14830-多媒体技术及应用案例教程-教学指南
多媒体技术应用(第3版)[电子教案和教学指南]
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第 四 章 空 视 频 处 理 与 编 辑
二、视频编辑
1.用超级解霸编辑
第 四 章 空 视 频 处 理 与 编 辑
视频功能转换：
打开文件
选择输出目录
开始压缩
2.图像捕捉工具
3.视频制作工具
视频制作工具 AVI Constructor V4.6
第 四 章 空 视 频 处 理 与 编 辑
一、初识Illustrator cs3
陈海燕
1.1 多媒体技术的基本概念 一、什么是多媒体 第 一 章 空 多 媒 体 技 术 基 本 知 识
多媒体实际上就是文本、图形、图像 、声音、动画、视频等多种信息媒体的综 合，或者说有机组合，而不是多种媒体的 简单混合。
二、多媒体技术的概念
第 一 章 空 多 媒 体 技 术 基 本 知 识
所谓多媒体技术，就是计算机交 互综合处理多种媒体信息——文、图、 声、像等，使多种信息建立逻辑链接， 并集成为一个系统且具有交互性。通 俗地讲，多媒体技术就是以计算机技 术为基础，综合处理图、文、声、像 等多种媒体信息的技术。
第 一 章 空 多 媒 体 技 术 基 本 知 识
Windows2000附件向用户提 供4个多媒体应用程序，它们分别是 录音程序、CD播放程序、媒体播放 程序及音量控制程序 。
2.1音频处理技术 一、声音文件的存储格式 WAV文件是Windows所使用的标准数字音频， 称为波形文件，文件的扩展名是.WAV 。
Illustrator
平 面 绘 图
2.图形画面色调处理
•
图形颜色的填充
第 五 章 空
Illustrator
•
图形笔划的设置
平 面 绘 图
“颜色”面板
多媒体通信技术与应用课程教案-多媒体数字图像与视频压缩编码
对于无记忆的图像信息源而言，我们无法确切地知道信息
源在下一时刻发出的符号是符号集
中的哪一个
符号，因此信息源所发出的符号Si本身就是一个随机变量，而 其信息量I又是Si的函数。由此可知，XI也 是S1,一S2个, 随Sn 机变量，这样
我们就可以求出图像信息源X发出符号集Sn中各符号的信息量 的统计平均（即求其数学期望），从而得到符号集Sn中每个符 号的平均信息量。
彩色电视制式有PAL、NTSC和SECAM。
（3）彩色电视的空间频率响应 时间频率是单位时间内某物理量（电压或电流）周期性变化
的次数来定义，单位周/秒。而空间频率则是某物理量（亮度、 光强度）在单位空间距离内周期性变化的次数，单位为周/米。
实验研究发现，人眼对不同空间细节的分辨率是变化的，可 用视觉空间频率响应曲线表示，如图：
由于人眼对亮度的感觉是相对的，即同一亮度在不同 的环境亮度下给人的亮度感觉是不同的。因此，当人们看电 视时，在考虑环境亮度后，电视图像的对比度为：
C Lmax L Lmin L
其中 L 为环境亮度。
2.1
人眼对不同波长的光所呈现的视觉感知是不同的，而且因人而 异。为了了解人眼的视觉特性，因此国际照明委员会（CIE）特推 荐标准视度曲线（人眼视觉光谱灵敏度曲线）。
13.5
6.75
亮度信号和色差信号均采用 PCM 8bit
720
360
按照表3－4所示的取样比例所构成的视频信号格式为 4:2:2。
根据不同的应用，还可以采用4：4：4和4:1:1标准， 当对图像质量要求不是很高时，也可以采用2：1：1标准。
图 3－7 4:2:2取样结构及点阵的大小
4：4：4标准：它是直接对R,G,B进行分量编码的标准，而且 各分量的取样频率都相同，即13.5MHz。
2024版多媒体技术应用教学教案全套
人工智能与大数据
运用AI和大数据技术，实现个性 化推荐和智能交互。
常见交互式多媒体设计软件介绍及使用技巧
Adobe Creative Suite
包括Photoshop、Illustrator、 After Effects等软件，用于图像处 理、矢量图形设计、视频特效等。
Processing
一款跨平台的游戏开发引擎，支持 多种脚本语言和插件，可用于创建
交互式3D内容。
Unity3D
用于网页设计和开发，支持丰富的 动画效果和交互功能。
HTML5与CSS3
一款开源编程语言和开发环境，适 用于视觉艺术、新媒体艺术等领域。
实战案例：交互式课件或网站设计展示
交互式课件设计案例
运用Unity3D制作3D 模型和动画效果。
利用Adobe Creative Suite设计 课件界面和元素。
常见图像处理软件介绍及使用技巧
选区工具的使用
利用选区工具可以选取图像的 特定区域进行编辑，如魔棒工 具、套索工具等。
滤镜应用
滤镜可以为图像添加各种特效， 如模糊、锐化、扭曲等。
常见图像处理软件
Photoshop、GIMP、 Illustrator等。
图层操作
图层是图像处理中的重要概念， 通过图层可以实现图像的叠加、 融合等效果。
多媒体技术应用教学教案全套
目录
• 多媒体技术概述 • 图像处理技术 • 音频处理技术 • 视频处理技术 • 动画设计技术 • 交互式多媒体设计技术 • 总结回顾与拓展延伸
01
多媒体技术概述
定义与发展历程
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信 息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。
《多媒体技术与应用》课程教学大纲
《多媒体技术与应用》课程教学大纲一、课程教学目标及学生应达到的能力多媒体技术是在计算机技术基础上发展起来的一门学科，、由于多媒体技术一直处于高速的发展变化过程中，因此课程内容应该根据这种变化做相应的调整和变化，注意知识和内容的更新，保持时效性。
本门课程实践性强。
多媒体技术不仅理论体系完整，而且更要求将理论与实践紧密结合，只有在实践的基础上才能掌握理论内涵和技术要点。
