物流系统规划与设计课程设计指导书
《物流系统规划与设计课程设计》计划书
《物流系统规划与设计课程设计》计划书2018— 2018 学年第 2 学期授课对象物流本2018级开课单位交通学院指导教师刘立辉开课时间5月6日——5月19日教研室主任签字院系部领导签字一、课程设计题目××市(××区)物流业发展规划二、课程设计的目的《物流系统规划与设计课程设计》是《物流系统规划与设计》课程的重要实践性教案环节,主要是培养学生如何发现、分析现有物流系统规划与设计方面存在的问题,并加以改善的工作能力,是学生综合运用所学专业知识,完成物流系统规划与设计工作而进行的一次基本训练。
其目的是培养学生:1)能够正确运用物流工程基本原理及有关专业知识,学会由环节、流程、市场入手对物流系统进行调研分析的方法。
2)通过课程设计,培养学生如何编写有关技术文件。
3)通过课程设计,初步树立正确的设计思想,培养学生运用所学专业知识分析和解决实际问题的能力。
三、课程设计的内容1、课程设计的目标对××市(××区)的物流业发展状况进行系统研究和评价,为××市现代物流业的发展制定发展规划,为有关部门的科学决策提供依据。
2、课程设计的内容××市(××区)现代物流业发展的现状分析与评价;制定战略目标;物流基础设施规划;物流公共信息平台规划;物流发展的政策建议。
3、课程设计的方式提交《××市(××区)物流业发展规划》报告书。
四、课程设计的要求1、时间进度要求1)2018年5月6日——12日完成工厂、商业、物流企业等单位的调研,实地考察××市的地形、地貌等。
2)2018年5月13日——15日进行相关资料的收集和整理3)2018年5月16日——17日完成报告书的初稿。
4)2018年5月18日——19日完成报告书的修改。
2、质量要求字数在5000字——6000字。
物流系统规划实验指导书
物流系统规划实验指导书一、物流系统规划与分析实验1 实验目的通过实验,使同学们了解物流系统规划与分析的原理、方法、步骤,掌握物流系统的建模技巧,并熟悉物流仿真系统的基本功能与操作。
2 实验要求1)了解物流系统规划理论2)了解物流仿真软件的基本功能3)掌握物流系统分析流程和物流系统规划与分析的方法4)通过分析,学会对物流系统的建模5)学会物流系统仿真软件Flexsim的基本操作6)实验课时:2学时3 实验所需装置投影仪1台电脑20台话筒1个播放器1个Flexsim物流仿真系统1套4 实验内容4.1某物流系统的规划分析在第一个物流系统模型中,我们将研究三种产品离开一个生产线进行检验的过程。
有三种不同类型的临时实体将按照正态分布间隔到达。
临时实体的类型在类型1、2、3三个类型之间均匀分布。
当临时实体到达时,它们将进入暂存区并等待检验。
有三个检验台用来检验。
一个用于检验类型1,另一个检验类型2,第三个检验类型3。
检验后的临时实体放到输送机上。
在输送机终端再被送到吸收器中,从而退出模型。
图1-1是流程的框图。
图1-1 模型1流程框图4.2 物流系统模型的建立步骤1:从库里拖出一个发生器放到正投影视图中,如图1-2所示:图 1-2步骤2:把其余的实体拖到正投影视图视窗中,如图1-3所示:图1-3 完成后,将看到这样的一个模型。
模型中有1个发生器、1个暂存区、3个处理器、3个输送机和1个吸收器。
步骤3:连接端口下一步是根据临时实体的路径连接端口。
连接过程是:按住“A”键,然后用鼠标左键点击发生器并拖曳到暂存区,再释放鼠标键。
拖曳时你将看到一条黄线,释放时变为黑线。
连接每个处理器到暂存区,连接每个处理器到输送机,连接每个输送机到吸收器,这样就完成了连接过程。
详细定义模型每个实体都有其特有的图形用户界面(GUI),通过此界面可将数据与逻辑加入模型中。
双击实体可打开叫做参数视窗的GUI。
对于这一模型,我们想要有三种不同的产品类型进入系统。
物流系统规划与设计课程设计
《物流系统规划与设计》课程设计任务书——配送中心规划设计一、设计任务1、根据配送中心的数据资料、选定区域配送中心设立的地理位置,并与直送方式比较其成本.2、对选址条件进行分析论证。
3、根据商品特征及销售业务特点完成配送中心的初步设施布局规划。
4、根据资料提供的背景材料,针对各类商品设计其配送业务流程及采用的分拣配货方法。
5、根据设计的配送业务流程图,设计其相应作业环节的业务单证及管理表格。
6、根据配送货物性质及企业的经营方向对资料中的配送企业所属配送中心的组织结构进行设计。
7、在所设计的配送中心的组织结构框架下,请设立相应业务管理和作业操作人员岗位与职责。
二、设计提示与设计资料四川省内江市某钢铁公司所生产的0.5~2mm规格冷扎薄板与φ6mm~φ12mm线材在重庆北碚区、江北区、巴南区、长寿区、合川区、永川区、南川区、万盛区、涪陵区、綦江县、铜梁县、大足县、璧山县共13个地方有稳定的钢材销售市场。
原来钢铁公司均是将薄板与线材公路直送到需要地,现决定在重庆境内设置一个区域性薄板线材专业配送中心进行公路配送.试确定该配送中心最佳选址区域,同时还应对配送中心的设施布局、功能定位、规模确定、作业流程、作业方法、组织结构与岗位职责进行设计。
1、设计提示①性质:为单一配送中心选址,为静态选址假设,不考虑来年收益成本变化。
②采用数学方法进行分析,如重心法、数值分析法等。
③将各目标市场的需求量集中在某一城市结点上,即每一个点城市运量代表该地区所属区域内的众多客户需求总量.④忽略不同地点选址可能产生的固定资产构建、劳动力成本、库存成本等差异.⑤假设运输费率与距离成线性关系.2、已知数据条件如下:①若采用直送方式配送,从内江工厂到各目标市场地点运输费率均为1.4元/吨公里。
