信息的基本特征..

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信息及特征试题及答案

信息及特征试题及答案

信息及特征试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 信息的基本特征包括以下哪些选项?A. 时效性B. 可存储性C. 可共享性D. 以上都是答案:D2. 以下哪项不是信息的属性?A. 客观性B. 可传递性C. 可复制性D. 可销毁性答案:D3. 信息的传递需要依赖于什么?A. 媒介B. 载体C. 通道D. 以上都是答案:D4. 以下哪项不是信息处理的基本环节?A. 信息收集B. 信息存储C. 信息传输D. 信息销毁答案:D5. 信息安全的核心目标是什么?A. 信息保密B. 信息完整性C. 信息可用性D. 以上都是答案:D6. 以下哪项是信息的特征?A. 可变性B. 可塑性C. 可逆性D. 以上都不是答案:A7. 信息的可共享性意味着什么?A. 信息可以被多个用户同时使用B. 信息只能由一个用户使用C. 信息的使用是排他的D. 信息的使用是不可逆的答案:A8. 以下哪项是信息传输的基本原则?A. 传输速度B. 传输距离C. 传输可靠性D. 以上都是答案:C9. 信息的时效性指的是什么?A. 信息的产生时间B. 信息的存储时间C. 信息的有效使用期限D. 信息的传递时间答案:C10. 信息的可存储性意味着什么?A. 信息可以被永久保存B. 信息可以被临时保存C. 信息可以被随时保存D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 信息的客观性是指信息的______和______。

