图书馆图书管理员管理制度

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图书管理员的工作时间与排班制度

图书管理员的工作时间与排班制度图书管理员是图书馆中不可或缺的一员，他们负责管理图书馆的图书资源，并提供帮助和指导给读者。

他们的工作时间和排班制度直接关系到图书馆的正常运营和服务质量，因此需要合理安排。

一、工作时间设置图书馆作为一个重要的文化场所，需要提供相对稳定和持续的服务时间，以满足读者的需求。

因此，图书管理员的工作时间设置应根据读者的使用情况和需求进行合理规划。

1.周一至周五：一般情况下，图书馆在周一至周五的工作时间为上午9点到晚上9点。

这个时间段覆盖了大部分读者的上学和下班时间，能够最大限度地服务读者。

图书管理员在这段时间内需要保持工作状态，确保图书馆的运营顺畅。

2.周末时间：由于周末往往是读者闲暇休息的时间，图书馆的使用需求相对较高。

因此，图书管理员的工作时间应相应延长，一般为上午9点到晚上10点。

在周末期间，图书馆还可以安排专门的活动和推广，吸引更多的读者参与。

二、排班制度为了保证图书馆的正常运营，图书管理员的排班制度需要科学合理，充分考虑人员需求和工作强度。

1.轮班制度：图书管理员的排班可采用轮班制度，按照统一的工时和休假规定进行安排。

轮班制度能够使员工在工作和休息之间保持平衡，减轻工作压力，提高工作效率。

2.固定班次制度：对于一些比较稳定的工作岗位，可以采用固定班次制度。

根据图书馆的工作情况和需求，将图书管理员分为不同的班次，例如早班、中班和晚班等。

这样可以保证在每个班次都有足够的人手，以应对高峰期的工作需求。

3.加班安排：在一些特定情况下，如图书馆的临时活动或重要会议，需要图书管理员加班来完成额外的工作任务。

在安排加班时应该合理控制工作时间，避免对图书管理员身心健康的负面影响。

三、弹性工作制度除了以上的排班制度，图书馆还可以考虑引入弹性工作制度。

弹性工作制度可以根据图书馆的具体情况和需要，为图书管理员提供一定的工作灵活性。

这样不仅能够更好地照顾员工的个人需求和家庭责任，也有助于增加员工的工作积极性和满意度。

图书管理员工作职责图书管理制度及职工书屋管理制度

图书管理员工作职责图书管理制度及职工书屋管理制度图书管理员工作职责一、严格执行图书馆、阅览室的规章制度，保持屋内的清洁卫生和良好秩序。

二、掌握新书出版信息，申请添购书籍，充实书库。

三、新书买到后，及时进行分类编目，向职工推介借阅。

四、做好职工借书工作，管好职工书屋秩序。

五、做好书报刊的进出库、借阅登记、及管理工作。

六、进行爱护书籍的宣传教育，做好图书的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。

七、认真落实防火、防盗措施。

图书管理制度一、及时办理登记手续，建好三本簿册：1.图书入出库登记册；2.图书分类登记册；3.图书借阅登记册。

凡添置图书要及时上册，图书分类入柜，专柜保管，分类、号目整理有序。

二、严格安全措施，防霉、防蛀、防尘、防鼠咬。

三、管理员要认真办理借阅登记手续，职工借阅图书一般不得超过十天，超过十天需办理续借手续，超过三十天作遗失处理。

对遗失者要追还书款重新购入。

四、职工书屋限于本单位职工，不向外开放。

外单位急需借阅，经局分管领导同意可办理借阅手续。

五、管理员要认真负责工作，每月清查图书一次，填写图书变动情况表，室内保持清洁，搞好清卫工作，柜窗上不积灰尘。

职工书屋管理制度一、职工在书屋阅览阅读要接受管理员管理，遵守阅览规则和公共秩序。

二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机等干扰他人读书学习。

三、阅览室图书，原则上只限于在阅览室阅览，概不外借，若需复印者，限于就在机关办公室进行，并要求及时归还。