②若采用配送中心进行公路配送,内江到配送中心这段运输应该产生规模效应,即运费应该比较低,假设:运输费率均为1.1元/吨公里;而配送中心到各区县的年销售总量(吨)及运输费率如表所示:各区县的钢材年销售量及汽车运输费率表③有关距离的计算,应用办公软件EXCEL和“经纬度计算距离工具"来完成。
(完整版)《物流系统规划与设计》课程设计指导书
《物流系统规划与设计》课程设计指导书一、课程设计的目的《物流系统规划与设计》课程设计是完成该课程的理论及实验教学之后,进行的一个兼有综合性和实践性的教学环节。
通过课程设计,使学生进一步巩固物流需求预测、物流现状评价、物流选址决策、物流中心内部布置规划以及企业存货决策等物流系统规划与设计中的基本原理与方法,能够基本完成区域物流发展规划的编制、物流中心选址及内部布局的设计、企业物流系统的建设等,培养学生综合运用所学专业知识予以分析解决实际问题的能力。
二、课程设计的内容本次课程设计分三个方向:1.区域物流规划:内容包括采用常用数据收集方法和调查方法收集物流相关数据,进行物流市场特征分析;预测××市远期物流需求、物流基础设施数量等;建立综合评价指标体系,对该市物流发展的各个方面进行评价,分析其优势和不足;提出该市在远期规划年限的发展目标、发展战略、具体措施等.如××市2020年物流发展规划。
2。
物流中心选址与布局规划:内容包括分析物流中心选址和内部布局规划的数据需求,进行数据的收集、整理与分析;运用选址方法,确定最终选址结果;经分析评价,确定内部布局规划方案;并在此基础上进行内部组织结构、流程、人员安排等的设计。
如××物流中心选址与布局规划。
3.企业物流系统建设:内容包括收集企业内外部环境相关数据,进行大中型企业的物流系统诊断分析及未来物流发展战略规划;企业物流流程设计;企业物流采购管理、仓储管理、装卸、搬运作业合理化的规划与设计等.如××企业物流系统设计.三、课程设计的进度第一阶段:选题指导,分析确定所需数据需求,做好调查准备。
第二阶段:多种调查方法并用,收集所需数据。
要求结合实地调查,获取真实数据。
第三阶段:对数据进行汇总整理与分析.第四阶段:运用所学知识,按选题要求进行物流系统的规划与设计。
第五阶段:撰写课程设计报告。
《物流系统规划及其分析设计》课程设计指导书(学生用)
物流系统规划及其分析设计——GQ公司变速箱厂设施布局与物流分析课程设计指导书目录一、设计背景材料 (3)(一)变速箱的产品结构与物料清单 (3)(二)作业单位划分 (6)(三)生产工艺过程 (7)1、零、组件的自制 (7)2、标准件、外购件与半成品暂存 (9)3、组装 (10)4、性能测试 (10)5、成品储存 (10)(四)生产组织形式 (10)二、设计步骤与方法 (10)(一)准备原始资料 (11)(二)物流分析与作业单位相互关系分析 (11)(三)绘制作业单位位置相关图 (12)(四)作业单位占地面积计算 (12)(五)绘制作业单位面积相关图 (12)(六)修正 (12)(七)方案评价与择优 (12)三、设计任务 (13)(一)绘制变速箱零件的加工工艺过程图 (13)(二)计算产品生产工艺过程各阶段的发生的物流量 (13)1、利用EXCEL电子表分别计算各工序产生的物流量: (13)2、绘制变速箱厂的总生产工艺过程物流量图 (13)3、计算变速箱外购零件、组件的物流量 (14)(三)物流分析 (14)1、制作物流从至表 (14)2、作业单位对流物流量表 (14)(四)绘制作业单位对流物流强度表图 (14)(五)划分物流强度等级 (14)(六)绘制物流相关图 (15)(七)作业单位非物流相互关系分析 (15)(八)作业单位综合相互关系分析 (16)1、确定物流和非物流相互关系的相对重要性 (16)2、量化物流强度等级和非物流的密切程度等级 (16)3、计算量化后的作业单位相互关系 (16)4、综合相互关系等级划分 (16)5、绘制作业单位综合关系图 (17)(九)工厂总平面布置 (17)1、综合接近程度 (17)2、作业单位位置相互关系图 (17)3、作业单位面积相关图 (18)4、作业单位面积相关关系图的调整 (18)(十)方案的评价与选择 (18)一、设计背景材料GQ 公司变速箱厂占地16000m 2,厂区东西为200m ,南北宽80m ,,计划建成年产100000套变速箱,厂区土地面积尺寸见下图1-1:图1-1 变速箱厂厂区土地面积尺寸图(一) 变速箱的产品结构与物料清单变速箱由39个零件构成, 每个零件、组件的名称、材质、单件重量、年需求量自制与外购清单列于表1-1中,装配图见图1-2,3,4所示。
物流系统规划与设计 课程设计任务书
《物流系统规划与设计》课程设计任务书(物流工程专用)一、目的与要求物流系统规划与设计课程设计是物流工程学课程的重要实践性教学环节,是综合运用所学专业知识,完成工厂布置设计工作而进行的一次基本训练。
其目的是:1.能正确运用SLP的基本原理及有关专业知识,学会由产品入手对工厂生产系统进行调研分析的方法。
2.通过对某工厂布置设计的实际操作,熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格,掌握系统布置设计方法的规范设计程序。
3. 通过课程设计,初步树立正确的设计思想,培养学生运用所学专业知识分析和解决实际技术问题的能力。
二、主要内容课程设计的题目为液压转向器厂(A)总平面布置设计。
针对给定的工厂实例,要求学生在教师指导下,独立完成整个设计过程。
具体进行下列工作:1.编写企业调研报告。
2.编写课程设计说明书。
要求应用SLP方法对工厂进行设施布置,具体步骤如下:1)简述SLP基本原理2)产品分析,产品-产量分析,确定生产类型。