答案:真实性;准确性2. 信息的可传递性是指信息可以______和______。

答案:从一个地方传输到另一个地方;从一个用户传递给另一个用户3. 信息的可复制性是指信息可以______和______。

答案:被复制;被多次使用4. 信息的可共享性是指信息可以______和______。

答案:被多个用户同时使用;被多个用户共享5. 信息的时效性是指信息在一定时间内具有______。

答案:价值6. 信息的可存储性是指信息可以______和______。

信息的八个特征

信息的八个特征

信息的八个特征
1. 可靠性:信息应该是准确、真实和可信的,不包含虚假或错误的内容。

2. 完整性:信息应该包含所有必要的细节和相关的数据,没有遗漏或缺失。

3. 及时性:信息应该在需要的时间内提供,以满足用户的需求和要求。

4. 可理解性:信息应该以用户易于理解的方式呈现,避免使用复杂或晦涩的术语和语言。

5. 适用性:信息应该与用户的需求和背景相匹配,以便用户能够有效地使用和应用这些信息。

6. 一致性:信息应该在不同的来源和渠道之间保持一致,避免矛盾或混乱。

7. 客观性:信息应该客观地呈现事实和数据,避免主观性或个人偏见的介入。

8. 保密性:某些信息可能需要进行保密处理,以确保只有授权人员可以访问和使用这些信息。

计算机中信息的基本特征

计算机中信息的基本特征

计算机中信息的基本特征信息是指人们利用各种手段和载体所获取的有用或有意义的知识和数据。

在计算机中,信息具有着一些基本特征,这些特征包括内容、形式、表示、传输和处理等方面。

本文将对计算机中信息的基本特征进行详细的探讨。

1.内容信息的内容是指信息所包含的知识和数据。

信息的内容可以是文字、图像、声音、视频等形式,这些内容都是载体传递信息的一种表现形式。

在计算机中,信息的内容可以被存储在各种不同的媒体中,如硬盘、内存、光盘等,用户可以通过计算机访问到这些信息并进行处理。

2.形式信息的形式是指信息的外在表现形式。

信息的形式可以是数字、文本、图像、声音等形式,这些形式可以通过不同的方式进行表达和传递。

在计算机中,信息的形式可以通过不同的编码方式进行表示,如ASCII码、Unicode等,这些编码方式可以帮助计算机更好地理解和处理信息。

3.表示信息的表示是指信息在计算机中的表现形式。

计算机通过二进制的方式来表示和处理信息,这意味着所有的信息最终都会被转换成0和1的形式。

在计算机中,信息的表示可以通过不同的数据类型和数据结构进行存储和处理,不同的表示方式能够满足不同的需求和应用。

4.传输信息的传输是指信息在不同设备和系统之间进行传递的过程。

在计算机中,信息的传输可以通过网络、通信协议、数据链路等方式进行,这些方式能够实现信息的快速、可靠地传输。

信息的传输能够满足不同用户和应用的需求,使得信息能够被方便地共享和利用。

5.处理信息的处理是指信息在计算机中进行的各种操作和计算。

在计算机中,信息的处理可以包括存储、检索、分析、编辑、转换等操作,这些操作能够对信息进行各种加工和处理。

信息的处理能够帮助用户更好地利用和管理信息,使得信息能够更好地满足用户的需求和要求。

综上所述,计算机中信息的基本特征包括内容、形式、表示、传输和处理等方面。

这些特征能够帮助我们更好地理解和利用信息,使得信息能够更好地满足用户的需求和要求。

在信息时代,我们需要更加关注信息的基本特征,以便更好地利用和管理信息。

信息的七个基本特征

信息的七个基本特征

信息的七个基本特征
1. 有限性:信息是有限的,它在数量上是受限制的。

2. 不确定性:信息中可能存在错误、遗漏、误解等情况,因此信息的准确性、可靠性和真实性都是不确定的。

3. 相对性:信息的意义和价值是相对的,它们需要被理解和解释。

4. 实效性:信息的价值随着时间的推移而改变,因此信息应该及时更新,以保持其实效性。

5. 传递性:信息需要通过适当的方式和渠道进行传递和共享,这需要考虑到传递的目标、接收者和环境等因素。

6. 多样性:信息可以采用不同的形式(文字、图像、音频、视频等),并可以在不同的场景和环境中使用。

7. 互动性:信息通常是在人与人之间进行交互和沟通的,这需要考虑到沟通中的文化、语言、习惯等因素。

信息的基本特征

信息的基本特征

信息的基本特征:传递、不灭、可塑、共享、可压缩、可量化、转换信息的基本特征信息具有以下特征:1.传递性2.信息可以通过各种方式进行传递,比如通过语言、文字、图像、气味、电磁波等。

