
在认识地球形状方面，这个实验又说明了是什么？
赤道半径是6378千米 两极半径是6357千米， 赤道周长约为为4×104千米 表面积约为5.1×108 平方千米
4、下列现象不能够证明地球是球体的有( A )
A、日食现象 B、麦哲伦率船队环绕地球航行一周 C、海面上驶来的船只，先出现桅杆 D、哈勃望远镜拍摄的地球照片
5、如果你乘船出海，你会看到港口的灯塔( C )
A、整个突然从视野中消失 B、从上到下依次从视野中消失 C、从下到上依次从视野中消失 D、塔顶和塔基同时从视野中消失
严格的说地球不是一个正球体， 为什么在太空中，地球看上去几乎 和正球体没有差别呢？
赤道半径和极半径相差21km， 相对来说仅差0.3%。
[材料] 白纸、铅笔、胶水 [步骤]
1、数根纸条上端固定在铅笔上，下端互相黏连
被Hale Waihona Puke 笔穿过，形成灯笼状纸球。2、双手搓动铅笔，使旋转。
[视察] 纸球的形状的变化
联系实验，你认为地球形状的特点是不是偶然 形成的？
于是法国国王派了两支队 伍分别赴南、北半球，测经线 的弧度，用了3000多天，结 果证明牛顿是正确的。
总之人类对于地球形状的认识是从直觉的错 误去伪存真、由粗到精的过程。而人类对于 地球的认识还未停止。
谈谈你从人们认识地球的过程中感悟到什么?
课堂练习:
1、地球是一个两极 稍扁 ，赤道 略鼓 的 球体。 2、它的赤道半径是 6378 千米。两极方向 半径比赤道半径短 21 千米。 3、地球的赤道周长约为 4万千米 。
5.1地球的形状和大小
1、你认为地球是什么形状的？ 请在任务单上画出来。
4
1、取一张挖有直径为1厘米小孔的纸，分别贴靠玻璃珠、 乒乓球、篮球表面 2、透过小孔视察所露出球面的曲度 3、这个实验说明了什么规律？
在认识地球形状方面，这个实验又说明了是什么？
赤道半径是6378千米 两极半径是6357千米， 赤道周长约为为4×104千米 表面积约为5.1×108 平方千米
4、下列现象不能够证明地球是球体的有( A )
A、日食现象 B、麦哲伦率船队环绕地球航行一周 C、海面上驶来的船只，先出现桅杆 D、哈勃望远镜拍摄的地球照片
5、如果你乘船出海，你会看到港口的灯塔( C )
A、整个突然从视野中消失 B、从上到下依次从视野中消失 C、从下到上依次从视野中消失 D、塔顶和塔基同时从视野中消失
严格的说地球不是一个正球体， 为什么在太空中，地球看上去几乎 和正球体没有差别呢？
赤道半径和极半径相差21km， 相对来说仅差0.3%。
[材料] 白纸、铅笔、胶水 [步骤]
1、数根纸条上端固定在铅笔上，下端互相黏连
被Hale Waihona Puke 笔穿过，形成灯笼状纸球。2、双手搓动铅笔，使旋转。
[视察] 纸球的形状的变化
联系实验，你认为地球形状的特点是不是偶然 形成的？
于是法国国王派了两支队 伍分别赴南、北半球，测经线 的弧度，用了3000多天，结 果证明牛顿是正确的。
总之人类对于地球形状的认识是从直觉的错 误去伪存真、由粗到精的过程。而人类对于 地球的认识还未停止。
谈谈你从人们认识地球的过程中感悟到什么?
