部编五年级上人教《20 学会看病》张英PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载

学习目标
1.认识11个生字；联系上下文或百度文库助工具书理解“打蔫儿、
2.有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。（重点） 3.找出描写母亲语言和心理的句子，体会母亲心理的变化。 （难点）
学自学习指导目标： 1.怔认住识11拖个沓生字打。蔫儿 2喋.通喋过不描休写母亲雪语上言加和霜心 理的句子ｊ，ì 体会母亲感情 按图索骥 忐忑不安
自学指导
全班自由读课文，想一想课文讲了一件什 么事,文中的母亲是一个怎样的母亲？
（用一句话或者一个词，说说母亲给你的印象）
启智探究
我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子生病 的时候不但不帮 助他，还给他雪上加霜。 这位母亲真的狠心吗？你从文中哪些地方描写中体 会出来的？ 小组合作学习： (1)仔细阅读课文，边读边画出有关句子，体会母
亲的心理变化。
（2）找出文中令你感受最深的句子在小组内互相读
一读，读出这种情感，在空白处写下你的感受和体会。
母亲的心理变化
作出决定
犹豫不决 心软后悔
自责担心
勇气回归
反馈矫正
想一想，在生活中你遇到过 类似的母爱或父爱吗？
拓展运用
母爱无处不在，每个人从母 亲那里感受到的爱是各不一样的， 能不能把你自己感受到的母爱用 自己独特的方式表达出来呢？可 以唱支歌，写几句话，也可以画 一画。
课后作业
回家与父母共读《孩子，我为什么打你》， 写一篇读后感。
?
人教版 五年级上册
20*学会看病
库车县第七小学 张英
激趣导入
你摔倒了，母亲会-你饿了，母亲会--你生病了，母亲会--
毕淑敏，是一位医术的精良内科医生，从 事医学工作20年后专注于写作，是国家一级
主要作品：《红处方》《提醒幸福》《我很 重要》《鲜花手术》《心灵处方》等。
推荐文章：《孩子，我为什么打你》