传递的方式可以是直接的面对面的交流,也可以是通过各种媒介,如电话、电视、互联网等进行的间接传递。

信息传递的方式已经超出了空间和时间的限制,使人们能够在不同的时间和地点获取和分享信息。

3.不灭性4.信息不会因为被使用或者传递而消失。

相反,信息的传递和使用可以增加其价值。

例如,一份文件或者一段视频可以被多次阅读或观看,每次阅读或观看都会增加其价值。

5.可塑性6.信息可以被处理、修改、重组和再创造。

在数字化时代,信息的复制、修改和重组变得更加容易。

例如,我们可以对一段文字进行编辑、修改、翻译,或者对一张图片进行剪裁、滤镜等操作,使其表达出不同的意义和价值。

7.共享性8.信息可以通过各种方式进行分享,例如通过电子邮件、社交媒体、云存储等。

分享信息可以增加信息的价值和使用价值,也可以使更多的人受益于信息。

9.可压缩性10.信息可以被压缩以减少其存储空间和传输带宽。

例如,音频和视频可以被压缩成MP3和MP4格式,以减少存储和传输的成本。

11.可量化性12.信息可以进行量化,以方便管理和分析。

例如,在大数据时代,我们可以使用各种算法和分析工具对大量的数据进行量化分析,以获取更多的信息和价值。

13.转换性14.信息可以在不同的载体、格式、语言、符号之间进行转换。

例如,可以将文字转换成图片,或将图片转换成文字。

这种转换可以增加信息的表达力和使用价值。

总之,信息具有多种特征,这些特征使得信息在人类社会中具有非常重要的价值和作用。

在日常生活中,我们需要了解和掌握这些特征,以便更好地利用信息来促进个人和社会的发展。

信息的六大特征

信息的六大特征

信息的六大特征
信息是人类社会不可或缺的重要元素,它具有以下六大特征:
1. 客观性
信息必须客观存在,其内容不受主观感受或意见的影响。

客观性是信息可信度的基础,也是信息传递和处理的前提条件。

2. 精确性
信息必须准确无误,不能含有模糊或不确定的内容。

精确性是信息有效性的保证,也是信息应用的基础。

3. 全面性
信息必须全面,涵盖所有相关内容,不能遗漏重要信息。

全面性是信息完整性的保障,也是信息决策的重要依据。

4. 及时性
信息必须及时传递和处理,不能过时或延迟。

及时性是信息应用的要求,也是信息利用价值的保证。

5. 可理解性
信息必须易于理解,能够被接收方正确理解和解释。

可理解性是信
息传递和交流的关键,也是信息共享和利用的保障。

6. 可靠性
信息必须可靠,来源可信,内容真实无误。

可靠性是信息可信度的重要标志,也是信息应用的保证。

以上六大特征是信息必须具备的基本要素,也是信息应用和管理的基本原则。

在信息时代,了解和掌握信息的特征,能够更好地利用和管理信息资源,推动社会经济发展和进步。

信息的八个特征

信息的八个特征

信息的八个特征
1. 可靠性:信息应该准确、真实、可信,不含有错误或误导性内容。

2. 完整性:信息应该包含所有相关的细节和内容,没有遗漏或省略。

3. 及时性:信息应该在需要时及时提供,以便能够及时采取行动。

4. 有效性:信息应该具有实际价值和意义,能够满足接收者的需求和目的。

5. 适应性:信息应该根据接收者的需求和背景进行调整和定制,以便更好地被理解和利用。

6. 清晰性:信息应该明确、简洁、易于理解,不含有模糊、含糊或混乱的内容。

7. 完全性:信息应该包含所有必要的细节和内容,没有遗漏或省略。

8. 保密性:信息应该被保护和保密,只能被授权的人员访问和使用。

信息的基本特征

信息的基本特征

2价值相对性
3信息时效性
4信息共享性
传递性
5可处理性
6信息传递性
信息的传递打破了时间和空间的限制
1载体依附性
信息的基本特征 真伪性
2价值相对性
3信息时效性
4信息共享性
5可处理性
6信息传递性
7信息真伪性
价值相对性
1
6月26日,天气炎热,李 先生在翻阅6月1日报纸时看 到一条信息:“今明两天到 南国超市购买空调1台即获得 300元现金券”。于是,李先 生便前往南国超市,却被告 之他不能享受优惠。
1载体依附性
信息的基本特征 价值相对性
2价值相对性
1载体依附性
信息的基本特征
时效性
2价值相对性
3时效性
1载体依附性
信息的基本特征
从前,有两家人是邻居,王家卖 油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油 时都会偷偷省下一钱油,到年底时, 就积攒了一罐油,再卖掉它,就有了 过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分 羡慕,也学王家媳妇的样子,每个月 也都偷偷省下一本日历,可等到年底 却没换到钱?为什么?
2价值相对性
3信息时效性
1载体依附性
信息的基本特征

2价值相对性
3信息时效性
共享性
4信息共享性

(1)信息资源共享 (2)信息可以被一次、多次、同时 利用 (3)信息共享不会丢失、改变
1载体依附性
信息的基本特征
2价值相对性
3信息时效性
4信息共享性
可处理性
5可处理性
1载体依附性
信息的基本特征
共享性
2
学校将国庆节的放假 通知挂在学校网页上,方 便同学们了解放假安排。
共享性