课堂练习:
1、地球是一个两极 稍扁 ，赤道 略鼓 的 球体。 2、它的赤道半径是 6378 千米。两极方向 半径比赤道半径短 21 千米。 3、地球的赤道周长约为 4万千米 。
《地球的形状与大小》PPT教学课件
小组活动： 运用地球仪模拟麦哲伦的航行路线。
一、地球的形状
知识链接2
1961年4月，苏联“东方1号”载人飞船发射成功，宇航员加加林成为人类 历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。
随着人类进入太空，通过人造地球卫星拍摄的地照片，人类终于目睹到地 球的全貌。
“太空第一人”——原苏联宇航员加加林
从阿波罗17号飞船上发回的地球照片
A.5.1亿平方千米
B.5.1亿千米
C.5.1亿立方千米
D.5.1平方千米
再见
二、地球的大小
拓展视野
想一想：地球上什么地方能“坐地日行八万里”呢？
“坐地日行八万里,巡天遥看一千河” ——毛泽东《送瘟神》
答案提示：赤道
1 地球的大小
二、地球的大小
感受地球之大
地球表面积相当于多少个长105m、宽 68米的足球场大？
答案提示：
约792亿个
一辆汽车以100km/h的速度绕地球赤 道行驶一圈需要多久？
问题思考
一、地球的形状
答案提示： 1.由于探索科学真理；求真、求实的精神。 2.还需携带：指南针、地图、通讯设备、GPS······
1 地球的大小
二、地球的大小
探究地球的大小
读图并结合教材内容，你能用哪些数据 描述地球的大小？
答案提示： 地球的大小：
平均半径约为6371千米 赤道周长约4万千米 地球表面积约5.1亿平方千米
今天，我们借助于科技的 手段，能够轻松地认出地球的 形状是个球体。但古人们由于 活动范围的限制，对地球形状 的认识经历了漫长的过程······
一、地球的形状
人类认识地球形状的过程
天圆地方
我国古代就有“天圆如 张盖，地方如棋局”的说法。 古人是凭直觉和臆想提出 “天圆地方”的。
地球的形状及大小 (共26张PPT)
A
α=600
00
600
分布规律：
西经度
东经度
• 以180°为界限，向东为东经还是西经？向西呢？
向西为东经 经度越来越小
向东为西经 经度越来越小
0°
180°
0°
书写方法： 东经60°(或60°E)
A
α=600
00
600
特殊经线： （1）0度
通过英国伦敦格 林尼治天文台的 经线，亦称本初 子午线。所在平 面称本初子午面。
北
40
赤道
分布规律：
90°N
赤道
90°S
60°N 30°N 0° 30°S
60°S
越向北北纬度数越大 越向南南纬度数越大
特殊的纬线
（1）.赤道：
赤道是____纬线，赤道以
北叫北纬，纬度范围
___________，赤道以南
北半球
叫南纬，纬度范围0°～
90°S
赤道
0°
南半球
主 要 分 布 在 北 半 球 的 大 洲 有 ： _________ ， ________ ， __________ ， __________ ， 主 要 分 布 在 南 半 球 的 大 洲 有 _________，_________，全部位于南半球的大洲有_________。
23°26′
0°
23°26′
66°34′
思考：地球上低、中、高纬划分和五带划分 分界线分别是什么？
经线，经度
纬线，纬度
形状
________。两条对应的线构成一个经 圆形(或点)
线圈
长度
___________。
不等。______最长，越向两极越短，
两极为点
《地球的形状与大小》PPT优质课件
地球的形状
航海探证——环球航行
1519～1522年，麦哲伦船队首次实现了环绕地球一周的航 行，证实了地球的形状是球体。
麦哲伦
地球的形状
1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支200多人的探 险船队，从西班牙出发。向西渡过大西洋，穿过南美大陆南 端麦哲伦海峡，进入太平洋。再向西穿过印度洋，绕过好望 角，在1522年9月回到西班牙。
7、对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程，下列认识过程排序正确 的是（C ）
①天圆地方 ②麦哲伦环球航行 ③天如斗笠 地如覆盘 ④地球卫星照片
A．①②③④ B．④③②① C．①③②④
D．④②③①
➢ 总结反馈
• 1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
证明地球是一个球体的事例：①远去的轮船总是船身先消失，桅杆后消 失；②永远走不到天涯海角；③站得高，看得远；④月食时被蚀部分总是 成弧形；⑤麦哲伦环球航行；⑥从卫星上拍摄的地球照片。
• 亚里士多德根据月食现象提出地球是球体，是最早提出地球是球体的人
亚里士多德
谁是第一个证实地球是个球体的人吗？怎样证实的？
• 麦哲伦环球航行首次证实了地球是球体。
➢ 麦哲伦航海图
➢小组展示
• 你想知道地球的具体大小吗？请阅读课本P5
极半径：6357Km 平均半径：6371Km
赤道半径为6378.38千米
地球的形状与大小
我们身处的宇宙
太阳系八大行星示意图
地球的形状
人类对地球形状的认识过程
人类自诞生以来，对地球的形状充满好奇并不断探索。地 球究竟是什么形状呢？作为现代人都知道，可是在古代却是个 争论不休的问题。
地球是什么样子的呢？ 如果从你所在地出发一 直前行，你能回到你出 发的位置吗？
《地球的形状与大小》-优质精选PPT
5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
证据3：登高望远
站的越高，看到的地平圈越大
证据4.麦哲伦船队从西班牙出发环绕地球航行 1519-1522年
依次经过的大洋是?