3)生产工艺过程分析,绘制工艺过程图。
4)进行物流分析,得到物流相关表。
5)进行作业单位相互关系分析,得到作业单位相互关系表。
6)将作业单位物流相关表与非物流相互关系表加权合并,求出作业单位综合相互关系表。
7)绘制作业单位位置相关图。
8)绘制作业单位面积相关图。
9)参考实际工厂的情况,列出影响布置的修正因素与实际限制条件。
10)产生三套布置方案。
11)对布置方案进行评价,从物流效率、工艺流程要求及生产变化的适应性等方面对各方案进行评价比较,得出最佳方案。
3. 答辩阶段。
三、进度计划设计实践为四周(20天),具体安排建议如下:四、设计成果要求课程设计包括三部分成果:1)、企业调研报告,应包括课设所给原始条件,厂区自然条件约束和对辅助设施的不同要求等。
2)、课程设计说明书,应包括各阶段工作数据、各布置方案简图及文字说明。
字数不少于12000字,A4纸打印装订。
说明书中必须包括:SLP方法的流程图,七个表,三张图。
物流系统规划与设计实验指导书
《物流系统规划与设计》实验指导书罗建锋编写适用专业:___交通运输 __ 物流工程 _实验学时:______8____淮阴工学院交通工程系2008年9月前言本课程的基本内容包括物流系统和规划设计、物流系统战略规划、物流系统网络规划设计、物流系统节点规划设计、物流运输系统规划设计、物流系统分析、优化与整合、物流系统方案的设计与评价等内容,通过学习,学生需要掌握的基本知识有物流系统的概念、目标、特点,以及物流系统的构成要素的基本分类;物流系统战略规划的形成方法和制定方法;物流网络设计的步骤和基本方法;配送中心和物流中心规划设计的内容;运输线路的选择和优化的方法和步骤,多式联运的内容、方式,能够对运输过程中出现的问题进行处理和分析;物流系统分析的要点和实质;物流系统需求预测,制定物流方案的方法和步骤。
为了使学生更好地理解和深刻地把握这些知识,并在此基础上,训练和培养物流系统分析、优化等方面的技能,设置的具体实验项目有仓库管理系统实验,为综合性实验;分拣实验,为验证性实验;传送带优化仿真实验,为综合性实验。
仓库管理实验主要掌握的具体知识是物流系统节点规划设计的具体设计过程,训练及培养学生物品出库、入库操作的基本技能;分拣实验主要掌握的具体知识是分拣方式分析、比较,培养学生选择分拣方式的基本技能;传送带优化仿真实验主要掌握的具体知识是物流系统的仿真优化。
本实验适用于物流工程专业,交通运输专向也可选用。
目录实验一实体物流系统优化仿真实验 (7)实验二配送功能规划与设计 (10)实验一:实体物流系统优化仿真实验实验学时:4学时实验类型:综合实验要求:必修一、实验目的通过本实验的学习,使学生掌握的具体知识物流系统仿真的具体方法和步骤,培养学生运用flexsim进行物流仿真的基本技能,为今后配送中心运营与管理实习奠定基础。
二、实验内容(一)物流系统仿真的特点与方法1、物流系统仿真的特点通过计算机实现物流系统的仿真,关键问题就是如何对所仿真的物流系统构造出它的物流模型。
10级《物流系统规划与设计》课程设计大纲与指导书
《物流系统规划与设计》课程设计一、课程设计目的《物流系统规划与设计》课程设计是完成该课程的理论及实验教学之后,进行的一个兼有综合性和实践性的教学环节。
通过课程设计,使学生进一步巩固物流需求预测、物流现状评价、物流选址决策和物流中心内部布置规划等物流系统规划与设计中的基本原理与方法,结合数据分析、仿真优化软件的熟悉和掌握,能够编制区域物流发展规划、进行物流中心选址及内部布局设计和物流中心运作的仿真模拟,培养学生综合运用所学专业知识与分析解决问题的能力。
二、设计的基本要求与主要内容为了能够训练学生各方面的综合能力,并能更好地将课程设计与实际工作相结合,本次课程设计分两个方向:(一)方向1:区域物流规划1、基本要求通过本课程设计的训练,要求学生掌握区域物流规划的思路和技术路线、物流相关数据的收集方法,物流市场的特征分析及未来物流量预测分析,区域物流发展状况评价、物流发展环境分析、物流发展战略规划与物流系统资源配置设计。
在完成上述工作的基础上撰写课程设计报告,课程设计报告中需体现各个环节的工作内容,并明确最终的发展战略。
2、主要内容与实施步骤1)确定设计题目:以“××市2030年物流发展规划”为题开展课程设计;2)提出课程设计大纲和工作思路,安排人员分工,分析区域物流规划的基本内容,确定数据采集的范围;3)采用常用数据收集方法和调查方法收集物流相关数据,设计数据汇总表格,对数据进行汇总与分析,对于要通过调查获取的数据需制定调查问卷表并开展调查;4)建立综合评价指标体系,采用综合评价方法(如层次分析法、模糊综合评判等)对该市物流发展的各个方面进行评价,识别该市物流业发展优势与存在的问题;5)采用多种预测方法对××市远期(2030年)的物流需求、物流基础设施数量需求等进行预测,通过对预测结果的比较分析选取最终预测值;6)基于上述分析,提出该市在远期规划年限的发展目标、发展战略、具体措施等。
物流系统规划与设计 指导书1 2012
物流系统规划与设计指导书(一)液压转向器厂(A)总平面布置设计第一节原始给定条件当地现有一空地,占地面积为16000㎡,此区域南北长为200m,东西宽为80m,所处地理位置如图3-1所示。
该厂职工人数200人,计划改建成年产6000套液压转向器的生产厂,需要完成工厂总平面布置设计。
1.液压转向器结构及有关参数液压转向器的基本结构如图3-2所示,由22个零、组件构成,每个零、组件的名称、材料、单件重量及年需求量均列于表3-1中。
2.作业单位划分根据液压转向器结构及工艺特点,液压转向器厂设立如表3-2所示11个作业单位,分别承担原材料存储、备料、热处理、加工与装配、产品性能试验、生产管理与服务等各项生产任务。