信息技术的基本特征

信息技术的基本特征

信息技术的基本特征信息技术是指利用计算机及其相关设备、软件和通信网络等来获取、处理、存储、传输和应用信息的一门技术。

它在人类社会的各个领域中起到了重要的作用。

信息技术的基本特征决定了其在现代社会中的广泛应用和不断创新的发展。

一、快速传输与存储能力信息技术最基本的特征之一是快速传输与存储能力。

随着科技的不断发展,信息传输速度越来越快,存储容量也越来越大。

这使得人们能够在短时间内获取大量的信息并进行处理。

传输速度的提升和存储容量的增加,极大地方便了人们的工作和生活。

二、全球互联网络全球互联网络是信息技术的另一个基本特征。

通过互联网,人们可以实时地获取来自世界各地的信息,并与全球范围内的人进行快速的沟通和合作。

互联网的发展为人们提供了无限的可能性,使得信息共享变得更加便捷,加速了信息的传播和交流,推动了人类社会的发展和进步。

三、数字化和智能化数字化和智能化是信息技术的重要特征。

信息技术将现实世界的信息转化为数字形式进行处理和传输。

数字化的特性使得信息可以更加方便地存储、复制、传输和处理。

智能化则是指基于人工智能技术的应用,使得计算机能够具备人类的智能特征,实现自主学习、自主决策和自主执行任务。

四、多媒体技术与交互性多媒体技术与交互性是信息技术的另一个显著特点。

多媒体技术使得信息不再局限于文字和图像的表达方式,而可以通过声音、视频等多种形式来呈现。

交互性则是指人与计算机之间的互动。

人们可以通过鼠标、键盘、触摸屏等设备与计算机进行交互,实现信息的输入、输出和操作。

五、信息安全与隐私保护信息安全与隐私保护是信息技术的重要问题和基本特征。

随着信息技术的迅猛发展,信息的泄露、篡改和盗用等问题也日益突出。

因此,保护信息安全和隐私成为了信息技术发展的重要任务。

信息技术需要不断创新,提出有效的安全和保护措施,以保障人们的信息不受恶意侵扰。

六、跨越时空的特性信息技术具有跨越时空的特性,使得人们可以在任何时间、任何地点进行信息的获取和处理。

《信息的基本特征》说课课件

《信息的基本特征》说课课件

四、说程序
导课 进入 新课 运用 巩固 总结
播放视频,创设情境,引出问题,引发学生学习兴趣 。
通过多个设问,逐步引导学生讨论并分享讨论结果 学生学习到信息的基本特征并能描述和句实例。
学生活动:3~4个同学分享一个信息并指定同学分 析体现了信息的什么性质。
指定一名学生总结课堂内容。并让其他同学积极补充。
——教学模式
二 、 说 教 法
问答式教学
案例教学
引导教学
——教学环境和板书
可播放avi、有黑板(或白板)视频的多 媒体教室。
二 、 说 教 法

板书位置与格式
信息的基本特征: 传递性 依附性 时效性 共享性 可处理性 真伪性
价值相对性
三、说学法
特点:中学生善于思考、好动、注意力易分散。
思考
学法
讨论 总结
《信息的基本特征》
说课
一、说教材
——所处地位与作用
《信息的基本特征》是广东教育出版社出
版的信息技术必修教材的第一章第一节的第二 部分 。
信息 信息的基本特征 信息的应用
一、说 教 材
教学 目标
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
一、说教材
——重、难点
重点
信息的七个基本特 征
难点
信息的依附性和可 处理性、价值相对 性。