通过本门课程的学习，学生可以掌握多媒体技术的基础知识和基本技能，能够使用工具软件制作多种类型的多媒体作品，从而为学生日后的学习和工作打下良好的基础。
教学目标是使学生系统地掌握多媒体技术的基本理论和知识，形成基本的知识体系逻辑；掌握各种媒体的基本处理技术和常用多媒体外设的使用，培养学生实际操作的动手能力；结合多媒体作品设计，培养学生综合运用所学知识能力并发挥想象力和创造力，这也是信息时代对人才的需求；通过对各种多媒体软件的介绍和学习，培养学生通过自己的探索和利用软件中提供的帮助进行自我学习的能力；通过布置课后作业，学生分组完成，培养学生的学习兴趣和合作精神。
二、课程教学内容和要求•第一章多媒体技术概论教学内容1、多媒体技术的基本概念2、多媒体技术的研究对象3、多媒体关键技术4、多媒体技术的应用和发展教学要求• 1、掌握：媒体定义、媒体的种类和特点。
• 1、理解：多媒体的概念、多媒体技术的内容。
• 2、了解：多媒体技术的发展历程。
教学建议• 根据具体情况，对多媒体关键技术以及应用的最新发展作适当介绍。
第二章多媒体计算机系统教学内容1、多媒体技术的基本概念2、多媒体计算机3、多媒体关键技术4、多媒体技术的应用和发展教学要求• 1、掌握：多媒体计算机的组成、光存储设备的使用。
• 1、理解：多媒体接口卡的工作原理、光存储系统的原理。
• 2、了解：多媒体系统的特点与分类,常用多媒体输入输出设备。
教学建议• 根据具体情况，对多媒体系统的运行环境作适当介绍。
多媒体技术与应用教程(全套课件91P)(2024)
05
多媒体应用系统设计
Chapter
2024/1/25
21
多媒体应用系统设计原则
保持设计元素、风格、布局等的 一致性，使用户能够快速熟悉并 高效使用。
优化系统性能，提高处理速度， 减少等待时间，提升用户体验。
用户友好性 一致性
可扩展性 高效性
2024/1/25
设计应简洁明了，易于理解和使 用，提供友好的用户界面和交互 体验。
将作品发布到相应平台，并进行宣传推广，提高作品知 名度和影响力。
18
多媒体作品创作工具
视频处理工具
音频处理工具
如Audacity、Adobe Audition 等，用于录制、编辑和合成音频 素材。
如Premiere Pro、Final Cut Pro 等，用于剪辑和合成视频素材。
动画制作工具
如Flash、After Effects等，用于 制作动画效果。
高质量的图像效果。
图像素材的格式转换
03
可以将图像转换为不同的格式，如JPEG、PNG、GIF等，以适
应不同的应用场景。
14
音频素材的采集与处理
01
音频素材的来源
包括录音设备、网络下载、音乐 库等。
02
音频素材的处理
包括音频编辑、音效处理、音量 调整、噪声消除等，以呈现高质 量的音频效果。
03
音频素材的格式转 换
进行需求分析、内容策划和界面设计，制定详 细的创作计划。
素材收集与整理
根据创作需求，收集文本、图像、音频、视频等 多媒体素材，并进行分类整理。
2024/1/25
制作与编辑
利用多媒体创作工具，对素材进行加工处理，完成 作品的制作与编辑。
《多媒体技术与应用》电子教案
CRT投影机的工作原理及性能指标
CRT（阴极射线管）作为成像器件，它是 实现最早、应用最为广泛的一种显示技术。 这种投影机可把输入信号源分解成R （红）、G（绿）、B（蓝）3个CRT管投 射到荧光屏上，荧光粉在高压作用下发光， 经系统放大和会聚，最终在大屏幕上显示 出彩色图像。光学系统与CRT管组成投影 管，通常所说的三枪投影机就是3个投影管 组成的投影机，由于使用内光源，也叫主 动式投影方式。CRT技术成熟，显示的图 像色彩丰富，还原性好，具有丰富的几何 失真调整能力。
多媒体系统的组成
应用系统 创作系统 多媒体I/O控制及接口 多媒体实时压缩与解压缩
多媒体计算机硬件
多媒体的应用领域
娱乐 教育与培训 多媒体办公系统 通信系统 医疗影像及诊断系统 各种咨询服务和广告宣传方面 多媒体电子出版物方面
第2章
多媒体信息的表示
本章要点
视频输出卡、MPEG卡、电视接受卡 等视频卡的工作原理、功能
TV Coder的功能是把计算机显示器上显 示的内容实时地转换为模拟视频信号并 输出到电视机或录像机上，还可以把多 媒体演示的内容记录到磁带上。 MPEG压缩卡用于将视频影像压缩成 MPEG的格式。 电视卡其工作原理相当于一台数字式电 视机。
LCD（液晶）投影机的工作原 理及性能指标
LCD投影机本身不发光，它使用光源来 照明LCD上的影像，再使用投影镜头将 影像投影出去。利用液晶的光电效应， 即液晶分子在电场作用下排列发生变化， 影响其液晶单元的透光率或反射率，从 而影响它的光学性质，产生具有不同灰 度层次及颜色的图像。 LCD投影机分为液晶板和液晶光阀两种
音频（Audio）指的是在20Hz~20kHz的频 率范围内的声音，在日常生活中，音频 （Audio）信号可分为两类：语音信号和 非语音信号。包括: 1．波形声音 2．语音 3．音乐
多媒体的类型、应用与发展(ppt 18页)
多媒体是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展 示两个以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体 包括：文字、声音、音乐、图形、图像、动画、视频 等。
多媒体计算机技术 （Multimedia Computer Technology）的概念定义为：多媒体技术就是计算机 综合处理文本、图形、图像、动画、音频和视频等多 种媒体信息，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个 系统并且具有交互性。简单的说，计算机综合处理声、 文、图像等信息，具有集成性多样性和交互性。