（葡）麦哲伦
大
麦哲伦海峡
好望角
麦哲伦的船队成功地进行了环球航行，首 次环球航行的成功，在实践上第一次证实 了大地是球形的，第一次证实了全球海洋 是一个整体。这使地理学发生了一场真正 的革命。
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
C、极半径比赤道半径稍长的不规则球体；
D、赤道半径比极半径长得多的不规则球体；
1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
11地球的形状与大小精品PPT课件
科发现学地家今球的是精天一密人个测们两量， 极通稍过扁从、赤宇道宙略空鼓 的间不站规或则球各体种。宇 宙探测器发回 的照片，就能 看清地球的真 实形状。
还有哪些事实 可以证明地球 是个球体呢？
南极凹进24m,北极高出14m,从赤道到60S之间高出 基准面，而自赤道至45N之间又低于基准面。
人类认识地球形状的过程
地 球 上 为 什 么 有 季 节 变 化 ？
第一章 认识地球
怎 样 知 道 地 球 的 大 小 呢 ？
第一章 认识地球
你能在 地球上找到 自己所处的 位置吗？
地球上 的五带是怎 样划分的？
第一章 认识地球
第一节 地球的形状与大小
学习目标
1 了解人类认识地球形状的过程。 2 了解地球是球体的证据。 3 用平均半径、赤道周长、表面积描述地球的大小。
食
我国北方人的传统主食
主食
北方
面食
南方
大米
我国南方人的传统主食
原因
北方纬度较高，年温差大，降水量较少， 农作物以小麦、玉米、大豆等为主
南方纬度低，气候温暖湿润，日照多， 年积温高，农作物以水稻为主
食
水果种类
苹果
在我国的 主要产地
北方
成熟季节 秋
荔枝
食广东 海南
香蕉
水蜜桃
台湾、海南、秦岭淮河 广东、广西 以南
图1.3 纸船小实验
图1.4 麦哲伦船队环球航行线路示意图
1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支200多人的探险 船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，先向西南渡过大西洋，然后
1穿．过说南一美说大，陆麦南端哲的伦海船峡队，航进行入太证平实洋了。地一球路的上船形员状们是历什尽么了？
千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因介入岛上
还有哪些事实 可以证明地球 是个球体呢？
南极凹进24m,北极高出14m,从赤道到60S之间高出 基准面，而自赤道至45N之间又低于基准面。
人类认识地球形状的过程
地 球 上 为 什 么 有 季 节 变 化 ？
第一章 认识地球
怎 样 知 道 地 球 的 大 小 呢 ？
第一章 认识地球
你能在 地球上找到 自己所处的 位置吗？
地球上 的五带是怎 样划分的？
第一章 认识地球
第一节 地球的形状与大小
学习目标
1 了解人类认识地球形状的过程。 2 了解地球是球体的证据。 3 用平均半径、赤道周长、表面积描述地球的大小。
食
我国北方人的传统主食
主食
北方
面食
南方
大米
我国南方人的传统主食
原因
北方纬度较高，年温差大，降水量较少， 农作物以小麦、玉米、大豆等为主
南方纬度低，气候温暖湿润，日照多， 年积温高，农作物以水稻为主
食
水果种类
苹果
在我国的 主要产地
北方
成熟季节 秋
荔枝
食广东 海南
香蕉
水蜜桃
台湾、海南、秦岭淮河 广东、广西 以南
图1.3 纸船小实验
图1.4 麦哲伦船队环球航行线路示意图