四、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者照价赔偿。

五、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

图书室管理制度（六篇）

图书室管理制度1、管理员要建立健全图书帐册。

新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。

损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。

3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。

4、损坏图书，视情节进行赔偿;故意损坏的则加倍赔偿。

遗失图书，按原价赔偿。

5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。

图书室、阅览室管理制度图书室管理制度（二）1. 预约规定：读者可以通过图书室的预约系统预约借阅图书。

每人每次最多预约五本图书，预约的图书必须在图书室内存在。

2. 借还规定：读者在图书室到期后可通过图书自助借还服务台借书、还书。

借阅期限为一个月，续借期限为两周，每本图书最多续借两次。

3. 借书逾期：借书逾期的读者将被暂停借书和预约服务，直至归还逾期图书并缴纳逾期罚款。

4. 预约违约：对于多次未按时取书的读者，将被暂停预约服务。

5. 阅览室使用规定：读者需在图书室内使用手机静音，保持安静，不可大声喧哗或产生噪音。

食品和饮料不得带入图书室。

6. 图书破损：读者借阅图书期间如发现图书有破损、遗失等情况，需立即向图书室工作人员报告，并按规定赔偿图书价格。

7. 安全管理：读者进入图书室必须携带有效证件，不得借用他人证件。

未经允许，不得随意进入图书库房或触摸图书架。

8. 违规行为处理：对于有碰倒、破坏图书或其他违规行为的读者，将视情况给予警告、暂停借书或预约服务，并有可能被取消图书室使用权限。

以上是一些常见的图书室管理制度，具体的管理规定可以根据实际情况进行调整和补充。

图书室管理制度（三）是指在图书室内对图书借阅、归还、查阅等行为进行管理的规定。

下面是一份可能的图书室管理制度：1. 图书借阅：读者需要持有效证件（如学生证、借书卡）到图书室前台进行借阅手续。

每位读者可借阅图书的数量、借阅期限等由图书馆规定。

图书管理制度、管理员职责范文(三篇)

图书管理制度、管理员职责范文图书管理制度：1. 图书管理制度是为了保障图书馆的正常运作和读者的利益而设立的规范性文件。

2. 图书管理制度内容应包括图书的采购、编目、分类、上架、借阅、归还、维护等方面。

3. 图书管理制度应明确各个环节的责任和流程，确保图书的有序管理和有效利用。

4. 图书管理制度应定期进行评估和更新，以适应图书馆的发展和读者的需求。

管理员职责范文：作为图书馆的管理员，我的职责如下：1. 负责图书的采购工作，确保图书馆的图书种类丰富、质量优良。

2. 负责进行图书编目和分类，确保图书的归类准确，方便读者查找。

3. 负责图书的上架和陈列工作，保持图书馆的整洁和有序。

4. 负责借阅服务，检查读者的借阅资格和图书的完好情况，并记账和发放借书证。

5. 监督读者的图书归还情况，催促逾期归还和缴纳罚款，并及时更新借阅信息。

6. 负责图书的维护和修复工作，确保图书的保存和使用寿命。

7. 协助读者解答图书相关问题，提供咨询和参考服务。

8. 定期检查图书馆的环境和设施，提出改善和优化建议。

9. 参与图书馆活动的组织和推广工作，向读者介绍新书推荐和阅读指导。

以上是我作为图书馆管理员的职责范文，希望能够为图书馆的正常运作和读者的需求提供有效的支持和服务。

图书管理制度、管理员职责范文（二）图书管理制度：一、背景介绍图书管理制度是为了规范图书馆的日常运营，保证图书馆的图书资源有序管理、高效利用，提供优质的服务给读者。