ASCII编码、图像编码、 声音编码、视频信号等
键盘、鼠标器、光笔、数 字化仪、扫描仪、显示器、 打印机、投影仪等。
存储媒体
用于连续数据信息 的传输
存取信息
硬盘、软盘、CD-ROM、优 盘、磁带、半导体芯片等。
传输媒体
用于存储和传输全 部媒体形式
异地信息交 换介质
电缆、光缆、电磁波等。
6
1.1 多媒体的基本概念
核心技能点：
●多媒体和多媒体技术的识别能力
扩展技能点：
●了解多媒体技术的应用和发展
相关知识点：
●了解多媒体技术的应用和发展 ●掌握多媒体软件系统
学习重点：
●多媒体和多媒体技术的概念
3
1.1 多媒体的基本概念
多媒体一词译自英文“Multimedia”，它是由词根 Multi（复合）和media（媒体）构成的组合词，核心词是 媒体。 信息需要借助于媒体来传播，所以说媒体就是信息的载体， 但是这样来理解媒体，其概念还是比较狭隘的。
多媒体技术及应用
邢圣煜
1
第一章多媒体概述
1.1 多媒体的类型 1.1.1多媒体类型 1.1.2多媒体与多媒体技术 1.1.3多媒体技术的特点
多媒体技术与应用》电子教案
《多媒体技术与应用》电子教案第一章：多媒体技术概述1.1 教学目标了解多媒体技术的概念和发展历程理解多媒体的关键技术和应用领域掌握多媒体系统的组成和基本原理1.2 教学内容多媒体技术的定义和特点多媒体技术的发展历程多媒体关键技术介绍多媒体应用领域概述多媒体系统的基本组成1.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体技术的基本概念和原理通过案例分析展示多媒体技术的应用领域利用互动讨论方式探讨多媒体技术的发展趋势1.4 教学资源多媒体技术相关教材和参考书籍多媒体技术的发展历程和应用领域PPT相关案例分析和讨论素材1.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体技术的基本概念和原理的理解程度课后作业评估：通过课后作业检查学生对多媒体技术知识的掌握情况第二章：多媒体数据表示与处理2.1 教学目标掌握多媒体数据的基本表示方法理解多媒体数据处理的基本技术熟悉多媒体数据压缩和编码的基本原理2.2 教学内容多媒体数据类型和表示方法图像和视频数据处理技术音频数据处理技术多媒体数据压缩和编码方法2.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体数据的基本表示方法和处理技术通过案例分析展示多媒体数据处理的应用实例利用互动讨论方式探讨多媒体数据压缩和编码的原理和方法2.4 教学资源多媒体数据表示与处理相关教材和参考书籍多媒体数据表示与处理的发展历程和应用领域PPT相关案例分析和讨论素材2.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体数据的基本表示方法和处理技术的理解程度课后作业评估：通过课后作业检查学生对多媒体数据处理知识的掌握情况第三章：多媒体硬件技术3.1 教学目标了解多媒体硬件技术的基本概念和原理熟悉多媒体硬件设备的组成和性能指标掌握多媒体硬件技术的应用和未来发展3.2 教学内容多媒体硬件技术的基本概念和原理输入/输出设备介绍存储设备介绍音频和视频设备介绍多媒体硬件技术的应用和未来发展3.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体硬件技术的基本概念和原理通过实物展示和操作演示多媒体硬件设备的组成和性能指标利用互动讨论方式探讨多媒体硬件技术的应用和未来发展3.4 教学资源多媒体硬件技术相关教材和参考书籍多媒体硬件设备的实物和操作演示素材多媒体硬件技术的应用和未来发展PPT3.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体硬件技术的基本概念和原理的理解程度课后作业评估：通过课后作业检查学生对多媒体硬件设备知识的掌握情况第四章：多媒体软件技术4.1 教学目标掌握多媒体软件技术的基本概念和原理熟悉多媒体软件的组成和开发方法了解多媒体软件技术的应用和未来发展4.2 教学内容多媒体软件技术的基本概念和原理多媒体软件的组成和开发方法多媒体软件技术的应用和未来发展4.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体软件技术的基本概念和原理通过案例分析展示多媒体软件的组成和开发方法利用互动讨论方式探讨多媒体软件技术的应用和未来发展4.4 教学资源多媒体软件技术相关教材和参考书籍多媒体软件的组成和开发方法PPT4.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体软件技术的基本概念和原理的理解程度课后作业评估：通过课后作业检查学生对多媒体软件知识第六章：多媒体设计与创作6.1 教学目标理解多媒体设计的基本原则和方法掌握多媒体创作工具和软件的使用学会多媒体项目的设计和实施流程6.2 教学内容多媒体设计的原则和方法多媒体创作工具和软件的介绍多媒体项目的设计和实施流程案例分析和实践项目6.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体设计的原则和方法通过案例分析展示多媒体创作工具和软件的使用实践项目操作演示多媒体项目的设计和实施流程互动讨论和小组合作完成设计项目6.4 教学资源多媒体设计相关教材和参考书籍多媒体创作工具和软件的演示素材多媒体项目设计和实施流程PPT案例分析和实践项目素材6.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体设计原则和方法的理解程度实践项目评估：通过学生完成的实践项目评估其对多媒体创作工具和软件的掌握情况第七章：多媒体编程技术7.1 教学目标理解多媒体编程的基本概念和原理掌握多媒体编程语言和开发环境学会使用多媒体编程技术实现交互功能7.2 教学内容多媒体编程的基本概念和原理多媒体编程语言和开发环境的介绍多媒体编程技术实现交互功能的示例案例分析和实践项目7.