计算机信息的基本特征

计算机信息的基本特征

计算机信息的基本特征计算机信息在当今社会中起着至关重要的作用。

计算机信息是在计算机系统中储存、处理和传输的数据。

它具有准确性、完整性、实时性和可靠性等基本特征。

本文将详细介绍计算机信息的基本特征及其在各个领域中的应用。

一、准确性准确性是计算机信息的基本特征之一。

在计算机系统中,准确性要求数据的正确性和精确度。

通过各种算法和验证手段,确保数据在输入、存储和输出过程中是准确的。

准确的计算机信息在各个领域中都起到至关重要的作用。

例如,在金融领域,准确的交易信息可以帮助投资者做出明智的决策,避免经济损失。

二、完整性完整性是计算机信息的另一个基本特征。

完整性要求数据在传输、存储和处理过程中不丢失、不损坏,且保持完整性。

计算机系统中使用备份和冗余技术,确保数据的完整性。

完整的计算机信息对于各种系统和应用是非常重要的。

例如,在医疗行业,完整的病人信息可以为医生提供准确的医疗诊断和决策支持。

三、实时性实时性是计算机信息的另一个重要特征。

实时性要求数据的处理和传输是及时的,能够快速反应现实世界的变化。

实时的计算机信息在许多场景中都是必需的。

例如,在交通系统中,实时的交通信息可以帮助司机选择最佳路线,避免交通堵塞,提高行车效率。

四、可靠性可靠性是计算机信息的最后一个基本特征。

可靠性要求数据在传输、存储和处理过程中不丢失、不损坏,并且在需要的时候能够及时访问。

为了确保计算机信息的可靠性,系统使用冗余存储和错误检测纠正技术。

可靠的计算机信息对于保障系统的正常运行至关重要。

例如,在航空航天领域,可靠的导航信息可以确保飞机飞行的安全和准确性。

总结计算机信息具有准确性、完整性、实时性和可靠性等基本特征。

这些特征在各个领域中发挥着重要作用。

无论是金融、医疗、交通还是航空等领域,准确、完整、及时和可靠的计算机信息都是不可或缺的。

通过不断提高计算机系统的技术和算法,我们可以更好地满足计算机信息的基本特征,并为社会各个方面的进步做出更大的贡献。

列举信息的基本特征

列举信息的基本特征

信息的基本特征包括以下几点:
1. 可靠性:信息应该是准确、真实、可信的,能够代表事实或真相。

2. 完整性:信息应该包含必要的全部内容,不缺漏任何重要细节。

3. 及时性:信息应该及时提供,以满足用户的需求和时间要求。

4. 清晰性:信息应该表达清晰明了,避免模糊或含糊不清的语言或表达方式。

5. 相关性:信息应该与用户的需求或问题相关,能够解决用户的疑问或帮助用户解决问题。

6. 可理解性:信息应该使用用户能够理解的语言和表达方式,避免使用过于专业或晦涩的术语。

7. 可访问性:信息应该易于获取和使用,用户能够方便地获取到所需的信息。

8. 有用性:信息应该对用户有实际的帮助和用途,能够满足用户的需求或解决问题。

9. 保密性:某些信息可能需要保密,只能被授权的人员访问和使用。

10. 可更新性:信息应该能够及时更新,以反映最新的情况和变化。

信息的基本特征例子

信息的基本特征例子

信息的基本特征例子【篇一:信息的基本特征例子】范文一:信息的基本特征信息的基本特征(1)依附性:信息的表示、传播和储存必须依附于某种载体,语言、文字、声音、图像和视频等都是信息的载体。

而纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘,甚至于人的大脑等,则是承载信息的媒介。

(2)感知性:信息能够通过人的感觉器官被接受和识别。

其感知的方式和识别的手段因信息载体不同而各异:物体、色彩、文字等信息由视觉器官感知,音响、声音中的信息由听觉器官识别,天气冷热的信息则由触觉器官感知。

(3)可传递性:在实验中我们采用了语言、纸条、网络等几种方式进行信息的传递,由此可见,信息具有可传递性。

信息传递可以是面对面的直接交流,也可以通过电报、电话、书信、传真来沟通;还可以通过报纸、杂志、广播、电视、网络等来实现。

(4)可加工性:人们对信息进行整理、归纳、去粗取精、去伪存真,从而获得更有价值的信息。

例如天气预报的产生,一般要经过多个环节:首先要对大气进行探测,获得第一手大气资料;然后进行一定范围内的探测资料交换、收集、汇总;最后由专家对各种气象资料进行综合分析、计算、研究得出结果。

(5)可共享性:信息可以被不同的个体或群体接收和利用,它并不会因为接收者的增加而损耗,也不会因为使用次数的增加而损耗。

例如,电视节目可以被许多人同时收看,但电视节目的内容不会因此而损失。

信息可共享的特点使得信息资源能够发挥最大效用,同时能使信息资源生生不息。

(6)时效性:信息作为对事物存在方式和运动状态的反映,随着客观事物的变化而变化。

股市行情、气象信息、交通信息等瞬息万变,可谓机不可失、时不再来。

例如,2004年12月26日,印度洋发生里氏9.0级强烈地震并引发海啸。

由于没有及时获取和发布相关信息,缺乏完善的灾害预警系统,这场突如其来的灾难给印尼、斯里兰卡、泰国、印度,马尔代夫等国造成巨大的人员伤亡和财产损失。

可见,信息的时效性多么重要。

(7)价值相对性:信息具有使用价值,能够满足人们某一方面的需要。

高中信息技术_人教课标版_《信息技术》信息技术基础分册_二、信息的基本特征

高中信息技术_人教课标版_《信息技术》信息技术基础分册_二、信息的基本特征

3.信息的特征
• 第四、信息可以传递和共享(跨越空间的 限制)
3.信息的特征
• 第五、信息具有时效性
3.信息的特征
• 第六、信息具有真伪性
3.信息的特征
1. 载体依附性 2. 信息可被加工处理 3. 信息可被存储、保存和传播 4. 信息可传递和共享 5. 信息具有时效性 6. 信息具有真伪性
A.传递性 C.共享性
B.变换性 D.时效性
8、下列关于信息的描述,正确的是()
A. 信息不能被共享 B. 信息可以复制、传播或分配给多人使 用 C. 某信息被一人使用时另一人就不能使 用 D. 信息使用后就会发生损耗
6、从信息的特征来看,下列说法不正确 的是( )
A信息不能独立存在,需要依附于一定的载体 B.信息可以转换成不同的载体形式而被存储和 传播 C.信息可以被多个信息接受者接受并且多次使 用 D.同一条信息只能依附于同一个载体
7、名著《三国演义》在图书馆被不同的 人借了又借,网上登载的文章《我们如何 应对入世》 被数以万计的人们不断地阅 读。这都说明信息具有( )特征。
1、现代社会中,人们把 ( )作为人 类社会的三大要素。
A.物质、能源、知识 B.信息、物质、能源 C.财富、能源、知识 D.精神、物质、知识
2、天气预报、市场信息都会随时间的推 移而变化,这体现了信息的()
A.载体依附性 C.时效性
B.共享性 D.必要性
3、下列不属于信息的是( )
A.报上登载举办商品展销的消息 B.电视中某产品广告 C.石油 D.各班各科成绩
4、下列关于信息的描述正确的是( )
A.人们看到的文字、图像和听到的声音都 是信息 B.随着现代科技的发展,信息才在人类社 会中出现 C.信息不是物质而是一种能量 D.信息能够消除事物的“不确定性”