3.液压转向器生产工艺过程由于液压转向器结构比较简单,因此其生产工艺过程也很简单,总的工艺过程可人为零、组件制作与外购,半成品暂存,组装,性能试验与成品存储等阶段。
(1)零、组件制作与外购液压转向器上的标准件、异形件如塑料护盖、铝制标牌等都是采用外购、外协的方法获得,入厂后由半成品库保存。
其它零件由本厂自制,其工艺过程分别见表3-3至表3-15。
表中各工序加工前工件重量为:(2)标准件、外购件与半成品暂存生产出的零、组件经车间内检验合格后,送入半成品暂存。
定期订购的标准件和外协件均存放在半成品库。
表3-1零件明细表(3)组装所有零、组件在组装车间集中组装成液压转向器成品。
(4)性能试验所有组装出的液压转向器均需进行修复。
一次组装合率估计值为80%,二次组装合格率为100%。
(5)成品存储所有合格液压转向器存放在成品库待出厂。
表3-2作业单位建筑物汇总表表3-3 液压转向器零件加工工艺过程表表3-4液压转向器零件加工工艺过程表表3-5液压转向器零件加工工艺过程表表3-6液压转向器零件加工工艺过程表表3-7液压转向器零件加工工艺过程表表3-9液压转向器零件加工工艺过程表表3-10液压转向器零件加工工艺过程表表3-12液压转向器零件加工工艺过程表表3-13液压转向器零件加工工艺过程表表3-15液压转向器零件加工工艺过程表4.自然气象条件自然气象等条件按所调研的实际场所加以考虑。
物流系统规划与设计课程设计
物流系统规划与设计课程设计物流系统规划与设计》课程设计目录第一章、课程设计任务书一、设计目的:本课程设计旨在通过综合应用物流系统规划与设计所学知识,培养学生分析和解决实际问题的能力。
二、设计要求:1.熟悉、掌握物流系统设计的各种理论和方法。
2.根据个人对问题的不同理解,分组完成配送中心课程设计。
3.考核方式以百分制计,平时成绩占30%,设计报告占70%。
三、设计内容:1.配送中心选址:应用精确重心法、交叉中值法或其他方法对配送中心进行选址。
2.总体布局设计:在已确定的生产单位的基础上,根据已给资料设立相应的职能部门,并绘制企业的组织结构图及平面布置图。
3.作业流程设计:根据所提供的资料对配送中心作业流程进行分析,对配送中心内部作业流程进行合理规划,绘制各作业区流程图和平面布置图。
4.配送线路选择与优化:基于成本最优,对拟定的配送线路进行合理规划。
四、设计资料:一)客户资料:某配送中心拟向城市内10个零售商提供配送服务。
零售商的需求、空间位置及交通图如下表、图所示。
配送要求:配送中心拥有5吨、2吨两种车型的货柜车,配送的经济里程为30公里。
表1客户的位置坐标客户A B C D E F G H I JX 3 9 15 13.5 15 12 6 1.5 4.5 9Y 1 2 3 6 10 11 10 8 4 7每日需求量(吨) 1.5 0.8 1.2 0.9 1.4 1.5 2.01.8 1.2 1.5第二章、正文摘要:本课程设计主要包括配送中心选址与规划设计、作业流程设计、总结和个人心得四个部分。
在配送中心选址方面,我们采用了精确重心法和交叉中值法,最终确定了配送中心的选址。
在总体布局设计方面,我们根据已给资料设立了相应的职能部门,并绘制了企业的组织结构图及平面布置图。
在作业流程设计方面,我们对配送中心内部作业流程进行了分析,并进行了合理规划,绘制了各作业区流程图和平面布置图。
最后,我们基于成本最优,对拟定的配送线路进行了合理规划。
物流规划与设计
物流规划与设计(总12页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--目录课程计指导书 (2)一、设计目的 (2)二、设计要求 (2)三、设计内容 (2)四、设计资料 (2)正文摘要 (5)一、配送中心选址 (5)二、组织结构设计 (6)三、作业流程设计 (7)四、总体布局规划…………………………………五、配送线路选择和优化…………………………….六、参考文献……………………………………………………《物流系统规划与设计课程》设计指导书一、设计目的通过配送中心的设计将所学习的知识综合应用,培养学生分析问题解决问题的实际能力。
二、设计要求1、熟悉、掌握物流系统设计的各种理论和方法;2、根据个人对问题的不同理解,独立完成配送中心课程设计。
若有抄袭行为,课程设计成绩以0分计。
三、课程设计内容1、配送中心设施选址应用精确重心法对配送中心设施进行选址规划,并标注在地图上;2、组织结构设计(1)依据配送中心的功能和目标,进行配送中心运作的组织结构设计,并绘制组织结构图;(2)定义职能部门;定义其职能。
3、作业流程设计根据所提供的资料对配送中心作业流程进行分析,对配送中心内部作业流程进行合理规划,绘制各作业区的流程图和平面布置图。
4、总体布局规划(1)以确定的生产单位为基础上,依据SLP分析方法,定义本中心职能部门和区域的对应关系的逻辑条件;(2)确定各职能部门和区域的关系,并进行作业对关系分析;(3)以各作业流程设计为基础,应用网格坐标法,进行布局分析和调整,绘制配送中心的平面布置图。
5、配送线路选择和优化基于成本最优,以及车辆配载合理的原则,对拟定的配送线路进行合理规划。
四、设计资料1、客户资料(1)区域资料某配送中心拟向城市内10个零售商提供配送服务;零售商的需求、空间位置及交通图如表所示和图所示。
表各零售商的空间位置及需求调查分析图本地区的城市规划先进,设施齐全,社会物流系统完善,城市交通为井字型道路。
物流系统课程设计指导书
卷烟商业配送中心面向全国卷烟工业企业购入卷烟向行政区划内持有卷烟销