管理员是图书馆的关键角色，他们有着重要的职责和义务来管理图书馆的日常事务。

二、管理员职责范本1. 图书采购与选编：管理员应根据图书馆的需求和读者的需求，负责图书采购和选编工作。

他们需要与供应商合作，寻找合适的图书资源进行采购，并根据图书馆的分类系统进行选编，以便读者能够方便地找到所需图书。

2. 图书编目与分类：管理员应熟悉图书编目和分类的规范，负责对新采购的图书进行编目和分类。

他们需要使用正确的分类号和索书号将图书纳入图书馆的系统中，并确保图书的信息准确无误。

图书管理员的工作时间与排班制度

图书管理员的工作时间与排班制度在现代社会中，图书管理员是一个十分重要的职位，他们负责管理图书馆的日常运营和服务。

而图书管理员的工作时间和排班制度，对于保证图书馆正常运转和用户满意度具有重要意义。

本文将探讨图书管理员的工作时间安排和排班制度的优化。

一、工作时间的合理安排对于图书管理员来说，工作时间的安排应该以满足用户需求为基础，合理分配图书馆资源。

一般来说，图书馆的工作时间应该包括工作日和周末。

工作日的时间可以根据具体情况进行调整，一般为上午8点到下午5点，提供给学生和工作人员借阅图书和咨询服务。

而周末的时间可以从上午10点到下午6点，以满足其他社区居民的需求。

此外，对于大学图书馆等规模较大的机构，可以考虑延长工作时间，比如在周一至周五的晚上提供图书馆服务至晚上10点。

这样可以满足学生在晚自习时段的学习需求。

此外，还可以在假期期间适当调整工作时间，以便满足学生在假期期间的阅读和学习需求。

二、排班制度的优化为了保证图书馆能够始终有人员提供服务，需要建立一套有效的排班制度。

排班制度应根据图书馆的具体情况来制定，主要考虑以下几个方面：1. 人员数量：根据图书馆的规模和服务需求，合理确定需要的图书管理员人数。

在高峰时段，例如考试周或者特殊活动期间，应增加人员配备，以确保用户能够及时得到服务。

2. 轮班制度：为了保证服务的连续性，可以采用轮班制度，将图书管理员分成不同的班次进行轮换。

轮班制度可以按照不同的时间段来划分，例如早班、午班和晚班。

轮班制度需要保证每个班次都有足够的人员，以便提供高质量的服务。

3. 休息时间和加班补贴：为了保证图书管理员的工作质量和身心健康，需要合理安排休息时间。

例如，连续工作4个小时后，图书管理员可以获取30分钟的休息时间。

此外，对于加班工作，应根据相关法律法规和规定，提供相应的加班补贴和福利待遇。

4. 灵活调整：排班制度应具有一定的灵活性，以便应对突发情况和特殊需求。

例如，当遇到重大活动或紧急事态时，可以根据实际情况调整人员的工作时间和班次。

图书管理员的工作时间与排班制度

图书管理员的工作时间与排班制度在图书馆，图书管理员起着至关重要的作用，他们管理图书的流通、负责借阅服务，并提供各种图书馆资源的帮助。

为了确保图书馆顺利运行，图书管理员的工作时间与排班制度显得尤为重要。

本文将探讨图书管理员的工作时间安排和排班制度的优化，以提高图书馆的服务效率。

一、工作时间安排图书管理员的工作时间安排通常遵循图书馆开放时间，以保证图书馆在最常用的时间段内提供服务。

一般而言，图书馆的开放时间为每周七天，工作日和周末的时间安排略有不同。

1. 工作日工作时间在工作日，图书馆的开放时间一般为上午9点至下午5点。

因此，图书管理员的工作时间通常为上午8点30分至下午5点30分，其中包括午餐时间。

这样安排能够确保图书馆在高峰时段内提供更长时间的服务。

2. 周末工作时间周末是图书馆最繁忙的时间段之一，因此需要更长的工作时间来满足读者的需求。

一般情况下，图书馆周末的开放时间为上午10点至下午6点，因此图书管理员的工作时间可安排为上午9点30分至下午6点30分，仍包括午餐时间。

二、排班制度优化为了更好地满足读者的需求和提高图书馆的服务效率，图书管理员的排班制度需要进行优化。

以下是几种常见的排班制度。

1. 固定制排班固定制排班是最常见的排班方式之一。

按照此制度，每位图书管理员被分配到固定的工作时间段，如每周三天早班、两天晚班。

固定制排班能够帮助图书管理员更好地适应自己的工作时间，并建立更稳定的工作节奏。

2. 轮班制排班轮班制排班是一种较为灵活的安排方式。

按照此制度，图书管理员将按照预先设定的轮班周期，在不同时间段进行工作。

轮班制排班可以确保图书馆在不同时间段都能有足够的人员提供服务，并更好地平衡图书管理员的工作负荷。

3. 弹性制排班弹性制排班是一种相对自由的排班方式。

按照此制度，图书管理员可以在一定范围内自由选择自己的工作时间。

弹性制排班可以更好地考虑图书管理员的个人需求和兴趣，提高他们的工作积极性和满意度。

图书馆管理员值班制度

图书馆管理员值班制度背景为了更好地管理图书馆资源并满足读者的需求，建立一个有效的图书馆管理员值班制度非常重要。

值班制度不仅可以保证图书馆的正常运营，还可以提供良好的服务和支持给读者。

目的本值班制度的目的是确保图书馆管理员能够有序地进行值班，并有效地协助读者解决问题和满足他们的需求。

此外，该制度还旨在保证图书馆资源的安全性和可靠性。

值班安排1. 值班时间：图书馆管理员每周轮流进行值班。

具体值班时间将根据图书馆的开放时间和工作量进行安排。

2. 值班人员：每个值班班次将由一名图书馆管理员负责。