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体编程的基本概念和原理通过案例分析展示多媒体编程语言和开发环境的使用实践项目操作演示多媒体编程技术实现交互功能的过程互动讨论和小组合作完成编程项目7.4 教学资源多媒体编程相关教材和参考书籍多媒体编程语言和开发环境的演示素材多媒体编程技术实现交互功能的示例代码案例分析和实践项目素材7.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体编程概念和原理的理解程度实践项目评估：通过学生完成的编程项目评估其对多媒体编程技术的掌握情况第八章：多媒体网络技术8.1 教学目标理解多媒体网络技术的基本概念和原理掌握多媒体网络的架构和传输协议了解多媒体网络的应用和发展趋势8.2 教学内容多媒体网络技术的基本概念和原理多媒体网络的架构和传输协议的介绍多媒体网络的应用案例分析多媒体网络技术的发展趋势8.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体网络技术的基本概念和原理通过案例分析展示多媒体网络的架构和传输协议的应用互动讨论和小组合作探讨多媒体网络技术的应用和发展趋势8.4 教学资源多媒体网络技术相关教材和参考书籍多媒体网络的架构和传输协议的演示素材多媒体网络应用案例分析PPT多媒体网络技术发展趋势的相关资料8.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体网络技术的基本概念和原理的理解程度实践项目评估：通过课后作业或小组报告评估学生对多媒体网络知识的掌握情况第九章：多媒体信息安全技术9.1 教学目标理解多媒体信息安全技术的基本概念和原理掌握多媒体信息加密和数字签名的技术了解多媒体信息安全技术的应用和发展趋势9.2 教学内容多媒体信息安全技术的基本概念和原理多媒体信息加密和数字签名的技术介绍多媒体信息安全技术的应用案例分析多媒体信息安全技术的发展趋势9.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体信息安全技术的基本概念和原理通过案例分析展示多媒体信息加密和数字签名的应用互动讨论和小组合作探讨多媒体信息安全技术的应用和发展趋势9.4 教学资源多媒体信息安全技术相关教材和参考书籍多媒体信息加密和数字签名的演示素材多媒体信息安全技术应用案例分析PPT多媒体信息安全技术发展趋势的相关资料9.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体信息安全技术的基本概念和原理的理解程度实践项目评估：通过课后作业或小组报告评估学生对多媒体信息安全技术的掌握情况第十章：多媒体技术的行业应用10.1 教学目标了解多媒体技术在不同行业中的应用案例掌握多媒体技术在特定行业中的解决方案第十一部分：多媒体技术在教育行业的应用11.1 教学目标理解多媒体技术在教育行业中的重要性和应用方式掌握多媒体技术在教学中的优势和挑战学习多媒体教学设计的原则和方法11.2 教学内容多媒体技术在教育行业中的重要性多媒体教学的优势和挑战多媒体教学设计的原则和方法教育行业中多媒体技术的成功案例分析11.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体技术在教育行业中的应用和重要性通过案例分析展示多媒体教学的优势和挑战实践项目操作演示多媒体教学设计的原则和方法互动讨论和小组合作完成多媒体教学设计项目11.4 教学资源多媒体技术在教育行业应用的相关教材和参考书籍多媒体教学优势和挑战的案例分析PPT多媒体教学设计的原则和方法的演示素材教育行业中多媒体技术的成功案例分析素材11.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体技术在教育行业中的应用和重要性的理解程度实践项目评估：通过学生完成的多媒体教学设计项目评估其对多媒体教学设计原则和方法的掌握情况第十二部分：多媒体技术在医疗行业的应用12.1 教学目标理解多媒体技术在医疗行业中的重要性和应用方式掌握多媒体技术在医疗诊断和治疗中的优势和挑战学习多媒体技术在医疗行业的解决方案12.2 教学内容多媒体技术在医疗行业中的重要性和应用方式多媒体技术在医疗诊断和治疗中的优势和挑战多媒体技术在医疗行业的解决方案医疗行业中多媒体技术的成功案例分析12.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体技术在医疗行业中的应用和重要性通过案例分析展示多媒体技术在医疗诊断和治疗中的优势和挑战实践项目操作演示多媒体技术在医疗行业的解决方案互动讨论和小组合作完成多媒体技术在医疗行业的应用项目12.4 教学资源多媒体技术在医疗行业应用的相关教材和参考书籍多媒体技术在医疗诊断和治疗优势和挑战的案例分析PPT多媒体技术在医疗行业的解决方案的演示素材医疗行业中多媒体技术的成功案例分析素材12.