售许可证的零售户销出卷烟以件为单位进货、以条为单位配送出库,是十分典型 的流通加工型配送中心。卷烟在配送中心内部的流程如图1所示:
在出口集装箱中,空箱占8%;在进口集装箱中,空箱所占比例为49%。集装 箱码头堆场集卡的排队模型与船舶的排队模型相似,只是对应的服务对象变为集 卡,服务机构是堆场。排队模型和系统指标参数可以参照船舶排队模型。
参数的选择
船舶平均到港时间间隔 205分钟
岸桥的装卸速度
25箱/h
龙门吊的装卸速度
40箱/h
其它可选题目: 1. 自动化仓库系统规划与设计 2. 单服务台排队系统设计 3. 生产物流系统设计
三、总体设计要求
1.根据设计题目要求的指标,通过调研参观和查阅有关资料,进行系统分析; 2.进行系统整体布局设计并绘制平面布局图; 3.进行系统基本流程设计并绘制系统流程图; 4.用Flexsim物流仿真平台进行系统仿真,并对规划方案进行分析和评价; 5.编写本课程设计报告。
集卡空载速度
28km/h
集卡重载载速度
20km/h
进口堆场的堆存时间 6天
空箱堆场的堆存时间 10天
4.5 集装箱码头物流系统的性能评价指标 集装箱码头物流系统的性能是运用一整套统计指标,采用科学的统计调查、
整理和分析方法、通过对生产经营活动各种数量关系的研究,揭示其发展规律。
统计工作对帮助码头管理者在认识、检查、监督、决策等方面具有十分重要的意 义。集装箱码头的主要统计指标有:
物流系统设计与规划课程设计指导书赵201406
物流系统设计与规划课程设计指导书赵201406||安徽烟草物流网络规划基本思路2、安徽烟草物流网络基本结构3、物流节点规划4、物流网络方案分析与优化5、具体设计要求(2)港口物流系统1、集装箱码头基本组成2、堆场规划与设计3、码头主要运营流程4、集装箱码头物流系统绩效评价指标5、具体设计要求(3)江苏如东25MW生物质电厂秸秆收购物流系统方案设计1、项目简介2、物流系统设计要求3、烟草物流配送中心具体设计要求(4)1、卷烟配送中心总体布局设计2、卷烟配送中心物流流程设计3、卷烟配送中心设计4、具体设计要求(5)安徽烟草物流节点建设模式规划设计1,物流中心运营模式2,配送中心模式3,具体设计要求(6)安徽烟草辅料配送系统规划设计1,辅料配送中心运营模式及辅料流程2,配送系统规划3,具体设计要求4,课程设计步骤及方法5,课程设计提交要求1,教学目的和要求总体设计要求本设计是“物流系统设计与仿真”课程中一个重要的实践教学环节。
通过课程设计,学生可以熟悉物流网络规划设计知识,巩固所学知识,更有效地理解和掌握供应链的相关技能,还可以在设计过程中学习和掌握新的知识和技能,提高实际操作和动手能力,为将来社会参与实际工作打下坚实的基础。
总体设计要求1。
根据设计主题要求的指标,通过调查、访问和查阅相关数据进行系统分析。
2。
进行系统总体布局设计,绘制平面布局图;3.设计系统的基本流程,绘制系统流程图;4.准备课程设计报告二、课程设计内容1,物流网络的内涵和组成2,物流系统网络的结构3,物流网络系统规划设计4,物流节点布局设计5,物流运输系统规划设计6,物流运输路线选择7,物流系统分析8,物流系统分析仿真技术9,物流系统优化3,课程设计课题(1)安徽烟草物流网络规划设计1,安徽烟草物流网络规划基本思路通过对各种物流网络模式的比较,确定了高效合理的物流网络结构。
(2)确定物流网络节点数量根据配送时限的要求,确定物流中心服务半径(3)确定每个节点的地理位置从全省范围内选择几个候选人,用多个指标进行综合评价,从而获得优先权。
物流设施规划与设计课程设计指导书
物流设施规划与设计课程设计指导书物流工程学院物流系统及技术系计三有编武汉理工大学二0一0年物流设施规划与设计课程设计指导书一、课程设计题目:物流工程中心规划设计二、任务初始条件:1.物料品种:集装箱、件杂货、棉花2.年吞吐量:集装箱20万TEU,件杂货200万吨。
3.工作时间:年工作日320天,每天工作24小时。
4.地点及交通条件见参考图三、要求完成的主要任务:5.物料品种、规格、数量及车船型分析;6.集装箱、件杂货作业流程分析;7.作业单位分析及辅助单位分析;8.作业时间及生产率要求分析;9.主要作业单位物流分析;10.主要作业单位所需面积及要求计算;11.实际可用面积及布置规划;12.物流搬运系统分析及设计;13.布置方案修正;14.画出总体布局图(A2图纸一张);15.整理报告:按照学校课程设计要求,写出课程设计报告。
四、任务时间安排:设计时间:2周(具体见下表)五、主要参考文献:1.程国全等 物流设施规划与设计. 中国物质出版社. 2003.9 2.海港总平面设计规范. 人民交通出版社. 1999 六、参考资料: 1.集装箱泊位数计算Q t t Pt Q A T P dfg y t +=ρ)1(3112K K K nP p -=式中: t P :泊位年通过能力y T :泊位年营运天数 Q :船舶单船载箱量(TEU) ρA :泊位有效利用率 g t :昼夜装卸作业时间f t :船舶装卸辅助作业及靠离泊时间 d t :昼夜小时数p :设计船时效率1K :集装箱标准箱折算系数 2K :集装箱起重机同时作业率3K :装卸船作业时的倒箱率(%)1P :集装箱起重机的台时效率(自然箱/h )n :前方集装箱装卸桥配备数2.件杂货泊位数计算Bdf d zyt K G t t t t t T P .+-=∑ 式中: t P :泊位年通过能力y T :泊位年营运天数 p :设计船时效率z t :装卸一艘设计船型所需的时间(h ), z t =pG f t :船舶装卸辅助作业及靠离泊时间 d t :昼夜小时数G :设计船型的实际载货量(t ) B K :港口生产不平衡系数∑t :昼夜非生产时间之和(h )3.