值班人员将通过轮班制度进行轮流安排，以确保每个人都能参与到值班工作中。

3. 值班调度：值班人员的轮班调度将由图书馆管理员负责。

调度应提前确定，以便告知每位值班人员其具体的工作时间和班次。

值班职责1. 接待读者：值班人员应友好地接待并引导读者。

他们应提供相关的图书馆服务信息，帮助读者使用图书馆设施和资源。

2. 解答问题：值班人员应具备丰富的图书馆知识，并能解答读者提出的问题。

他们应尽力协助读者查找所需图书或资料，并提供相关的咨询和建议。

3. 监督图书馆秩序：值班人员应维护图书馆的秩序和安全。

他们应确保读者在图书馆内保持安静并遵守图书馆规章制度。

4. 处理问题和投诉：值班人员应及时处理读者的问题和投诉，并确保问题得到妥善解决。

对于无法解决的问题，应将其上报给相关责任人。

值班记录1. 值班人员应记录每次值班的情况，包括读者咨询的问题和提供的服务。

2. 值班记录将被用于评估图书馆管理员的工作表现，并作为改进值班制度的依据。

值班培训1. 值班人员应接受相关培训，以提升其图书馆知识和服务技能。

2. 值班培训应包括图书馆资源的熟悉程度、服务技巧和沟通能力等方面的培训内容。

结论通过建立和执行图书馆管理员值班制度，可以确保图书馆的正常运营，并提供良好的服务和支持给读者。

该制度将提高图书馆管理员的工作效率，为读者提供更好的学习和咨询体验。

图书室工作人员管理制度（5篇）

图书室工作人员管理制度为加强图书室管理，促进工作规范、有序、高效开展，按照勤俭节约、提高工效的原则，制定本制度。

一、图书室管理人员在教导处领导下开展工作，应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好教材征订分发、图书保管和师生借阅、教具保管和借用、报刊征订发放、教师晚读书、下载传送文件以及校长室安排的相关工作。

二、管理人员要遵守各种规章制度，及时到岗，中途离开图书室一般不超过____分钟(一般要留有____人在图书室)，如外出传送文件，应领取进出校门签发单，如个人有重要事情外出，应向教导处说明情况，并在____小时内赶回，如外出需超过____小时，应向校长室请假。

三、教材征订要有一定余额，并根据学校新增学生数及时增补教材，教材分发数据要准确并请班主任签字，缺少的教材及时统计准确并上报教导处。

四、建立健全图书及教具帐册。

新购进的图书和教具要及时分类、编号、登记上架并定期清点核对，做到帐物相符。

每学期结束前要及时催师生归还图书教具等。

五、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。

对新增教师和学生要及时增补借书证(一般不超过开学的第一个月)，最迟从开学第二个月开始学生要按安排表正常借书。

六、分发报刊、杂志要准确，并及时督促班级领取。

七、爱护图书，损坏赔偿。

教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。

八、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

教师在图书室读书要做好教师的点名及登记工作。

九、除打印资料和借阅图书、教具外其他人员不得在图书室久留。

十、图书室应保持物品摆放整齐，非工作所需的物品一律不得放在办公桌上，严禁在工作期间吃零食。

有以下情况之一学期考核降一等级：1、一学期有____个班不能正常借阅图书。

2、借出的图书有____人以上没有书面催还造成不能归还或赔偿。

学校图书馆(管理员)值班制度

学校图书馆(管理员)值班制度1.背景信息为了提供良好的图书馆服务，保证图书馆的正常运作，学校图书馆决定实行值班制度。

本制度旨在规范图书馆管理员的工作职责、班次安排和工作要求。

2.值班职责图书馆管理员应按时到岗，保证图书馆的正常开放时间内有管理员在岗值班。

管理员需要提供友好、专业的服务态度，帮助读者解决问题，回答咨询。

管理员要保持图书馆的安静和秩序，确保读者可以安静地学习和阅读。

管理员应保持图书馆设施的整洁和有序，定期检查和维护设备设施，并及时报修。

管理员要倡导文明行为，并制止任何干扰他人学习的行为。

在紧急情况或突发事件中，管理员要妥善处理，并及时向相关部门报告。

3.班次安排值班班次将根据图书馆开放时间和管理员的工作能力进行安排。

根据图书馆的实际情况，每天可能会有不同数量的管理员同时值班，以确保足够的服务覆盖。

4.工作要求图书馆管理员需要熟悉图书馆相关的服务流程和规定，提供准确、及时的服务。

管理员需要保持良好的沟通能力，与读者保持积极互动，提供满意的解答和帮助。

管理员应熟悉图书馆的书籍分类和摆放，方便帮助读者查找和归还图书。

管理员要保护图书馆的财产安全，遵守图书馆的管理规定，不得擅自移动、销毁或外借图书。

管理员要持续学习和提升专业知识，不断提高服务水平。

5.评估与奖惩根据管理员的工作表现和读者的评价，图书馆将进行定期考核和评估，对表现优秀的管理员进行表彰和奖励；对工作不尽如人意的管理员进行指导和培训。

对于严重违反值班制度的行为，将采取相应的纪律处分措施。

以上是学校图书馆(管理员)值班制度的基本内容。

希望每位图书馆管理员能够认真履行自己的职责，为广大读者提供优质的服务。

图书管理制度、管理员职责(五篇)