1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支200多人的探险 船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，先向西南渡过大西洋，然后
1穿．过说南一美说大，陆麦南端哲的伦海船峡队，航进行入太证平实洋了。地一球路的上船形员状们是历什尽么了？
千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因介入岛上
地球形状和大小PPT课件
可寻址片外RAM 64K字节 （0000H—FFFFH） 可寻址片外ROM 64K字节 （0000H—FFFFH） 片内 Flash ROM 4K字节 （000H—FFFH）
★ 8051在逻辑上，即从用户角度上8051有三 个存储空间：
片内外统一编址的程序存储器 片内外不统一编址的数据存储器 特殊功能寄存器（片内）
0FFFH 0000H
内部 ROM (EA=1)
外部 ROM (EA=0)
0FFFH 0000H
在程序存储器中，有6个单元具有特殊功能
0000H: 8051复位后，PC＝0000H，即程序从0000H 开始执行指令。
0003H：外部中断0入口。 000BH：定时器0溢出中断入口。 0013H：外部中断1入口。 001BH：定时器1溢出中断入口。 0023H：串行口中断入口。
﹡ ROM是一种写入信息后不易改写的存储器。断 电后，ROM中的信息保留不变。用来存放固定的 程序或数据，如系统监控程序、常数表格等。
2.1.1普林斯顿结构
一般微机通常只有一个逻辑空间，可以随 意安排ROM或RAM。访问存储器时，同一地址对 应唯一的存储单元，可以是ROM也可以是 RAM， 并用同类访问指令。这种结构称为普林斯顿结 构。
Programmable ROM
静态存储器 SRAM——Static RAM
（动态存储器 DRAM——Dynamic RAM）
按字节寻址：每个字节(8个位)占一个地址
按位寻址：有的存储器每一个位就有一个地址
8051的存储器组织
8051存储器可以分成两大类：
﹡ RAM，CPU在运行时能随时进行数据的写入和 读出，但在关闭电源时，其所存储的信息将丢失。 它用来存放暂时性的输入输出数据、运算的中间 结果或用作堆栈。
★ 8051在逻辑上，即从用户角度上8051有三 个存储空间：
片内外统一编址的程序存储器 片内外不统一编址的数据存储器 特殊功能寄存器（片内）
0FFFH 0000H
内部 ROM (EA=1)
外部 ROM (EA=0)
0FFFH 0000H
在程序存储器中，有6个单元具有特殊功能
0000H: 8051复位后，PC＝0000H，即程序从0000H 开始执行指令。
0003H：外部中断0入口。 000BH：定时器0溢出中断入口。 0013H：外部中断1入口。 001BH：定时器1溢出中断入口。 0023H：串行口中断入口。
﹡ ROM是一种写入信息后不易改写的存储器。断 电后，ROM中的信息保留不变。用来存放固定的 程序或数据，如系统监控程序、常数表格等。
2.1.1普林斯顿结构
一般微机通常只有一个逻辑空间，可以随 意安排ROM或RAM。访问存储器时，同一地址对 应唯一的存储单元，可以是ROM也可以是 RAM， 并用同类访问指令。这种结构称为普林斯顿结 构。
Programmable ROM
静态存储器 SRAM——Static RAM
（动态存储器 DRAM——Dynamic RAM）
按字节寻址：每个字节(8个位)占一个地址
按位寻址：有的存储器每一个位就有一个地址
8051的存储器组织
8051存储器可以分成两大类：