集装箱堆场容量计算YKBKdc h Y T K t Q E =式中: Y E :集装箱堆场容量h Q :堆场年装卸箱量 dc t :到港集装箱平均堆存期 BK K :集装箱堆场不平衡系数 YK T :堆场年工作天4.集装箱地面箱位数计算S YS A N E N 1=式中: S N :集装箱地面箱位数Y E :地面箱位数 1N :堆箱层数S A :堆场容量利用率5.集装箱拆装箱库容量计算dc YKBKt C h w t T K q K Q E =式中: w E :拆装箱库容量h Q :全年吞吐量 C K :拆装箱比例t q : 标准箱货物重量 BK K :不平衡系数 dc t :货物在库平均堆存期 YK T :库年工作天数 6.集装箱拆装箱库所需面积计算kwqK E A =式中: w E :拆装箱库容量A :拆装箱库所需面积 q :单位有效面积堆存量k K :库房总面积利用率 7.件杂货堆场库容量计算KYK BKr dc h T K K t Q E α=式中: E :堆场所需容(t )h Q :年货运量(t )r K :货物最大入堆场百分比 BK K :堆场不平衡系数 YK T :堆场年营运天(d ) dc t :货物在堆场平均堆存期(d )K α:堆场容积利用系数8.件杂货堆场面积KqK EA =式中: E :堆场所需容(t )A :件杂货堆场所需面积 q :单位有效面积堆存量K K :库房总面积利用率 9.预期效果图。
物流系统规划与设计 指导书3 2012
物流系统规划与设计指导书(三)变速箱厂总平面布置设计第一节原始给定条件当地原有一废旧仓库,占地面积为30000m2,此区域厂区成等边L形,所处地理位置如图所示。
该厂职工人数400人,计划改建成年产80000套变速箱的生产厂,需要(一)、变速箱的结构及有关参数变速箱由39个零件构成,装配图见图2-1,2-2,2-3所示。
每个零件、组件的名称、材料、单件重量及年需求量均列于表2-1中。
(二)、作业单位的划分根据变速箱的结构及工艺特点,设立如表2-2所示的11个单位,分别承担原料储存、备料、热处理、加工与装配、产品性能试验、生产管理等各项生产任务。
图2-1变速箱装配图(1)图2-2变速器装配图(2)图2-3变速器装配图(3)(三)、变速箱生产工艺过程变速箱结构比较简单,因此,生产工艺过程也比较简单,总的工艺过程可分为:零、组件的制作与外购;半成品暂存、组装;性能试验与成品存储等阶段。
1、零件的制作与外购变速箱上的标准件、异型件如塑料护盖、铝制标牌等都是采用外购、外协的方法获得,入厂后由半成品库保存,其他零件由本厂自制,其工艺过程分别见表2-3至表2-8所示。
表中各工艺加工前工件重量=该工序加工后工件的重量/该工序材料利用率。
表2-4机座加工工艺过程表表2-5大齿轮加工工艺过程表表2-6轴加工工艺过程表表2-8端盖加工工艺过程表2、标准件、外购件与半成品暂存生产出的零、组件经检验合格后,送入半成品库暂存。
定期订购的标准件和外协件均存放在半成品库。
3、组装所有零件、组件在组装车间集中组装成变速箱成品。
4、性能测试所有组装出的变速箱均需进行性能试验,不合格的就在组装车间进行修复,合格后送入成品库,即不考虑成品组装不了的情况。
5、产品存储所有合格变速箱存放在成品库等待出厂。
(四)、自然气象条件自然气象等条件按所调研的实际场所加以考虑。
第二节课程设计的步骤良好的设计程序是工厂总平面布置设计成功的关键。
为保证设计质量、减少设计中的反复,可以参考下述步骤进行变速箱厂总平面布置设计。
物流系统设计与规划课程设计指导书
物流系统规划与设计课程设计指导书罗建锋编适用专业:___物流工程课程编号: 5102300设计周数:_______1____1、集装箱码头的基本组成2、堆场规划与设计3、码头主要作业流程4、随机事件分布模式及参数的选择5、集装箱码头物流系统的性能评价指标6、具体设计要求三江苏如东25MW生物质发电厂秸秆收购物流系统方案设计1、项目简介2、物流系统的设计要求3、具体设计要求四烟草物流配送中心设计1、卷烟配送中心整体布局设计2、卷烟配送中心物流流程设计3、卷烟配送中心设计,提高实际操作与动手能力,为将来走向社会参加实际工作打下坚实的基础;总体设计要求1.根据设计题目要求的指标,通过调研参观和查阅有关资料,进行系统分析;2.进行系统整体布局设计并绘制平面布局图;3.进行系统基本流程设计并绘制系统流程图;4.用Flexsim物流仿真平台进行系统仿真,并对规划方案进行分析和评价;5.编写本课程设计报告;二、课程设计内容1、物流网络的内涵和构成要素2、物流系统网络的结构3、物流网络系统的规划设计4、物流节点布局设计5、物流运输系统规划设计距,向个预选结点,进行分析,选用指标包括时间性、经济性、权重由小组自行讨论; 4根据调查数据设计完整的物流系统方案包括总的节点数、需配备的车辆数、系统的目标等内容;5请用物流系统相关指标试评价所建系统的能力;6假如运用该网络进行农用商品多元化配送,请问如何操作;7撰写课程设计报告四烟草物流配送中心设计烟草物流配送中心设计主要涉及:卷烟配送中心整体布局设计,卷烟配送中心物流流程设计,卷烟配送中心设计;其中卷烟配送中心设计又涉及:配送体系模式设计,库存量四、课程设计步骤和方法1、认真温习教材;2、资料查询及相关调研;1、优:课程设计态度认真,按时进行了课程设计,遵守学校的规章制度,严格按课程设计要求进行设计,对课程的相关理论比较熟悉,按时完成课程设计的任务,课程设计内容完全正确;2、良:课程设计态度认真,按时进行课程设计,遵守学校的规章,严格按课程设计的要求进行,对课程设计相关理论方法比较熟悉,按时完成课程设计的任务,课程设计的内容正确;3、中:课程设计态度较认真,基本能按时进行课程设计内容,遵守学校的规章制度,能按时课程设计的要求进行设计,对课程设计相关理论方法比较熟悉,按时完成课程设计任务,课程设计的内容基本正确;4、及格:课程设计态度一般,基本能按时相关课程设计,基本遵守学校的规章,基本能按课程设计要求进行设计,对课程设计和相关理论比较了解,按时完成课程设计任务,课程设计的内容基本正确;5、不及格:课程设计态度较差,基本能按时进行课程设计,遵守遵守学校的,。