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体技术在医疗行业中的应用和重要性的理解程度实践项目评估：通过学生完成的多媒体技术在医疗行业的应用项目评估其对多媒体技术在医疗行业的解决方案的掌握情况第十三部分：多媒体技术在娱乐行业的应用13.1 教学目标理解多媒体技术在娱乐行业中的重要性和应用方式掌握多媒体技术在娱乐内容创作和传播中的优势和挑战学习多媒体技术在娱乐行业的解决方案13.2 教学内容多媒体技术在娱乐行业中的重要性和应用方式多媒体技术在娱乐内容创作和传播中的优势和挑战多媒体技术在娱乐行业的解决方案娱乐行业中多媒体技术的成功案例分析13.3 教学方法采用讲授法介绍多媒体技术在娱乐行业中的应用和重要性通过案例分析展示多媒体技术在娱乐内容创作和传播中的优势和挑战实践项目操作演示多媒体技术在娱乐行业的解决方案互动讨论和小组合作完成多媒体技术在娱乐行业的应用项目13.4 教学资源多媒体技术在娱乐行业应用的相关教材和参考书籍多媒体技术在娱乐内容创作和传播优势和挑战的案例分析PPT多媒体技术在娱乐行业的解决方案的演示素材娱乐行业中多媒体技术的成功案例分析素材13.5 教学评估课堂参与度评估：通过提问和讨论评估学生对多媒体技术在娱乐行业中的应用和重要性的理解程度实践项目评估：通过学生完成的多媒体技术在娱乐行业的应用项目评估其对多媒体技术在娱乐行业的解决方案的掌握情况第十四部分：多媒体技术在商业领域的应用14.1 教学目标理解多媒体技术在商业领域中的重要性和应用方式掌握多媒体技术在商业宣传和市场营销中的优势和挑战学习多媒体技术在商业领域的解决方案14.2 教学内容多媒体技术在商业领域中的重要性和应用方式多媒体技术在商业宣传和市场营销中的优势和挑战多媒体技术在商业领域的解决方案商业领域中多媒体技术的成功案例分析重点和难点解析重点：1. 多媒体技术的概念和发展历程2. 多媒体数据的表示方法和处理技术3. 多媒体硬件设备的组成和性能指标4. 多媒体软件技术的应用和未来发展5. 多媒体项目的设计和实施流程6. 多媒体编程语言和开发环境7. 多媒体网络技术的基本概念和原理8. 多媒体信息安全技术的基本概念和原理9. 多媒体技术在教育、医疗、娱乐和商业领域的应用案例难点：1. 多媒体数据压缩和编码的原理和方法2. 多媒体编程技术实现交互功能的技巧3. 多媒体网络技术的架构和传输协议4. 多媒体信息安全技术的加密和数字签名机制5. 多媒体技术在特定行业中的应用解决方案本教案通过结合实际案例和互动讨论，旨在帮助学生深入理解和掌握多媒体技术的原理和应用，提高他们在实际工作中的应用能力。
《多媒体技术与应用》教师授课计划
授 课 计 划2020-2021学年度 第 一 学期授课名称 《多媒体技术与应用》授课班级授课教师广东xxx 职业技术学院中职部一、课程标准及教材选用教材《多媒体技术与应用》，主编：王中香，江苏大学出版社本书从实用角度出发，结合大量案例介绍了目前流行的各种多媒体技术，包括多媒体技术基础、文本处理技术、图形和图像技术、音频处理技术、视频处理技术、计算机动画制作技术，以及使用Authorware创作多媒体等。
二、教学目标1.知识与技能目标：掌握目前流行的各种多媒体技术，重点学习6个软件，包括：（1）多媒体技术基础、（2）文本处理技术- office 系列（3）图形和图像技术 - Adobe photoshop 软件，corelDRAW软件（4）音频处理技术- cool-edit(Adobe audition)（5）视频处理技术 - 会声会影,premiere（6）计算机动画制作技术 - Adobe flash 8,（7）以及使用Authorware创作多媒体2.过程与方法目标：（1）方法：讲演法，任务驱动法，案例法（2）每学完一个软件，设计一个综合作业（学生回家练习），通过综合作业或者分组作业，让学生勤学多练，体会自主学习，探究学习，合作学习，为终身发展奠定基础；（3）设置一些多媒体赏析课程，引起同学们的兴趣，加深理解多媒体技术的应用。
3.情感态度与价值观目标：1.尽量多机会让学生上讲台练习，锻炼他们大胆展示自己，表扬上课认真的同学，督促还没有掌握知识点的同学；2.尝试让先学会的同学，教不会的同学，以此形成你追我赶的学习氛围；三、教学重、难点重点和难点，教会学生使用以下几个软件，掌握课本中的案例●图形和图像技术 - Adobe photoshop 软件，corelDRAW软件●音频处理技术- cool-edit(Adobe audition)●视频处理技术 - 会声会影,premiere●计算机动画制作技术 - Adobe flash 8,●以及使用Authorware创作多媒体四、考核设计平时作业：学完PS10个案例，第三章，自选主题，使用PS 软件完成一个作品，国庆节后提交，占期末考核15%每学完一个软件，布置一个作业，占一定比例的期末考核。
多媒体技术与应用案例教程
多媒体技术与应用案例教程先说说多媒体技术吧。
它就像是一个超级大杂烩，把图像、音频、视频、动画这些不同的元素统统融合在一起。
这就好比是一场盛大的派对，每个元素都是独特的嘉宾，它们聚在一起就创造出了无比精彩的体验。
这本教程可厉害了，它不是那种干巴巴讲理论的书。
里面全是各种各样的应用案例，就像一个个有趣的小故事。
比如说，你知道那些酷炫的电影特效是怎么来的吗？教程里就会详细地告诉你，这背后就是多媒体技术在大显身手呢。
从绿幕抠像到3D建模，每一个环节都像是在搭建一座奇幻城堡的积木。
再说说网页设计吧。
现在的网页可不是以前那种只有文字的单调页面了。
通过多媒体技术，网页可以变得超级炫酷。
有吸引人的动画效果，一打开网页，就像进入了一个充满惊喜的小世界。
还有动听的背景音乐，就像是网页的专属配乐，让你在浏览信息的时候仿佛在享受一场视听盛宴。
这些在教程里都有详细的案例讲解哦。
还有广告宣传方面。
那些在大屏幕上播放的广告，怎么就那么吸引人眼球呢？这可多亏了多媒体技术。
教程里会给你展示如何把一个简单的产品通过图像、声音、视频的巧妙组合，变成一个让人看了就忍不住想买的爆款。
比如说一个手机广告，不仅能看到手机精致的外观在屏幕上360度旋转展示，还能听到那种超级酷的操作音效，就好像手机已经在你手上一样。
对于教育领域来说，多媒体技术更是改变了传统的教学方式。
想象一下，以前上课只能看黑板上的粉笔字，现在呢？通过多媒体教程里介绍的技术，课堂上可以播放生动有趣的教学视频，那些抽象的知识一下子就变得形象起来。
比如地理课上，通过动画展示地球板块的运动，比老师光用嘴说可强太多了。