图书管理制度、管理员职责１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，做到帐物相符。

３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。

对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。

７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。

如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—____倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。

对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

９、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，否则，不予以办理离校手续。

图书室管理人员工作职责一、努力学习，不断提高思想和业务素质，爱岗敬业，服务育人。

二、严守纪律，作风正派，廉洁奉公，以身作则，对工作严格管理。

三、妥善保护图书，若有失落，及时追查责任人，督促其照价赔偿。

四、完成校领导交给的各项任务，工作有计划，有目标，有措施，有总结，讲求工作效率。

五、新书进库要验收登记，编目完毕的图书及时上架。

六、认真执行各项有关制度、规定，搞好图书、资料、杂志管理工作，不断扩大流通工作为教学改革服务。

七、每期向学校汇报图书室工作情况，提出图书添置、报刊订阅计划。

八、定期与学生代表座谈，了事他们对图书、报刊订阅的要求，意见和建议。

九、保持图书室整洁、安静，做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盗等安全工作。

十、保持图书室清洁卫生，一天一小扫，一周一大扫，及时做好书架除尘工作。

学校图书管理员工作制度

学校图书管理员工作制度在现代教育体系中，图书馆是学校不可或缺的一部分。

然而，一个优秀的图书馆除了拥有丰富的藏书外，还需要有一支高效的团队来管理和服务。

这就要提到学校图书管理员工作制度。

本文将从不同方面展开，探讨学校图书管理员的工作内容、职责要求以及工作制度的优化建议。

第一部分：人员配备一个学校图书管理员工作制度的首要问题是充足的人员配备。

图书馆作为整个学校的知识中心，需要大量的人力来处理图书借阅、预约等日常事务。

因此，每个学校都应该根据实际情况，配备足够多的图书管理员，以确保良好的工作效率。

第二部分：工作内容学校图书管理员的主要工作职责包括图书管理、服务指导和学生培训。

首先，他们需要负责图书馆的图书分类、编目、借还等方面的工作，以保证图书的有序管理。

其次，他们还应该向学生提供图书馆服务的指导和解答，帮助他们找到自己所需的资料。

此外，图书管理员还需要负责图书馆培训，教授学生如何有效地使用图书馆资源。

第三部分：技能要求为了胜任图书管理员这个职位，需要具备一定的技能。

首先，他们需要熟悉图书馆管理软件，能够高效地处理借阅、还书等流程。

其次，他们需要掌握图书分类和编目的基本知识，以便为学生提供准确的图书信息。

此外，良好的沟通和服务能力也是图书管理员的必备技能，能够与学生和其他教职员工进行良好的互动。

第四部分：职责范围学校图书管理员的职责范围不仅限于图书管理，还包括助教、培训和参与教育活动等方面。

他们可以充当课外读书活动的组织者，帮助学生组织读书会、书展等活动，鼓励学生培养阅读兴趣。

另外，他们还可以充当课堂助教，帮助教师设计与图书馆资源相关的教学内容，为学生提供更好的教育体验。

第五部分：工作模式学校图书管理员可以选择两种不同的工作模式，即定位式服务和巡回式服务。

定位式服务指的是图书管理员在固定的图书馆柜台工作，接受学生的借书、还书等请求。

巡回式服务则是图书管理员主动走入教室或宿舍楼，为学生提供图书服务。

这两种服务模式都有各自的优点和适用场合，学校可以根据实际情况选择合适的模式。

图书馆书籍管理制度

图书馆书籍管理制度7篇图书馆书籍管理制度模板篇1为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。

一、图书来源1、每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起分享。

书上写上自己的名字，老师也会进行登记，本学期将一直放在班内循环借阅，学期末归还学生带回家。

2、热心的同学或家长捐助的图书。

二、图书管理员职责1、负责班级图书的借阅管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。

2、负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生3、负责检查和监督不爱护图书的不良现象。

三、管理细则1、同学们可自由选择喜爱的图书，经由图书管理员允许，按照要求认真填写借阅记录，借阅时间、借阅图书名称等，由图书管理员负责监督登记。

2、每人每次限拿一本书，看完后归还原位。

借阅的图书只可以在教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。

3、要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。

对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育。

4、图书角开放和阅读时间：每天课余时间或阅读课时间。

5、家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角，张贴读书名言，并对图书角进行美化布置。

四、奖励制度为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”，并给予奖励！同时，也希望同学们和家长朋友们，为图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。