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长春工业大学人文信息学院《物流系统规划与设计》课程设计指导书专业:工商管理专业专业方向:物流管理工商管理系2012年12月日一、课程设计目的:本设计是《物流系统规划与设计》课程教学的重要的实践教学环节,通过课程设计,使学生熟悉物流网络规划设计等知识,将所学知识加以巩固,更有效的理解和掌握供应链的相关技能,并且还可以在设计过程中学习和掌握新知识、新技能,提高实际操作与动手能力,为将来走向社会参加实际工作打下坚实的基础。
二、课程设计的基本要求1.根据所学基础知识及查阅资料,根据物流战略规划所学内容,完成对实际物流公司案例的解析和物流战略选择。
2.根据合理的进度安排,按照物流系统的流程及分析方法,踏实地开展课程设计活动。
3.编写《物流系统规划与设计课程设计报告》:根据格式要求整理出完整的书面报告。
报告用A4/16K纸打印,要求格式工整,绘图制表规范清晰,并清晰附上资料来源,原则上字数不得少于3000字。
4.课程设计完成过程中如有需要可适当利用各种绘图制表工具,如Visio、word画图等。
5.本次课程设计允许分组完成,每组3-4人皆可,分组完成的课程设计要求在《课程设计报告》中明确每名小组成员具体负责的任务内容,以供老师答辩及评定等级时参考。
6.本次课程设计允许适当借鉴网上所查分析实例,但必须绝大部分为自主完成。
若发现有两个不同小组间有抄袭嫌疑,则两个小组的所有同学的成绩均为零分。
三、课程设计的内容:1.搜集资料:根据选题,进行相关资料搜集工作。
2.案例分析:根据搜集的资料,进行案例分析。
3.提交课程设计报告,报告内容包括:1)企业背景介绍2)企业现状分析:a)外部环境分析(宏观外部环境—PEST分析和微观外部环境—五力竞争模型分析);b)内部环境分析(企业资源分析)。
c)综合分析(SWOT分析)。
3)企业物流战略选择。
4)企业发展展望。
5)课程设计小结四、时间安排;1.阶段1——选题指导(1天)2.阶段2——完成企业外部环境分析(1天)以上阶段要求小组全体成员共同参与。
3.阶段3——完成企业内部环境分析和综合分析(1天)4.阶段4——编写《物流系统规划与设计课程设计报告》(1天)将前面各阶段的工作成果加以整理,根据规定的课程设计报告的格式要求撰写课程设计报告。
课程设计报告的部分内容可在相关阶段完成后就着手开始。
5.阶段5——课程设计答辩(1天)在学生分组提交课程设计报告时,教师根据人员分工情况就课程设计报告中的相关内容进行提问,以考察学生的实际参与度和对相关知识理解和掌握的情况。
五、成绩评定:根据下列标准评定每位学生的本课程设计成绩(优、良、中、及格、不及格):1.设计期间出勤(20%);2.设计答辩情况(20%);3.设计报告的质量(60%)六、参考资料:1.《物流系统规划与设计》邵正宇、周兴建主编北京清华大学出版社 2011年2.《物流系统规划与设计》贺东风编著北京中国物资出版社 2006年案例:1.汽车物流案例:中信物流的发展在整车物流的战国时代,中信物流保持了其一贯低调的风格:不声张,快织网。
和其他整车物流企业相比,中信物流是个“另类”。
它没有任何一家大汽车集团的背景,也从不依靠哪一个汽车生产厂存活。
几年来,它一直潜心搭建自己的网络,优化自己的服务,不断向现代物流企业目标靠近,悄然转型。
作为中国整车物流行业的新军,中信物流股份公司由“中信汽车运输有限责任公司”改名而来,但这家归依中信集团旗下的物流企业出手“阔绰”,注册资本一个亿,是中信汽车、中信国安、中信中原三家公司,与许昌汽车销售公司和海万泰德公司合作的成果。
也正因为这个特殊出身,它一时被业内奉为“资本嫁接下的整车物流强者”。
然而在记者的采访中,中信对即将成立的股份公司和网络运作模式一直保持低调,甚至希望保持其沉默本色。
网络效应几乎是在无声无息中,中信物流完成了遍布全国的战略据点“部署”。
总部扎营北京,在郑州、长春、沈阳、广州、上海设分公司;在天津、广州、上海、滁州、长沙、冷水滩、海口、武汉、天津、郑州、中牟、沈阳、成都、南京、宁波、南宁等地设分支机构;在北京、长春、武汉、广州、郑州、上海、天津、成都、宁波、永州建立场站;在北京、郑州、广州、武汉、上海、营口、重庆建立仓储中心。
这样的网络,是中国任何一家物流企业的“梦想”。
中信物流这么做目的一望可知:优化整体业务布局,围绕中国主要整车厂的分布完成自己物流网络的交织——在长春、北京、郑州、武汉、广州这条线上贯通南北,在上海、宁波、南京、武汉、重庆、成都这条线上横跨东西。
如今,“网络效应”来了。
2002年3月,中信物流凭借网络优势,一举成为郑州日产整车销售物流的独家供应商。
这不是一个小单子。
郑州日产主产尼桑皮卡系列汽车,目前又上马了帕拉丁品牌的多功能客车,产品市场占有率极高,计划年产量已达2.5万台。
拿下这个项目后,中信物流根据郑州日产的销售情况,为其设计了完备的服务方案,其中甚至包括应急方案,并专门配备专业物流管理团队,15人的项目组实施的是项目经理负责制,运作也完全按照现代项目管理的原则和方法进行。