《多媒体技术与应用》教学大纲(完整版)
第1章多媒体技术基础知识 (3)第1节多媒体技术概述 (3)一. 多媒体技术的特点 (3)二. 多媒体信息和文件 (3)三. 多媒体关键技术及其标准 (4)四。
多媒体技术的应用领域 (5)第2节多媒体个人计算机 (5)一。
从PC到MPC (5)二. 中央处理器的本地信号处理 (6)三. CD—ROM与DVD-ROM驱动器 (6)四. 音频信息处理和声卡 (7)五. 图形、图像处理和显示卡 (8)六. 视频信息处理和视频卡 (8)七. MPC的外部设备 (9)八. Windows的免费多媒体软件 (10)第3节其他多媒体设备 (11)一。
触摸屏 (11)二。
数码相机 (12)三. 数码视听设备 (13)第4节多媒体素材制作概述 (13)一. 多媒体素材 (13)二。
文本数据制作 (13)三. 图像数据制作 (13)四。
动画数据制作 (14)五。
声音数据制作 (14)六。
视频数据制作 (14)七. 音、像制作工具的特点 (15)第一章复习与思考题： (15)第2章图像处理软件Photoshop CS3 (17)第1节Photoshop CS3 的特点 (17)一、界面与工具 (17)二、浮动面板 (19)第2节图像的选取 (20)一、使用选择工具 (20)第3节图像的创作 (21)一、在Photoshop CS3中绘图 (21)第4节图像的修饰 (22)一、对图像进行修饰处理 (22)二、擦除图像 (22)三、使用路径 (23)第5节使用图层 (23)一、简单图像的制作 (23)第6节使用通道 (25)第7节图像色彩处理 (25)第8节使用滤镜技术 (26)第二章复习与思考题： (28)第三章二维动画制作软件FLASH CS3 (28)第1节FlashCS3基础知识 (28)一. FlashCS3功能介绍和概述 (28)二、Flash界面介绍 (29)三、FLASH的工具 (29)第2节FALSHCS3 对象介绍 (29)一．对象的种类介绍： (29)二、FlashCS中对象的来源 (30)三、元件及元件库的使用 (30)第3节Flash帧和图层的基本操作 (30)一、概念: (30)二、图层基本操作 (31)第4节Flash动画制作初步 (31)一、基本概念 (31)二、简单动画制作 (32)第5节 Flash高级动画制作技巧 (33)一、引导线动画 (33)二、遮罩动画 (34)三、复合动画制作(略) (34)第6节声音的编辑和使用 (34)一、导入外部声音 (34)二、引用声音 (34)三、编辑声音 (34)四、给按钮加上声效 (34)第7节动画发布 (34)第三章复习与思考题： (35)第1章多媒体技术基础知识教学目的和要求：1. 掌握多媒体技术的特点。
中职教育-《多媒体技术及应用教程》第三版课件：第3章 多媒体关键技术(电子工业出版社).ppt
DVD盘光道之间的间距由原来的1.6m m缩小到0.74m m， 而记录信息的最小凹凸坑长度由原来的0.83m m缩小到 0.4m m
3.1.5 DVD简介
• DVD概述
加大盘的数据记录区域也是提高记录容量的有效途径。 DVD盘的记录区域从CD盘的86 cm2提高到86.6 cm
提高DVD存储容量的另一个重要措施是使用盘片的两个 面来记录数据，以及在一个面上制作好几个记录层。当 然，这无疑会大大增加DVD盘的容量。
3.2.4 动态图像MPEG压缩编码技术
• 运动补偿预测 • 运动补偿插值
3.3 多媒体网络技术
3.3.1系统组成及特点 3.3.2音频和视频信息处理的网络需求 3.3.3多媒体通信网 3.3.4Internet 与TCP/IP
3.3.1 系统组成及特点
• 多媒体通信的体系结构 (5个方面) • 多媒体通信具有以下3个特点。
3.3.3 多媒体通信网
• 基于局域网的多媒体通信网
➢ 双绞线 ➢ 同轴电缆 ➢ 光缆 ➢ 无线通信 ➢ 卫星通信 ➢ 传输介质的选择
3.3.3 多媒体通信网
• 基于宽带网的多媒体通信网
➢ ISDN ➢ ADSL ➢ Cable Modem ➢ STB机顶盒
3.3.4 Internet 与TCP/IP
3.2.2 数据压缩压缩算法
• 无损压缩编码
➢霍夫曼编码 ➢算术编码 ➢行程编码 ➢Lempel zev编码
3.2.2 数据压缩压缩算法
• 霍夫曼编码的实际编码过程按照如下步骤进行： • ①将信源符号概率按递减顺序排列。 • ②将两个最小出现概率进行合并相加，得到的结果作
为新符号的出现概率。 • ③重复这二个步骤，直到概率达到1.0为止。 • ④在每对组合中的上部指定为1（或0），下部指定为0
多媒体技术及应用教案
教案（首页）
教案（课时备课）
注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。
教案（课时备课）
注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。
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《多媒体技术及应用》教学大纲
《多媒体技术及应用》教学大纲适用专业: 计算机信息管理、电子商务学分:周课时: 4一、总学时: 72 （理论48 + 实践 24）一、课程的性质与任务多媒体技术是一门利用计算机技术进行教育、展示、学习以及娱乐的新兴学科。
学习多媒体技术, 掌握制作多媒体产品的技术和技巧, 是计算机及其相关专业学生所企盼的。
《多媒体技术及应用》是计算机信息管理专业及电子商务专业的专业选修课程。
本课程的任务是使学生在了解多媒体技术以及相关术语的基础上, 掌握多种工具软件的使用方法和基本技巧, 了解多媒体产品的设计和制作过程, 并具备独立开发和创作多媒体产品的基本能力。