《信息的基本特征》说课稿

《信息的基本特征》说课稿

《信息的基本特征》说课稿各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是《信息的基本特征》首先,我对本节教材进行一些分析:一、说教材1、教材所处的地位和作用《信息的基本特征》是广东教育出版社出版的信息技术必修教材的第一章第一节的第二部分。

在此之前学生已学习了什么是信息,为节课的学习起着铺垫作用。

而本节课,是以后学习的基础。

2、教学目标(1)知识与能力目标:学生能通过生活中的实例,描述信息的特征。

给一个案例,学生能正确的分析它的特征。

促进学生处理信息的能力提高。

(2)过程与方法目标:提高学生思考、分享、交流、讨论的意识。

(3)情感、态度与价值观目标:学生能辩证地认识信息的价值相对性、时效性、真伪性。

正确对待生活中的各种信息。

增强团结合作的意识。

3、重、难点重点:学生理解信息的七个基本特征(传递性、共享性、依附性、可处理性、价值相对性、时效性、真伪性)。

通过在课堂巩固环节多列举生活实例和板书来突出重点。

难点:学生不易理解信息的依附性和可处理性、价值相对性。

通过从实际生活出发讲解来突出。

下面,为了讲清重难点,使学生能达到本节课设定的目标,我再从教法和学法上谈谈:二、说教法1、教学环境:本课在多媒体教室教学(可播放avi视频)。

2、教学手段:为了突出重点,突破难点,从而实现教学目标。

在教学过程中采用案例教学模式、引导教学模式相结合的教学手段。

以学生为主体,围绕生活实际列举案例,引导学生积极讨论、思考。

3、案例教学模式、引导教学模式相结合的教学策略。

以学生为主体,围绕生活实际列举案例,引导学生积极讨论、思考。

4、板书:根据课堂进度的实际情况,在黑板中央板书信息的基本特征(信息的基本特征:传递性、共享性、依附性、可处理性、价值相对性、时效性、真伪性(顺序可根据实际情况做适当调整)),促进学生对重难点的的掌握。

三、说学法教给学生学习方法比交给他们知识更重要。

1、学生特点分析:中学生善于思考、好动注意力易分散,积极采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的积极主动参与的学习方式,定能激发学生兴趣,有效地培养学习能力,促进学生个性发展。