最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！图书馆书籍管理制度模板篇2一、图书角图书由全班同学自愿捐献，不捐献者不得借阅。

二、学生借阅图书应先查看《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名，不准私自在图书角乱翻。

三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

图书室管理制度6篇

图书室管理制度6篇图书室管理制度 (1)1、管理员负责学校所有图书分类、登记造册入库。

2、管理员负责图书室书架摆放布置及清洁卫生工作。

3、图书室每天下午4点定时开放，管理员负责做好图书借出登记，归还注销工作。

4、借阅图书要保管妥当，不准损坏、涂画，丢失者照价赔偿。

5、管理员负责对被损坏的书籍进行修订，不能修订的要报学校领导审核注销报废。

6、注意作好防盗、防火、安全工作。

第三小学学习制度为加强全校教职员工队伍整体素质，不断提高我校教职员工政治理论修养和文化水平，特制定如下学习制度。

1、学习内容：包括政治理论学习、普法学习和业务学习。

2、学习时间：每周星期五下午第四节课时间集中学习，学习内容隔周调换。

其他时间进行自学。

3、学习形式：集中学习、自学。

4、具体要求：(1)按照各项学习计划，按时、高质量的完成学习任务。

学习要做到有记录、有考勤，每人要有学习笔记，写体会文章。

自学时，要做到认真、自觉。

集中组织学习时，要积极参加，做到不迟到、不早退。

(2)领导干部要带头搞好学习，做学习的模范。

(3)要加强对学习的督促和检查，通过必要的考试、考核、竞赛检查学习效果。

(4)要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好，提倡利用业余时间自学，努力在全校形成勤奋学习、增长才干的浓厚氛围。

图书室管理制度 (2)一、各岗位职责馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。

处理日常业务和对外事务。

2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。

3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。

4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。

5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。

6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。

7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。

8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。

采编工作职责1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际状况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。