为使服务高效、精准,公司还专门为这个项目开发了计算机信息系统,该系统与郑州日产的业务系统联网运行,即使日产月销售量最高时达到2400多台,中信物流也可通过其遍布全国的网络和信息系统自如调动运力,轻松完成任务。
而且,质损率低于0.5%,准时率高于98%。
双方合作目前已实现“共赢”。
据郑州日产公司介绍,整车物流配送环节被中信全面接手后,支出已大幅降低30%。
服务增值中信物流很善于在国内整车物流市场上按照现代物流的玩法“出牌”。
一汽大众是中信物流的老客户了,从1993年开始,一汽大众超过15万辆商品车的物流配送都是由中信一手操办的。
但是,汽车物流远非运输这么简单,立志要做现代物流的中信开始在增值服务上寻求突破。
1996年,中信物流为一汽大众增加了郑州中转库全国分拨服务。
一汽大众通过火车低价批量将车运到郑州后,由中信物流提供中转库仓储管理和全国分拨服务,此举不仅降低成本,还加快了市场响应速度。
6年里,中信物流的郑州中转库为一汽大众中转了6万多辆车。
去年,中信物流又向一汽大众提交了一份详细报告,提出在北京地区为其36家经销商开展商品车城市配送服务。
一汽大众迅速认可,并签定了协议。
这项服务每年可为一汽大众配送3万辆以上的商品车。
通过这一招,一汽大众在北京市内的商品车配送难题迎刃而解,经销商的库存也大大降低,还为将来一汽大众发展电子商务打下了基础。
目前,一汽大众已经明确提出要求,希望中信依照北京模式继续在其他城市开展此项服务,并逐步将其推广到全国。
联盟车队多年铺设网络的同时,中信物流还逐步设立了全国性的调度管理中心,建立了基础信息网络,开发了基于GPS/GIS和卫星通讯技术的智能运输信息系统,这些显然是由传统储运企业向现代物流企业加速转变的绝招。
但同时,一个困扰它们的实际问题曾长期无法解决,那就是运力不足。
去年8月份以来,随着市场份额的不断加大,中信物流的运力不足问题进一步凸显。
作为国内整车物流行业最难以理顺的矛盾,这一直是个“老大难”问题。
全国几百家整车物流企业,上规模的不超过十家,众多中小企业由于先天不足,很难在市场份额上同大企业竞争。
于是形成这样的状况——市场份额集中在为数不多的大企业手中,大量的运力资源却分散在为数不少的中小企业手里。
面对运力不足与运力分散这一对“冤家对头”,中信物流还是很快找到了解决手段——联盟车队。
这是一张新的网络,它把中信与全国各地的中小物流企业连在了一起。
中信与这些企业建立起联盟关系,它们的车所有权不变,调度权给中信,统一使用中信标识,纳入中信的管理网络全国运行。
这种做法使中信物流实现了在运力上的“运筹帷幄”。
而对双方的好处也显而易见。
中信物流运营管理中心副经理张昆说,在开拓新市场非常困难的现状下,中小企业和中信联盟,可以保证它们在中信的网络内走到哪里都有车可运;同时,分布于各地的联盟伙伴也使中信在内部业务上形成了对流,流向和流量都得到了优化。
河北保定汇源物流公司是一家只有23人的小企业,原来一直做的是铝业运输,去年为了扩张业务,买来10台专用运输车进军汽车物流。
但发现根本不可能,自己车太少,实力达不到,根本签不到汽车合同。
最后,这家公司选择了和中信一定的管理费用,还获得了充足的运力和规模效益;对汽车厂家来说,确实降低了成本。
当然,在这种强弱联盟中,绝对的平等是不可能的。
蒋平认为,现在业务量增长了30%,但利润不可能也增长30%,因为毕竟不是自己干了。
但经济利益上的矛盾总会有,在运价4元也行、5元也可的时候,大企业为了扩大运力和规模,可以给联盟对象适当提高一点;小企业为了做成业务,可以要价低一点,这需要联盟双方的相互体谅。
现在,联盟的意义已经显现—除了原有车辆,几十家联盟伙伴的加入使中信的运力一下子提高了600到700台车。
去年,中信物流调度联盟车队车辆1022板次,运送了6232台商品车,占了公司全年任务的17%。
今年这个比例计划提高到50%,12万辆商品车运输任务中的一半将利用联盟车队完成。
显然,大中小物流商之间寻求合作和联盟,已成为目前整车物流行业最显著的趋势和主题。
中信物流有关负责人预测,最多一两年内,为数不多的几家大物流商就会以领头者的姿态,整合目前分散混乱的行业资源。
2.鞋业物流—奥康鞋业的物流运作模式奥康集团创建于1998年,是一家从3万元起家,发展至拥有6亿多元资产,年销售额达到10.7亿元的民营企业。
奥康是浙江省重点骨干企业,中国百强民营企业,该公司产品获得首批国家免检产品称号,并连续三届蝉联中国真皮鞋王称号。
奥康拥有三大针对不同目标市场的品牌:奥康、康龙和美丽佳人。
据统计,奥康15年来生产量足以使浙江人和每人都拥有一双奥康鞋。
面对中国皮鞋业供大于求的不争事实,奥康集团通过对公司物流系统的不断地改革与完善,终使奥康跨过了众多企业难以解决的物流瓶颈问题,使企业终处于良性循环的发展轨道。
一、物流模式演进变革奥康在物流系统的建设的道路上有过几次反复。
1998年以前奥康基本上是沿用“以产定销”的经营模式,总部生产部门生产什么,营销人员就推销什么,代理商就卖什么,这一套物流模式在奥康发展过中起过比较重要的作用。
因为这样总部的“主动权”比较大,但在运作这套模式的过程中,矛盾也逐步暴露了出来:由于总部信息的片面性,形成了“以我为主”、“自己说了算”,最后导致与市场需求的脱离,特别是导致了库存的加大,利润的降低。
1999年,奥康生产、营销两分离,全面导入订单制,即生产部门生产什么,不是生产部门说了算,而是营销部门说了算,而营销部门则根据市场的信息、分公司的需求、代理商的订单进行信息整合,最后形成需求,向生产部门下订单,这叫订单制,也叫以销定产。