1三上理解课文内容填空

三上理解课文内容填空

1、让我们，小船儿，海面，四周。“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指。“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指。“水中的鱼儿我们，地听我们愉快”这句诗表达了我们的心情。课文中“，。”这句话出现了三次，表达了我们的心情。

2、爸爸地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思，要会查有字的词典，要学会查身边的‘无字词典’哪！”其中：“有字词典”是指，“无字词典”是指。从爸爸的话中，你明白了。

3、“夏天，树上的树叶都晒蔫了。”看到这一情景，你想到的词语有

、、。“只见海面上滚滚波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。”你想到的词语有、、。

4、《山行》的作者是代所写。全诗是，。

，。其中：“径”是的意思；“坐”是的意思；“于”是的意思。这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图，表达了作者之情。

5、《枫桥夜泊》的作者是。全诗是，

。，

。其中“泊”是。诗人看到了，听到了。诗中一个“”字，表达了诗人在旅途中的心情。

6、绿叶为而生。春天的时候，叶子；夏天的时候，叶子；秋叶；冬日——大树地下的根。由冬日的叶子，我想到的一个成语是。

7、我们每个人都像，为输送着，让它、葱翠。大树站在和之间。为了我们的大树，做

吧！“我们的大树”是指。这两句话让你明白了

。

8、原野。摇动着豆荚，发出了；高粱，扬起脸庞，像是在。，，，榛树叶子，红得，。

这段文字采用构段方式，全段围绕“”这句话写的，具体描写了原野上的、和三种景物。其中把和当作来写，还把比作，表现了北大荒原野的景象，表达了人们的心情。

9、天空，只有在，西边的天上才会有流云。这些流云在下，转眼间变成一道、一道、一道、一道，就像是在空中抖动着。

10、生活在这里的人，喜欢用“”来赞美的九月，这里的、、，连同那，都会在这个季节里来。

11、小河，如同，躺在大地的怀抱里。一群小鱼，顿时漾起了。

12、站在的西湖边，只见湖的

是层层叠、的山峦，，，，，真像一幅。，一面硕大的银镜。白鸥，在阳光下，。

13、杭州素有“”的美称。，就是镶嵌在这

。

14、围绕着西湖的是一圈的绿色镶边。十里明湖中，的孤山显得。孤山东边的和西南的，就像

绸带，轻柔地在碧水之上。明净的湖水晃动着，仿佛。在这的西湖边，，怎能不令人呢！

15、月光下的西湖，又是一番景象。，，，

湖水荡漾。岸边的华灯在湖中，宛如在游动。远处，悠扬的琴声。人们，会觉得，全都溶化在。

16、拉萨是有名的“”。那里的天空总是那么、，好像用一样。

17、在拉萨，人们说话的声音，伸出手来。有人说“”，这话真是。有贴着山顶的，湛蓝的天空显得越发；有拉萨河畔，湛蓝的天空显得。

18、拉萨的天空蓝得，它把你的视线，让你。一年四季中，不管是还是，的上空总是的。有了着蓝天，依山而建的显得更加、。在藏语中，拉萨是的意思，那么，这湛蓝的天就是了。拉萨天空的特点是。

19、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子；落在湖泊里的种子；只有落在，他们在，把大地。

蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的“小降落伞”们都认为一定要到去生长，结果。但有一颗种子却认为泥巴，金灿灿的地方，所以它飞向，结果。还有一颗种子它认为，所以它，结果。从种子的不同结果你明白了

。如果你是太阳公公，你会这样劝告两颗落在沙漠、湖泊里的种子：“

。”

20、土地爷爷给小猪、小牛、小猴各一袋麦子，的小猪

把麦子；的小牛把麦子

；的小猴把麦子

。

21、哪吒闹海的原因是

。哪吒先用掀起滔天巨浪，使得水晶宫也摇晃起来；接着用打死了；最后用使三太子。请用四字词语评价哪吒：、、。

22、忽然一阵大风吹来，了，了。蜘蛛细丝，又被风吹断了，就这样，，一连，都没结成。可蜘蛛，照样，这一次它结成了一张网。

蜘蛛结网给你的启发是：

。

23、晨雾，似。谁家的孩子，唿哨，响鞭，

。晨雾中，人鸭。只闻呱呱叫，，清悠悠，。（《晨牧》）

24、回国以后，越王勾践。白天，他

；晚上，。他还在屋子里，每顿饭前，总要先尝尝，提醒自己兵败会稽的。

越王勾践“卧薪尝胆”是为了。由越王勾践我还想到了、、、

、等成语。

25、医生从受到启发，用喇叭状的发明了世界上。从这个故事中，你明白了。

26、香港是我国通往世界的，那里有、和

的街市。

、和煦的浅水湾，是、的好地方。每逢节假日，人们，漫步在，沐浴

着，倾听着，真是。

在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在。它们有的，有的，有的，有的，游客不时被逗得。

一到夜晚，整个香港就成了。港湾里，像溅落人间。马路上，如同。

香港，真是一颗无比璀璨的。

27、2007年是香港回归周年，提起香港，我就想起了、

、、等成语。

28、黎明的时候，小动物们纷纷和小露珠打招呼。“早哇，像的小露珠。”大荷叶上的对小露珠说。“早哇，像的小露珠。”草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像的小露珠。”花朵上的对小露珠说。

29、一会儿，太阳公公云霞，爬上了，染红了，照亮了。霞光中，小露珠，把所有的植物都

——，，，还有的鲜花嫩草，都像，显得。

30、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵，白杨树，喇叭花。小露珠笑盈盈地说：“。”小露珠要变成水蒸气了，大家心里都。

31、热闹了好一阵的石榴花渐渐谢了，树上。

一天天，一天天成熟。它的外皮先是，逐渐变得，，最后变成，。熟透了的石榴，有的，有

的，露出了。这些石榴娃娃

，向人们。

32、《石榴》这篇课文按照“春天——”的时间顺序，描写了石榴“长叶——”的生长过程。在写果实的时候，写了石榴的和，以及石榴子儿的和

（填特点词）

33、“有哇，你们来看，这是雨点留下的，叫；这是波浪留下的，叫；还有那些，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫。这些都是石头书上的。”

34、石头书上的字是指、和。画是指、和的化石。“我们也要学会读这本书”中的“读”在这儿的意思是。看懂石头书就能知道，哪座山下，哪块地下……

35、一天，水稻田里发生了。一群杂草把小稻秧，气势汹汹地嚷道：“！”小稻秧望着这群的杂草，说：“我刚搬到大田，，？”这群杂草，，地跟小稻秧抢。小稻秧气得，当场就。

36、一架飞机在天空地飞着。他一会儿，一会儿，一会儿，觉得很。一声呼啸，一个庞然大物。只见他，，，转眼间便飞得。你知道航天飞机有哪些本领吗？

。

37、沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真你会晕过去。”年轻人，勉强：“我一直在。”沃克医生：“？”“。”沃克医生不禁：“！你