二、课程的基本要求先行课: 计算机应用基础、VB程序设计、计算机组成原理三、课程内容大纲内容（按章节详细列出）第一章教学目的和要求: 经过一学期的学习, 了解多媒体技术的基本知识和概念, 掌握多种工具软件的使用方法和基本技巧, 为学习其他课程如《网页设计与网站建设》和将来实际开发多媒体软件开发打下良好的基础。
第二章多媒体技术基础知识教学目的和要求: 了解多媒体技术的基础知识, 包括相关概念、基本特征、发展历程和应用前景等。
1.1 多媒体概述1.2 媒体与多媒体1.3 媒体素材1.4 多媒体的基本特性1.4.1 多媒体的发展史1.4.2 什么是MPC1.4.3 MPC标准的基本内容1.4.4 多媒体应用领域1.4 多媒体存储介质的变革1.5 多媒体软件1.6 多媒体产品的制作过程1.7 多媒体产品的版权问题1.8 制作多媒体需要哪些知识1.9 多媒体知识与就业第三章多媒体个人计算机教学目的和要求: 了解MPC标准, 掌握多媒体个人计算机的基本设备（激光存储设备、显示设备、声音设备）和一些扩展设备（触摸屏、打印机、投影仪、扫描仪、数码相机等）的工作原理和使用要点, 掌握相关的多媒体硬件技术。
2.1 基本硬件2.1.1 激光存储器2.1.2 显示适配器2.1.3 CRT显示器2.1.4 LCD显示器2.1.5 显示器健康新概念2.1.6 声音适配器与声音还原2.2 多媒体设备及其特性2.2.1 触摸屏2.2.2 图像扫描仪2.2.3 数码照相机与摄像机2.2.4 输出设备2.2.5 手写板和手写笔第四章美学基础教学目的和要求: 学习构图规则、色彩理论和颜色搭配, 具备美学常识和界面设计观念。
2024版多媒体技术的应用教案
目 录
• 多媒体技术概述 • 图像处理技术 • 音频处理技术 • 视频处理技术 • 多媒体数据传输技术 • 多媒体应用系统设计实例分析
01
多媒体技术概述
定义与发展历程
定义
多媒体技术是指利用计算机对文本、 图形、图像、声音、动画、视频等多 种信息综合处理、建立逻辑关系和人 机交互作用的技术。
需求分析
系统设计
确定目标用户群体，分析在线教育的市场需 求和竞争态势，明确平台的功能定位和设计 要求。
设计平台的整体架构，包括前端展示、后端 处理、数据库管理等模块，实现课程资源的 上传、编辑、发布等功能。
技术实现
测试与优化
采用HTML5、CSS3、JavaScript等技术实现 前端页面，使用Python、Java等语言进行后 端开发，搭建高效稳定的服务器环境。
数字视频信号采集
直接通过数字接口（如IEEE 1394、USB等）采集数字视频信号， 无需进行模数转换。
视频信号数字化方法
采用脉冲编码调制（PCM）方法对模拟视频信号进行数字化， 包括采样、量化和编码三个步骤。
常见视频编辑软件及功能
Adobe Premiere Pro
提供非线性编辑、特效处理、音频处理等功能，支持多种格式的 视频导入和导出。
THANKS
感谢观看
号，涉及采样、量化和编码三个过程。
音频采样率与量化位数
03
选择合适的采样率和量化位数，以平衡音频质量和文件大小。
常见音频编辑软件及功能
Audacity
一款开源、跨平台的音频编辑软 件，支持录音、剪辑、特效处理
等功能。
Adobe Audition
专业的音频编辑软件，提供丰富的 音频处理工具和插件，适合专业音 频制作。
《多媒体技术与应用案例教程》课程说明
课程说明
课程编码：
课程类别：专业必修课
学时：64
学分：4
考核方式：考试
课程性质、目的与任务：
本课程是计算机类专业学生的专业必修课，是一门理论与实践紧密结合的课程。
学生学习完本课程之后，将为他们今后进一步深入地学习各类应用软件建立基础理论和基本操作技能。
因此本课程对于计算机专业的学生是十分重要的。
通过对本课程的学习，学生应了解多媒体技术的基本概念；熟悉掌握各类应用软件的基本使用方法，并熟练制作出相应作品。
在学习中，重点培养学生的动手能力与实践紧密结合的能力，提高学生的综合能力。
多媒体技术与应用案例教程 第6章 多媒体技术
简 介
多 媒 人 体 生 制 概 作 述 工 具
和流程线 为导向，程序流程操作简单明了，交互能力强，还具有模块和 库的功能。它无需传统的计算机语言编程，只需要通过对图标的调用就 可以来编辑一些控制程序走向的活动流程图，从而让一些不具备编程能
A u t h o r w ar e7
力的用户也可以将文本、图形、图像、声音、动画、视频等各种多媒体
第9 页
Authorware7设计窗口可以对不同的媒体进行控制，但不能直接把文字、声音、
图 标 介 绍
图 标 人 使 生 用 概 与 述 案 例
图像和视频等直接绘制到主流程线上，它们需要相对应的图标来容纳，Authorware7 的图标包括以下17种，将鼠标放置在图标上停顿一两秒，会在该图标下方显示出该图 标的名称。
第8 页
用Authorware7制作多媒体软件，首先通过“修改”-“文件”-“属性”
制 作 软 件 过 程
多 媒 人 体 生 制 概 作 述 工 具
设置演示窗口属性，然后在设计窗口中建立图标组合流程，从图标工具 箱中分别拖动响应的设计图标释放到流程线上，单击每个图标输入图标 标题。双击图标进入每个图标，为图标输入媒体对象，同时设置图标的
正文 . 第6章
第5 页
简 介
多 媒 人 体 生 制 概 作 述 工 具
一个典型的多媒体作品是文本、图形、图像、声音、动画还有视频的任
何几种的组合，既不是简单的组合，也不是影视作品，多媒体产品有它
最大最突出的特点，那就是交互性。经过前期处理过的文本、图形、图 像、声音、动画、视频只是一个个独立的文件，如何将它们有机整合在
项目数据汇在一起，实现交互功能，达到多媒体软件制作的目的，进而 创作出一些优秀的多媒体作品。
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职业教育课程改革系列教材
多媒体技术及应用案例教程
教学指南
黄伟斌主编
高琰张中洲主审