信息的概念及其特征

信息的概念及其特征

信息的概念及其特征
信息是指由数据经过加工、组织和传递等过程得到的有用的知识、理解或消息。

它是传递或表达具体内容的一种形式,它可以用于沟通和理解,可以帮助人们做出决策和行动。

信息具有以下特征:
1. 有用性:信息应当具有一定的实用性,能够为接收者提供有益的知识、理解或消息。

2. 异质性:信息是多样化的,可以包含不同类型和形式的内容,例如文字、图像、声音等。

3. 传递性:信息需要在发送者和接收者之间传递,通常通过语言、符号、媒体等方式进行。

4. 精确性:信息应当准确地反映所表达的内容,不应含有误导、不实或误导性的信息。

5. 可用性:信息应该能够被接收者理解和使用,接收者在需要时能够从中获取所需的知识或信息。

6. 价值:信息本身具有一定的价值,可以增加人们的知识、理解能力和决策能力。

7. 不确定性:信息在传递、解释和理解过程中可能存在不确定性和模糊性,接收者需要进行推理、解读和判断。

总之,信息是通过加工和传递数据得到的有用知识或消息,具有许多重要特征,可帮助人们进行沟通、理解和决策。

信息的主要特征

信息的主要特征
广东汕头华侨中学技术组
4. 价值相对性
同一条信息只能满足某些群体某方面的需要,也 就是说有些信息对某些人有用、对某些人没用, 其价值是相对的。
5. 时效性 信息不是一成不变的东西,它会随着客观事物的变化而 变化,反映事物某一特定时刻的状态。如交通信号、股 市行情、天气预报。信息如果没有价值也就无所谓时效
注意:学会分析具体的例子
广东汕头华侨中学技术组
A、传递性 B、共享性 C、时效性
D、真伪性
3、“红灯停,绿灯行”这件事表明信息具有( C )
A、传递性 B、共享性 C、时效性
D、真伪性
广东汕头华侨中学技术组
课堂小结
一、信息的定义
【重点】人类赖以生存的三大资源:信息、物质、能量。 注意:学会区分信息和信息载体
二、信息的基本特征
1、传递性 2、共享性 3、依附性和可处理性 4、价值相对性 5、时效性 6、真伪性
了。 6. 真伪性 人接收到的信息,并非都是对事物的真实反映,因此信 息具有真伪性。例如诸葛亮的“空城计”,孙膑的“减 灶退敌”的故事。 7. 信息还具有普遍性、不完全性等特征。
课堂练习
以下几个事例分别反映了信息的什么特征?
一人计短,二人计长
可处理性
孙膑的“减灶退敌”和诸葛亮的“空城计” 真伪性
老黄历看不得
信息的基本特征
1. 传递性
信息通过不同的载体进行传递,打破了时间和空 间的限制。例如:甲骨文上记录的内容。
2. 共享性 信息作为一种资源,通过交流可以在不同的个体或者群 体间共享。信息可被多个信息接受者接收且多次使用。 信息共享一般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的 内容。 3. 依附性和可处理性 信息不能独立存在,必须依附一种或多种载体才能够表 现出来,为人们所接受,并按照某种需要进行处理和存 储。同一条信息可以依附于不同的载体。
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真伪性
传递性
真伪性 共享性
信息的 重要特征
时效性 价值相对性 载体依附性 和可处理性
பைடு நூலகம்
除了以上的重要特征,信息还有其他什 么特征? 信息的众多特征中,相对于物质能源, 哪些是信息独有的? 请同学们课后完成习题
谢谢观赏
信息是用文字、数字、符号、图像、 图形、声音、情景、状态等方式传 播的内容。 信息与载体
信息的基本特征
信息的重要特征
2008年8月8日,北京奥运会的开幕式盛 况通过电视传遍世界各地。
传 递 性
信息的重要特征
三个臭皮匠,顶个诸葛亮
共享性
(1)信息资源共享。 (2)信息共享不会丢失、改变。 (3)信息可以被多次、同时利用。
中国将出兵朝鲜
价值性
如果当初兰德公司将这个情报卖给中国, 卖给我们呢?我们和美国国防部都获知 这么一条信息,它起的作用一样吗?说 明信息具有什么特征?
信息具有价值相对性
信息的重要特征
价值相对性
信息只有被人们利用,才有价值。 而价值的大小是相对的,取决于人们的 需求及理解认识能力。
就朝鲜战争与兰德咨询公司的故事,如 果现在兰德公司把这七个字卖给美国的 国防部,现在值多少钱呢? 答案:0美元
这反映信息的什么特征?
信息的重要特征
载体依附性和可处理性
(1)同一个信息可以依附于不同的载体。 (2)信息不能独立存在,需要依附于一 定的载体。 (3)经过人的思考和处理,可以产生新 信息,使信息增值。
朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销 一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150 万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬, 结果“在错误的时间,在错误的地点,与错误 的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之 后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔 莫急。问题:那7个字是什么?”
信息的时效性
信息的重要特征
时效性
(1)信息的时效性会随着时间的推移而 变化(有长或短)。 (2)信息的时效性必须与价值性联系在 一起。
信息的重要特征
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某外国超市里,管理人员将啤酒与尿 布两件看上去毫无关系的商品摆放在一 起卖。这样使这两种商品销量大增。
这是什么原因呢?
超市的计算机自动收款系统显示,感恩节前 后啤酒与尿布的销售量要比平日多。超市老板一 分析,原来是家庭主妇多在这几天出去逛街,留 下男人在家里看孩子,男人一边照看孩子一边观 看足球一边喝啤酒。于是这家商场干脆把啤酒与 尿布摆到一起,让顾客顺手就能拿到,大大促进 了销售。
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