学校图书资料管理员制度模版

学校图书资料管理员制度模版一、引言本学校为了更好地管理图书资料资源，提供优质的学术支持与服务，特制定了《学校图书资料管理员制度》。

本制度的目的是规范图书管理员的工作职责、权责义务，明确工作要求和标准，确保图书资料的有序管理和高效利用。

二、工作职责1. 负责图书馆和阅览室的日常管理和维护工作，保持良好的秩序和卫生环境。

2. 负责图书资料的采购、入库、整理和分类工作，保证图书信息的准确和有序。

3. 维护图书资料的安全和完整性，定期进行库存盘点和巡检，确保无异常情况。

4. 协助老师和学生查询图书资料，提供必要的咨询和帮助，满足用户的需求。

5. 参与编制和制定图书资料管理相关的规章制度，提出改进意见和建议。

6. 组织和开展图书资料的文献阅读和知识推广活动，提升用户的信息素养。

三、工作要求1. 必须具备良好的职业道德和服务意识，对用户提供热情、周到的服务。

2. 具备较高的语言表达能力和沟通能力，能够与老师和学生进行良好的沟通交流。

3. 具备良好的学科知识和信息检索能力，能够快速准确地找到相关图书资料。

4. 具备严谨细致的工作态度，能够认真处理图书馆日常管理和维护工作。

5. 具备较强的组织协调能力和解决问题的能力，能够妥善处理各类突发事件。

6. 善于学习和不断提升自身的专业知识和技能，保持与时俱进的态度。

四、工作标准1. 定期检查图书馆设备、仪器的使用情况，确保正常工作并及时报修。

2. 按照采购计划和需求，及时购置新书并办理入库手续，按照分类编目整理好。

3. 加强图书资料的防火、防盗措施，定期进行安全检查和维护。

4. 协助老师和学生进行图书资料的查询和借阅，并做好相应的记录和统计。

5. 参与图书资料管理软件的使用和维护，保证系统的正常运行。

6. 组织和参与图书资料的陈列展览和推广活动，提高图书的利用率。

五、权责义务1. 图书管理员有权对图书馆的秩序和规范进行管理，对违规者进行相应的处理。

2. 图书管理员有义务为用户提供优质的服务，解答他们的问题和需求。

图书员工的管理制度

图书员工的管理制度一、总则为加强对图书员工的管理，规范图书馆工作秩序，提高服务效率和服务质量，特制定本管理制度。

二、管理范围本制度适用于图书馆下属所有图书员工。

三、岗位设置1. 馆长：全面负责图书馆的日常管理工作，对图书员工负领导责任。

2. 副馆长：协助馆长管理图书馆的日常工作，负责人力资源管理等工作。

3. 图书管理员：负责图书的采订、编目、编目等工作。

4. 阅览室管理员：负责阅览室的管理工作，包括借还书、咨询服务等。

5. 资料室管理员：负责资料室的管理工作，包括文献检索、文献复制等。

6. 信息技术员：负责图书馆信息技术设备的维护和管理工作。

四、差旅和培训1. 图书员工参加差旅和培训活动，需提前向上级领导汇报并报批。

2. 图书员工参加培训后，需提交培训总结及应用情况，以便评估培训效果。

五、考核机制1. 图书员工定期进行绩效考核，根据考核结果，可调整绩效工资和晋升晋级。

2. 不合格的图书员工需制定整改计划，并接受指导和监督，直至达到标准。

六、奖惩制度1. 奖励机制：对表现优秀的图书员工进行奖励，如发放奖金、表彰等。

2. 处罚机制：对违纪违规的图书员工进行相应的处罚，包括警告、罚款、停职等。

七、工作安全1. 图书员工需加强安全意识，注意自我保护，遵守工作规章制度。

2. 图书馆应配备必要的安全设施，保障员工的工作安全。

八、工作时间1. 图书员工需按时上下班，严格遵守工作时间，不得擅自请假或早退。

2. 有特殊原因需要调整工作时间的，需提前向上级领导请假。

九、保密工作1. 图书员工需保守图书馆的机密信息，不得擅自泄露给外部人员。

2. 对于阅读者的个人信息和借阅记录，图书员工必须妥善保密，严禁私自查阅或泄露。

十、附则1. 本管理制度自发布之日起生效。

2. 图书员工需严格遵守本管理制度，如违反将受到相应处罚。

以上便是图书员工管理制度的详细内容，希望各位员工认真遵守，共同为图书馆的发展贡献力量。

学校图书馆管理制度(5篇)

学校图书馆管理制度图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的资料提供和服务机构，为做好教育教学资料服务工作，开拓学生读书和进步生活，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。

二、图书管理员在新书到室后，要及时做好验收、登记、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册，做到帐物相符。

四、图书馆要逐步实现自动化管理，建立图书和期刊数据库。

利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。

五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》；期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。

图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

六、严格执行图书借阅制度。

根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

七、对于珍贵资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

七、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理、复本量适当，不断提高藏书质量。

对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。

八、学生凭饭卡、胸卡借书，借书时图书管理员要认真核对借书者与胸卡、饭卡信息是否一致。

教师凭饭卡、____(或其他有效证件)借书，借书时图书管理员要认真核对借书者与____、饭卡信息是否一致。

九、图书外借前，图书管理员要做好图书消磁工作。

图书归还后，图书管理员要立即给图书充磁，并在两日内将归还的图书上架复位。

十、教工调离、学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，否则，不予办理离校手续，并扣除饭卡内图书押金。

中捷职业技术学校中捷职业技术学校图书馆教师阅览室管理制度教师阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。

学校图书资料管理员制度（4篇）

学校图书资料管理员制度是一套管理学校图书馆和其它学校资料的规章制度。

下面是一个主要的学校图书资料管理员制度的概述：1. 职责和权力：- 维护学校图书资料的秩序和管理；- 确保学生和教师能够顺利使用图书馆和借阅资料；- 进行图书馆资料的采购和编目工作；- 监督图书馆的日常运营和管理；- 处理读者的借阅和还书事务；- 维护图书馆设备和设施的正常运行。

2. 权责之制度：- 学校图书资料管理员应该具有一定的专业背景和知识，对图书馆和图书资料管理有一定的了解和经验；- 在图书馆内工作时间上，管理员应该遵守一定的工作时间和工作制度，保证有足够的时间用于学生和教职工的服务；- 管理员应该保证图书馆内的秩序和安全，监督学生和教职工的行为规范；- 管理员应该及时解决读者的问题和疑虑，提供专业的咨询和帮助。

3. 制度规定：- 借阅制度：学生和教职工应该出示有效的学校卡或其他有效证件才能借阅图书和资料，并按规定的借阅期限归还；- 图书采购和编目：管理员应该根据学校教学和研究的需要，定期进行图书和资料的采购，并按照一定的编目规则进行分类和编目；- 图书馆开放时间：根据学校规定，管理员应该确保图书馆在适当的时间内对读者开放；- 设备和设施维护：管理员应该定期检查图书馆设备和设施的使用状况，并及时维修和保养；- 统计和报告：管理员应该定期对图书馆的借阅情况、资料使用情况等进行统计和报告，为学校的决策提供参考。