Publishing House of Electronics Industry
北京·BEIJING
前言
为了配合《多媒体技术及应用》课程的教学，更好地体现技能教材的编写特色，更好地为读者服务，编写了此教学资料。
教学资料内容有三个部分。
第一部分是教学指南，包括了课程性质与任务、课程内容、教学提要和要求、教学时间分配等。
第二部分是电子教案，采用PowerPoint课件形式。
教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。
第三部分是习题答案，给出了每道习题的答案。
由于这一行业发展的日新月异，作者水平有限，教学资料内容中难免有疏漏和不妥之处，恳请广大读者不吝指正。
《多媒体技术及应用》教学指南
一、课程的性质与任务
计算机多媒体技术是计算机专业重要的专业基础课程与核心课程之一。
本教材是在充分调查研究和总结过去教材建设经验的基础上，按照中等职业教育和技工教育改革与发展提出的课程新理念、新标准和新体例的要求而编写的，同时充分吸取了中等职业学校计算机教学实践方面的成功经验，结合教学实际情况，注重内容的实用性、针对性和可操作性。
体现了创新的精神和方法，较好地贴近学生的实际情况，符合学生的学习规律。
本课程以任务引领和项目教学相结合的方式介绍了多媒体技术基础知识、声音素材的采集与编辑、图形图像素材的编辑、动画制作、视频素材的采集与处理、多媒体作品制作6大部分内容。
通过学习，使学生具备采集、处理信息的能力，能够应用多媒体技术进行多媒体作品的制作。
二、教学提要、课程内容、教学要求
第1章多媒体技术基础知识
1．了解和掌握多媒体技术的基本概念
了解和掌握媒体与多媒体。
了解和掌握多媒体技术。
2．了解和掌握多媒体计算机系统的组成结构
了解和掌握多媒体硬件系统的组成。
了解多媒体个人计算机。
了解多媒体软件。
3．了解和掌握多媒体播放软件
了解多媒体素材制作软件。
了解多媒体平台软件。
第2章声音素材的采集与制作
1．了解和掌握多媒体中的音频处理技术
了解乐器数字接口MIDI的概念。
了解和掌握常见的声音文件格式。
2．了解和掌握安装与使用声卡
了解声卡的工作原理。
了解和掌握声卡的选购。
3．掌握使用Windows系统的录音机录制“浪漫之城”作品的片头解说词
4．掌握使用GoldWave录制与编辑“浪漫之城”作品的解说词
5．掌握使用Windows Media Player获取CD音频素材做背景音乐
6．掌握使用Cool Edit Pro对作品的各种音频素材进行合成
第3章图形图像素材的编辑
1．掌握图层操作及应用
熟练掌握图层的基本操作方法。
.
熟练掌握图层混合模式的操作及其应用。
熟练掌握图层样式的设置含义及其应用。
2．掌握工具箱操作及应用
熟练掌握绘制图像工具使用方法。
熟练掌握图像编辑与变换工具使用方法。
熟练掌握选区建立及修改工具使用方法。
熟练掌握文字工具操作及与样式结合的应用。
3．掌握滤镜操作及应
理解各类滤镜的功能。
掌握各类滤镜的设置方法及使用效果。
4．掌握色调影调调整
理解图像色彩调整功能。
掌握各种图像色调影调的调整方法。
5．实现图形图像处理技术在数码照片合成、文字效果设计；图形图像特效制作；商品包装设计；图形图像视觉艺术设计等方面的综合应用。
第4章动画制作
1．掌握Flash软件基本使用方法
掌握创建Flash动画的基本流程。
掌握Flash软件的基本使用方法。
2．掌握绘制简单图形
掌握Flash绘图工具。
掌握使用辅助手段。
3．掌握添加文本的方法
掌握输入和编辑文字。
掌握设置文本属性。
4．掌握制作基本动画
掌握形状补间动画。
掌握运动补间动画。
5．掌握遮罩动画的应用
6．掌握元件和实例的应用
掌握元件和实例的意义和类型。
掌握修改实例的属性。
7．理解简单脚本语言
了解动作面板的使用方法。
第5章视频素材的采集与处理1．安装与使用视频采集卡
了解视频采集卡的用途及其分类。
了解和掌握常用视频采集卡硬件的安装方法。
了解和掌握常用视频采集卡驱动软件的安装方法。
2．使用数码摄像机采集作品所需的视频信息
了解数码摄像机的工作原理和一般操作方法。
了解和掌握用软件从数码摄像机采集视频的方法。
3．使用Premiere制作视频文件
熟悉Premiere的操作界面和常用操作工具。
了解和掌握在Premiere中导入及编辑素材的方法。
了解和掌握在Premiere中添加标题的方法。
4．使用Premiere对视频文件进行编辑
了解和掌握在Premiere中添加转场特效的方法。
了解和掌握在Premiere中添加视频特效的方法。
5．使用Premiere输出视频文件
了解和掌握在Premiere中导出各种视频格式的方法。
了解和掌握利用Nero刻录视频光盘的方法。
第6章多媒体作品制作
1．Director的工作流程
了解Director的主要用途及界面设置。
了解和掌握Director的一般工作流程。
2．利用Director制作字幕
了解Director中关键帧的作用。
了解和掌握用Director制作字幕效果的方法。
3．利用Director制作电子相册
了解用Windows录音机录制声音的方法。
了解用Cool 3D制作立体字的方法。
了解和掌握用Director制作电子相册的方法。
了解和掌握用Director进行打包输出的方法。
三、教学建议
在教学中要积极改进教学方法，按照学生学习的规律和特点，从学生实际出发，以学生为主体，充分调动学生学习的主动性、积极性。
要积极开展多媒体等现代化教学手段，以达到良好的教学效果。
加强实践教学，适当增加实操内容，提高学生的实际工作能力。
注意计算机多媒体的新发展，适时引进新的教学内容，拓宽学生的视野，增强学生的适应能力。
考核办法要注意改革考核手段与方法，可以通过课堂提问、上机实验及考核情况综合评价学生成绩。
四、教学时间分配
注：以上课时分配仅供参考，教学中可根据教学的安排再做调整。