﹡ RAM，CPU在运行时能随时进行数据的写入和 读出，但在关闭电源时，其所存储的信息将丢失。 它用来存放暂时性的输入输出数据、运算的中间 结果或用作堆栈。
《地球的形状和大小》课件
地球的经纬度
经纬度的定义和作用
经纬度的定义
经纬度是用来表示地球上任意一 点地理位置的一组数值，其中经 度表示东西方向的位置，纬度表 示南北方向的位置。
经纬度的作用
经纬度是地理学中描述地球表面 位置的基础工具，广泛应用于地 图制作、导航、气象预报等领域 。
经纬度的起始线和起始点
本初子午线
本初子午线是经度的起始线，也是格 林尼治天文台的所在地。所有经度都 是从这条线开始向东或向西计量。
经纬度的表示方法
经纬度通常用十进制度数表示， 例如东经120度30分、北纬40度 20分。此外，还可以用度、分、 秒表示，例如东经120度30分24
秒、北纬40度20分36秒。
04
地球的自转和公转
地球的自转和公转的概念地球转地球绕自身轴线旋转一周的运动。
地球公转
地球绕太阳旋转一周的运动。
地球自转和公转的周期和速度
05
地球的卫星
月球是地球唯一的自然卫星
月球是地球唯一的自然卫星，围 绕地球公转，同时自转周期与地 球自转周期相同，导致月球始终
以同一面朝向地球。
月球对地球的引力作用有助于稳 定地球自转轴的倾角，对地球气
候和生态系统起到重要影响。
月球表面有许多撞击坑，是历史 上遭受小行星和彗星撞击的结果 ，也是研究月球历史的重要线索
。
月球的轨道和月球的运动
月球的轨道是椭圆形，偏心率为0.0549，近地点约363,300公里，远地点约405,500 公里。
月球围绕地球的轨道周期称为月相周期，约为29.5天。在月相周期中，月球在天空 中的位置和亮度会发生显著变化。
月球的自转周期与绕地球公转的周期相同，约为29.5天，这意味着月球的一面始终 面向地球，称为月球的正面。
经纬度的定义和作用
经纬度的定义
经纬度是用来表示地球上任意一 点地理位置的一组数值，其中经 度表示东西方向的位置，纬度表 示南北方向的位置。
经纬度的作用
经纬度是地理学中描述地球表面 位置的基础工具，广泛应用于地 图制作、导航、气象预报等领域 。
经纬度的起始线和起始点
本初子午线
本初子午线是经度的起始线，也是格 林尼治天文台的所在地。所有经度都 是从这条线开始向东或向西计量。
经纬度的表示方法
经纬度通常用十进制度数表示， 例如东经120度30分、北纬40度 20分。此外，还可以用度、分、 秒表示，例如东经120度30分24
秒、北纬40度20分36秒。
04
地球的自转和公转
地球的自转和公转的概念地球转地球绕自身轴线旋转一周的运动。
地球公转
地球绕太阳旋转一周的运动。
地球自转和公转的周期和速度
05
地球的卫星
月球是地球唯一的自然卫星
月球是地球唯一的自然卫星，围 绕地球公转，同时自转周期与地 球自转周期相同，导致月球始终
以同一面朝向地球。
月球对地球的引力作用有助于稳 定地球自转轴的倾角，对地球气
候和生态系统起到重要影响。
月球表面有许多撞击坑，是历史 上遭受小行星和彗星撞击的结果 ，也是研究月球历史的重要线索
。
月球的轨道和月球的运动
月球的轨道是椭圆形，偏心率为0.0549，近地点约363,300公里，远地点约405,500 公里。
月球围绕地球的轨道周期称为月相周期，约为29.5天。在月相周期中，月球在天空 中的位置和亮度会发生显著变化。
月球的自转周期与绕地球公转的周期相同，约为29.5天，这意味着月球的一面始终 面向地球，称为月球的正面。
《地球的形状和大小》PPT课件
C
D
仍观察到铅笔头，长度不变
公元前6世纪，古希腊几何学家毕达 哥拉斯(Pythagoras)认为只有圆形的 才是完美的,提出了大地是球形的概念.