这些制度规定旨在确保学校图书馆的正常运行和读者的利益，提供一个良好的学习和研究环境。

学校图书资料管理员制度（2）一、制度概述学校图书资料管理员制度是指学校对负责管理学校图书资料的管理员的职责、规范和要求进行明确和规定，以保证学校图书资料的管理工作能够高效、有序地进行。

二、管理员职责1. 负责图书资料的采购工作，根据学校教学和科研需求，合理制定图书资料采购计划，协调与供应商的合作，确保图书采购的质量和数量。

2. 负责图书资料的分类和编目工作，根据不同学科和专业的要求，对新采购的图书进行分类和编目，确保图书的有序排列和方便查找。

学校图书资料管理员制度范文（3篇）

学校图书资料管理员制度范文1、管好、用好图书资料，为教育教学服务，不断提高图书资料利用率和完好程度。

2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡，管理好图书室、阅览室、资料室的所有财物。

3、配合做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作，向师生介绍推荐新书，并按规定清理思想内容不健康的书刊，防止精神污染。

4、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料的索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发挥图书室服务教育、教学的作用。

5、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职工推荐。

6、定期开放阅览室，协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。

7、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查、整理书报、杂志、资料，及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。

8、草拟并严格执行书库管理制度，师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。

并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。

9、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况，不断改进工作，搞好管理。

10、工作变动时，要办好交接手续。

学校图书资料管理员制度范文（2）一、概述本制度旨在规范学校图书资料管理员的职责、权限和行为准则，确保图书资料的有序管理和良好运作。

二、职责与权限1. 负责图书资料的收集、整理、分类和存储工作，确保图书资料的完整性和方便查找。

2. 维护图书资料管理系统的正常运行，包括系统的安装、升级、维护和故障排除等工作。

3. 负责借阅管理，包括图书借阅登记、借还记录的维护和催还工作等。

4. 协助师生进行图书查询和借阅推荐，提供专业的图书咨询和服务。

5. 发起图书采购和储备策略，维护图书资料的更新和补充。

6. 组织图书的上架和下架工作，包括分类整理、标注和布置书架等工作。

7. 协调图书馆与教学部门，进行图书调配和交流，确保资源的合理利用和共享。

三、管理准则1. 保守机密性：保密学校师生的个人信息和借阅记录，不得泄露任何敏感信息。

图书管理员如何进行图书馆的政策与规章制度管理

图书管理员如何进行图书馆的政策与规章制度管理概述：图书馆是广大读者学习和获取知识的场所，为了保证图书馆的正常秩序和有效管理，图书管理员在图书馆的政策与规章制度管理方面扮演着重要角色。

本文将探讨图书管理员应如何进行图书馆的政策与规章制度管理。

第一章：政策制定与宣传在图书馆的管理中，政策是指对于图书馆运营、借阅、借还等方面的准则和规定。

图书管理员应负责制定政策，并将其宣传给读者和工作人员。

为此，图书管理员可以采取以下步骤：1. 政策制定：根据图书馆的实际情况和读者需求，制定适宜的政策。

政策应具有合理性、可操作性和可持续性。

2. 宣传渠道：通过图书馆的网站、宣传栏、微信公众号等途径，将政策内容进行宣传。

同时，可以制作宣传海报、宣传册等宣传材料。

3. 与读者交流：安排定期的读者座谈会或调查问卷，收集读者的意见和建议，从而进一步完善和改进政策。

第二章：规章制度的制定与实施除了政策，图书馆还需要制定一系列规章制度来规范读者的行为和图书馆的管理。

图书管理员应负责制定和执行这些规章制度，并定期进行检查与更新。

1. 规章制度制定：依据图书馆管理的需要，制定规章制度，包括读者借书、还书、续借等操作规程，以及图书馆开放时间、文明行为等要求。

2. 制度宣传：将规章制度以易于理解的方式进行宣传，如在图书馆显眼位置张贴宣传海报、在读者办证时进行说明等。

3. 制度执行：图书管理员应对规章制度进行严格执行，对于违反规定的行为予以相应处理，如进行警告、禁借等。

第三章：培训与督导为了确保政策和制度能够有效贯彻执行，图书管理员需要进行培训与督导工作，以提高工作人员的管理水平和执行力度。

1. 培训内容：图书管理员应针对不同岗位的工作人员，制定培训计划和内容。

培训可以包括政策解读、规章制度的理解与执行、服务技巧等方面。

2. 培训方式：可以采取课堂培训、在线培训、举办学术讲座等多种方式进行培训，以满足不同工作人员的学习需求。

3. 督导与评估：定期进行督导和评估，跟进工作人员的执行情况，并及时进行反馈和指导，以便调整和改进工作。