两世纪后,亚里斯多德(Aristotle)观察月食时， 发现地球在月球上的投影是圆弧形，推断地球 的形状为球形。他还结合许多日常生活中的现 象,作了进一步论证，支持这一学说,称为地圆说。
一 地球的形状及地理意义
▪ 1、地球的形状
地球的自然外表并非光滑，珠穆朗 玛峰与马里亚纳海沟之间的高差达近 20km。
通过天文大地测量、地球重力测量、 卫星大地测量等精细测量，发现：
地球并不是一个正球体，而是一个极 半径略短、赤道半径略长，北极略突出、 南极略扁平，近于梨形的椭球体。
地球的形状： 两极稍扁、赤道略鼓的球体
大地水准面以海平面为基准，在大陆局部，它 因重力减小而上升，在海洋局部又因重力增大 而下降。所以，大地水准面实际是一个不规那 么的起伏外表。
从通过两极、垂直于赤道的断面看，呈梨 形地球
看起来，地球形状像一只梨子：它的赤道局 部鼓起，是它的“梨身〞；北极有点放尖， 像个“梨蒂〞；南极有点凹进去，像个“梨 脐〞，整个地球像个梨形的旋转体，因此人 们称它为“梨形地球〞 。
又一世纪后,亚历山大的埃 拉托斯特尼(Eratosthenes) 采用在两地观测日影的方 法，首次推算出地球子午 圈的周长。
这是人类第一次用数学推 理的方法证明大地为球形。
地球是球形这个概念的出现，可上 溯到公元前五、六世纪。当时，希腊的 毕达哥拉斯学派的哲学家只是从球形最 美的观念出发产生这一概念的。亚里士 多德根据月食时月球上地影是一个圆， 第一次科学地论证了地球是个球体。中 国早在战国时期，哲学家惠施已提出地 球是球形的看法，第一个明确主张的是 张衡。 公元前三世纪，古希腊的地理学家埃拉 托斯特尼成功地用三角测量法测量了阿 斯旺和亚历山大城之间的子午线长。
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1.天圆地方
2.天如斗笠，地如覆盘
古人认识地球—浑天说
浑天说的代表作《张衡浑仪注》中说： “浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡子 中黄，孤居于天内，天大而地小”
麦哲伦的环球航行
1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领一 支200多人的探险船队，从西班牙出发。 向西渡过大西洋，穿过南美大陆南端海峡， 进入太平洋。再向西穿过印度洋，绕过好 望角，在1522年9月回到西班牙。
目标检测 3
3、下列关于地球大小的叙述，错误的是： A．地球的最大“腰围”是赤道 B．地球的赤道长度大约是 4 万千米 C．地球的平均半径大约是 6 371 千米 D．麦地球的表面积是5.1亿千米
4.有一天，咸蛋超人从家中钻入地底，始终保持直线前进 并穿越地心，来到地球另一端的面包超人的家。咸蛋超人 “遁地”的距离约为： A.4万千米 B.6371千米 C.12742千米 D.6378千米
A．①③②④ B．①②③④ C．④②③① D．③②④①
想一想！
2、在我们生活的地球上，根据你所看到 的，能反映地球形状事例有哪些？
第一节 地球和地球仪
麦哲伦船队环球航行（1）
地球是球形的证据（2）
月偏食（3）
站得高，看得远（4）
弧形地平线（5）
地球卫星影像（6）
目标检测 2
2、下面事例不能作为地球是球体证据的是: A．麦哲伦环球航行 B．地球卫星照片 C．海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身 D．日月星辰东升西落
第 1 章 认识地球
学习目标
1.知道人们认识地球形状的历史过程。 2. 证明地球性的实例有哪些。 3. 会用平均半径、赤道周长和表面积描述 地球的大小。
01 地球的形状
宇宙中的地球
古人认识地球—盖天说
最早的关于天圆地方的盖天说记录 出现在《大戴礼.曾子天圆》，曾子 曰:天圆而地方,则是四角之不揜也。
02 地球的大小
地球的大小Leabharlann 6371千平均 半径
米
赤道 周长
地球
庐山起义
4万千米
坐地日行八万里
表面
积 5.1亿平方千米
地球的半径
极
北极
半
径
6357
千
地心 米
赤道半径6378千米
地轴
南极
随歌谣学地理
地球是个圆球体，这个事实人共知 探求地球形状史，伟人献身我辈记 庐山起义是半径，五点一亿表面积 要知赤道有多长，坐地日行八万里
首次
完成环绕地球 一周的航行
地球卫星图像
今天，人们通过从宇宙空间站或各种宇宙探测器发回 的照片，就能清楚看清地球的真实形状。
地球是一个 两极稍扁，赤道略鼓的不规则 球体
• 1.盖天说-天圆地方
• 4.卫星图像
• 3.麦哲伦环球行球
• 2.浑天说
目标检测 1
1、人类对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。下面的 四幅图反映了人们的认识阶段，按顺序排列正确的是：
地球的形状和大小
本课小结
两极稍扁 赤道略鼓 不规则 球体
平均半径 赤道周长 表面积
课后练习：同步训练
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End